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文檔簡介
2023年03月湖北咸寧咸安區(qū)人才引進考試筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分第1卷一.參考題庫(共300題)1.下列詞語中,沒有錯別字的一組是:A.不記其數(shù)B.義憤填膺C.姹紫艷紅D.察顏觀色參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文學常識。第二步,義憤填膺,意思是由正義而激發(fā)的憤怒充滿心胸。膺:是指胸。也作“義憤填胸”。出自清代小說家曾樸的《孽?;ā返诙寤兀骸矮k齋不禁義憤填膺,自己辦了個長電奏,力請宣戰(zhàn)?!盉項正確。因此,選擇B選項。A項:不計其數(shù),意思是沒辦法計算數(shù)目,形容極多?!坝嫛笔怯嬎愕囊馑?。出自宋代魏了翁《奏措京湖諸郡》。A項錯誤。C項:姹紫嫣紅,形容各種花朵嬌艷美麗。姹:美麗;嫣:美好。出自《牡丹亭·驚夢》:“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。”C項錯誤。D項:察言觀色,意思是留意觀察別人的話語和神情,多指揣摩別人的心意。察:細看。出自《論語·顏淵》:“夫達也者,質(zhì)直而好義,察言而觀色,慮以下人?!盌項錯誤。2.社會最大的悲劇不是惡的橫行,而是善的沉沒。如果大家都對善舉視而不見、置若罔聞,既無向善之念,更無行善之舉,最終的結(jié)果很可能是“惡壓倒善”。這告訴我們
①社會的進步離不開人們對社會和他人的貢獻
②社會提供的客觀條件是人們“為善”的前提
③投身實踐,服務(wù)社會是實現(xiàn)人生價值的必由之路
④“善”“惡”的價值判斷要以相關(guān)的價值選擇為基礎(chǔ)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④參考答案:B
解題思路:本題考查道德常識。
大家都有向善之念、行善之舉,能夠為社會和他人做貢獻,自覺投身服務(wù)社會的實踐中才能實現(xiàn)自己的人生價值。
①項正確,社會的進步離不開人們對社會和他人的貢獻。
②項錯誤,人們“為善”是發(fā)自內(nèi)心的一種行為,與社會提供的客觀條件無關(guān)。
③項正確,人生價值是指人生對社會所具有的意義和作用,它包括自我價值和社會價值兩個方面。自我價值主要是指社會對個人的尊重和滿足,社會價值主要是指個人對社會的責任和貢獻。因此,投身實踐,服務(wù)社會是實現(xiàn)人生價值的必由之路。
④項錯誤,價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ),它顛倒了二者之間的關(guān)系。
綜上,①③正確。
故正確答案為B。3.2019年中美兩國迎來了雙方關(guān)系發(fā)展的“知天命之年”。建交以來,兩國關(guān)系經(jīng)歷了從隔絕到接觸的轉(zhuǎn)變,在競爭與合作中不斷前進。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。第二步,1979年1月1日《中美建交公報》正式生效,標志著中美正式建交。2019年是中美建交的40周年,而“知天命之年”是指50歲,所以說“今年中美兩國迎來了雙方關(guān)系發(fā)展的‘知天命之年’”是錯誤表述,應(yīng)該是“不惑之年”。因此,本題錯誤。4.轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性,若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯游飳傩缘幕?,即使特意將其轉(zhuǎn)入動物細胞內(nèi),也不會有任何活性。因此,食用轉(zhuǎn)基因植物是不會發(fā)生基因突變的。上述論證的成立,需要補充以下哪項作為前提?A.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)變?yōu)閯游飳傩曰駼.我們食用的轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有活性C.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)入動物細胞內(nèi)D.食用沒有活性的基因是不會發(fā)生基因突變的參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:食用轉(zhuǎn)基因植物是不會發(fā)生基因突變的。論據(jù):轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性,若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯游飳傩缘幕?,即使特意將其轉(zhuǎn)入動物細胞內(nèi),也不會有任何活性。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。是對題干中的限制條件“若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯游飳傩缘幕颉钡闹貜?fù)表達,與論點無關(guān),論題不一致,排除。B項:無關(guān)選項。是對“轉(zhuǎn)基因植物的基因注入動物細胞內(nèi)不會有活性”的重復(fù)表達,與論點無關(guān),論題不一致,排除。C項:無關(guān)選項。轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)入動物細胞內(nèi),與論點無關(guān),論題不一致,排除。D項:建立聯(lián)系,在論據(jù)“基因沒有活性”和論點“不會發(fā)生基因突變”之間建立起聯(lián)系,具有加強作用。因此,選擇D選項。5.復(fù)活節(jié)島是位于太平洋上的一座孤島。在報道中,復(fù)活節(jié)島文明的衰落常作為一個警世故事,講述人類肆意采伐棕櫚樹林,致使肥沃的土壤流失,最終導(dǎo)致島中食物短缺,文明自此衰落。然而近日有專家提出,復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐并無必然聯(lián)系。以下哪項如果為真,最能支持上述專家的觀點?A.考古發(fā)現(xiàn),當島上最后的樹木(棕櫚樹)被砍伐之后,仍有大量原住居民生活著,其農(nóng)業(yè)耕作的水平?jīng)]有下降B.大約公元1200年,島上居民開始砍伐棕櫚樹,用于建造木船,運送大型石質(zhì)雕像C.花粉分析表明,早在公元800年,森林的毀滅就已經(jīng)開始,島嶼地層中的大棕櫚樹和其他樹木的花粉越來越少D.1772年荷蘭殖民者開始登陸復(fù)活節(jié)島,并對當?shù)鼐用襁M行奴役,那時島上的土著人口是4000人,到1875年時僅有200人參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐并無必然聯(lián)系。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:增加論據(jù)。農(nóng)耕水平?jīng)]有下降說明樹木(棕櫚樹)砍伐并沒有影響原住居民生活,因此,復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐并無必然聯(lián)系,具有加強作用。B項:無關(guān)選項。用于建造木船,運送大型石質(zhì)雕像,只是闡述了樹木砍伐之后的用處,無法得知是否造成了復(fù)活節(jié)島文明的衰落,論題不一致,排除。C項:無關(guān)選項。森林的毀滅,島嶼地層中的大棕櫚樹和其他樹木的花粉越來越少,沒有說明復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐之間的聯(lián)系,論題不一致,排除。D項:無關(guān)選項。荷蘭殖民者對當?shù)鼐用襁M行奴役,使得島上的土著人口減少,人口減少與文明衰落、樹木砍伐之間沒有必然聯(lián)系,論題不一致,排除。因此,選擇A選項。6.1,4,8,12,15,20,22,(
)
A.28
B.25
C.30
D.26
參考答案:A
解題思路:第一步,項數(shù)較多,考慮多重數(shù)列。
第二步,數(shù)列有八項,考慮奇數(shù)項、偶數(shù)項各自成規(guī)律。
奇數(shù)項:1,8,15,22,是公差為7的等差數(shù)列;
偶數(shù)項:4,12,20,(28),是公差為8的等差數(shù)列,則所求項為20+8=28。
因此,選擇A選項。7.2014年4月22日是第45個“世界地球日”,當日,被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確立為全球沙漠“生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)”,并作為全球首個荒漠化地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的研究對象的是()。
A.中國庫布其沙漠生態(tài)治理區(qū)
B.中國巴丹吉林沙漠生態(tài)治理區(qū)
C.中國塔克拉瑪干沙漠生態(tài)治理區(qū)
D.中國羅布泊沙漠生態(tài)治理區(qū)參考答案:A
解題思路:2014年4月22日是第45個世界地球日。當日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在內(nèi)蒙古鄂爾多斯市宣布,庫布其沙漠生態(tài)治理區(qū)為全球沙漠“生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)”,并提出把該生態(tài)治理區(qū)作為全球首個荒漠化地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的研究對象,進行科學評估。
故正確答案為A。8.國學如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無異于_________,甚至會把國學弄成與現(xiàn)代文明相對抗的姿態(tài),凡事不問好壞對錯,一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國學非但不會被這些人“發(fā)揚光大”,相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進狹小天地里_________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.緣木求魚蓬蓽生輝B.買櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽秋D.掩耳盜鈴纖塵不染參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進狹小天地里”可知,所填詞語應(yīng)該是貶義的,據(jù)此排除感情色彩不符的A、D。第三步,再看第一空,由“無異于”可知,句意為只重視復(fù)古國學形式而忽視了國學真正有價值的內(nèi)涵,排除與句意不符的C。先看第二空,由“相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進狹小天地里”可知,所填詞語應(yīng)該是貶義的、消極的。“蓬蓽生輝”是謙辭,表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而增添光輝?!袄w塵不染”是褒義詞,指一點兒灰塵也沾染不上,形容十分干凈、高潔。兩詞均與文段的感情色彩不符,排除A、D。再看第一空,由“無異于”可知,所填詞語是對“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”的解釋說明,即只重視復(fù)古國學形式而忽視了國學真正有價值的內(nèi)涵?!翱讨矍髣Α北扔骶心喑衫恢栏閯莸淖兓淖兛捶ɑ蜣k法,與句意不符,排除C?!百I櫝還珠”比喻取舍不當,抓了次要的,丟了主要的。形容復(fù)古國學一味追求形式而舍棄了真正有價值的內(nèi)涵,實屬取舍不當,其填入此處符合句意。故本題選B。解題思路:第一步,突破口在第二空。該空填入詞語應(yīng)與“狹隘化、極端化、邊緣化”語義相近,應(yīng)含有消極的感情色彩。A項“蓬蓽生輝”形容貴客來訪令主人感到增光不少,為謙辭;B項“纖塵不染”現(xiàn)泛指絲毫不受壞習慣、壞風氣的影響,也用來形容非常清潔、干凈,含褒義;C項“皮里陽秋”意思是藏在心里不說出來的言論,為中性詞。A項、B項和C項均與文段感情色彩不一致,排除。D項“孤芳自賞”指自命清高,自我欣賞的人,也指脫離群眾,自以為了不起,含貶義,符合文意。答案鎖定D項。第二步,驗證第一空?!百I櫝還珠”比喻沒有眼光,取舍不當,對應(yīng)前文“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”,符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:此題第一空不易判斷,可先從第二空入手,由文段“凡是古人的都是好的······凡是現(xiàn)代的都是‘非我族類’”、“鉆進狹小天地里”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩,表達國學比較“自負”的意思。D項“孤芳自賞”指自命清高,自我欣賞,符合文意,保留。A項“蓬蓽生輝”指有客來臨或別人的恩德使居所等增添光輝,B項“纖塵不染”指一點灰塵也沒有,形容非常的干凈,這兩項均不符合文意,且與文段感情不符,排除。C項“皮里陽秋”指表面上不作評論但內(nèi)心有所褒貶,不符合文意,排除。第一空,代入驗證。由文段可知,國學停留在“淺層次”的形式復(fù)古、“凡事不問好壞對錯,一切以東西古今劃界”的做法是沒有眼光,不恰當?shù)?。D項“買櫝還珠”比喻沒有眼光,取舍不當,符合文意,當選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊逗霌P國學要對接現(xiàn)代文明》9.從抑郁到認知能力下降,到心臟問題和中風,越來越多的證據(jù)將孤獨與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時刻,我們都會感到“孤獨”。但對于我們中的大多數(shù)人來說,孤獨的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨的人,____________________,比如找到新朋友或開始一段新戀情。研究人員也提到過一些“長期孤獨”人群,他們在一生中經(jīng)歷了沉重的孤獨,即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無法改變他們孤獨的感覺。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A.只要改變心態(tài),就能改變感到孤獨的狀態(tài)B.只有改變心態(tài),才能改變感到孤獨的狀態(tài)C.通過改變心態(tài),可以改變感到孤獨的狀態(tài)D.只需改變心態(tài),就能改變感到孤獨的狀態(tài)參考答案:A解題思路:橫線出現(xiàn)在文段中間,需銜接上下文。文段開篇強調(diào)許多證據(jù)將孤獨與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出孤獨的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它,橫線后文“比如”針對所填內(nèi)容舉例,尾句再次舉了“長期孤獨”人群的例子,說明其孤獨無法改變。聯(lián)系前后語義可知,橫線處表達我們的心態(tài)決定了孤獨的狀態(tài),故只要改變心態(tài)就能改變孤獨的狀態(tài),對應(yīng)A項。B項,文段強調(diào)改變心態(tài)就能改變孤獨的狀態(tài),但并非強調(diào)只能通過改變心態(tài)去改變感到孤獨,排除;C項,與文段強調(diào)的“孤獨取決于我們的心態(tài)”相比,程度較輕,與文段對應(yīng)不及A項要好,排除;D項,“只需······就能”強調(diào)改變孤獨的狀態(tài)很容易,只需改變心態(tài)即可,文段并非強調(diào)改變孤獨的狀態(tài)是否容易,而是強調(diào)心態(tài)是決定性因素,故不及A項要好,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊痘丶野?,孤獨感致命!》解題思路:第一步,分析文段。橫線位于文段中間,所填入的句子起承上啟下作用。橫線前面是給“孤獨”下定義,橫線之后是“比如”引導(dǎo)的具體對策,那么橫線所填的句子應(yīng)是提出的對策。第二步,辨析選項。A項符合上述語境。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查語句填充。解答本題需要梳理文段行文思路,明確文段是拿大多數(shù)人和一些“長期孤獨”人群對比,強調(diào)的是前者更容易改變孤獨狀態(tài)。對比選項,首先排除與文意相悖的D。然后根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語的語氣差異,選擇與文意最契合的一項。文段首先介紹孤獨的危害并說明在某些時刻,我們都會感到孤獨。然后以“但”轉(zhuǎn)折說明對于大多數(shù)人來說孤獨的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它,找到新朋友或開始一段新戀情就可以讓大多數(shù)人擺脫孤獨,另外還存在一些“長期孤獨”的人群,即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無法改變他們孤獨的感覺。空缺處句子論述的是“大多數(shù)人”,強調(diào)的是改變心態(tài)就可以讓他們擺脫孤獨,D項與此相悖,排除。文段是將大多數(shù)人與“長期孤獨”的人群對比,強調(diào)的是前者改變孤獨狀態(tài)相對容易?!爸挥小拧睆娬{(diào)的是必要性,即要改變孤獨狀態(tài),必須改變心態(tài),這一點文段未體現(xiàn),排除B。與C項相比,A項“只要……就……”所表達的充分條件更能體現(xiàn)改變心態(tài),如找到新朋友或開始一段新戀情對改變孤獨狀態(tài)的立竿見影作用,排除C。故本題選A。10.從舊中國百姓自發(fā)闖關(guān)東、走西口,到新中國成立后的支邊墾荒、三線建設(shè),中國人從來不缺少________的苦干斗志,從來不缺少________的開拓精神。但改革開放釋放出的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造偉力,可謂前所未有,恢弘壯闊。建省之初的海南封閉落后、百業(yè)待興,許多地方連紅綠燈都沒有??恐髯迦罕姟⒏鞣?闖海人"的拼搏付出,海南如同在一張白紙上繪就了改革開放南海之濱的壯美圖畫。改革喚醒了夢想,夢想扎根大地,改革與夢想如影隨形、互相成就,正是改革開放40年來神州巨變的生動縮影。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.乘風破浪
披荊斬棘B.勇往直前
胼手胝足C.篳路藍縷
白手起家D.起早貪黑
激流勇進參考答案:C解題思路:第一空,應(yīng)體現(xiàn)出“苦干”與“斗志”。A項“乘風破浪”比喻志向遠大,不畏艱險,勇往直前;B項“勇往直前”意思是勇敢地一直無畏地前進;C項“篳路藍縷”指駕著簡陋的柴車,穿著破爛的衣服去開辟山林道路,形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,三者都可以體現(xiàn)出“苦干”與“斗志”,均符合文意,保留。D項“起早貪黑”意思是起得早,睡得晚,形容辛勤勞動,無法體現(xiàn)出“斗志”,排除。第二空,形容“開拓精神”,C項“白手起家”是指沒有任何經(jīng)濟實力支持,靠著雙手進行創(chuàng)業(yè),最后獲得成功的果實,符合文意,當選。A項“披荊斬棘”比喻在前進道路上清除障礙,克服困難;B項“胼手胝足”形容勞動十分辛勤,二者均沒有開拓、開辟之意,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊蹲屛覀兌紒碜觥瓣J海人”》解題思路:第一步,分析第一空。由“支邊墾荒、三線建設(shè)”“創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造偉力”可知,該空體現(xiàn)“創(chuàng)業(yè),開辟新的生活道路”的語義。A項“乘風破浪”比喻排除困難,奮勇前進;B項“勇往直前”指勇敢地一直向前進;D項“起早貪黑”指起得早,睡得晚,形容辛勤勞動。三者均不體現(xiàn)“創(chuàng)業(yè),開辟新的生活道路”的語義,排除A項、B項和D項。C項“篳路藍縷”指駕著簡陋的柴車,穿著破爛的衣服去開辟山林道路,形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,符合語境。答案鎖定C選項。第二步,驗證第二空?!鞍资制鸺摇毙稳菰跊]有基礎(chǔ)和條件很差的情況下自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),“從來不缺少白手起家的開拓精神”搭配恰當。因此,選擇C選項。11.一種美學觀點認為,人在與自然的抗爭中,如果戰(zhàn)勝了自然,則會產(chǎn)生一種________的美;而當人與自然的力量勢均力敵時,則會產(chǎn)生一種________的美;當被自然征服時那就是一種________了,毫無美感可言。
依次填入橫線中的詞語,以下選項中正確的一項是:
A.崇高喜劇
優(yōu)柔
幽默
B.輕松愉悅
悲劇
可悲
C.崇高喜劇
悲劇
幽默
D.輕松愉悅
優(yōu)柔
可悲
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“當被自然征服時那就是一種______了,毫無美感可言”,可知橫線中所填入詞語應(yīng)該表達被自然征服后的偏消極的情感,B項和D項“可悲”符合語境。A項和C項“幽默”形容有趣或可笑而意味深長,不符合文意,排除A項和C項。
第二步,分析第二空。根據(jù)“而當人與自然的力量勢均力敵時”可知,橫線處所填詞語需要和“勢均力敵”相對應(yīng)。B項“悲劇”和后文“可悲”重復(fù),排除B項。D項“優(yōu)柔”指寬舒,從容,符合語境。答案鎖定D選項。
第三步,驗證第一空。因為戰(zhàn)勝了自然,所以產(chǎn)生了“輕松愉悅”的美,符合語境。
因此,選擇D選項。
12.“某同學學習很刻苦”是“某同學獲得了一等獎學金”的:A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.既不是充分條件,也不是必要條件參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)選項關(guān)聯(lián)詞“必要條件”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①學習很刻苦②獲得了一等獎學金第三步,進行推理。①不必然推出②,故①不是②的充分條件;②不必然推出①,故①也不是②的必要條件。因此,選擇D選項。13.人們常用“沉魚落雁,閉月羞花”四大美女中,其中“沉魚”指的是(
)。
A.貂蟬
B.西施
C.楊貴妃
D.王昭君參考答案:B
解題思路:本題考查文化常識。
中國古代四大美女,即西施、王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)。四大美女享有“沉魚落雁之容,閉月羞花之貌”的美譽?!俺留~、落雁、閉月、羞花”是由精彩故事組成的歷史典故?!俺留~”,講的是西施浣紗的故事;“落雁”,指的就是昭君出塞的故事;“閉月”,是述說貂蟬拜月的故事;“羞花”,談的是楊玉環(huán)貴妃醉酒觀花時的故事。
故正確答案為B。14.下列詩句中,劃線詞語所指對象不同于其他三項的是:A.萬松圍坐石,大海浴金輪B.絳河冰鑒朗,黃道玉輪巍C.天上分金鏡,人間望玉鉤D.桂魄十分滿,暮容千里晴參考答案:A解題思路:第一步,本題考查人文并選錯誤項。第二步,A選項:出自宋朝薛嵎《本無師住甸陽山庵》。金輪指代太陽。B選項劃線部分“冰鑒”指的月亮。本句詩意思是:銀河之上有一輪明朗的月亮猶如冰鑒,黃道天空中有一輪巍巍明月好像玉盤。C選項玉鉤:此喻上弦月。望玉鉤,謂未及七夕,月彎之時,民間即望牛女相會。D選項“桂魄十分滿,暮容千里晴”寫的中秋十五的月亮。BCD選項都所指月亮。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查人文常識。A項錯誤,詩句出自宋代薛嵎的《本無師住甸陽山庵》,詩句中的“金輪”所指對象是太陽。B項正確,詩句出自宋代鄭作肅的《中秋登青原臺》,詩句中的“桂魄”所指的對象是月亮。C項正確,詩句出自唐代李賀的《七夕》,詩句中的“玉鉤”所指的對象是月亮,狀新月、缺月,望月而冀其復(fù)圓,寓人間別而重逢意。D項正確,詩句出自唐代元稹的《月三十韻》,詩句中將月亮比作“冰鑒”,意思是銀河之上有一輪明朗的月亮猶如冰鑒,黃道天空中有一輪巍巍明月好像玉盤。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:本題可用常識法和聯(lián)想法解答。在四個詞語中,A項的“玉鉤”是生活中最常見的意象,指的是月亮。B項的“桂魄”可聯(lián)想到古代傳說月中有桂,指代的應(yīng)該是月亮。由此可大概猜測四個詞語中三個詞語形容的應(yīng)是月亮。C項的“金輪”表現(xiàn)為金色,與太陽的形象相符。D項的冰鑒與月亮的清涼相符。由此推測C項入選的可能性最大。A項出自李賀的《七夕》,B項出自鄭作肅的《中秋登青原臺》,C項出自薛嵎的《本無師住甸陽山庵》,D項出自元稹的《月三十韻》。A項中的“玉鉤”,B項中的“桂魄”,D項中的“冰鑒”,指的都是月亮。C項中的“金輪”,指的是太陽。故本題選C。15.GDP是一個經(jīng)濟增長指標,能夠比較準確地反映一國經(jīng)濟的規(guī)模和增長速度,但它不是反映經(jīng)濟發(fā)展的唯一指標。從哲學上看,增長和發(fā)展的關(guān)系是現(xiàn)象和本質(zhì)的關(guān)系。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查辯證法知識。
第二步,本質(zhì)是事物的根本性質(zhì),是構(gòu)成事物各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系?,F(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系和表面特征,是事物本質(zhì)的外部表現(xiàn)。經(jīng)濟增長是表面現(xiàn)象,本質(zhì)是經(jīng)濟發(fā)展。故從哲學上看,增長和發(fā)展的關(guān)系是現(xiàn)象和本質(zhì)的關(guān)系。題干表述正確。
因此,本題正確。
聯(lián)系和發(fā)展的五對范疇:
(1)原因和結(jié)果,處在普遍聯(lián)系中的任何一種事物、現(xiàn)象必然是由另外一種或一些事物、想象所引起的,這種事物、現(xiàn)象又必然引起另外一種或一些事物、現(xiàn)象。其中,引起某種現(xiàn)象的現(xiàn)象就是原因,被某種現(xiàn)象引起的現(xiàn)象就是結(jié)果。
(2)必然和偶然,必然性是客觀事物聯(lián)系和發(fā)展中合乎規(guī)律的、一定要發(fā)生的、確定不移的趨勢。偶然性是客觀事物聯(lián)系和發(fā)展中并非確定發(fā)生、可以出現(xiàn)也可以不出現(xiàn)的、可以這樣出現(xiàn)也可以那樣出現(xiàn)的、不確定的趨勢。
(3)可能和現(xiàn)實,現(xiàn)實是標志一切實際存在著的事物的范疇,是指相互聯(lián)系著的實際存在的事物的綜合??赡苁侵赴谑挛镏?、預(yù)示事物發(fā)展前途的種種趨勢,是潛在的尚未實現(xiàn)的東西。
(4)內(nèi)容和形式,內(nèi)容是指事物內(nèi)部各要素的總和,是事物存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。形式是指構(gòu)成內(nèi)容各種要素的結(jié)構(gòu)或內(nèi)容的外部表現(xiàn)形式。
(5)本質(zhì)和現(xiàn)象,本質(zhì)是事物的根本性質(zhì),是構(gòu)成事物各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系?,F(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系和表面特征,是事物本質(zhì)的外部表現(xiàn)。
16.南宋都城位于今天的:A.南京B.開封C.杭州D.洛陽參考答案:C解題思路:第一步,本題考查中國歷史知識。第二步,北宋滅亡后,宋高宗趙構(gòu)在江南建立起來的政權(quán),沿用“宋”國號,由于國都相對于先前的北宋(北宋以開封為國都)而言位置在南方,史稱南宋。南宋初建都應(yīng)天府(今河南商丘),后遷都臨安,即今天的浙江杭州。因此,選擇C選項。A項:南京,簡稱“寧”,古稱金陵、建康,是江蘇省省會、副省級市、南京都市圈核心城市,是六朝古都,即東吳、東晉、宋、齊、梁、陳的都城。不符合題意,A項錯誤。B項:開封,是河南省地級市,簡稱汴,古稱東京、汴京,迄今已有4100余年的建城史和建都史,先后有夏朝、春秋戰(zhàn)國時期魏國、五代后梁、后晉、后漢、后周、遼朝、北宋和金朝等相繼在開封定都,素有八朝古都之稱。不符合題意,B項錯誤。D項:洛陽,古稱雒陽、豫州,位于河南西部、黃河中游,因地處洛河之陽而得名,洛陽自夏朝開始、先后有商、西周、東周、東漢、曹魏、西晉、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后晉“十三個”朝代。不符合題意,D項錯誤。17.有一堆圍棋子,白子顆數(shù)是黑子的3倍,每次拿出5顆白子,3顆黑子,經(jīng)過若干次后,剩下的白子是黑子的9倍。問原來白子最少有幾顆?A.33B.66C.22D.27參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。第二步,根據(jù)白子顆數(shù)是黑子的3倍,設(shè)原來黑子有x顆,則白子為3x。設(shè)拿了n次,由剩下的白子是黑子的9倍,可得3x-5n=9(x-3n),化簡得3x=11n。第三步,要使白子3x最少,且為整數(shù),應(yīng)使3x為3和11的最小公倍數(shù),即白子最少為33顆。因此,選擇A選項。解題思路:題干包含兩個等量關(guān)系,白子數(shù)=3×黑子數(shù),白子數(shù)-5×拿取次數(shù)=9×(黑子數(shù)-3×拿取次數(shù))。其中有白子數(shù)、黑子數(shù)、拿取次數(shù)三個未知量,無法直接求解。本題所求為白子數(shù)的最小值,但題干無不等式關(guān)系,拿取次數(shù)應(yīng)為整數(shù),且從1開始取值,故應(yīng)求出白子數(shù)與拿取次數(shù)之間的關(guān)系,再判斷白子數(shù)的最小取值。設(shè)黑子x顆,白子3x顆,拿了y次棋子。由題可得9(x-3y)=3x-5y,整理得3x=11y,則x的最小值為11,所求為3×11=33,故本題選C。解題思路:A項正確,當原來白子為33顆時,黑子為11顆,經(jīng)過3次抽取后,白子剩余18顆,黑子剩余2顆,剩下的白子為黑子的9倍,滿足條件;B項大于A項不予考慮;C項錯誤,根據(jù)題干條件“白子顆數(shù)是黑子的3倍”可知,白子的顆數(shù)必為3的倍數(shù);D項錯誤,當原來白子為27顆時,黑子為9顆,按照題干抽取,并不能滿足條件。故正確答案為A。18.工作并不是一種必要的痛苦,相反,它是愉悅和價值的內(nèi)在來源。工作并不只是實現(xiàn)目的的手段,而有大量的內(nèi)在價值。
這段話的主要意思是:
A.如果沒有認識到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種痛苦;如果認識到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種快樂
B.如果沒有認識到工作的深刻意義,那么工作就失去了它真正的價值;如果認識到工作的深刻意義,那么工作就會讓你實現(xiàn)自身的價值
C.只有認真端正工作的態(tài)度,才能體會工作的價值,才能實現(xiàn)自身的價值
D.只有深刻理解工作的態(tài)度,才能快樂的工作,才能最大限度地實現(xiàn)自身價值
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段一共兩句話。第一句提出工作不是一種痛苦,而是愉悅和價值的內(nèi)在來源,第二句表述我們要看到工作能讓我們實現(xiàn)自身價值。文段是并列結(jié)構(gòu),主旨是對兩句話的歸納概括,重在講述工作是愉悅和價值的內(nèi)在來源,工作能實現(xiàn)自身價值。
第二步,對比選項。C項是對文段的準確歸納概括,能體現(xiàn)文段的主要意思。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題屬于中心理解題。
根據(jù)題干:工作是“愉悅和價值的內(nèi)在來源”“有大量的內(nèi)在價值”可以判斷主題是端正工作態(tài)度的積極意義。C項符合文意。
A、B兩項表述片面;D項的“最大限度”從題干中無法推出。
故正確答案為C。19.圖中ABCD為邊長10米的正方形路線,E為AD中點,F(xiàn)為與B相距3米的BC上一點,從E點到F點有小路EGHF,小路的每一段都與AB垂直或平行,且GH相距2米。甲經(jīng)EABF從E點勻速運動到F點用時9秒,則其以相同速度經(jīng)EGHF從E點勻速運動到F點用時多少秒?A.12B.10C.9D.8參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。第二步,E為AD中點,則EA=10÷2=5(米),甲經(jīng)過EABF從E點到F點所走路程為AE+AB+BF=5+10+3=18(米);標記HF的轉(zhuǎn)彎點為M、N,那么甲經(jīng)EGHF從E點到F點所走路程為EG+GH+HM+MN+NF=(EG+HM+NF)+GH+MN=10+2+(5+2-3)=16(米)。第三步,兩種路線速度相同,路程比為18∶16=9∶8,那么所用時間之比為9∶8,第一種路線用時9秒,那么第二種路線用時8秒。因此,選擇D選項。20.行政復(fù)議撤銷決定的適用情形有:A.超越職權(quán)B.濫用職權(quán)C.適用法律錯誤D.具體行政行為明顯不當參考答案:ABCD解題思路:依據(jù)行政復(fù)議法的規(guī)定,有下列情況之一的復(fù)議機關(guān)有權(quán)決定撤銷或確認該具體行政行為違法:1.主要事實不清、證據(jù)不足的;2.適用法律錯誤;3.違反法定程序的;4.超越或者濫用職權(quán)的;5.具體行政行為明顯不當?shù)模?.被申請人在規(guī)定的時間內(nèi)沒有提交書面答辯或答復(fù)和當初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)及其他材料的。故正確答案為A、B、C、D。21.(
)被譽為“長江門戶,東海瀛洲”,是中國最大的河口沖積島,中國最大的沙島。A.崇明島B.海南島C.舟山島D.獐子島參考答案:A解題思路:本題考查科技。A項正確,崇明島,是長江三角洲東端長江口處的沖積島嶼,也是中國第三大島嶼,中國最大的河口沖積島,中國最大的沙島,成陸歷史有1300多年,被譽為“長江門戶、東海瀛洲”,島上地勢平坦、土地肥沃,林木茂盛,物產(chǎn)富饒,是有名的魚米之鄉(xiāng)。B項錯誤,海南島是中國南方的熱帶島嶼,為我國僅次于臺灣島的第二大島。島上熱帶雨林茂密,海水清澈蔚藍,一年中分有旱季和雨季兩個季節(jié)。海南島四周低平,中間高聳,呈穹隆山地形,以五指山、鸚哥嶺為隆起核心,向外圍逐級下降,由山地、丘陵、臺地、平原構(gòu)成環(huán)形層狀地貌,梯級結(jié)構(gòu)明顯。C項錯誤,舟山島位于中國杭州灣東南方向、浙江省東北部海域,是浙江第一大島,中國第四大島,古稱“海中洲”,又以島形如大舟浮海,故名舟山。D項錯誤,獐子島位于遼寧省大連市長山群島的最南端,由獐子島、褡褳島、大耗子島、小耗子島等四個島嶼組成,島上有金沙灘浴場、鴨石旅游度假村、風力發(fā)電工程、鷹嘴石森林公園、濱海路等觀光景點,島上有漁家樂可以品嘗地道的漁家美食。島上的獐子島漁民節(jié)、漁家秧歌婚禮,讓游客可以更多地體驗漁家風情。故正確答案為A。22.少年兒童對聲音非常敏感,他們能夠通過“聽”輕松地記住那些語言優(yōu)美的古詩文。一位著名的美學家回憶自己的學習經(jīng)歷時說:“五經(jīng)之中,我幼時全讀的是《書經(jīng)》《左傳》?!对娊?jīng)》我沒正式地讀,我聽了多遍,就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書,除《論語》外,就是聽會的一套《詩經(jīng)》?!绷硪晃徽Z言學家回憶兒時的學習情景時也說:“我們都覺得晚上念詩比白天念書輕松一點兒。我念的是《唐詩三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩》跟別的詩集。他們念的詩,我就是沒念也漸漸地背得出來了?!边@段文字意在說明:A.背誦詩文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩文首選經(jīng)典詩詞名篇C.背誦詩文要發(fā)揮聽覺記憶作用D.背誦詩文隨意地聽比刻意地念效果更好參考答案:C解題思路:本題考查對文段主旨的把握??焖匍喿x文段可知,文段為總分結(jié)構(gòu),即“提出觀點——舉例論證”,選擇與觀點句表述一致的一項。文段先提出觀點——少年兒童對聲音非常敏感,可以通過“聽”輕松地記住語言優(yōu)美的古詩文;接著通過一位美學家和一位語言學家兒時的經(jīng)歷予以佐證。由此可知,文段意在說明聽覺對背誦古詩文的重要作用。C項與此相符,當選。A、B兩項均未體現(xiàn)“聽”這一關(guān)鍵詞,排除。D項無中生有,文段并未將“隨意地聽”與“刻意地念”的效果進行比較,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了少年兒童對聲音非常敏感,能夠通過“聽”輕松記住古詩文。之后舉了美學家的例子:幼年時,《詩經(jīng)》沒正式讀,只聽了,就能記得很清楚,說明了“聽”的重要性。之后又舉了語言學家的例子:哥哥姊妹們念過的詩,自己即使不念也能背出來,也說明了“聽”的重要性。文段是“總—分”結(jié)構(gòu),“總”即文段首句“少年兒童對聲音非常敏感,能夠通過‘聽’輕松記住古詩文”,也就是“聽”很重要。第二步,對比選項。C項是對文段重點的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項。解題思路:文段開篇指出少年兒童能夠通過“聽”輕松地記住語言優(yōu)美的古詩文,接下來通過美學家和語言學家兒時背誦詩文的經(jīng)歷進行舉例論證,再次說明了聽覺記憶對于背誦詩文的重要作用,對應(yīng)C項,符合文意。A項,“應(yīng)該從娃娃抓起”強調(diào)的是幼年時期的重要性,而文段重在強調(diào)聽覺記憶的重要性,偏離中心,排除。B項,“首選經(jīng)典詩詞名篇”無中生有,排除。D項,文段并未將“聽”和“念”進行對比,無端比較,無中生有,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊豆旁娢谋痴b:是負擔,還是捷徑?》23.森林∶堅果∶松鼠A.劇院∶演員∶觀眾B.草原∶兔子∶獅子C.城市∶居民區(qū)∶商業(yè)區(qū)D.海洋∶鯊魚∶漁網(wǎng)參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!吧帧崩镉小皥怨保邔儆趯?yīng)關(guān)系,“松鼠”吃“堅果”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“劇院”里有“演員”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“演員”給“觀眾”表演,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但對應(yīng)方式與題干不一致,排除;B項:“草原”上有“兔子”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“獅子”吃“兔子”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項:“居民區(qū)”是“城市”的一部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;D項:“鯊魚”生活在“海洋”里,二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系,“漁網(wǎng)”可以用于捕捉“鯊魚”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但對應(yīng)方式與題干不一致,排除。因此,選擇B選項。24.“智如泉源,行可以為儀表者,人之師也”。(《韓詩》),這句話體現(xiàn)了(
)。A.不僅要提高道德認識,還要加強道德實踐B.不僅要有從教的學識能力,還要做到以身作則C.不僅要有豐富的學識,還要注重能力的提升D.不僅要有專業(yè)的知識,還要有人文情懷參考答案:B解題思路:本題考查道德。A項錯誤,本身說法正確,但題干中并沒有體現(xiàn)出道德認識與道德實踐,不符合題意。B項正確,題干的意思是當一個人的智慧像泉水一樣源源不斷,行為可以成為別人學習的榜樣時,他就可以成為別人的老師了。這體現(xiàn)的是作為一名教師,不僅要有從教的學識能力,還要做到以身作則。C項錯誤,本身說法正確,但題干中并沒有體現(xiàn)出能力的提升,不符合題意。D項錯誤,本身說法正確,但題干中并沒有體現(xiàn)出人文情懷,不符合題意。故正確答案為B。25.分別填入本文①②兩處的恰當詞語是(
)。A.飛蛾撲火望而卻步B.鳳凰涅槃所向無前C.化繭成蝶踟躕不前D.九死一生遲疑不決參考答案:C解題思路:第一空,由“打破了平淡生活的‘合理設(shè)定’”“行進在人類活動范圍的邊緣,勇敢地探索著未知的世界,挑戰(zhàn)著生命的極限”等可知,①處所填成語應(yīng)表達突破界限,實現(xiàn)質(zhì)的改變之意,只有C項“化繭成蝶”符合文意,原指蝴蝶幼蟲由蛹,經(jīng)過蛻皮,變化為成蟲的過程,寓意人經(jīng)歷成長,基本鎖定答案為C項。A項“飛蛾撲火”比喻自取滅亡;B項“鳳凰涅槃”指重新獲得生命;
D項“九死一生”形容處在生死關(guān)頭,情況十分危急,側(cè)重環(huán)境危險,均未體現(xiàn)“質(zhì)的改變”之意,排除。第二空,驗證,修飾“人生邊界處”,C項“踟躕不前”指拿不定主意,不敢前進,置于此處,可與后文“哀婉嘆息”均體現(xiàn)不積極進取的消極狀態(tài),形成同義并列,當選。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊队掠谕黄迫松倪吔纭?6.1953年出版的《新華字典》,是新中國第一部以白話釋義、用白話舉例的現(xiàn)代漢語規(guī)范字典。盡管這部字典內(nèi)找不到任何編者的姓名,然而,“新華辭書社”五個字背后,匯集了一批聲名卓著的大家:葉圣陶、魏建功、邵荃麟、陳原、王力、呂叔湘……《新華字典》集全國之力編著而成,從國家領(lǐng)導(dǎo)人、學術(shù)名家,到廣大群眾,都傾注了各自的心血。對這段文字的概括準確的是:A.《新華字典》是舉全國之力編輯而成的B.《新華字典》是名家大師的鼎力之作C.《新華字典》是我國第一部現(xiàn)代漢語字典D.《新華字典》在我國辭書史上具有里程碑意義參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了1953年出版的《新華字典》中找不到任何編者的姓名。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出《新華字典》的編著其實匯集了一批大家。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,最后一句為主旨句,主要論述了《新華字典》是集全國之力編著而成的。第二步,對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),引出話題—具體論述—總結(jié)觀點,最后一句話為文段的主旨句。文段首先介紹了《新華字典》具有的價值,由此引出其背后的編者,根據(jù)“匯集了一批聲名卓著的大家”“從國家領(lǐng)導(dǎo)人、學術(shù)專家,到廣大群眾,都傾注了各自的心血”可知,文段主要說的是《新華字典》的編者陣容很強大,與此最相符的為A項。B項只強調(diào)大師的貢獻,與文中“從國家領(lǐng)導(dǎo)人、學術(shù)名家,到廣大群眾”的表述不符。C、D兩項均未涉及《新華字典》背后的參與者,均可排除。解題思路:第一步,讀文段找到主旨句。文段第一句首先介紹了《新華字典》具有的價值,第二句用“盡管……然而……”引出文段重點部分,根據(jù)“匯集了一批聲名卓著的大家”,“從國家領(lǐng)導(dǎo)人、學術(shù)名家,到廣大群眾,都傾注了各自的心血”,所以文段主要是說《新華字典》的編者陣容很強大。第二步,選擇與主旨含義相同的選項。A項與文段的主旨最相符,故正確答案是A。B項只強調(diào)大師的貢獻,與文中的“從國家領(lǐng)導(dǎo)人、學術(shù)名家,到廣大群眾”的表述不符,排除;C項和D項均未涉及《新華字典》背后的參與人員,排除。故正確答案為A。27.心理人類學是介于文化人類學與心理學之間的交叉學科,主要研究并了解文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制,發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列選項屬于心理人類學研究范疇的是:A.“五四”前后詩歌風格的比較B.當代流行話語下的社會主流價值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對父親態(tài)度的變化參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制;②發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步,辨析選項。A項:只提及了詩歌風格前后的比較,未涉及“文化對社會成員的心理影響”,不符合定義;B項:只提及了社會主流價值,未涉及“文化對社會成員的心理影響”,不符合定義;C項:草原文明屬于“草原文化”,蒙古民族性格屬于“社會成員的心理”,草原文明對蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用,體現(xiàn)了“文化對社會成員的心理影響”,符合定義;D項:《背影》是一部文學作品,不屬于“文化”,且只提及了作者對父親態(tài)度的變化,并未涉及“文化對社會成員的心理影響”,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:題干定義心理人類學是一種交叉學科,分析其研究內(nèi)容,再結(jié)合選項比較即可解題。心理人類學的定義要點:①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制;②發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項,只是簡單比較詩歌風格,沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響,不符合要點①,排除。B項,研究的是當下的主流價值觀,不是文化對社會成員的影響,不符合要點①,排除。C項,研究的是草原文化對所屬的社會成員(蒙古民族)產(chǎn)生影響的心理機制(民族性格的養(yǎng)成),發(fā)現(xiàn)社會成員(蒙古民族)的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系,符合所有要點,保留。D項,僅涉及個體,沒有體現(xiàn)總量,不符合要點②,排除。故本題選C。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!拔幕瘜λ鶎偕鐣蓡T產(chǎn)生影響的心理機制”、“個體的心理變量與總體的文化、社會、經(jīng)濟、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步:逐一分析選項。A項:只是簡單比較詩歌風格,沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響,不符合題干定義,排除;B項:該項研究的是當下的主流價值觀,不是文化對社會成員的影響,不符合題干定義,排除;C項:草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成,既有草原文化,也明確體現(xiàn)該文化對所屬的社會成員(即蒙古民族)產(chǎn)生影響的心理機制(民族性格的養(yǎng)成),符合題干定義,當選;D項:該項研究的是作者和父親兩個個體之間的關(guān)系,沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響,不符合題干定義,排除。故正確答案為C。28.①目的基因的獲得②基因的表達③載體的制備④基因的轉(zhuǎn)移⑤重組體的制備A.①③⑤④②B.③④⑤②①C.①④③⑤②D.③⑤④②①參考答案:A解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從①③中選擇。根據(jù)基因工程的操作流程,首先需要獲取目的基因,即首句是①,排除B、D項。第二步,觀察分析剩余選項,第二句應(yīng)從③④中選擇。獲取目的基因之后,緊接著需要獲取基因載體,才能實現(xiàn)“基因的轉(zhuǎn)移”,即第二句是③,排除C項。因此,選擇A選項。29.陜西亦稱“三秦”,源自秦制“三王”之封。西安地鐵5號線修建過程中發(fā)現(xiàn)了“雍王”章邯的都城,除了“雍王”章邯,其他“二王”是指(
)
A.翟王董翳和塞王司馬欣
B.翟王董翳和漢王劉邦
C.塞王司馬欣和漢王劉邦
D.秦王子嬰和霸王項羽參考答案:A
解題思路:本題考查人文常識。
關(guān)中一帶在春秋戰(zhàn)國時為秦國發(fā)源地,秦朝滅亡后,項羽把原來秦國之地分封給秦朝的三個降將。封章邯為雍王,統(tǒng)治關(guān)中西部;封司馬欣為塞王,統(tǒng)治關(guān)中東部;封董翳為翟王,統(tǒng)治上郡(今陜北地區(qū)),故陜西又稱“三秦”。因此,BCD項不符合題意。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,本題考查歷史知識。
第二步,項羽入關(guān)中后,三分關(guān)中,立秦三將:章邯為雍王、董翳為翟王、司馬欣為塞王。
因此,選擇A選項。
解題思路:解答本題需要考生熟悉陜西省地方概況中的歷史人文知識??忌趥淇紩r需重點關(guān)注的陜西省地方概況有地理環(huán)境與資源(地理位置、地形地貌、主要河流、氣候特征、自然資源、旅游資源),歷史人文(歷史沿革、歷史名人、世界文化遺產(chǎn)與絲綢之路相關(guān)內(nèi)容、陜西民俗文化),等等。A項正確。秦朝滅亡后,項羽把原來秦國之地分封給秦朝的三個降將:封章邯為雍王,統(tǒng)治關(guān)中西部;封司馬欣為塞王,統(tǒng)治關(guān)中東部;封董翳為翟王,統(tǒng)治上郡(今陜北地區(qū))。因此陜西又稱“三秦”。
B、C兩項錯誤。劉邦被項羽封為漢王,占有巴蜀、漢中之地。劉邦不屬于所封“三王”之一。
D項錯誤。公元前207年,趙高迫令秦二世自殺,立子嬰為秦王,后被項羽所殺。子嬰和項羽皆不屬于所封“三王”之一。
故本題選A。30.白酒市場一旦到了夏季,其銷售額會大幅度的降低,這就是業(yè)內(nèi)人士所謂的白酒“淡季”的到來?!暗尽睂嶋H上是一個模糊的概念,因為“只有疲軟的產(chǎn)品,沒有疲軟的市場”,如果企業(yè)一味的相信在淡季無從下手,那就會陷入了營銷的誤區(qū)。
對這段文字理解正確的一項是:
A.“淡季”和“旺季”沒有區(qū)別
B.白酒市場并沒有絕對的“淡季”
C.白酒銷售額的降低與季節(jié)有直接關(guān)系
D.白酒賣不出去是因為產(chǎn)品不過關(guān)
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“白酒市場一旦到了夏季,其銷售額會大幅度的降低,這就是……‘淡季’”,從銷售額方面來看,淡季和旺季還是有區(qū)別的,A項屬于曲解文意,與原文不符。B項對應(yīng)“‘淡季’實際上是一個模糊的概念”“如果企業(yè)一味的相信在淡季無從下手,那就會陷入了營銷的誤區(qū)”,符合原文。C項對應(yīng)“只有疲軟的產(chǎn)品,沒有疲軟的市場”“如果企業(yè)一味的相信……就會陷入了營銷的誤區(qū)”,可知“與季節(jié)有直接關(guān)系”屬于曲解文意,與原文不符。D項“產(chǎn)品不過關(guān)”在原文中未提及,屬于無中生有,與原文不符。
因此,選擇B選項。
31.三人出門,一人帶傘,一人帶拐杖,一人空手,回來時拿傘的濕透了,拿拐杖的跌傷了,第三個好好的。原來:有傘的大膽地走,卻被淋濕了;走泥路時,拄拐杖的莽撞地走,時常跌倒;什么都沒有的,大雨來時躲著走,路不好時小心走,反倒無事。
可從這個故事中悟出的道理是:
A.居安當思危
B.無知者無畏
C.危機等于危險加機遇
D.優(yōu)勢需要正確利用參考答案:D
解題思路:文段講述了,有傘的人被淋濕了,有拐杖的人跌倒了,而什么都沒有的人反倒無事。故事將兩個有資源優(yōu)勢的人和一個沒有資源的人進行對比,強調(diào)有優(yōu)勢如果不正確利用,那么優(yōu)勢就不能發(fā)揮出作用,甚至可能演變?yōu)榱觿?。因此從故事中悟出的道理為:我們要正確利用優(yōu)勢。對應(yīng)D選項。
A項,“居安思?!睆娬{(diào)“安”和“?!眱煞矫?,文段沒有體現(xiàn),排除;B項,強調(diào)什么都不知道的人也就什么都不會害怕,文段并沒有體現(xiàn)出害怕的意思,排除;C項中“機遇”在故事中沒有體現(xiàn),排除。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,分析文段。這是一則故事,故事的結(jié)局是拿傘的濕透了,拿拐杖的跌傷了,只有空手的人好好的。原因是前兩人沒有利用好自己的工具,只有空手的人在雨來時躲著,路不好小心走。因此得出的結(jié)論是:只有正確利用自己的條件才能取得成功。
第二步,對比選項,D項是可以從這個故事中悟出的道理。
因此,選擇D選項。
解題思路:由提問方式和選項可知,本題考查對文段寓意的引申。解答此類題目,必須對原材料加以引申、升華,切忌流于故事本身,并且結(jié)合選項,排除與文意無關(guān)的選項。文段通過對兩個有資源優(yōu)勢的人和一個沒有資源的人在雨天的不同境遇的對比,說明有優(yōu)勢如果不正確利用,那么優(yōu)勢不僅不能發(fā)揮作用,還可能成為劣勢。與此相符合的是D,當選。
A項“安”與“?!?、B項“無畏”、C項“機遇”在文段均沒有體現(xiàn)。
故本題選D。32.下列選項中對“一帶一路”理解錯誤的一項是(
)。
A.只適用于周邊內(nèi)陸國家
B.符合沿線各國的共同利益
C.加速了邊境地區(qū)的互聯(lián)互通
D.深化和擴大了我國對外開放程度參考答案:A
解題思路:本題考查政治常識。
“一帶一路”分別指的是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路?!耙粠б宦贰弊鳛橹袊壮?、高層推動的國家戰(zhàn)略,對我國現(xiàn)代化建設(shè)和屹立于世界的領(lǐng)導(dǎo)地位具有深遠的戰(zhàn)略意義?!耙粠б宦贰睒?gòu)想的提出,契合沿線國家的共同需求,為沿線國家優(yōu)勢互補、開放發(fā)展開啟了新的機遇之窗,是國際合作的新平臺?!耙粠б宦贰痹谄降鹊奈幕J同框架下談合作,是國家的戰(zhàn)略性決策,體現(xiàn)的是和平、交流、理解、包容、合作、共贏的精神。
本題為選非題,故正確答案為A。33.阻燃劑:滅火器A.抽油煙機:洗潔精B.吸塵器:防塵布C.防火墻:殺毒軟件D.肥皂:洗衣粉參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。阻燃劑的功能是預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,用于事前,滅火器的功能是火災(zāi)發(fā)生之后用于滅火,用于事后,二者是對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:抽油煙機和洗潔精均是去油去污的,二者功能一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:吸塵器的功能是有灰塵之后用于清潔,用于事后,防塵布的功能是阻擋灰塵,用于事前,但兩詞順序反了,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:防火墻的功能是阻擋入侵病毒,用于事前,殺毒軟件的功能是在病毒入侵后用于殺毒,用于事后,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;D項:肥皂和洗衣粉的功能均是清潔去污,二者功能一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。34.零次文獻是指未經(jīng)過任何加工的文獻。一次文獻是指以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻。二次文獻是指對一次文獻進行加工整理后產(chǎn)生的文獻。三次文獻是指在一次文獻或二次文獻的基礎(chǔ)上,經(jīng)過分析和綜合而編寫出來的文獻。根據(jù)上述定義,下列說法正確的是:A.文獻綜述是一次文獻B.論文摘要是二次文獻C.會議記錄是三次文獻D.分析報告是零次文獻參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。本題考查多定義。①零次文獻:未經(jīng)過任何加工的文獻。②一次文獻:以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻。③二次文獻:對一次文獻進行加工整理后產(chǎn)生的文獻。④三次文獻:在一次文獻或二次文獻的基礎(chǔ)上,經(jīng)過分析和綜合而編寫出來的文獻。第三步,辨析選項。A項:“文獻綜述”是對某一領(lǐng)域,某一專業(yè)或某一方面的課題、問題或研究專題搜集大量相關(guān)資料,然后通過閱讀、分析、歸納、整理當前課題、問題或研究專題的最新進展、學術(shù)見解或建議,對其做出綜合性介紹和闡述的一種學術(shù)論文,屬于“在一次文獻或二次文獻的基礎(chǔ)上”經(jīng)分析編寫出來的文獻,屬于三次文獻,該項說法錯誤;B項:“論文摘要”是對論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,屬于“對一次文獻進行加工整理”,屬于“二次文獻”,該項說法正確;C項:在會議過程中,由記錄人員把會議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來,就形成了“會議記錄”,屬于記錄人員根據(jù)會議中的“研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻”,屬于一次文獻,該項說法錯誤;D項:“分析報告”一般是寫調(diào)查分析的主要情況、做法、經(jīng)驗或問題,屬于撰寫人員以搜集到的數(shù)據(jù)“為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻”,屬于一次文獻,該項說法錯誤。因此,選擇B選項。無35.數(shù)字人民幣體系在堅持雙層運營流通中貨幣(M0)替代可控匿名的前提下,基本完成頂層設(shè)計,標準制定,功能研發(fā),聯(lián)調(diào)測試等工作,并遵循穩(wěn)步,安全,可控創(chuàng)新實用的原則。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟。數(shù)字人民幣是由人民銀行發(fā)行的數(shù)字形式的法定貨幣。由指定運營機構(gòu)參與運營并向公眾兌換,以廣義賬戶體系為基礎(chǔ),支持銀行賬戶松耦合功能,與紙鈔和硬幣等價,具有價值特征和法償性,支持可控匿名。數(shù)字人民幣體系在堅持雙層運營、流通中貨幣(M0)替代、可控匿名的前提下,基本完成頂層設(shè)計、標準制定、功能研發(fā)、聯(lián)調(diào)測試等工作,并遵循穩(wěn)步、安全、可控、創(chuàng)新、實用的原則。故表述正確。36.在我國,勞動和受教育既是公民的權(quán)利,又是公民的義務(wù),這體現(xiàn)著:
A.公民的權(quán)利和義務(wù)是對立的
B.公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的
C.公民的權(quán)利和義務(wù)是互相促進的
D.權(quán)利和義務(wù)是沒有區(qū)別的
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識。
第二步,我國公民權(quán)利和義務(wù)的一致性主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,公民權(quán)利和義務(wù)的合一性。公民的權(quán)利和義務(wù)是不可分割的,在某些條件下,權(quán)利就是義務(wù),義務(wù)就是權(quán)利。公民權(quán)利和義務(wù)的這種合一性,體現(xiàn)了二者的一致性。第二,公民權(quán)利和義務(wù)的對等性。公民所享有的權(quán)利,是根據(jù)公民為社會所提盡的義務(wù)來確定。如果不盡義務(wù),社會就不存在這種權(quán)利的條件??梢姡瑱?quán)利和義務(wù)相伴相生,二者是對等的。公民所盡義務(wù)越多,即對社會的貢獻越大,他所享有的權(quán)利也就越充分。第三,公民權(quán)利和義務(wù)的制約性。公民所享有的權(quán)利和自由,并不是為所欲為,想怎樣就怎樣,而要以保證他人也同樣享有這種權(quán)利為前提。我們每個人享有權(quán)利并得到實現(xiàn),要以他人未侵犯自己的權(quán)利來保障。自己保障他人的權(quán)利,是自己對他人的義務(wù);他人保障自己的權(quán)利,是他人對自己的義務(wù)。自己的權(quán)利和他人的義務(wù),他人的權(quán)利和自己的義務(wù),是密切相聯(lián)的??梢?,權(quán)利和義務(wù)是彼此制約的。故B項正確。
因此,選擇B選項。
37.在商品交換發(fā)展史中,下列物品最早被當作一般等價物的是:
A.黃金
B.布帛
C.牲畜
D.銅器
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識。
第二步,一般等價物是從商品世界中分離出來,作為其他一切商品價值的統(tǒng)一表現(xiàn)的特殊商品,是商品生產(chǎn)和商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。早期充當一般等價物的商品有牲畜、布帛、貝殼、象牙等,一般認為最早期物物交換時代最早選擇的一般等價物是牲畜,只是到了后來選擇由貴金屬金銀固定長期充當一般等價物。
因此,選擇C選項。
38.試驗結(jié)果表明:用自來水燒飯,維生素B1損失程度和燒飯的時間、溫度成正比,一般損失30%;若用開水、蒸餾水燒飯,則不會引起維生素B1的損失。淘米的次數(shù)與維生素B1的損失成正比,但是,無論使用開水、自來水還是蒸餾水淘米,維生素B1的損失都是40%。
由這個實驗結(jié)果可以得出:
A.應(yīng)該用開水、蒸餾水淘米
B.淘米時要節(jié)約用水
C.應(yīng)該用開水來淘米、燒飯
D.應(yīng)該減少淘米的次數(shù),用開水來燒飯
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“無論使用開水、自來水還是蒸餾水淘米,維生素B1的損失都是40%”,所以用什么水淘米不重要,該項屬于曲解文意,排除A項。B項“節(jié)約用水”屬于無中生有,排除B項。C項對應(yīng)“若用開水、蒸餾水燒飯,則不會引起維生素B1的損失?!薄盁o論使用開水、自來水還是蒸餾水淘米,維生素B1的損失都是40%”,說明可以用開水燒飯,而用不用開水淘米結(jié)果都一樣,該項屬于曲解文意,排除C項。D項對應(yīng)“淘米的次數(shù)與維生素B1的損失成正比”“若用開水、蒸餾水燒飯,則不會引起維生素B1的損失”說明要減少淘米次數(shù),應(yīng)該用開水燒飯,符合原文。
因此,選擇D選項。39.成語“黔驢技窮”典故中的故事發(fā)生在哪個地方:
A.河南省
B.河北省
C.湖南省
D.貴州省
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查文學常識
第二步,《黔驢技窮》出自唐?柳宗元《三戒?黔之驢》,“黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?;⒁娭嬋淮笪镆?,以為神,蔽林間窺之……”,意思是從前貴州沒有驢,后來有人用船運了一頭來,但沒有什么用處,就把它放到山里了。一天,一只老虎看到這個龐然大物,很害怕,躲在樹林里偷偷地看,驢子突然大叫一聲,老虎以為要吃自己,就急忙逃跑了。黔驢技窮比喻有限的一點本領(lǐng)也已經(jīng)用完了。所以,“黔驢技窮”典故中的故事發(fā)生在貴州省。D項符合題意,因此當選。ABC項不符合題意,因此不當選。
因此,選擇D選項。
40.白酒的主要成分是甲醇,把酒埋在地下并保存好,放置幾年后,甲醇就與白酒中較少的成分乙醇發(fā)生化學反應(yīng),生成的乙醇乙酯具有果香味。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:本題考查化學常識。
題干中的“甲醇”應(yīng)為“乙醇”,“乙醇”應(yīng)為“乙酸”。白酒的主要成分是乙醇,把酒埋在地下,保存好,放置幾年后,乙醇就和白酒中較少的成份乙酸發(fā)生化學反應(yīng),生成的乙酸乙酯具有果香味。上述反應(yīng)雖為可逆反應(yīng),反應(yīng)速度較慢,但時間越長,也就有越多的乙酸乙酯生成,因此酒越陳越香。
故表述錯誤。41.把下列六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是(
)。
A.①②⑤,③④⑥
B.①②④,③⑤⑥
C.①③⑤,②④⑥
D.①④⑥,②③⑤參考答案:C
解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),①③⑤圖形內(nèi)部均不含有鈍角,②④⑥圖形內(nèi)部均含有鈍角,即①③⑤為一組,②④⑥為一組。
故正確答案為C。42.生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺,使人們時常忽略了危險的存在——當灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時,卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強的災(zāi)難。概率大、破壞力強是“灰犀?!笔录钪匾奶卣?。很多危機事件,與其說是“黑天鵝”,其實不如說更像是“灰犀?!薄K鼈儾⒎前l(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風險事件(“灰犀?!保┎粩嘌莼慕Y(jié)果。這些風險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認識的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.與“灰犀?!毕鄬?,“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件B.“黑天鵝”和“灰犀牛”事件都是嚴重的無法防范的危機事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著大概率、高風險的“灰犀牛”危機D.“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化參考答案:C解題思路:本題考查對文段細節(jié)的判斷,要求選擇說法正確的選項。解答本題首先需要通讀文段,明確文段介紹的是“灰犀?!笔录c“黑天鵝”事件,然后將選項與原文相關(guān)表述一一對照,排除與原文表述明顯不符以及無法推出的選項。A項說法錯誤,由“它們并非發(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(‘黑天鵝’),而是大概率、高風險事件(‘灰犀?!笨芍?,“黑天鵝”與“灰犀牛”的區(qū)別在于是否可預(yù)測、概率大小,“破壞性不強”錯誤。B項說法錯誤,由“這些風險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認識的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對”可知,“灰犀?!笔录梢苑婪?,“都是嚴重的無法防范的危機事件”錯誤。C項說法正確,由“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,其實不如說更像是‘灰犀?!笨芍芏唷昂谔禊Z”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽C,正確。D項說法錯誤,由“與其說是‘黑天鵝’,其實不如說更像是‘灰犀牛’”可知,“灰犀牛”和“黑天鵝”是存在區(qū)別的,且“一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化”無法推出。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)原文最后一句“這些風險的存在早就廣為人知,卻由于體制或認識的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對,最終升級為全面的系統(tǒng)性危機”,可知原文的意思是這些事件只要破除體制或認識局限是可以防范的,與文意不符,屬于曲解文意,排除A項。B項對應(yīng)“不可預(yù)測的小概率事件(‘黑天鵝’)”,原文沒有提到“黑天鵝”的破壞性,屬于無中生有,排除B項。C項對應(yīng)“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀?!K鼈儾⒎前l(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(‘黑天鵝’),而是大概率、高風險事件(‘灰犀?!┎粩嘌莼慕Y(jié)果”,符合文意,答案鎖定C項。D項表述錯誤,“黑天鵝”是小概率事件,“灰犀牛”是大概率、高風險事件,兩者不同,且“互相轉(zhuǎn)化”文段未提及,屬于無中生有,排除D項。因此,選擇C選項。解題思路:A、B兩項存在共性錯誤,文中只強調(diào)“灰犀?!笔录案怕蚀蟆⑵茐牧姟?,但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測的小概率事件”,但其破壞性是否嚴重文段未提及,A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件,均為無中生有,排除;C項,根據(jù)“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀?!笨芍?,表面看似是“黑天鵝”事件,其實可能是“灰犀?!保础昂谔禊Z”背后隱藏著“灰犀?!?,表述正確,符合文意,當選;D項,“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化,而文中只提及“很多危機事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀牛’”,強調(diào)二者可能是一體的,而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系,表述不當,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊丁盎蚁!?,究竟什么來頭?》43.在法國人眼里,喜歡大仲馬還算有些品位,畢竟他有一部《基督山伯爵》,有《三個火槍手》,小仲馬有什么呢?只不過寫了《茶花女》,一個交際花而已,法國文學是法國人的驕傲,在世界文學中有著舉足輕重的地位,僅喜歡《茶花女》,顯而易見是對法國文學的不尊重。《茶花女》在中國成為一種流行,差不多是一百多年前的事情,當時正趕上戊戌變法失敗,人心沮喪,改良的路行不通,大家只好將就著胡亂看小說?!恫杌ㄅ吩谥袊就恋牧餍校巧昶鋾r。以上段落意在說明(
)。
A.評價文學作品要結(jié)合其誕生的時代背景
B.中國人和法國人的文學審美觀存在區(qū)別
C.對文學作品的喜好能反映出一個人的品位
D.《茶花女》在中國的流行有一定的社會背景參考答案:D
解題思路:觀察文段,全文都是圍繞“《茶花女》”這一主題進行論述。首句指出法國文學在世界文學中舉足輕重,僅喜歡《茶花女》被看做對法國文學的不尊重,緊接著指出《茶花女》卻能在中國流行,原因在于當時特殊的社會背景。觀察選項,僅有D項包含主題詞《茶花女》,且選項內(nèi)容與文意相符,當選。
A項,“評價”無中生有,排除;
B項,“存在區(qū)別”僅為引出話題的部分,非重點,排除;
C項,“反映品味”無中生有,排除。
故正確答案為D。44.對一個領(lǐng)導(dǎo)而言,要想使事業(yè)獲得成功,必須學會________,就是要敏銳、全面地觀察和分析,正確估計發(fā)展方向和力度,這樣才會在具體的管理行為中________,選擇恰當?shù)臅r機與人選來完成任務(wù)。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.因勢利導(dǎo)
一舉兩得B.高屋建瓴
游刃有余C.審時度勢
有的放矢D.統(tǒng)籌兼顧
全力以赴參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。“就是”一詞表示后文內(nèi)容是對第一空所填詞語的解釋。根據(jù)“要敏銳、全面地觀察和分析,正確估計發(fā)展方向和力度”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)這幾層含義。A項“因勢利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢,加以引導(dǎo),強調(diào)引導(dǎo);B項“高屋建瓴”比喻居高臨下,不可阻遏的形勢,現(xiàn)指對事物把握全面,了解透徹,有全局性思維;D項“統(tǒng)籌兼顧”指照顧全面,兼顧各方。三者均沒有體現(xiàn)“正確估計發(fā)展方向和力度”的意思,不符合語境,排除A項、B項和D項。C項“審時度勢”指了解時勢的特點,估計情況的變化,符合語境。鎖定答案為C項。第二步,驗證第二空。根據(jù)“選擇恰當?shù)臅r機與人選來完成任務(wù)”可知,該空詞語應(yīng)有“選擇恰當、準確”之意?!坝械姆攀浮北扔髡f話做事有針對性,符合語境。因此,選擇C選項。一舉兩得:意為做一件事情得到兩方面的好處。游刃有余:比喻技術(shù)熟練,經(jīng)驗豐富,解決問題絲毫不費力。全力以赴:是指把全部精力都投入進去。45.見義勇為者需要迅速果斷出擊,方可抓住________的機會有效制止不法侵害。作為普通人,在緊急情況下來不及思考就沖上去制止侵害行為的精神________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.轉(zhuǎn)瞬即逝難能可貴B.曇花一現(xiàn)來之不易C.不可多得有待商榷D.千鈞一發(fā)屢禁不止參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“迅速果斷”“來不及思考”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)時間的短暫,排除C、D。第三步,再看第二空,句意為見義勇為的精神非常寶貴,根據(jù)詞義排除B。第一空,由“迅速果斷”“來不及思考”可知,防止不法侵害的時間非常短,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)此意?!安豢啥嗟谩毙稳莘浅O∩?難得?!扒рx一發(fā)”形容事態(tài)極其危險。兩詞均不含有時間短暫之意,排除C、D。第二空,此處表達的是普通人具有見義勇為的精神非常寶貴?!皝碇灰住敝覆皇禽p易得來的,一般用于自己得到的財物或成功,不能用來形容精神,排除B?!半y能可貴”指難做的事居然能做到,值得珍視,填入符合句意。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。該空所填詞語修飾“機會”,根據(jù)前文“見義勇為者需要迅速果斷出擊”可知,文段要表達的意思是這樣的機會很快會消失。A項“轉(zhuǎn)瞬即逝”形容很快就會失去或消失;B項“曇花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時間很短。二者均有“很快消失”之意,符合文意。C項“不可多得”多指人才或稀有物品非常稀少,很難得到,側(cè)重“稀少、難得”,語義不符,排除C項。D項“千鈞一發(fā)”比喻情況萬分危急,側(cè)重“危急”,語義不符,排除D項。第二步,分析第二空。該空修飾“精神”。A項“難能可貴”指不容易做到的事居然能做到,非??少F,表示“精神可貴”,符合文意。B項“來之不易”指得到它不容易,表示財物的取得或事物的成功是不容易的,語義不符,排除B項。因此,選擇A選項。解題思路:第一空,橫線處對應(yīng)“需要迅速果斷出擊”,故所填詞語應(yīng)表達這種機會很快就會消失,停留的時間非常短暫之意。A項“轉(zhuǎn)瞬即逝”形容很快就會失去或消失;B項“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失,兩項均與文意相符,保留。C項“不可多得”形容非常稀少,很難得到,文段強調(diào)的是這種機會很快就會消失,而非稀少、難得,故與文意不符,排除。D項“千鈞一發(fā)”形容事態(tài)極其危險,常用作“千鈞一發(fā)的時刻”或“千鈞一發(fā)之際”,與“機會”搭配不當,排除。第二空,根據(jù)文意可知,在緊急的情況下沖上去見義勇為的精神是十分可貴的。A項“難能可貴”指難做的事居然能做到,值得珍視,符合文意,當選。B項“來之不易”指得到它不容易,表示財物的取得或事物的成功是不容易的,與“在緊急情況下來不及思考就沖上去制止侵害行為的精神”搭配不當,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯咳嗣袢請蟆囤w宇案反轉(zhuǎn),說明善待見義勇為將成為一種趨勢》46.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(
)個工作日,或者1年內(nèi)累計曠工超過(
)個工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同。
A.5
10
B.10
15
C.15
20
D.15
30
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識。
第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十五條,事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個工作日,或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同。
因此,選擇D選項。
其他解除合同情形:①根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十六條,事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位,或者連續(xù)兩年年度考核不合格的,事業(yè)單位提前30日書面通知,可以解除聘用合同。②根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第十八條,事業(yè)單位工作人員受到開除處分的,解除聘用合同。
47.一次,皇帝稱贊《文選》中郭璞的《游仙詩》寫得好,石動筒聽了說:“如果讓我來寫,肯定勝過他一倍?!被实勐犃撕懿桓吲d,就令他也寫一首,看看如何“勝過一倍”。石動筒說:“郭璞的《游仙詩》里有兩句寫:‘青溪千余仞,中有一道士。’我做兩句:‘青溪二千仞,中有二道士。’這難道還不勝過他一倍?”這則故事中的石動筒所犯的邏輯錯誤是:A.偷換概念B.自相矛盾C.因果倒置D.錯誤類比參考答案:A解題思路:本題要求選擇石動筒所犯的邏輯錯誤,需首先明確石動筒的論證結(jié)構(gòu)。題干中皇帝認為的“勝過一倍”是水平上的,而石動筒說的“勝過一倍”是數(shù)量上的。
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