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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)期學(xué)習(xí)方案六篇【熱門】學(xué)期學(xué)習(xí)方案六篇學(xué)期學(xué)習(xí)方案篇1我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美妙將來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的教師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都清掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種活力勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會(huì)在新的學(xué)期中獲得新的進(jìn)步。新學(xué)期伊始,每個(gè)同學(xué)都有自己的新打算、新的目的,特別是在學(xué)習(xí)方面,大家都想有所起色。新的一年,新的希望,新的學(xué)期,新的開場(chǎng),新的打算!人還是原來(lái)的人,我們的教室仍然矗立在那里,同學(xué)照舊那么得意。而我又開場(chǎng)了新的一輪馬拉松,不知道這局誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。不過(guò)我仍然會(huì)全力以赴,也許這就是命吧!既然我已經(jīng)走上了這條路,既然已不能回頭,那么就讓我堅(jiān)持著走下去吧!我們的父母給我們太多了,所以我們不能傷害他們的,既然已經(jīng)上了路既然是帶著他們的期盼,就不能辜負(fù)了他們,就不能放棄。不管前途是什么樣的,也不管結(jié)果如何,還是要英勇地去面對(duì)的。成長(zhǎng)本來(lái)就是一件很痛的事,但是我們確實(shí)無(wú)法回絕的,因?yàn)槲覀兪切枰脑谛聦W(xué)期里,我有一個(gè)新的目的——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)新年開場(chǎng),是重新樹立目的的開場(chǎng),是反思和審視自己的開場(chǎng),是鼓足勇氣,繼續(xù)奮斗的開場(chǎng),是重塑優(yōu)秀品格的開場(chǎng),既然一個(gè)美妙的開場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn),那么就要抓住這個(gè)開場(chǎng)去奮斗。學(xué)期學(xué)習(xí)方案篇220xx年下學(xué)期,因我上學(xué)期考試不理想,相比前一期〔段考〕排名下降。為了進(jìn)步我的成績(jī),到達(dá)排名靠前,考試分?jǐn)?shù)上升,經(jīng)過(guò)我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學(xué)習(xí)方案如下:一。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣1.早起早睡夏天,10點(diǎn)睡覺,6點(diǎn)起床;冬天9點(diǎn)睡覺,7點(diǎn)起床。2.學(xué)習(xí)態(tài)度3.自我學(xué)習(xí)要求1學(xué)習(xí)要謙虛,虛心向教師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不恥下問。2堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),每天回家后主動(dòng)復(fù)習(xí)功課,做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍,因?yàn)殚喿x有利進(jìn)步寫作程度的書籍3學(xué)習(xí)不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。4不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),也要進(jìn)展體育鍛煉,將身體安康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)開展,每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳。晚上睡覺前照樣運(yùn)動(dòng)。二。關(guān)于學(xué)習(xí)目的1.考試成績(jī)要明顯進(jìn)步,各科成績(jī)都要達(dá)標(biāo)。2考試成績(jī)排名要靠前,到達(dá)全年級(jí)前50名。3體育活動(dòng)要積極參加爭(zhēng)取20xx年長(zhǎng)到1米6三。關(guān)于學(xué)習(xí)建議對(duì)教師和父母的建議認(rèn)真的承受,反省自己有沒有做錯(cuò),做到有那么改之,無(wú)那么加勉。學(xué)期學(xué)習(xí)方案篇3新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒什么好成績(jī),數(shù)學(xué)93,語(yǔ)文94.5,但也評(píng)到一個(gè)三好學(xué)生,我沒什么優(yōu)點(diǎn),只有老實(shí),老實(shí)。然而缺點(diǎn)一大堆,如:不愛看書,不認(rèn)真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因?yàn)檫@些,我才會(huì)成績(jī)下降。我非常害怕我會(huì)被父母責(zé)罵,被朋友無(wú)視我的存在。所以我一定要在六年級(jí)階段拼搏,我會(huì)努力地請(qǐng)父母支持我!我的方案如下:1、教師上課認(rèn)真聽。2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。3、家庭作業(yè)要認(rèn)真,不忘記。4、不懂問題下課問。5、計(jì)算題要認(rèn)真仔細(xì)。6、作業(yè)字跡要工整。7、數(shù)學(xué)書要先預(yù)習(xí),上課聽的更懂。8、數(shù)學(xué)爭(zhēng)取好成績(jī)。9、配合教師要機(jī)急。10、作業(yè)不會(huì)勤考慮,實(shí)在不行問教師。做到以上這十點(diǎn),成績(jī)優(yōu)先一定行!我一定努力學(xué)習(xí),新學(xué)期加油!再好的方案也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的`就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。在這新學(xué)期降臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過(guò)節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)方案。首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是獲得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些方法進(jìn)步自己的閱讀、寫作才能,不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有根底扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,假如要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語(yǔ),多積累一些單詞,進(jìn)步英語(yǔ)各方面的程度。從良好的根底上向著更高的目的出發(fā)。上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固。理科最重要的就是多練筆,在完成學(xué)校布置的作業(yè)的前提下,要學(xué)會(huì)自己找習(xí)題來(lái)做。針對(duì)根底不好的同學(xué)就要從根底入手,在把根底題弄熟悉的情況下,逐步開場(chǎng)攻克難題,多多開動(dòng)腦筋,遇到實(shí)在解決不了的可以建議看看答案的解析,這個(gè)也看不懂的就要擅長(zhǎng)去向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教。在弄清一道題后不要急于去做下一題,一定要再做一遍確保自己下次遇到類似的問題一定能得心應(yīng)手。最關(guān)鍵是還是多多見識(shí)各種題型,只要你堅(jiān)持相信數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的。我自己就是一個(gè)例子,以上是我的學(xué)習(xí)作息,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從一開場(chǎng)勉強(qiáng)及格到如今100多分,相信你也可以的。特別是向我們高中的,數(shù)學(xué)一定要多多注意,才能拿高分。加油吧。一年之計(jì)在于春,一年之計(jì)在于晨。為了你學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,在新學(xué)期初,就要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)方案。那么該怎么制定學(xué)習(xí)方案才易于施行呢?下面給你幾個(gè)建議:1.學(xué)習(xí)方案主要是方案對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和進(jìn)步。2.列出詳細(xì)任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)詳細(xì)分配到每一周、每一天去,再計(jì)算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。方案中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的根本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。3.檢查效果,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)方案執(zhí)行到完畢或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。假如效果不好,就要找原因,進(jìn)展必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是根本按方案去做?方案任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成方案的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過(guò)檢查后,再修訂方案,改變不科學(xué)、不合理的地方。4.不要貪心,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,方案制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。學(xué)期學(xué)習(xí)方案篇4光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間愉快而有意義的寒假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)和殘酷的考驗(yàn)。新學(xué)期,新氣象,讓我們加油吧??偨Y(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有很多的破綻,比方史地生三科,平時(shí)很少?gòu)?fù)習(xí),到考試時(shí)才臨陣磨槍,比方數(shù)學(xué),沒有記住概念,比方英語(yǔ),沒有聽錄音練口語(yǔ)和聽力,比方語(yǔ)文,沒有做到課前預(yù)習(xí)等,這些破綻都影響我的成績(jī)所以,我要盡力完善這些破綻,改良學(xué)習(xí)的方式,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方法。而完成這樣多的目的,就需要一個(gè)合理的方案,給我們帶來(lái)動(dòng)力。對(duì)于史地生三科,我要利用周末的時(shí)間來(lái)回憶教師所講的內(nèi)容,爭(zhēng)取跟上教師的節(jié)奏。對(duì)于數(shù)學(xué),我要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)用題的理解才能和對(duì)計(jì)算題的檢查才能,盡量克制因粗心而做錯(cuò)的題。這就需要我們接觸大量的題型,增強(qiáng)我們的讀題才能,盡快理解題意。對(duì)于英語(yǔ),我要加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí)和對(duì)聽力的感覺。在口語(yǔ)方面,主要是多讀,可以專注于一篇文章,直到讀得流利無(wú)誤為止。在聽力方面來(lái)說(shuō),主要是多進(jìn)展聽力練習(xí),做一些聽力題來(lái)增強(qiáng)我們對(duì)英語(yǔ)聽力的感覺。對(duì)于語(yǔ)文,我要加強(qiáng)對(duì)課前預(yù)習(xí)的破綻,教師說(shuō)過(guò)“只有平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)才能戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)”假如我們?cè)趹?zhàn)前不努力,戰(zhàn)后將會(huì)懊悔莫及。同學(xué)們,讓我們以一個(gè)嶄新的相貌,來(lái)面對(duì)這個(gè)新的學(xué)期吧。學(xué)期學(xué)習(xí)方案篇5新學(xué)期新方案,上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)方案有些還沒有實(shí)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期又開場(chǎng)這么久了,大二學(xué)習(xí)方案。在學(xué)校的時(shí)間不長(zhǎng)了!在這個(gè)學(xué)期里,我一定要把所有的方案都落實(shí)了!首先,學(xué)好英語(yǔ)就是我最大的目的。一直以來(lái),英語(yǔ)是讓我最頭痛的問題,我總是沒有耐心和毅力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這個(gè)學(xué)期我要向我的室友們學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓她們監(jiān)視我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。我一定要努力學(xué)好英語(yǔ)!其次,這學(xué)期要拿到會(huì)計(jì)證。既然報(bào)考了會(huì)計(jì)證,就一定要成功把它拿下!然后,要認(rèn)真學(xué)好每門功課,至少不能掛科。最后,我要使自己愛上圖書館。多去圖書館看書學(xué)習(xí),圖書館才是學(xué)習(xí)的好地方,好平臺(tái)!大二學(xué)習(xí)方案我美妙的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,接下來(lái)要開場(chǎng)的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專業(yè)課,大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)根底課,只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)方案可以為我到達(dá)學(xué)習(xí)目的而效勞,能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克制困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以,如今我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開場(chǎng)的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)目的:。最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存才能。假如說(shuō)寒窗苦讀12為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是可以在社會(huì)上立足,或者是更好的生存、過(guò)得更好。大二學(xué)習(xí)目的:學(xué)習(xí)目的是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目的能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目的去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目的,就像漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)光陰的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目的——學(xué)好英語(yǔ),爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。努力學(xué)好其他課程,爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)理解社會(huì)需求,明確學(xué)習(xí)方向,我的方案:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)實(shí)在可行的學(xué)習(xí)方案,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢?!币?yàn)橛蟹桨妇筒粫?huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目的里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),努力學(xué)好其他課程,爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)理解社會(huì)需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時(shí)間,在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭(zhēng)取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。分科學(xué)習(xí)方案:線性代數(shù):我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著教師的思路走,下課略微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。大學(xué)英語(yǔ):六月份的四級(jí)考試考得很糟糕,所以十二月份的四級(jí)一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒有了早自習(xí),所以這得考驗(yàn)我的自覺性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,堅(jiān)持晨跑二非常鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好似很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽四級(jí)英語(yǔ),每天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅(jiān)持每周四上午去聽一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)展分析^p,特別是閱讀。西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,沒什么難的,只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了。雖然如今已經(jīng)制定了一個(gè)初步的方案,但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的方案,努力的過(guò)好我的大二生活。學(xué)期學(xué)習(xí)方案篇6隨著新學(xué)期的到來(lái),大家走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目的,制定一個(gè)方案,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的獲得理想的成績(jī)。首先,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是獲得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是獲得好成績(jī)的前提!其次,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,進(jìn)步閱讀以及寫作才能。第三,“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮喂P記,認(rèn)真對(duì)待每一次口頭作業(yè),只有根底扎實(shí)了,才可以積累更多。最后提醒,沒有合理的安排,再好的方案也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對(duì)于目的和方案的施行非常重要。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語(yǔ)的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給大家介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法:〔1〕我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會(huì)有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來(lái)看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過(guò)7天的記憶,會(huì)掌握的結(jié)實(shí)。也就是說(shuō),我們前一天背過(guò)的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來(lái)考察自己。背下來(lái)的單詞可以一帶而過(guò),但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會(huì)的單詞上。〔2〕語(yǔ)法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語(yǔ)法卻影響我們讀書的質(zhì)量。大家要“多聽、多讀”。我們沒有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時(shí)間聽和英語(yǔ)有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)
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