口語交際看圖講故事

口語交際看圖講故事口語交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第1頁?？谡Z交際看圖講故事教案設(shè)計口語交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第1頁。單元總課題第六單元年級二年級主備人李玲燕議課人高香莉朱雪英丁大偉王艷艷單元目標(biāo)知識與技能:1掌握本單元要求會認(rèn)、會寫的字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)前人的精神。過程與方法1.圖文結(jié)合，聯(lián)系生活實際來感悟課文中前人的品質(zhì)。2．多閱讀，積累知識，擴大閱讀量。情感態(tài)度與價值觀:在課文的學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力，使學(xué)生從課文內(nèi)容中受到深刻的思想教育。教材分析本單元有3篇課文、“口語交際”和“語文園地六”課文包括《大禹治水》《朱德的扁擔(dān)》《難忘的潑水節(jié)》?！洞笥碇嗡焚潛P了大禹一心為公、無私奉獻(xiàn)的精神，全文按事情發(fā)展的順序展示了大禹為人民謀福利的感人形象；《朱德的扁擔(dān)》寫朱德為了避免戰(zhàn)士藏扁擔(dān)而在扁擔(dān)上寫上“朱德的扁擔(dān)”五個字，展示了朱德同志以身作則和與戰(zhàn)士同甘共苦的精神；《難忘的潑水節(jié)》講的是周總理與傣族人民共度潑水節(jié)的故事，展示了周總理和傣族人民的深厚感情?！翱谡Z交際”的內(nèi)容是“看圖講故事”。“語文園地六”由“識字加油站”“字詞句的應(yīng)用”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“我愛閱讀”五個欄目組成。掌握本單元要求會認(rèn)、會寫的字。正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點教學(xué)難點1積累語言，練習(xí)說話。2.理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)前人的精神。解決重難點的措施方法在學(xué)習(xí)本組課文時，教師要引導(dǎo)學(xué)生以多種方式朗讀，加深對文章的印象，學(xué)習(xí)文章的寫作方法，感受人物的高貴品質(zhì)。教學(xué)方法學(xué)生要從生字、生詞入手，自主理解句子，感悟課文的思想。在本單元教學(xué)過程中，教師要運用多種形式引導(dǎo)學(xué)生理解課文，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最終完成教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意以自主合作的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考和感悟，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力、想象能力。課時安排9課時備課口語交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第2頁。時間口語交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第2頁。教學(xué)內(nèi)容課題口語交際看圖講故事討論記錄教學(xué)建議課時1課時上課時間教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.樂于參加口語交際，并在討論中積極發(fā)表自己的看法。2.學(xué)會觀察圖畫的方法，能理解圖意，并能創(chuàng)造性地講述故事。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽和正確評價的能力，使學(xué)生與人交流時態(tài)度自然、大方、有禮貌。過程與方法：采用小組合作的方法，鼓勵學(xué)生大膽交流。情感態(tài)度與價值觀：初步培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)和互相交流的能力，養(yǎng)成良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣。教學(xué)重點講清楚圖意，吐字要清楚，想象合理。教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽和評價的能力。解決重難點的措施方法通過集體交流匯報的方式，讓學(xué)生在集體學(xué)習(xí)中積累知識，并逐步養(yǎng)成與人交流的習(xí)慣。教學(xué)方法師：多媒體輔助教學(xué)法。生：討論法、朗讀法?？谡Z交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第3頁。教學(xué)用具口語交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第3頁。多媒體課件教學(xué)設(shè)計思路口語交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第4頁。口語交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第4頁。教學(xué)設(shè)計思路口語交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第5頁?？谡Z交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第5頁。一激發(fā)興趣，引入話題。同學(xué)們喜歡看漫畫嗎？誰能把自己喜歡的漫畫故事講給大家聽？（指名說）今天，我們就來看幾幅圖，這幾幅圖也講述了一個有趣的故事。(出示ppt1)板書課題：看圖講故事。(出示ppt2)二看圖練說，指導(dǎo)方法。指導(dǎo)學(xué)生整體看圖。(出示ppt3)學(xué)生看圖后指名說一說圖上都有誰，他們在干什么。指導(dǎo)學(xué)生逐圖仔細(xì)觀察，啟發(fā)想象，自由練說。引導(dǎo)學(xué)生看圖的時候注意圖中人物的動作、表情等，在此基礎(chǔ)上展開想象。(出示ppt4-8)師小結(jié)看漫畫的方法。強調(diào)看圖要仔細(xì)，先整體觀察再一幅一幅的觀察，并根據(jù)圖意展開想象，最后把一幅一幅的圖意按順序連接起來形成一個完整的故事。三、多維互動，梯度訓(xùn)練。1.學(xué)生自有練說。2.同桌互說互評。3.小組合作交流。4.想一想這個故事接下來會怎樣？(出示ppt9)一個人說，大家提建議，在小組內(nèi)交流?？纯凑l說的流暢、完整、準(zhǔn)確，并整理出自己組最滿意的故事。5.小組匯報結(jié)果。(出示ppt10-16)每個小組選出代表在全班講故事，其余人聽后進(jìn)行評價。匯報前教師指名說說匯報的要求，如說的同學(xué)應(yīng)該舉止大方、條理清楚地表達(dá)自己的意思；聽的同學(xué)要專心傾聽，不隨便打斷別人的發(fā)言。6展示表演。各小組選派一人扮演“爸爸”，一人扮演“媽媽”，一人扮演“孩子”，進(jìn)行匯報表演，每表演完一組，大家評議一組。最后評出最佳搭檔。課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么？作業(yè)布置必做題將今天學(xué)的漫畫講給父母聽。選做題課外看一篇漫畫。板書設(shè)計看圖講故事神態(tài)關(guān)注細(xì)節(jié)動作發(fā)揮想象力課后反思口語交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第6頁?？谡Z交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第6頁。課時課時目標(biāo)教學(xué)設(shè)計思路口語交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第7頁?？谡Z交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第7頁。教學(xué)設(shè)計思路口語交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第8頁?？谡Z交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第8頁?？谡Z交際看圖講故事全文共10頁，當(dāng)前為第9頁。口語交際看圖講