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第頁(yè)共頁(yè)垃圾分類(lèi)專項(xiàng)活動(dòng)方案〔精選9篇〕垃圾分類(lèi)專項(xiàng)活動(dòng)方案〔精選9篇〕垃圾分類(lèi)專項(xiàng)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)的主題垃圾分類(lèi),你我有責(zé)二、成立學(xué)?!袄诸?lèi),你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx各部門(mén)負(fù)責(zé)人(成員):xx、xx教育教學(xué)方面:宣傳、氣氛與少先隊(duì)活動(dòng)方面:校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面:各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。三、活動(dòng)的宗旨通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視;宣傳分類(lèi)垃圾的詳細(xì)做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)展垃圾分類(lèi),保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日五、活動(dòng)目的1.知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),理解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生理解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),理解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。2.在日后生活中可以分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。3.在課堂上通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問(wèn)題的才能,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能和創(chuàng)新才能六、活動(dòng)形式本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),理解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資。七、詳細(xì)要求1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾播送站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)展校園氣氛宣傳。2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”方案、總結(jié)。3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)展宣傳,開(kāi)拓相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。4、做好班會(huì)課“垃圾分類(lèi)”宣教資料的搜集。5、安康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)方案、總結(jié)、教案,要有過(guò)程性記錄,學(xué)科方案、總結(jié)也要有專門(mén)的工作安排。6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。八、詳細(xì)措施1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué),把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。2、學(xué)科教學(xué)互相浸透,注意課堂教育。安康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。3、積極參與活動(dòng),把活動(dòng)的資料整理搜集,在每學(xué)期期末上交。4,所有材料按時(shí)上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并積極參與其中,共同保護(hù)地球。垃圾分類(lèi)專項(xiàng)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)意圖:垃圾,在我們生活中是不可缺少的,也是隨處可見(jiàn)的,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,因此“垃圾”對(duì)人們的安康會(huì)帶來(lái)不良影響,也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。難道,我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí),方法是有的,就是要靠我們的自覺(jué),把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。只要我們動(dòng)手分一分,我們的家園就會(huì)美非常。二、活動(dòng)目的:1、能區(qū)分垃圾,并學(xué)習(xí)正確分類(lèi)。2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,建立初步的環(huán)保意識(shí)。3、愿意維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、4類(lèi)垃圾桶2、各類(lèi)垃圾3、垃圾分類(lèi)小知識(shí)視頻、圖片四、人員分配:五、活動(dòng)時(shí)間:10月24日早上10點(diǎn)~11點(diǎn)〔多功能室〕六、活動(dòng)流程:〔一〕主持人引導(dǎo)幼兒從顏色方面認(rèn)識(shí)各類(lèi)垃圾桶?!捕持鞒秩死靡曨l、圖片、講解等方式,對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)展普及?!踩秤螒颉袄诸?lèi)小能手”。1、主持人介紹游戲玩法。規(guī)那么:幼兒拿起一份垃圾,一個(gè)一個(gè)跳躍呼啦圈將垃圾丟進(jìn)正確的垃圾桶!2、Yana進(jìn)展示范一次。3、保育員將幼兒椅子收一邊,有序進(jìn)展游戲。4、音樂(lè)聲響起,游戲開(kāi)場(chǎng)?!菜摹持鞒秩丝偨Y(jié)。〔五〕活動(dòng)延伸?!擦郴顒?dòng)完畢,各回各班。垃圾分類(lèi)專項(xiàng)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)背景:校園在進(jìn)展施工建立,根底設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣,垃圾隨處可見(jiàn),污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類(lèi)回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好開(kāi)展。二、活動(dòng)名稱:xxx垃圾分類(lèi)環(huán)?;顒?dòng)三、活動(dòng)主題:“垃圾分類(lèi),保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”四、活動(dòng)目的:1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類(lèi)的意義。2、通過(guò)宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類(lèi)與環(huán)保實(shí)在相關(guān),讓他們自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是世界的潮流,一場(chǎng)不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國(guó)更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。五、活動(dòng)口號(hào):保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類(lèi)做起。六、主辦單位:xxxx七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日八、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)九、參加對(duì)象:學(xué)校學(xué)生十、活動(dòng)形式:演講,宣傳手冊(cè),宣傳海報(bào),小游戲,知識(shí)卡片等。十一、活動(dòng)流程:(1)、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門(mén)人員講解垃圾分類(lèi)的好處與不分類(lèi)的危害,分發(fā)書(shū)簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類(lèi)的建議書(shū)),并且在各個(gè)寢室樓下貼出建議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)展簽名活動(dòng)。(2)、主題活動(dòng):A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類(lèi)與不可分類(lèi)的物品名稱),用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)展垃圾分類(lèi)。B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類(lèi)標(biāo)示等名稱)。C、在宣傳處進(jìn)展有關(guān)垃圾分類(lèi)小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)展知識(shí)卡片小問(wèn)答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。D、在校播送臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)展報(bào)道(3)、活動(dòng)完畢1.安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。3.成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)展回收5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)展校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛(ài)的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)垃圾分類(lèi)專項(xiàng)活動(dòng)方案4一、工作目的按照“政府主導(dǎo)、全民參與,部門(mén)包干、屬地負(fù)責(zé),權(quán)責(zé)明確、注重長(zhǎng)效”的工作原那么,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)部門(mén)干部職工示范帶頭作用,深化推進(jìn)垃圾分類(lèi),來(lái)穩(wěn)固文明城市創(chuàng)立成果,建立美麗馬橋。二、施行范圍本方案施行范圍包括街道機(jī)關(guān)〔經(jīng)編園區(qū)〕各部門(mén)。本方案所稱生活垃圾為機(jī)關(guān)事業(yè)產(chǎn)生的日常生活工作垃圾,詳細(xì)包括餐廚垃圾〔主要為單位食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾〕、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個(gè)類(lèi)別。三、主要措施1、日常宣傳引導(dǎo)。將生活垃圾分類(lèi)教育作為機(jī)關(guān)干部職工培訓(xùn)的重要內(nèi)容,持續(xù)開(kāi)展主題宣傳,定期開(kāi)展教育培訓(xùn),組織機(jī)關(guān)干部職工參加生活垃圾分類(lèi)知識(shí)測(cè)試,做到人人知曉分類(lèi)。將生活垃圾分類(lèi)融入機(jī)關(guān)日常管理之中,作為日常行為標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)人人參與踐行。2、倡導(dǎo)綠色辦公。推進(jìn)信息系統(tǒng)建立和數(shù)據(jù)共享共用,積極推行無(wú)紙化辦公,全面施行紙張雙面打印,提倡重復(fù)使用,推行可更換筆芯的中性筆,減少一次性物品使用。落實(shí)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的號(hào)召,施行光盤(pán)行動(dòng),減少餐廚垃圾產(chǎn)生。將生活垃圾分類(lèi)納入節(jié)約型機(jī)關(guān)、文明機(jī)關(guān)創(chuàng)立目的,讓生活垃圾分類(lèi)成為綠色生活方式。3、提升分類(lèi)質(zhì)量。機(jī)關(guān)干部職工按分類(lèi)要求以及詳細(xì)規(guī)定,將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的搜集容器??苫厥瘴锖陀泻赏度虢值?號(hào)樓外面的智能化垃圾分類(lèi)筒中,按制定的積分兌換制度進(jìn)展兌換。同時(shí)街道實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)對(duì)可回收物進(jìn)展回收,來(lái)不斷提升垃圾分類(lèi)的質(zhì)量。4、分片包干制度。建立垃圾分類(lèi)聯(lián)絡(luò)包干制度,機(jī)關(guān)部門(mén)根據(jù)聯(lián)村聯(lián)企安排,認(rèn)領(lǐng)所聯(lián)絡(luò)村、區(qū)域內(nèi)企業(yè)、店面等單位的宣傳、勸導(dǎo)、催促、效勞等的垃圾分類(lèi)工作,并定期做好檢查指導(dǎo)。5、檢查考核方式。每月由街道分類(lèi)辦不定期抽查機(jī)關(guān)部門(mén)所有辦公室,每個(gè)月對(duì)分類(lèi)情況進(jìn)展黑紅榜公布,每個(gè)季度分類(lèi)正確的辦公室給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合“兩地雙效勞”活動(dòng),每年年終由所在村〔社區(qū)〕出具家庭垃圾分類(lèi)情況證明,作為機(jī)關(guān)部門(mén)職工評(píng)優(yōu)資格。四、工作要求1、進(jìn)步認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。施行生活垃圾分類(lèi)是街道實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資化、無(wú)害化的有效措施,也是建立“兩美馬橋”的重要舉措。各機(jī)關(guān)部門(mén)要建立垃圾分類(lèi)工作責(zé)任制,明確工作職責(zé),落實(shí)好管理人員,實(shí)在將做好垃圾分類(lèi)工作作為本部門(mén)職能來(lái)長(zhǎng)效落實(shí)。2、完善舉措,確保成效。各機(jī)關(guān)部門(mén)要根據(jù)實(shí)際情況,落實(shí)有效措施,培養(yǎng)分類(lèi)習(xí)慣,特別是要重點(diǎn)加強(qiáng)干部職工的分類(lèi)意識(shí),加大保潔人員的垃圾分類(lèi)培訓(xùn)力度,進(jìn)步工作人員的分類(lèi)知識(shí)和責(zé)任心,實(shí)在提升職工參與度以及分類(lèi)實(shí)效。3、嚴(yán)格督查,加強(qiáng)考核。認(rèn)真落實(shí)垃圾分類(lèi)工作要求,實(shí)在負(fù)起責(zé)任,在抓好垃圾分類(lèi)工作。在各部門(mén)自查的根底上,街道分類(lèi)辦將統(tǒng)籌安排抽查,抽查情況將采取媒體報(bào)道或通報(bào)等形式,從正反兩方面進(jìn)展催促推進(jìn)。垃圾分類(lèi)專項(xiàng)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)簡(jiǎn)介城市生活垃圾分類(lèi)搜集工作是施行垃圾減量化、資化、無(wú)害化的一個(gè)非常重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)開(kāi)展,創(chuàng)立節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類(lèi)搜集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建立最根底的工作,更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),理解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資。二、活動(dòng)目的〔一〕知識(shí)與技能1.知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),理解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。2.在日后生活中可以分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾?!捕尺^(guò)程與方法1.通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問(wèn)題的才能,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生的分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能和創(chuàng)新才能。〔三〕情感態(tài)度與價(jià)值觀1.培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。2.樹(shù)立環(huán)保意識(shí)三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生理解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),理解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。難點(diǎn):讓學(xué)生設(shè)計(jì)垃圾分類(lèi)方案。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1.組織準(zhǔn)備:3人一組,共分4組一人作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)上講臺(tái)匯報(bào);一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案;一人負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況,填寫(xiě)《活動(dòng)報(bào)告》,并且作時(shí)間控制。2.器材準(zhǔn)備:寫(xiě)字白板一塊、《垃圾分類(lèi)》活動(dòng)報(bào)告〔每小組一份〕、筆、《垃圾分類(lèi)》PPT課件、多媒體設(shè)備五、活動(dòng)過(guò)程〔一〕介紹活動(dòng)導(dǎo)入1.活動(dòng)形式介紹歡送同學(xué)們參加活動(dòng)!本次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式,通過(guò)討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓同學(xué)們理解垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),從而樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備:請(qǐng)同學(xué)們分成四組,給小組命名,準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答,小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名,并寫(xiě)在白板上?!驹u(píng)分規(guī)那么】〔1〕按上臺(tái)順序倒記分:第一位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記4分,第二位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記3分,第三位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記2分,第四位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記1分。〔2〕有才藝表演的小組加1分。2.活動(dòng)主題介紹簡(jiǎn)單介紹垃圾分類(lèi)的意義:城市生活垃圾分類(lèi)搜集工作是施行垃圾減量化、資化、無(wú)害化的一個(gè)非常重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)開(kāi)展,創(chuàng)立節(jié)約型社會(huì)具有重要意義?!捕郴顒?dòng)開(kāi)展1.理解垃圾〔1〕討論首先請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勆钪杏心男├???qǐng)舉例說(shuō)明,在白板上畫(huà)示意圖。〔例如:啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等,這些都很容易畫(huà)出示意圖。〕【評(píng)分規(guī)那么】舉手發(fā)言的小組加1分,能畫(huà)示意圖的加1分。假設(shè)有特別優(yōu)秀的酌情加1-2分?!?〕游戲剛剛每個(gè)小組各自說(shuō)了一種垃圾,還有沒(méi)有更多的呢?下面開(kāi)展一個(gè)小游戲:輪流說(shuō)垃圾。請(qǐng)每個(gè)小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記,可以自己添加一些垃圾名稱,比比哪個(gè)小組寫(xiě)得多?!驹u(píng)分規(guī)那么】四名小組代表按順序戰(zhàn)成一排,每位代表輪流說(shuō)出一項(xiàng)垃圾,〔例如:果皮、菜頭、廢紙……〕不能重復(fù)、不能說(shuō)錯(cuò),有說(shuō)重復(fù)、說(shuō)錯(cuò)的代表要退場(chǎng)。假如一時(shí)想不出,停頓過(guò)久的話,其他小朋友可以倒計(jì)時(shí)十秒,還答不出來(lái)的話要退場(chǎng)。按退場(chǎng)順序記分:第一個(gè)退場(chǎng)的小組記1分,依此類(lèi)推,最后一個(gè)退場(chǎng)的小組記4分。對(duì)于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況,按寫(xiě)得名稱的多少記分:寫(xiě)得最多的記4分,依此類(lèi)推,寫(xiě)得最少的記1分。要求留在座位的小組成員要認(rèn)真聽(tīng)代表的答復(fù)是否有重復(fù)或錯(cuò)誤,停頓時(shí)要倒計(jì)時(shí)。歡送家長(zhǎng)觀眾參與。2.探究垃圾分類(lèi)的方法〔1〕討論與設(shè)計(jì)生活中原來(lái)有這么多東西被當(dāng)作垃圾,隨之而來(lái)的問(wèn)題就多了。比方同學(xué)家里喝完的酒瓶閑著,要嘛就隨手扔到垃圾堆里??蓸?lè)、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里,有的同學(xué)甚至隨手在路邊一丟。有的同學(xué)將廢紙亂扔,甚至不節(jié)約用紙。生活中許多小事不注意就會(huì)造成浪費(fèi)!其實(shí)有許多看似無(wú)用的垃圾是可以再次利用的。這樣我們應(yīng)該將垃圾分類(lèi)處理。下面請(qǐng)各個(gè)小組討論并設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類(lèi)的方法。你可以設(shè)想:在家里或?qū)W校里設(shè)置幾個(gè)垃圾桶?每個(gè)垃圾桶分別裝哪些垃圾?可以給每個(gè)垃圾桶起名字嗎?討論與設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘,請(qǐng)把垃圾分類(lèi)的方法寫(xiě)在《活動(dòng)報(bào)告》當(dāng)中?!?〕分享與交流請(qǐng)各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的垃圾分類(lèi)方法,主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸?lèi),為什么這樣分。其他小組可以對(duì)作匯報(bào)的小組提出問(wèn)題,大家討論。【展示課件】總結(jié):按照垃圾的性質(zhì),國(guó)內(nèi)外通用的垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是將垃圾分三類(lèi):“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等?!吧罾庇置麧窭ü?、果核、菜葉、剩飯菜等?!坝泻卑◤U電池、過(guò)期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等?!驹u(píng)分規(guī)那么】對(duì)各小組所做的垃圾分類(lèi)方法進(jìn)展評(píng)議,酌情評(píng)出4、3、2、1分。分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)為:分為可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三類(lèi)。能與之一樣或最接近的評(píng)為4分,其余視情況而定,評(píng)分可以一樣。實(shí)況舉例:甲組:分四類(lèi):可回收、不可回收、有害、無(wú)害垃圾。評(píng)為4分。乙組:分五類(lèi):礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評(píng)為3分。丙組:分五類(lèi):廢紙、果皮等不能再利用的、廢舊電器、啤酒瓶與易拉罐、舊電池。評(píng)為3分。丁組:分兩類(lèi):可回收〔塑料瓶、廢紙等〕、不可回收〔果皮、廢電池等〕。評(píng)為2分?!菊f(shuō)明】甲、乙、丙組都能把舊電池分出來(lái)獨(dú)立搜集與處理,所以評(píng)分略微高一些。對(duì)于小組之間的提問(wèn)、交流,假設(shè)有出色的可以酌情加1-2分。〔3〕穩(wěn)固升華:討論垃圾分類(lèi)的好處請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬⒗诸?lèi)搜集處理有哪些好處呢?〔方便回收再利用等〕將啤酒瓶、易拉罐、廢紙等回收后各自有什么用處呢?廢電池、過(guò)期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈它們各自有哪些危害或隱患?如何對(duì)廢電池進(jìn)展特殊處理?如何對(duì)廢電池回收再利用?【說(shuō)明】以上問(wèn)題盡可能地讓同學(xué)們談,舉手發(fā)言,一次加一分。假設(shè)小朋友說(shuō)不出的,可以結(jié)合課件介紹。3.設(shè)計(jì)某區(qū)域垃圾分類(lèi)處理的宣傳與施行方案最后請(qǐng)小朋友以某區(qū)域?yàn)槔O(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類(lèi)處理的宣傳與施行方案完畢本次活動(dòng)。準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘。以投票的形式評(píng)選優(yōu)秀方案。提示:以某個(gè)區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn),〔例如:家庭、校園、小區(qū)等等〕你將如何對(duì)人們進(jìn)展垃圾分類(lèi)的環(huán)保宣傳?你將設(shè)置幾種垃圾桶?即設(shè)計(jì)垃圾分類(lèi)的方案。你將如何解釋這些垃圾桶的用處?分類(lèi)搜集后的垃圾,將如何處理等等。帶著類(lèi)似的垃圾分類(lèi)環(huán)保問(wèn)題考慮與討論,在《活動(dòng)報(bào)告》上寫(xiě)下設(shè)計(jì)方案?!驹u(píng)分規(guī)那么】讓小組派代表上講臺(tái)匯報(bào)本組的設(shè)計(jì)方案,四個(gè)小組都匯報(bào)完畢后,請(qǐng)參與活動(dòng)的所有小朋友以及作為觀眾的家長(zhǎng)進(jìn)展投票,評(píng)選優(yōu)秀方案。統(tǒng)計(jì)票數(shù),按票數(shù)排名評(píng)分,票數(shù)最高的評(píng)4分,依此類(lèi)推,票數(shù)最少的組評(píng)1分?!踩郴顒?dòng)小結(jié)本次活動(dòng),同學(xué)們理解了垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)和意義。體會(huì)了探究問(wèn)題、設(shè)計(jì)方案的過(guò)程。鍛煉了合作與競(jìng)爭(zhēng)的才能。評(píng)分不是重要的,學(xué)到知識(shí)并進(jìn)步才能以及在活動(dòng)中建立了友誼才是重要的。統(tǒng)計(jì)各小組的總分,最高分評(píng)為優(yōu)勝獎(jiǎng)、最低分評(píng)為最有毅力獎(jiǎng),比分在中間的兩組視情況而定,分別評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)和最得意獎(jiǎng)。六、活動(dòng)延續(xù)1.同學(xué)們?cè)诩依锘虻叫@撿到垃圾,記得分類(lèi)投放,爭(zhēng)作“環(huán)保小衛(wèi)士”。2.搜集有關(guān)垃圾處理、分類(lèi)的資料。3.統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾,分類(lèi)并稱重。4.開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,發(fā)問(wèn)卷調(diào)查理解學(xué)校或社區(qū)里人們有關(guān)垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)。5.以小組為單位,結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和搜集的相關(guān)資料,在學(xué)?;蛏鐓^(qū)開(kāi)展一次垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng),讓更多的人理解垃圾分類(lèi)的意義,積極配合垃圾分類(lèi)的環(huán)保行動(dòng)。七、考前須知1.活動(dòng)過(guò)程中注意要解釋說(shuō)明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)那么等等。2.活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng),多讓同學(xué)們參與,關(guān)于環(huán)保問(wèn)題幾乎沒(méi)有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以要注意聽(tīng)同學(xué)們的答復(fù),對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),給予肯定和鼓勵(lì)。3.活動(dòng)完畢時(shí),注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。八、背景資料1.垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn):〔1〕“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等?!?〕“生活垃圾”又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等?!?〕“有害垃圾”包括廢電池、過(guò)期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。2.垃圾分類(lèi)的好處:〔垃圾回收再利用的好處〕〔1〕酒瓶是高溫加熱制成的,對(duì)搜集到的酒瓶再利用,還可以節(jié)約不少煤資呢!〔2〕易拉罐是鋁制成的,把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門(mén)窗等?!?〕廢紙是我們生活中常見(jiàn)的,它可以制成再造紙,能節(jié)約木材。3.廢電池中含有許多重要的化學(xué)物質(zhì)如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等,假設(shè)能很好處理,可從中獲得許多有用物質(zhì)。〔1〕電池的危害大局部電池中都含有汞,當(dāng)它們廢棄在地球外表時(shí),多層金屬會(huì)氧化銹蝕。汞便會(huì)漸漸地從電池中溢出來(lái),進(jìn)入土壤或下滲到地下水中,再通過(guò)農(nóng)作物或飲水進(jìn)人人體,損傷人的腎臟。此處,汞還可以轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)汞,無(wú)機(jī)汞在微生物作用下轉(zhuǎn)變成甲基汞聚集在魚(yú)類(lèi)的身體中,人食用了這種魚(yú)后,甲基汞便會(huì)對(duì)人腦細(xì)胞造成危害,使人的神經(jīng)嚴(yán)重破壞,重者甚至?xí)l(fā)瘋致死。轟動(dòng)一時(shí)的____水俁病事件就是甲基汞所致。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,它溢出來(lái)的汞足以使l平方米的土壤永久性喪失農(nóng)用價(jià)值。據(jù)專家測(cè)定一節(jié)一號(hào)電池能污染60萬(wàn)立方米的水?!?〕電池的回收回收的意義:電池的回收能減少環(huán)境污染,降低某些疾病的發(fā)生率,同時(shí)也能節(jié)約能,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開(kāi)展。要解決電池的污染問(wèn)題,對(duì)人類(lèi)如今來(lái)講,不管是資金還是技術(shù)上都存在著困難。所以只能降低電池對(duì)環(huán)境造成的危害。要做的便是將廢舊電池回收。對(duì)于電池的回收,可以采取在街道設(shè)置回收箱的形式,或者在社會(huì)各地建立廢電池回收站,如在大城市的超市、商店等地設(shè)置廢舊電池回收點(diǎn)。與此同時(shí),我們還要加強(qiáng)人們對(duì)電池危害性的認(rèn)識(shí),形成自覺(jué)搜集、上交廢舊電池的觀念和意識(shí)。據(jù)悉,連xx、xx這樣的大城市,廢舊電池的回收率都只達(dá)x%。當(dāng)然,也有可能是許多大城市中的市民已理解和認(rèn)識(shí)到電池的危害,然而多數(shù)人還是為了圖方便抱著“反正我只扔一個(gè)不要緊”的想法將廢舊電池一扔了之。在一次對(duì)xx名市民進(jìn)展的“廢舊電池如何處理”的調(diào)查中,有xx%的市民隨手扔掉,xx%的人扔進(jìn)垃圾箱,僅有l(wèi)%的人上交到專門(mén)的廢舊電池回收箱。這其中也有許多人,有上交廢舊電池的意識(shí),卻不知道應(yīng)交到何處。這就意味著我們要形成專門(mén)的廢舊電池回收組織。因此,提出以下建議:〔1〕以政府名義建立專門(mén)的廢舊電池回收部門(mén),大力防止電池對(duì)環(huán)境的污染;并將廢舊電池聚集起來(lái),統(tǒng)一處理,以減小對(duì)環(huán)境的危害?!?〕以各單位〔如機(jī)關(guān)、____、學(xué)校、工廠、飯店、旅館等〕行政系統(tǒng)為中心,建立廢舊電池回收網(wǎng),催促各單位每個(gè)成員、居民積極參加回收廢舊電池的活動(dòng),由網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人〔曲行政單位選取一人或幾人〕回收本單位、轄區(qū)的廢舊電池并將其送到接納和再利用廢舊電池的責(zé)任部門(mén)?!?〕責(zé)成各群眾團(tuán)體〔工會(huì)、青年團(tuán)、學(xué)生會(huì)、婦聯(lián)等〕組織號(hào)召各自成員積極參加回收廢舊電池的行動(dòng),把回收廢舊電池活動(dòng)納入各自團(tuán)體組織的經(jīng)常內(nèi)容?!?〕由有關(guān)單位〔市場(chǎng)管理部門(mén)〕在各小商品市場(chǎng)〔特別是外來(lái)人口集中的商品市場(chǎng)〕組織商販把回收廢舊電池的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),并把其作為市場(chǎng)管理部門(mén)的一項(xiàng)重要任務(wù)?!?〕在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是村委會(huì)負(fù)責(zé)開(kāi)展農(nóng)村廢舊電池的回收工作〔農(nóng)村用電池?cái)?shù)量并不少,廢舊電池扔在地面上對(duì)農(nóng)村水有直接影響,許多農(nóng)村地區(qū)還在飲用井水〕?!?〕建立有關(guān)回收廢舊電池的專門(mén)獎(jiǎng)懲制度,做得好的予以獎(jiǎng)勵(lì),反之那么嚴(yán)懲不貸。面對(duì)回收來(lái)的電池,我們應(yīng)該怎樣處理呢?3.廢舊電池的再利用任何一種電池都由四個(gè)根本部件組成。四個(gè)根本部件是指兩組不同材料的電解質(zhì)、電極、隔膜和外殼。干電池、充電電池電鋅皮〔鐵皮〕、碳棒、汞、硫酸化合物、銅帽等構(gòu)成;蓄電池那么以鉛的化合物為主。我國(guó)是世界上頭號(hào)干電池消費(fèi)和消費(fèi)大國(guó),統(tǒng)計(jì)資料說(shuō)明:1980年我國(guó)干電池產(chǎn)量就已超過(guò)美國(guó)躍居世界第一;1998年我國(guó)干電池消費(fèi)量到達(dá)140億只;同年世界干電池總產(chǎn)量約300億只。隨意扔棄干電池,不僅污染環(huán)境,而且浪費(fèi)資。以每年消費(fèi)100億只干電池計(jì)算,全年將消耗15.6、萬(wàn)噸鋅,22.6刀噸二氧化錳、2080噸銅、2.7萬(wàn)噸氯化鋅、7.9萬(wàn)噸氯化銨、4.3萬(wàn)噸碳棒。因此,實(shí)行廢舊干電池回收利用,利國(guó)利民,勢(shì)在必行。目前,國(guó)內(nèi)主要的廢電池處理方式有4種,人工分選、干法、濕法和干濕法。人工分選回收利用法,就是將回收的廢舊干電池,先進(jìn)展分類(lèi),人工分選出碳棒、銅、帽、鋅皮以及各種殘留物,并分類(lèi)用相應(yīng)的方法予以處理,這種方法簡(jiǎn)單易行,但使用的勞動(dòng)力多,經(jīng)濟(jì)效益差。所謂干法,也叫煙法或火法,就是對(duì)廢舊干電池分類(lèi)挑選,破碎后,和人焙燒爐中,在600—800度下焙燒,將排出的氣體冷凝后提取汞,再將焙燒剩余物放人回轉(zhuǎn)窯,在1100—1300度下低燒,從煙氣中回收氧化鋅,從殘?jiān)谢厥斟i和鐵。運(yùn)用此法,一般冶煉廠無(wú)須增加設(shè)備和勞動(dòng)力,就可回收干電池中的鋅,假設(shè)需進(jìn)一步回收其他物質(zhì),尚需增加設(shè)備。所謂濕法,就是將干電池分類(lèi)破碎后,置于浸取槽中,參加稀硫酸進(jìn)展浸取,再經(jīng)過(guò)過(guò)濾,從濾液中提取金屬鋅,濾渣別離出銅帽鐵皮后,再?gòu)氖S酁V渣中進(jìn)一步提取出錳來(lái)。干濕法,就是將干法和濕法的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),先用焙燒的方法回收剩余局部鋅,再用浸取和電積的方法回收錳和剩余的鋅。運(yùn)用此法,回收效果較好,但工序復(fù)雜,本錢(qián)也較高。國(guó)外通常的做法是采用濕法,但比國(guó)內(nèi)的處理方法多一工序,也就是說(shuō),不僅用酸浸取,電積以提取鐵、鎘等,而且用堿中和來(lái)沉淀鋅、鎳等。此外,____二次原料研究所采取挑選、磁選、氯化、再挑選加三次熔煉的方法來(lái)處理廢電池。相比之下,國(guó)外的處理方法工序更多,更細(xì)致,更復(fù)雜,只有在較大的規(guī)模下才較經(jīng)濟(jì)。我國(guó)的廢舊電池處理廠家只有不斷擴(kuò)大規(guī)模充分利用規(guī)模經(jīng)濟(jì)來(lái)降低本錢(qián),并在此根底上大幅度進(jìn)步技術(shù)程度,才能兼顧環(huán)境效益、社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)廢舊干電池的有效回收和利用。處理廢電池的方法主要有四種:分選法、干法、濕法、干濕法。當(dāng)然填埋法是最簡(jiǎn)單的。雖然它們都能處理廢電池,但它們同時(shí)也帶來(lái)了一些污染,我們能否在消費(fèi)頭就減少?gòu)U電池污染?答案是肯定的。4.電池的將來(lái)在以后的電池消費(fèi)中,我們可以盡量消費(fèi)一些污染小,再利用程度高的電池。例如:燃燒電池,它內(nèi)部反響生成的水無(wú)污染,而且可以再次電解成氫氣和氧氣,又一次燃燒產(chǎn)生熱量,提供電;無(wú)汞電池,因?yàn)楝F(xiàn)階段的電池大局部都含有汞,假如消費(fèi)無(wú)汞電池既可以減少回收廢電池的汞這步繁雜工作,同時(shí)也可降低電池對(duì)土壤、水的危害;充電電池,消費(fèi)這種電池可以不必不斷地消費(fèi)電池來(lái)提供能,而可以將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在電池內(nèi),在使用時(shí),再將電能釋放;太陽(yáng)能電池,因?yàn)樘?yáng)能是取之不盡,用之不竭,而且無(wú)污染的一種能,所以這種電池可以降低能的消耗,減少空氣污染??偠灾?,我們將來(lái)消費(fèi)電池,將朝著節(jié)能、環(huán)保、再利用程度高的方向開(kāi)展。一些設(shè)想:〔1〕將處理后的廢渣埋于沙漠中,在沙漠面積不斷擴(kuò)展的情況下,這可能是一種最好的選擇?!?〕將廢渣進(jìn)展無(wú)害化處理,再用來(lái)修路、建地基等。垃圾分類(lèi)專項(xiàng)活動(dòng)方案6一、背景及意義20xx年底前,全縣黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)率先實(shí)現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)迫分類(lèi),分類(lèi)投放設(shè)施覆蓋率到達(dá)100%,建成分類(lèi)投放、分類(lèi)搜集、分類(lèi)運(yùn)輸體系并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行。按照中央和省、市有關(guān)部署要求,扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)、分類(lèi)利用、分類(lèi)處理和減量化、資化、無(wú)害化工作,推動(dòng)我街道黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,為全街道生活垃圾無(wú)害化處理提供有益經(jīng)歷。二、分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)(一)有害垃圾主要品種包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物等。(二)餐廚廢棄物主要品種有:食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。(三)可回收物主要品種有:廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)、公開(kāi)發(fā)行的廢舊報(bào)刊書(shū)籍,廢塑料,廢包裝物,廢舊紡織物,廢金屬,廢玻璃等。(四)其他垃圾主要品種有:衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。三、分類(lèi)投放指南(一)可回收物投放方法紙張類(lèi):硬紙折好壓平、報(bào)紙雜志等用繩索捆牢搜集。塑料類(lèi):塑料瓶瓶蓋要擰開(kāi)、瓶?jī)?nèi)殘留物用水洗凈,瓶身壓扁;塑料桶、塑料盒等洗凈曬干。玻璃類(lèi):玻璃瓶要去掉瓶蓋、撕掉瓶身標(biāo)簽,瓶?jī)?nèi)殘留物用水洗凈;破玻璃片用紙張包住并用膠紙纏好;玻璃應(yīng)裝入透明塑料袋??椢镱?lèi):廢舊紡織品洗凈,折好壓平后用繩索捆牢。金屬類(lèi):易拉罐、罐頭盒等踩扁壓實(shí),金屬尖利器物用硬紙包裹捆綁,軟管類(lèi)進(jìn)展簡(jiǎn)單剪裁。(二)有害垃圾投放方法廢電池:廢電池保持完好,防止有害物質(zhì)外漏,采用塑料袋封裝,防止風(fēng)吹、雨淋、暴曬。廢燈管:廢燈管保持完好、清潔、枯燥,用硬紙包好,防止燈管破碎。過(guò)期藥品:軟膏類(lèi)藥品將藥膏沉著器中擠出,搜集在信封內(nèi)封好;玻璃容器類(lèi)藥品撕掉完好標(biāo)簽,分門(mén)別類(lèi)裝入不透明的塑料袋內(nèi);針劑、水劑類(lèi)注射藥品不開(kāi)啟,連同其完好外包裝一起,封入密閉的紙筒內(nèi),針頭另外放入密閉紙筒內(nèi);噴霧劑類(lèi)藥品在戶外空氣流通較好的地方,防止接觸明火的條件下徹底排空;其他類(lèi)藥品撕掉藥品標(biāo)簽及相關(guān)個(gè)人標(biāo)簽,用不透明塑料袋裝好。殺蟲(chóng)劑罐:殺蟲(chóng)劑要用完或排空,在通風(fēng)良好防止明火的地方在罐身上打孔后投放。(三)餐廚垃圾投放方法餐廚垃圾濾水袋裝后投放到指定搜集容器,防止混人包裝袋、餐巾紙、保鮮膜等物品,投放時(shí)袋口要扎緊。(四)其他垃圾投放方法將其他垃圾單獨(dú)區(qū)分,防止將可回收物、有害垃圾混入袋裝后投放到指定搜集容器內(nèi),投放時(shí)袋口要扎緊。四、工作要求(一)認(rèn)真領(lǐng)會(huì),進(jìn)步認(rèn)識(shí)。生活垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)利國(guó)、利民、利己的大事,各辦、各科室、各單位要結(jié)實(shí)樹(shù)立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的開(kāi)展理念,將生活垃圾分類(lèi)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。(二)擔(dān)好責(zé)任,抓好落實(shí)。各辦、各科室、各單位要做好分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、責(zé)任科室牽頭、全員參與進(jìn)來(lái)的管理體系,確保工作有序推進(jìn)。全體工作人員要做好宣傳帶頭作用,(三)加強(qiáng)監(jiān)視,獲得成效。督查室將對(duì)各辦、各科室、各單位垃圾分類(lèi)情況進(jìn)展監(jiān)視、檢查,及時(shí)表?yè)P(yáng)工作成效顯著的各辦、科室、個(gè)人,確保生活垃圾分類(lèi)工作獲得成效。垃圾分類(lèi)專項(xiàng)活動(dòng)方案7根據(jù)《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類(lèi)工作的施行意見(jiàn)》〔青政辦發(fā)〔20xx〕13號(hào)〕,按照垃圾分類(lèi)要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”,即生活垃圾分類(lèi)管理主體責(zé)任全覆蓋,生活垃圾分類(lèi)類(lèi)別全覆蓋,生活垃圾分類(lèi)投放、搜集、運(yùn)輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實(shí)際,薛家島街道生活垃圾分類(lèi)工作行動(dòng)方案。一、工作目的20xx年,按市、區(qū)生活垃圾分類(lèi)管理方面的相關(guān)政策及標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)等;機(jī)關(guān)、事業(yè)單位生活垃圾分類(lèi)全覆蓋,推進(jìn)其他公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類(lèi)工作;轄區(qū)開(kāi)展居民小區(qū)生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn),分類(lèi)覆蓋率到達(dá)30%;整合優(yōu)化垃圾分類(lèi)搜集、運(yùn)輸體系,推進(jìn)垃圾分類(lèi)相關(guān)設(shè)施建立,推進(jìn)餐廚垃圾、建筑〔裝修〕垃圾、有害垃圾處理設(shè)施建立;生活垃圾回收利用率到達(dá)25%。20xx年,加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)政策體系建立;實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類(lèi)全覆蓋,繼續(xù)擴(kuò)大居民小區(qū)試點(diǎn)范圍,生活垃圾分類(lèi)覆蓋率到達(dá)50%;加快施行標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造;力爭(zhēng)建立完成餐廚垃圾、建筑〔裝修〕垃圾和有害垃圾處理設(shè)施工程;生活垃圾回收利用率達(dá)30%。20xx年,生活垃圾分類(lèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)根本完善;垃圾分類(lèi)投放、搜集、運(yùn)輸、處理體系根本健全,長(zhǎng)效運(yùn)行管理機(jī)制根本建立,居民垃圾分類(lèi)覆蓋率到達(dá)70%;轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無(wú)害化處理率達(dá)100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾根本實(shí)現(xiàn)“零填埋”;生活垃圾回收利用率達(dá)35%。二、主要任務(wù)堅(jiān)持街道帶動(dòng)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、全面發(fā)動(dòng)、全民參與的工作原那么,實(shí)行分類(lèi)投放、分類(lèi)搜集、分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn)、分類(lèi)處理,實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資化和無(wú)害化。〔一〕完善政策法規(guī)制度。根據(jù)國(guó)家相關(guān)部門(mén)的文件要求,結(jié)合街道實(shí)際,制定街道生活垃圾分類(lèi)施行方案;梳理國(guó)家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)政策法規(guī),并根據(jù)新區(qū)的.實(shí)際制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)性文件,進(jìn)步生活垃圾分類(lèi)管理工作的法治化、標(biāo)準(zhǔn)化程度;制定生活垃圾分類(lèi)施行方案,配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。〔二〕完善垃圾收運(yùn)體系1、配置分類(lèi)收運(yùn)容器、車(chē)輛。街道和市政作業(yè)隊(duì)根據(jù)居民生活區(qū)、各類(lèi)企事業(yè)單位的大小和人員數(shù)量,按照“四分類(lèi)”要求做好垃圾分類(lèi)投放容器、分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)的選型、采購(gòu)和配置。在轄區(qū)范圍城市道路、旅游景點(diǎn)、廣場(chǎng)公園、公交場(chǎng)站、車(chē)站碼頭、機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所設(shè)置分類(lèi)垃圾桶。2、按照全區(qū)統(tǒng)一要求,完成垃圾分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)輛的外觀設(shè)計(jì)噴涂工作,確定各類(lèi)垃圾的分類(lèi)收運(yùn)道路。3、按照便利、快捷、平安原那么,街道和市政作業(yè)隊(duì)選址建立有害垃圾臨時(shí)貯存場(chǎng)所,針對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)展分類(lèi)搜集、運(yùn)輸、暫存,建立完善有害垃圾收運(yùn)處置體系,確保有害垃圾得到妥善處理?!踩臣涌齑蠓至黧w系建立,增強(qiáng)垃圾終端處置才能1、加快餐廚垃圾處置設(shè)施建立。推進(jìn)餐廚垃圾處理廠二期〔擴(kuò)能〕工程建立,進(jìn)一步完善餐廚垃圾分類(lèi)收運(yùn)體系;各區(qū)開(kāi)展農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有機(jī)垃圾、公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)餐廚垃圾的就地或相對(duì)集中處置設(shè)施的建立。2、推進(jìn)大件垃圾處理設(shè)施建立。加快推進(jìn)大件垃圾資化利用體系的建立;建立并完善大件及裝修垃圾收運(yùn)處置體系,根本實(shí)現(xiàn)城區(qū)大件及裝修垃圾搜集全覆蓋。3、配套足夠的裝修垃圾消納場(chǎng)地。加快建立裝修垃圾消納場(chǎng)地建立,推進(jìn)裝修垃圾資化利用體系的建立。裝修垃圾中可燃局部運(yùn)至生活垃圾燃燒處理設(shè)施進(jìn)展燃燒處置,不可燃局部運(yùn)至裝修垃圾消納場(chǎng)按要求進(jìn)展回填、利用或無(wú)害化處置。4、完善再生資回收利用體系。研究制定低價(jià)值可回收物品價(jià)格補(bǔ)貼機(jī)制,激發(fā)全社會(huì)參與回收的積極性。5、加快建立有害垃圾收運(yùn)管理體系。建立有害垃圾暫存設(shè)施,將有害垃圾統(tǒng)一送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)展處置,確保頭分類(lèi)的有害垃圾得到分類(lèi)運(yùn)輸、妥善處理?!菜摹撤植酵七M(jìn)垃圾分類(lèi)施行片區(qū)建立1、在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位率先開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)迫分類(lèi)。同時(shí),各區(qū)積極探究駐區(qū)內(nèi)可率先開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)迫分類(lèi)的的相關(guān)企業(yè),包括物業(yè)管理的高檔寫(xiě)字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業(yè)等。到20xx年底,各區(qū)根本實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位垃圾分類(lèi)全覆蓋,配套垃圾分類(lèi)收運(yùn)體系。2、以街道辦事處機(jī)關(guān)、xx管區(qū)、xx島示范區(qū)、xx灣社區(qū)為單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作。到20xx年底,實(shí)行生活垃圾分類(lèi)的居民戶數(shù)到達(dá)本行政區(qū)域內(nèi)總戶數(shù)的70%。所有新增的垃圾分類(lèi)小區(qū)、單位及公共區(qū)域在設(shè)置垃圾分類(lèi)投放設(shè)施的同時(shí),必須配套建立相應(yīng)的分類(lèi)搜集、運(yùn)輸及處理設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格做到分類(lèi)投放、分類(lèi)搜集、分類(lèi)運(yùn)輸和分類(lèi)處理。要建立固定的宣傳陣地,引導(dǎo)居民將廚余垃圾瀝干水分后投放至其他垃圾。〔五〕深化宣傳教育培訓(xùn),形成共同參與垃圾分類(lèi)的良好場(chǎng)面1、思想高度重視,街道大力宣傳垃圾分類(lèi)重要性。城市管理中心、宣教文衛(wèi)中心和管區(qū)、社區(qū)要加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)宣傳,營(yíng)造人人知曉、人人參與的工作氣氛,加快推進(jìn)街道生活垃圾分類(lèi)宣傳中心建立,各社區(qū)要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體,通過(guò)更多的形式開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳,在各類(lèi)媒體上進(jìn)展廣泛宣傳,擴(kuò)大垃圾分類(lèi)知曉率和影響力;有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳教育,樹(shù)立先進(jìn)典型,形成示范效應(yīng)。2、抓住學(xué)校教育,小手拉大手促進(jìn)垃圾緊迫性。街道通過(guò)區(qū)相關(guān)部門(mén)的教育培訓(xùn),重點(diǎn)在大中小學(xué)和幼兒園普及垃圾分類(lèi)知識(shí),通過(guò)多種方式加強(qiáng)理論練習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,并以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì)。各區(qū)、各單位要圍繞宣傳重點(diǎn),確定合適的宣傳引導(dǎo)形式,對(duì)所轄區(qū)的社區(qū)、居民小區(qū)、單位、學(xué)校等制訂不同的宣傳方案。3、結(jié)合街道實(shí)際,建立垃圾分類(lèi)培訓(xùn)制度。根據(jù)市級(jí)開(kāi)展針對(duì)區(qū)級(jí)垃圾分類(lèi)管理人員、志愿者等的集中培訓(xùn)工作,通過(guò)培訓(xùn)班、專題講座、參觀理論等方式,進(jìn)步垃圾分類(lèi)各層級(jí)管理人員的技術(shù)程度和管理才能;街道積極引導(dǎo)社區(qū)垃圾分類(lèi)管理人員培訓(xùn)工作。三、工作要求〔一〕加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)、各管區(qū)、社區(qū)要充分認(rèn)清推行生活垃圾分類(lèi)制度的重大意義,把生活垃圾分類(lèi)作為政府工作的重要任務(wù)。街道成立由辦事處主任為組長(zhǎng)的生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究協(xié)調(diào)生活垃圾分類(lèi)工作的重大事項(xiàng)。街道建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作?!捕硰?qiáng)化資金保障。按照污染者付費(fèi)原那么,完善生活垃圾處理費(fèi)統(tǒng)籌管理制度。建立垃圾分類(lèi)專項(xiàng)補(bǔ)貼政策,對(duì)生活垃圾分類(lèi)體系建立涉及的設(shè)備采購(gòu)、征地拆遷、設(shè)施建立和宣傳推廣等予以支持;完善生活垃圾分類(lèi)工作投融資體制,鼓勵(lì)社會(huì)資本參與生活垃圾分類(lèi)搜集、運(yùn)輸和處置;積極探究特許經(jīng)營(yíng)和購(gòu)置效勞等方式,引入專業(yè)化效勞公司,參與生活垃圾分類(lèi),積極爭(zhēng)取國(guó)家投資補(bǔ)助、貸款貼息等政策性資金?!踩硣?yán)格執(zhí)法檢查。把握好處分與教育并重的原那么,個(gè)人以“催促、教育、責(zé)改”為主,管理責(zé)任單位以“嚴(yán)管、重罰”為主。采取“過(guò)程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、重點(diǎn)求標(biāo)準(zhǔn)”的執(zhí)法工作思路,通過(guò)執(zhí)法活動(dòng),催促黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社團(tuán)組織、公共場(chǎng)所管理單位等公共機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)實(shí)在承當(dāng)生活垃圾分類(lèi)工作的示范帶頭作用和主體責(zé)任。〔四〕廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)新聞媒體等多種方式,廣泛開(kāi)展以“垃圾分類(lèi),人人有責(zé)”、“垃圾分類(lèi),從我做起”為主題的生活垃圾分類(lèi)宣傳。各管區(qū)、社區(qū)組織干部、督導(dǎo)員、志愿者進(jìn)家入戶開(kāi)展宣傳和示范,各社區(qū)、物業(yè)小區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)根底知識(shí)、操作流程、政策法規(guī)的宣傳。通過(guò)廣泛持續(xù)宣傳,確保生活垃圾分類(lèi)家喻戶曉?!参濉程嵘萍汲潭取T谥腔鄢鞘?、智慧城管的大框架下,推進(jìn)智慧環(huán)衛(wèi)建立,建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、搜集、運(yùn)輸、處置的全過(guò)程管控體系,實(shí)行精準(zhǔn)管理,進(jìn)步生活垃圾分類(lèi)和減量管理的智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化程度。垃圾分類(lèi)專項(xiàng)活動(dòng)方案8一、活動(dòng)目的在平常生活中,垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),理解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中可以分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美妙的環(huán)境奉獻(xiàn)出自己的一份力量。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日下午xx三、活動(dòng)對(duì)象xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生四、活動(dòng)地點(diǎn)xx校區(qū)x樓報(bào)告廳五、活動(dòng)流程1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類(lèi)宣傳片》。2、齊誦童謠《垃圾分類(lèi)我宣傳》3、學(xué)生代表發(fā)言。4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)展模擬操作。5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。六、活動(dòng)安排1、報(bào)告廳布置、錄像:xx負(fù)責(zé)。2、學(xué)生座位安排:xx安排。3、四個(gè)垃圾筒及局部垃圾:xx負(fù)責(zé)。4、電視臺(tái)人員茶水:xx。5、活動(dòng)主持:xx。6、拍照、微官網(wǎng):xx。7、信息報(bào)道:xx。8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。七、補(bǔ)充說(shuō)明1、xx市電視臺(tái)組織拍攝,請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動(dòng)。2、x月x日下午,x年級(jí)xx課暫停一次。假如下雨,原定在報(bào)告廳上課的情xx請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。x____師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級(jí)上課,涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的社會(huì)理論作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫(huà),三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)展組織評(píng)比。4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類(lèi)的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期黑板報(bào)。垃圾分類(lèi)專項(xiàng)活動(dòng)方案9一活動(dòng)背景為了保持xx幼兒園的清潔
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