2023年-初中作文300字-5

第頁2023初中作文300字初中作文300字合集六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我收集整理的初中作文300字6篇，歡送閱讀與保藏。

初中作文300字篇1

昨天是來到軍營的第一天。在下午的開營儀式上，我們經(jīng)驗了一場大雨的洗禮。

先起先，天氣還是不錯的，可是后來當(dāng)我們?nèi)w師生都在指定位置站好后，突然下起雨來。我以為教官會讓我們先去避雨，然而，隨著一聲令下：“開營儀式現(xiàn)在起先！〞我的內(nèi)心為之震撼，這，也許就是軍人的氣概吧。

只記得雨越下越大，放眼望去，都是白色的雨珠。我看著排在我前面的那位同學(xué)。豆大的雨點砸在她的帽子上，起初，帽子還是干的，雨珠順勢滑落，后來，帽子徹底濕透了，雨水滲了進去。不一會兒，也不至于像‘航’這個字一樣的斗志呀！你不知道輪船行駛用‘航’字，而且輪船是最慢的呀！太沒斗志了吧！哈……〞不想航自己本以為極為遠大而且有文采的話被小思駁得體無完膚，他轉(zhuǎn)過身，惡狠狠地瞪著反倒在凳子上的小思，他正在夸張地大笑，把它的同座也驅(qū)除了，沒掉地上還算有些自制力。航最終找了一句較犯難聽的話：“小姐，留意點形象好不好？你知不知道你這樣像只鴨子？〞“哈……〞小思笑得更厲害了：“同志，你退化了？怎么鴨子和美女不分呢？我假設(shè)是只鴨子，你不是也是了嗎？莫非不知道我跟你是同類嗎？嘻……〞航不再爭論了，他覺察他說不過這個丫頭，所以他爽性就不說了。小思又心中得意起來：“嘻嘻！我又勝了一場爭論賽！〞

初中作文300字篇3

我外婆家的院子里有一片空地，有一棵樹挺立地站在那里，它是一棵枇杷樹。

記得小時侯，我曾新奇地問過外婆：“這棵樹幾歲了？〞外婆笑瞇瞇地對我說：“你幾歲，它就幾歲，那是我在你誕生那天把種子栽下去的。〞

看著與我同齡的枇杷樹已長成現(xiàn)在的樣子，真讓我艷羨不已。

枇杷樹的正干很直，支干也是直的多。冬天，它的樹葉依舊是綠油油的，任憑風(fēng)吹霜打，它仍舊挺立不動搖。

枇杷樹的花不是很搶眼，是淡黃色，給人一種淡雅的感覺。當(dāng)?shù)S色的枇杷花開滿枝頭的時候，會散發(fā)出一種淡淡的.芳香。

枇杷樹的果實是枇杷，圓圓的、甜甜的、金燦燦的。它不僅是一種可可的水果，更是一種治療咳嗽、哮喘的良藥。每年的5-6月間，枇杷果就會掛滿樹梢，回報我們。

枇杷樹有著堅韌的生命力，它對人們的苛求特別少，但給人們的回報卻是許多。我喜愛我家的枇杷樹，它將伴隨我一同成長。

初中作文300字篇4

時間飛逝，

一轉(zhuǎn)瞬，我長大了

拿著曾經(jīng)的照片

我認不出自己

長大了

我不再沖動

可沒了這沖動

我的生活缺少了歡樂

長大了

我努力的活著

可從來不知

活著是為了什么

長大了

我的夢想破沒了

我面對這殘酷的事實

卻還要努力向前跑

長大了

書成了我的摯友

黑暗的世界里

我找不到屬于自己的光線

長大了

我要背負的東西太多了

那沉重的擔(dān)子

已將我壓得喘不過氣來

長大了

我感受不到暖和了

冰冷的寒風(fēng)

刺在了我的胸前

成長，我害怕 成長

不想長大

可終究我還是要長大的

終歸，我已不再是小孩子了

好想回到從前，

好想，好想

可時間

不會倒轉(zhuǎn)

不要再害怕 成長，思念過去了

冬天過去

春天總會來的

等我的綠葉能遮住一片天地

我該驕傲的

初中作文300字篇5

我們的校內(nèi)又漂亮又整齊。

走進校內(nèi)，映入眼簾的是綠色的草地，紅色的塑膠跑道。正中間有一個升旗臺，上面迎風(fēng)飄揚著五星紅旗。再往前走，就可以望見幾棵桂花樹。特殊是到了秋天，桂花開了，一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹下，深深吸一口氣，會使你心曠神怡。

來到教學(xué)樓，教學(xué)樓是黃藍色的四層高樓，它的造型特別美觀。每間教室都特別光明，特別寬敞。教室里都擺著八排桌椅，前后都有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每個教室的布置各不相同。有的教室墻上貼著漂亮的圖案，有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報，這就是教學(xué)樓。

最終有老師辦公室、機房。

我們能在這么漂亮的校內(nèi)里讀書、學(xué)習(xí)，真是太華蜜了啊！

初中作文300字篇6

我的父親是一位個子很高、睫毛很重的父親。

每當(dāng)我生病時，是他守著我；每當(dāng)我考試考得不好時，是他勸慰我；每當(dāng)我難過時，是他給我拿藥；每當(dāng)我惹他生氣時，他卻和我談心，并不說我，而是和我探討究竟是誰的錯；每當(dāng)我貪玩，并不情愿回來時，他卻不說我，而是耐性的叫我、等我，每當(dāng)我難過時，他卻告知我：“你的性格像男孩子，所以男孩有淚不輕彈〞；每當(dāng)我和同學(xué)吵架時，他卻耐性的教育我說：“孩子在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)和同學(xué)吵架，不管是誰錯，我們都應(yīng)當(dāng)想想自己，是不是自己錯了，假設(shè)不是自己錯了，我們也應(yīng)當(dāng)做的大度些，俗話說‘宰相肚里能撐船’，我們不應(yīng)當(dāng)和同學(xué)計較〞，每當(dāng)我犯錯挨說時，