人教版八年紀(jì)英語(yǔ)上知識(shí)點(diǎn)歸納_第1頁(yè)
人教版八年紀(jì)英語(yǔ)上知識(shí)點(diǎn)歸納_第2頁(yè)
人教版八年紀(jì)英語(yǔ)上知識(shí)點(diǎn)歸納_第3頁(yè)
人教版八年紀(jì)英語(yǔ)上知識(shí)點(diǎn)歸納_第4頁(yè)
人教版八年紀(jì)英語(yǔ)上知識(shí)點(diǎn)歸納_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩190頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教新目標(biāo)版

Unit1Howoftendoyouexercise?

一、詞組

gotothemovies去看電影l(fā)ookafter=takecareof照顧

surftheinternet上網(wǎng)healthylifestyle健康的生活方式

goskateboarding去劃板keephealthy=stayhealthy保持健康

eatinghabits飲食習(xí)慣takemoreexercise做更多的運(yùn)動(dòng)

thesameas與什么相同onceamonth一月一次

bedifferentfrom不同twiceaweek一周兩次

makeadifferenceto對(duì)什么有影響howoften多久一次

although=though雖然asfor至于

activitysurvey活動(dòng)調(diào)查dohomework做家庭作業(yè)

dohousework做家務(wù)事eatlessmeat吃更少的肉

junkfood垃圾食物begoodfor對(duì)什么有益

bebadfor對(duì)什么有害wanttodosth想做某事

wantsbtodosth想某人做某事trytodosth盡量做某事

comehomefromschool放學(xué)回家ofcourse=certainly=sure當(dāng)然

getgoodgrades取得好成績(jī)someadvice一些建議

mostofthestudents=moststudents大多數(shù)學(xué)生

shop=goshopping=dosomeshopping購(gòu)物

exercise=take(much)exercise=dosports鍛煉

helpsbtodosth=helpsbwithsth幫助某人做某事

alotofvegetables=manyvegetables許多蔬菜

hardly=notnearly/almostnot幾乎不

keep/beingoodhealth保持健康

二、詞匯精講

、

lsalwaysxusuallyoftenssometimesshardlyevernever

、、和是英語(yǔ)中最常見的頻度副

aIwaysxusuallyoftenxsometimeshardlyevernever

詞。

(1)always的頻度為100%,表示動(dòng)作重復(fù)、狀態(tài)繼續(xù),中間沒(méi)有間斷,意思是“總

是”、“永遠(yuǎn)地”。

Thesunalwaysrisesintheeastandsetsinthewest.太陽(yáng)總是東升西落。

(2)usually的頻度為70%左右,意為“通?!?、“平?!?,即很少有例外。

Heusuallygoestobedatteno'clock.他通常10點(diǎn)鐘睡覺。

(3)often的頻度為50%左右,意為“常?!?,但不如usually那么頻繁,表示動(dòng)作重

復(fù),中間有間斷。

Heisoftenlateforschool.他上學(xué)經(jīng)常遲到。

(4)sometimes的頻度為20%左右,意為“有時(shí)”,表示動(dòng)作偶爾發(fā)生??梢晕挥诰?/p>

首,以示強(qiáng)調(diào)。多用于一般現(xiàn)在時(shí)。

Itissometimeshotandsometimescold.天氣忽冷忽熱。

Sometimeshedoesitthiswayandsometimeshedoesitthatway.

他有時(shí)這樣做,有時(shí)那樣做。

(5)hardlyever的頻度為5%左右,意為“幾乎不”、“偶爾”,表頻率,位置是“行

前be后”o

Ihardlyevergooutthesedays.這些天我?guī)缀醪怀鲩T。

(6)never的頻度為0,意為“從來(lái)不”、“永不”。

Myparentsareneverlateforwork.我父母上班從來(lái)不遲到。

【拓展】

(1)這些副詞在句子中的位置基本相同,一般放在助動(dòng)詞、be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后,

行為動(dòng)詞之前。即:“行”前“助(系)”后。

Peterisalwayslateforschool.Peter上學(xué)總是遲到。

Iusuallydomyhomeworkintheevening.我通常在晚上做作業(yè)。

(2)hardly和hard

hardly和hard形式上很接近,但意義截然不同。

1)hard作形容詞時(shí),意為“困難的;硬的;勤奮的;嚴(yán)厲的;苛刻的”。

hard作副詞時(shí)常用來(lái)表示程度,意為“努力地;猛烈地;劇烈地”。

Thisgroundistoohardtodig,這塊地太硬,挖不動(dòng)。

Theytriedhardtosucceed.他們努力工作,以求得成功。

2)hardly是表頻率的副詞,意為“幾乎不;幾乎沒(méi)有”,相當(dāng)于almostnot。

Thereishardlyanycoffeeleft.=There1salmostnocoffeeleft.

幾乎沒(méi)有剩余的咖啡了。

(3)sometimeSxsometime、sometimesometimes

單詞詞義用法

sometimes有時(shí)用于一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)中

sometime某時(shí)(時(shí)間點(diǎn))用于一般將來(lái)時(shí)或一般過(guò)去時(shí)中

sometime一段時(shí)間可用于多種時(shí)態(tài)(指時(shí)間段)

sometimes幾次,幾倍表示次數(shù)或倍數(shù)

Hewassometimeslateforschool.他有時(shí)上學(xué)遲到。

Hecameheresometime.他某個(gè)時(shí)候來(lái)過(guò)這里。

Hewillstaythereforsometime.他將在那里待一段時(shí)間。

Shecamehomesometimes.她回了幾次家。

2、exercise

(1)作不及物動(dòng)詞,意為“鍛煉、運(yùn)動(dòng)”。

一Howoftendoyouexercise?你多久鍛煉一次?

—Iexerciseeveryday.我每天都鍛煉。

(2)作不可數(shù)名詞,意為“鍛煉、運(yùn)動(dòng)”,常與動(dòng)詞take連用。

Exercisemakesmekeephealthy.運(yùn)動(dòng)使我保持健康°

Johnlikestotakeexerciseintheopenair.約翰喜歡在戶外鍛煉。

(3)作可數(shù)名詞,意為“練習(xí);操”。

Wedomorningexerciseseveryday,我們每天做早操。

WedoEnglishexercisestohelpuslearnEnglishwell.

我們做英語(yǔ)練習(xí)以便學(xué)好英語(yǔ)。

3、most

most表示“大部分,多半”的意思。

Mostchildrenlikeplayingcomputergames.大部分孩子喜歡玩電腦游戲。

【拓展】most與mostof的區(qū)別:

(1)most后可直接跟名詞(可數(shù)或不可數(shù)),同時(shí),也可接有形容詞修飾的名詞。

Mostboyslikeplayingfootball.大部分男孩都喜歡踢足球。

IalwaysspendmosttimelearningEnglish.我總是花大部分時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

(2)most后不能直接跟有定冠詞、指示代詞或物主代詞所修飾的名詞,遇到這些情況

用mostof代替mosto

Ispentmostofmytimelearningtoplaythepianolastyear.

去年我把大部分時(shí)間都花在學(xué)彈鋼琴上了。

Ididmostofthatdifficultwork.那件困難的工作絕大部分都是由我做的。

(3)mostof后跟人稱代詞時(shí),應(yīng)用復(fù)數(shù)形式的人稱代詞賓格。

MostofthemaregoingofftoGuangzhounextweek.

他們中的多數(shù)人都準(zhǔn)備下星期去廣州。

(4)most前有定冠詞時(shí),可用來(lái)修飾多音節(jié)形容詞,表示最高級(jí),意為“最”。

Thisisthemostbeautifulflower,這是最漂亮的花0

但是,如果most前有不定冠詞a,則表示“非常;很”,相當(dāng)于very。

Sheisamostbeautifulgirl,她是個(gè)非常漂亮的姑娘。

4、no

n。是形容詞,意為“無(wú),沒(méi)有”,一般用作定語(yǔ),后接可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。相當(dāng)

于not…a/any。

Ihavenofriends.=ldon'thavea/anyfriend,我沒(méi)有朋友。

【拓展】

(1)n。常用于省略句中,表示“不許,不可,不要”。

Nosmoking!不要抽煙。

Nophotos!禁止拍照!

(2)no和not

(1)n??蓡为?dú)使用,回答一般疑問(wèn)句,而not則不能單獨(dú)使用。

一CanIcome?我能來(lái)嗎?

一No,youcan*t.不,你不能。

(2)n。作形容詞,其后可接單數(shù)、復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,而not是副詞,常用來(lái)修飾謂

語(yǔ)動(dòng)詞或形容詞和副詞等,故no相當(dāng)于nota/an…或notany…

5、health

health為名詞,意為“健康”,其形容詞形式為healthy,意為“健康的”。

在名詞詞尾加y構(gòu)成形容詞,類似的詞還有:

rain-rainy雨一下雨的sun一sunny太陽(yáng)一晴朗的

luck—lucky幸運(yùn)一幸運(yùn)的wind—windy風(fēng)一刮風(fēng)的

6、shop

shop可用作動(dòng)詞,意為“購(gòu)物”,也可用goshopping“去購(gòu)物”或dosome

shoppingo

【拓展】

goswimming去游泳goskating去滑冰gofishing去釣魚

goboating去劃船dosomereading閱讀

dosomewashing洗涮dosomecooking做飯

dosomeswimming游泳dosomespeaking多說(shuō)

dosomelistening多聽

7、onceaweek/twiceaweek

once"一次",twice"兩次",在英語(yǔ)中三次或三次以上通常用“基數(shù)詞+times”表

示,time在這里為可數(shù)名詞,意為“次數(shù)",復(fù)數(shù)加s。

Iwashmyfacetwiceaday.我每天洗兩次臉。

Hehasbeentherefourtimes.他去過(guò)那里四次。

8、howoften

howoften意為"多久一次",常用于對(duì)時(shí)間頻率的提問(wèn)?;卮鹂捎胦nce/twice/three

timesaday(一天一/兩/三次),sometimes(有時(shí)),never(從不),veryoften(經(jīng)常)等。

HowoftendoyouwatchTV?你多久看一次電視?

Howoftendoyourparentsvisityourgrandparents?

你的父母多久看一次你的祖父母?

【拓展)

詞語(yǔ)詞義用法答語(yǔ)特征

howlong多久詢問(wèn)時(shí)間多久for/about+一段時(shí)間

howoften多久一次詢問(wèn)動(dòng)作的頻率oftenxtwiceaweek等

howsoon多快,過(guò)多詢問(wèn)時(shí)間多快in+一段時(shí)間

howfar多遠(yuǎn)詢問(wèn)距離多遠(yuǎn)tenminutes1walk

howmany多少詢問(wèn)可數(shù)名詞數(shù)量數(shù)詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

多少詢問(wèn)不可數(shù)名詞數(shù)量數(shù)詞+表示量的詞+不可數(shù)

howmuch名詞

多少錢詢問(wèn)價(jià)格數(shù)詞+錢

9、lookafter

lookafter意為"照顧,照看",相當(dāng)于takecareof。

Myfatherisill,soIhavetolookafterhimathome.

我父親病了,所以我得在家照顧他。

Sheisoldenoughtolookafterherself.她長(zhǎng)大了,能夠照顧自己了。

【拓展】

lookat=havealookat看…lookover檢查

lookup(在字典等)查找lookfor尋找

lookforwardto期待,盼望lookaround環(huán)顧

10、lookssee、watch和read辨析:

look為不及物動(dòng)詞,后接賓語(yǔ)時(shí)須用介詞at,指看的動(dòng)作。

see既可做及物動(dòng)詞后接賓語(yǔ),又可用做不及物動(dòng)詞,著重于看的后果,即“看到,看

見”。

read多指“看書、報(bào)”,這里的“看”實(shí)為“讀”,可用做及物動(dòng)詞或不及物動(dòng)詞。

watch用做及物動(dòng)詞,用來(lái)指非常仔細(xì)地、有目的和特意的動(dòng)作,表示“注視,觀看,

監(jiān)視”之意。也常用于“看電視,看比賽”等短語(yǔ)中。

三、句式精講

lxwantsb.todosth.意為“想要某人做某事”。

否定形式為:wantsb.nottodosth.想讓某人不要做某事

want的用法還有:wantsth.想要什么

wanttodosth.想要做某事

Shewantsacupoftea,她想要一杯茶。

Theywanttogohome,他們想要回家。

Hewantsmetohelphim.他想要我?guī)退?/p>

【拓展】want后接動(dòng)詞不定式時(shí),相當(dāng)于wouldlike。

want(sb.)todosth.=wouldlike(sb.)todosth.

2、begoodfor意為“對(duì)…有好處,對(duì)…有益處”,介詞for后接名詞或代詞。其

反義詞為bebadfor,意為“對(duì)…有害處”。

Junkfoodisnotgoodforourhealth.垃圾食品對(duì)我們的健康沒(méi)有好處。

Smokingisbadforyou.吸煙對(duì)你有害。

【拓展】

(1)begoodto“對(duì)…好”,其反義短語(yǔ)為bebadto“對(duì)…不好”。介詞to之后

一般接表示人的名詞或代詞。

Sheisverygoodtous,她對(duì)我們很好。

Thebossisbadtohisworkers,那個(gè)老板對(duì)他的工人不好。

(2)begoodat"在…方面擅長(zhǎng)”,介詞at后面常接名詞、代詞或動(dòng)詞?ing形式,同

義短語(yǔ)為

dowellino

SheisgoodatEnglishandChinese.=ShedoeswellinEnglishandChinese.她擅長(zhǎng)

英語(yǔ)和漢語(yǔ)。

(3)begoodwith"和…相處得好;擅于和…相處”。

Areyougoodwithchildren?你和孩子們相處得好嗎?

3、trytodosth.

try為動(dòng)詞,意為“試圖;設(shè)法;努力”。指付出一定努力去做某事。

rtry(not)todosth.努力(不)做某事、盡力(不)做某事

{trydoingsth.嘗試做某事

tryout實(shí)驗(yàn)tryon試穿(鞋、衣服等)

tryone1sbesttodosth.盡某人最大努力去干…

Itrytoanswerthequestion,我盡力回答這個(gè)問(wèn)題。

Hetriedswimmingacrosstheriver,他試著游過(guò)河去。

Sheistryingonanewdress,她正在試穿一件新連衣裙。

WeshouldtryourbesttostudyEnglishwell.

我們應(yīng)盡我們最大努力學(xué)好英語(yǔ)。

try作名詞,意為“嘗試;試圖”。

Letmehaveatry.讓我試一試。

4、helpsb.(to)dosth.意為“幫助某人做某事”。

同義詞組為helpsb.withsth.

Hehelpsme(to)learnEnglish.=HehelpsmewithmyEnglish.

他幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

【拓展】

(1)helpsb.withsth.在某事上幫助某人

Mymathsteacherhelpsmewithmymaths.

我的數(shù)學(xué)老師在數(shù)學(xué)上幫助我。

(2)help也可以作名詞,作名詞時(shí)常用于下列短語(yǔ):

withonefshelp=withthehelpof在…的幫助下

WithMary'shelp,ImaderapidprogressinEnglishlearning.

二WiththehelpofMary,ImaderapidprogressinEnglishlearning.

在Mary的幫助下,我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步很快。

5、thesameas/bedifferentfrom

thesameas意為“和---樣/相同”

Iaminthesameschoolasmyyoungersister.我和我的妹妹在同一所學(xué)校。

bedifferentfrom意為“與…不同”

Sayingathingisverydifferentfromdoingit.

說(shuō)一件事和做一件事很不相同。

thesame…as…意為“同樣…”,是一常用搭配,same是形容詞,做定語(yǔ),其前總

有the.

Herhairisthesamecolorashermother1s,她頭發(fā)的顏色和她媽媽的一樣。

6、keepingoodhealth意為“保持健康”

Ifyouwanttokeepingoodhealth,youshouldeatmorefruitandvegetables.

如果你想保持健康,你應(yīng)該多吃水果和蔬菜。

health是不可數(shù)名詞,意為“健康(狀況)”,常用于ubeingood(poor/bad)healthn

短語(yǔ)中,表示“身體好(不好。

Healthisbetterthanwealth.健康勝于財(cái)富°

healthy做形容詞,意為“健康的”,它是名詞health+y構(gòu)成的形容詞,類似的詞有:

、、、等。

windycloudysunnysfunnysnowy

unhealthy意為“不健康的”,是由“un+adj."構(gòu)成的形容詞。un-為否定前綴。類似

的有:

happy高興的一unhappy不高興的fair公平的一unfair不公平的

【拓展】

(1)keep是動(dòng)詞,意為“保持…(持續(xù)的)狀態(tài)”,其后常跟形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)

或動(dòng)詞的-ing形式。

keepdoingsth.繼續(xù)做某事

keep(sb./sth.)+形容詞(使某人)保持某種狀態(tài)

keepsb./sth.+介詞短語(yǔ)使…處于某種狀態(tài)

keepsb./sth.fromdoingsth.阻止,保護(hù)…不受

keepondoingsth.反復(fù)做某事

Youshouldkeepquiet.你們應(yīng)該保持安靜。

Hekeepsathomebecauseitishot,他一直待在家里,因?yàn)樘鞖馓珶崃恕?/p>

(2)keep的相關(guān)短語(yǔ):

keepupwith趕上keepashop開商店

keepaneyeon照看

7、kindof常用于口語(yǔ),意為“有點(diǎn)兒,有幾分”,多用于修飾形容詞或副詞,表程度。

Helookedkindofangry.他看上去有點(diǎn)生氣了。

kind還可表示“種類”。

Thereareallkindsofshoesintheshoeshop.鞋店里有各種各樣的鞋。

Unit2Whafsthematter?

一、詞組

haveacold感冒soreback背痛

sorethroat咽喉痛liedownandrest躺下休息

seeadentist看牙醫(yī)drinklotsofwater多喝水

hotteawithhoney加蜂蜜的熱茶That*sagoodidea好主意

That1stoobad太糟糕了Ithinkso我認(rèn)為如此

getsomerest多休息stressedout筋疲力盡

toeatabalancediet飲食平衡healthyfood健康食品

enjoysth.二likesth.喜歡某物enjoydoingsth.二likedongsth喜歡做某事

practicedoingsth.練習(xí)做某事minddoingsth.介意做某事,

finishdoingsth,完成某事giveupdoingsth.放棄做某事

can'thelpdoingsth.忍不住做某事keepdingsth,堅(jiān)持做某事.

practice,mind,finish,giveup,can1thelp,keep與enjoy用法基本相似

atthemoment=now此亥ijHostfamily東道家庭

Conversationpractice會(huì)話練習(xí)neckandneck并駕齊驅(qū),齊頭并進(jìn)

ahealthylifestyle健康的生活方式traditionalChinesedoctors傳統(tǒng)中醫(yī)

abalanceofy/aandyang陰陽(yáng)調(diào)和Youhavetoomuchyin,你陰氣太盛

Ihavenoidea=Idon*tknow我不知道

stayhealthy=keephealthy=keepingoodhealth=keepfit保持健康

enjoyoneself=haveagood/wonderfultime=havefun玩得高興,過(guò)得愉快

IhaveastomachachesIhavegotastomachache.二Mystomachhurts.

=Thereissomethingwrongwithmystomach.

=Ihave(got)apaininmystomach.我胃痛

What'sthematter?=Whafsthetrouble(withyou)?=What'syourtrouble?

二What'swrong(withyou)?二What'thematter(withyou)?

=Whathashappenedtoyou?=lsthereanythingwrong(withyou)?

=whafsup?怎么了?

rmnotfeelingwell.=Tmnotfeelingfine/allright.=I*mfeelingill/sick.

=1feelterrible/bad.=Idon'tfeelwell.我覺得不太舒服

二、詞匯精講

1、lie

動(dòng)詞,意為“躺”,過(guò)去式和過(guò)去分詞分別為lay和lain,現(xiàn)在分詞為lying。

Ifoundhewaslyingontheground.我發(fā)現(xiàn)他躺在地上。

【拓展】(1)lie有“位于”的意思。

Atempleliesonthetopofthemountain.一座寺廟位于山頂之上。

(2)lie作動(dòng)詞時(shí),也可意為“撒謊”,過(guò)去式和過(guò)去分詞是規(guī)則的,均為lied。lie也

可用作名詞,意為“謊言”。

Don'tlietome,不要向我撒謊。

Theboytoldalietome.這個(gè)男孩向我撒了謊。

原形詞義過(guò)去式過(guò)去分詞現(xiàn)在分詞

lie躺;位于laylainlying

lie說(shuō)謊liedliedlying

(3)英語(yǔ)中,部分以-ie結(jié)尾的動(dòng)詞的-ing形式必須改ie為y再加-ing。

die—?dyingtie—>tyinglie—*lying

2、hope

hope意為“希望”,用于表示有可能實(shí)現(xiàn)的愿望,其后可接不定式或賓語(yǔ)從句,但表

達(dá)"希望別人做某事”時(shí),則需用hopethat從句。

Ihopeyoucanpasstheexam.我希望你能通過(guò)考試。

【拓展】hope與wish的辨析:

so

hope+todosth.注意:沒(méi)有hopesb.todosth.的用法

<that從句表示很有可能實(shí)現(xiàn)的主觀愿望

forsth.

"sb.todosth.能接sb.的復(fù)合結(jié)構(gòu)

wish+sb.sth.能接雙賓語(yǔ)

?todosth,可與hope互換

X.that從句用虛擬語(yǔ)氣表示不太可能實(shí)現(xiàn)的愿望

Mymotherwishes/hopestofindherlostwatchswh..

我媽媽希望在什么地方找到她丟失的手表。

Iwishyoutofinishtheworkintime.我希望你及時(shí)完成這項(xiàng)工作。

3、advice

advice是不可數(shù)名詞,意為“意見、建議、勸告、忠告”,不能與不定冠詞a連用。

apieceofadvice一條建議

Letmegiveyousomeadvice.讓我給你一些建議。

Thanksforyouradviceaboutthehouse.謝謝你關(guān)于房子的建議。

【拓展】

(1)giveadvice(on)給…提(有關(guān)…)的建議

CanyougivemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell.

你能給我一些關(guān)于如何學(xué)好英語(yǔ)的建議嗎?

(2)takeone1sadvice聽從某人的建議

rIItakeyouradvice,anddoexerciseeveryday.

我會(huì)聽從你的建議,每天鍛煉身體。

(3)advise是advice的動(dòng)詞形式,意為“建議”,常用于advisesb.todosth.的結(jié)

構(gòu)中。

HeadvisedmetoreadEnglisheverymorning.他建議我每天早晨讀英語(yǔ)。

4、should

should是情態(tài)動(dòng)詞,意為“應(yīng)當(dāng),應(yīng)該”。表示義務(wù)、責(zé)任,可用于各種人稱,無(wú)人稱

和數(shù)的變化,也不能單獨(dú)作謂語(yǔ),只能和主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成謂語(yǔ),表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣和情態(tài);

否定形式為shouldnot,縮寫為shouldn,t。其主要用法有:

(1)表示責(zé)任和義務(wù),意為“應(yīng)該”。

Youshouldtakeyourteacher1sadvice.你應(yīng)該聽從你老師的建議。

Youshouldn1tbelateforclass,你不應(yīng)該上課遲到°

(2)表示推斷,意為“可能,該”。

Thetrainshouldhavealreadyleft,火車可能已經(jīng)離開了。

(3)當(dāng)勸某人做或不做某事時(shí),常用shoulddosth.或shouldn1tdosth.,比must

和oughtto更加委婉。

Youshouldbrushyourteethveforeyougotobed.你在睡覺前應(yīng)該刷牙。

5、need

(1)need作實(shí)義動(dòng)詞,意為“需要,必然”,有人稱、時(shí)態(tài)及數(shù)的變化。

「sb./sth.需要某人/某物

need+vtodosth.需要做某事

_doing需要(被)做

Heneedssomehelp,他需要些幫助。

Youdidn'tneedtocomesoearly.你不必來(lái)這么早。

Theflowersneedwatering.花需要澆水。

(2)need也可作情態(tài)動(dòng)詞,意為“需要,必須”,沒(méi)有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化,后接

動(dòng)詞原形,多用于否定句和疑問(wèn)句中。

Heneednotgoatonce.他不必立刻走。

Needhegoatonce?他必須立刻走嗎?

用must提問(wèn)的句子,其否定回答常用needrTt。

—Musthehandinhishomeworkthismorning?

他必須今天上午交作業(yè)嗎?

一No,heneedn't.不,不必了。

【拓展】

needtodo和needdoing的辨析:

needtodosth.意為“需要干某事”,是自己主動(dòng)去干某事;needdoing其主語(yǔ)是物,

含有被動(dòng)的意義,相當(dāng)于needtobedone。

Thestudentneedstodohishomeworkassoonashegetshome.

那個(gè)學(xué)生需要一回家就做家庭作業(yè)。

Mycomputerneedsrepairing.我的電腦需要修理。

6、until

until意為“直到…”,有下列用法:

(1)作介詞,后接時(shí)間名詞,在句中作時(shí)間狀語(yǔ)。

(2)作連詞,后接從句,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。

Wewaiteduntiltherainstopped.我們等到雨停了。

Shestayedthereuntil9o,clock.她一直等到9點(diǎn)鐘。

【拓展】

(1)until用在肯定句中,多與持續(xù)性的動(dòng)詞連用表示某動(dòng)作持續(xù)到某時(shí),until相當(dāng)于

tilL如stand、wait、stay等,表示主句動(dòng)作的終止時(shí)間。

(2)until可用于否定句中,即not…until…意為"直到…才”,常與非延續(xù)性動(dòng)詞連

用。如、等,強(qiáng)調(diào)主句動(dòng)作開始時(shí)間。

openstartsleavesarrive

Thechilddidn'tgotobeduntilhisfathercameback.

直到父親回來(lái),那個(gè)孩子才睡覺。

You'dbetterwaituntiltherainstops.你最好等到雨停。

7、haveacold

haveacold是動(dòng)詞短語(yǔ),意為“患感冒,傷風(fēng)”,也可以說(shuō)成catchacold/getacold

或takeacold。其中have表示“患病,得病”,不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài),但可與一段時(shí)間連用,

表示狀態(tài);而catch/getacold則表示瞬時(shí)動(dòng)作,不能同一段時(shí)間連用。

cold在此是名詞,意為“傷風(fēng)、感冒”。

Ihavehadacoldforthreedays.我感冒三天了。

此句也可以表達(dá)為:Icaught/gotacoldthreedaysago.

cold還可做形容詞,意為“冷的,寒冷的”。

Acoldwindwascomingdownthevalley.有一股冷風(fēng)正吹進(jìn)山谷。

【拓展】

表示人體某部位“痛”時(shí)的幾種結(jié)構(gòu):

(1)havea+身體部位名詞后加-ache構(gòu)成。

haveaheadache頭痛haveatoothache牙痛

haveastomachache胃痛

(2)haveasore+身體部位名詞。

haveasorethroat喉嚨痛haveasorearm胳膊痛

haveasorefoot腳痛

sore是形容詞,意為“疼痛的”,通常放在表示身體部位的詞前,表示哪個(gè)部位疼痛。

身體部位+

(3)hurt/acheo

Myeyeshurts.我眼睛痛c

Mylegsache.我腿疼。

(4)haveapainin/on+the+身體部位。

Ihaveapaininthearm.我胳膊痛。

(5)Thereissomethingwrongwith+one1s+身體部位。

Thereissomethingwrongwithyoureyes.你的眼睛有毛病。

8、feelwell

(1)feel是系動(dòng)詞,后接形容詞作表語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)的狀態(tài)、性質(zhì)、特征。

Ifeeltired.我感覺累了。

【拓展】

類似feel這種用法的詞還有:look(看上去)、smell(聞起來(lái))、sound(聽起來(lái))、taste(品

嘗)、get(變得)、grow(變得)等。

(2)well在此是形容詞,意為“身體健康的”,在句中作表語(yǔ)。

Idon'tthinkyouareareallywellman,soyoushoulddomoreexercise.

我認(rèn)為你不是真正健康的人,所以你應(yīng)該多鍛煉。

9、toomuch

to。much在課文中作形容詞,意為“太多,過(guò)于",后接不可數(shù)名詞,也可作代詞短

語(yǔ)。much是形容詞,意為“許多的,大量的”。

Ihadtoomuch.I'mfullnow.我吃的太多了,現(xiàn)在飽了。

【拓展】

、的辨析:

toomuchtoomanysmuchtoo

詞語(yǔ)詞形特點(diǎn)

toomuch形容詞短語(yǔ)后跟不可數(shù)名詞,也可作代詞短語(yǔ)

toomany形容詞短語(yǔ)后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù),也可作代詞短語(yǔ)

muchtoo副詞短語(yǔ)后跟形容詞或副詞

Don'teattoomuchsweet.It'sbadforyourteeth.

不要吃太多的糖,對(duì)牙齒不好。

Therearetoomanybooksintheroom.Youcanchooseanyonetoread.

房間里有太多的書了,你可以選擇任何一本來(lái)讀。

Ifsmuchtoocoldoutside.Youshouldputonyourcoat.

外面太冷了,你應(yīng)該穿上外套。

、、

10afewxalittlefewsittle

可數(shù)不可數(shù)

肯定afew(有一些)alittle(有一些)

否定few(幾乎沒(méi)有)little(幾乎沒(méi)有)

Wehavelittletimetodoit.我們幾乎沒(méi)有時(shí)間來(lái)做這件事。

Heisnewhere.Sohehasfewfriends,他是新來(lái)的,所以幾乎沒(méi)有朋友。

Peterhasjustbeenawayforafewminutes.Peter剛離開幾分鐘。

Thereisalittlemilkinthefridge.Wecanbuyittomorrow.

冰箱里還有一點(diǎn)牛奶,我們可以明天去買。

11、become、get

become常用于書面語(yǔ),表示由一個(gè)狀態(tài)向另一個(gè)狀態(tài)的變化,強(qiáng)調(diào)變化“結(jié)果”。

get多用于口語(yǔ)中,指短時(shí)間的變化,其后通常接形容詞的比較級(jí),表示變化的過(guò)程。

Hebecameadoctor,他成了一名醫(yī)生。

Ifsgetting/becomewarmer.天氣漸漸暖和起來(lái)了。

12satthemoment表示“此刻、現(xiàn)在、此時(shí)”,同義詞是now,是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的

標(biāo)志詞。

Sheisdoingherhomeworkatthemoment,他現(xiàn)在正在做作業(yè)。

Weareverybusyatthemoment.我們現(xiàn)在非常忙。

【拓展】

inamoment=verysoon盡快、立亥lj

foramoment此刻、一會(huì)兒

與的區(qū)別

13sagobefore

ago做副詞,指“(從現(xiàn)在算起多長(zhǎng)時(shí)間)以前",一般用于過(guò)去時(shí)態(tài)中。其前通常是

時(shí)間段。

Ivisitedhimtwodaysago.我兩天前拜訪了他。

Westartedourclassabouttenminutesago.

我們大約十分鐘前開始上課的。

before通常用來(lái)表示在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前,也可單獨(dú)用做狀語(yǔ),而ago則不能單獨(dú)使用。

Webegantoclimbthehillbeforeeighto'clock.我們八點(diǎn)前開始爬山的。

三、句式精講

1、Whafsthematter?

What*sthematter?是用來(lái)詢問(wèn)對(duì)方出了什么毛病或問(wèn)題,意為“怎么了”,是醫(yī)生

詢問(wèn)病人病情時(shí)的常用語(yǔ)。

一What1sthematter?你怎么了?

一Ihaveastomachache.我胃疼。

【拓展】

What*sthematter后可接withsb.,Whafsthematterwithsb.?意為“某人怎么

了?”也可用Whafswrongwithsb.?或What1syourtrouble?來(lái)表示。

Whafsthematterwithyou?二What'swrongwithyou?

二What'sthetroublewithyou?=What'syourtrouble?你怎么了?

注意:matter是名詞,其前只能加定冠詞the;wrong是形容詞,前面不需要加任何冠

詞;trouble名詞,前面可加定冠詞the,也可加形容詞性物主代詞。不能說(shuō)What,syour

wrong?和Whafsyourmatter?

2、Ithinkso.

Ithinkso.用于肯定對(duì)方提出的觀點(diǎn)或看法,“我認(rèn)為是這樣的",其中so是副詞,代

替前面的詞、短語(yǔ)或某種情況,意為“這樣,如此"。常用在believe相信、suppose設(shè)想、

hope希望、think認(rèn)為、say說(shuō)、tell告訴,以及實(shí)義動(dòng)詞do后,以避免重復(fù)。

一Doyouthinkitwillrain?你認(rèn)為會(huì)下雨嗎?

—Yes,Ithinkso.是的,我認(rèn)為是。

【拓展】

Ithinkso.的否定形式有兩種:Idon*tthinkso.或Ithinknot.

類似的詞有believe、suppose、hope、beafraid等。

Ibelieveso/not.我相信如此/不會(huì)這樣。

Ihopeso/not.我希望如此/不會(huì)這樣。

3、Ifs+adj.+forsb.+todosth.

在這個(gè)結(jié)構(gòu)中,it是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的不定式。

TolearnEnglishisnoteasy.=It'snoteasytolearnEnglish.學(xué)英語(yǔ)不容易。

【拓展】

(1)Ifs+a^>forsb.todosth.結(jié)構(gòu)中,形容詞是表示做某事的“性質(zhì)、特征”,

這類形容詞有:importantxeasy、difficultyhard、necessary等。

(2)Ifs+a^:+ofsb.todosth.結(jié)構(gòu)中,形容詞是表示人的“品質(zhì)”,這類形容詞

有:kindswise、clever、good、foolish等。

Ifskindofyoutosayso.你這樣說(shuō)真是太善良了。

Ifsnecessaryforyoutodomoreexercise.多鍛煉對(duì)你來(lái)說(shuō)是必要的。

4、enjoydoingsth.

enjoy是及物動(dòng)詞,意為“享受…的樂(lè)趣;欣賞;喜歡”。其用法如下:

rsth.(名詞或代詞)

enjoy+Joneself(反身代詞)=haveagoodtime

Ldoingsth.(只接v?ing形式,不接todosth.)

IenjoythesongssungbyJayChou.我喜歡周杰倫的歌。

Weenjoyedourselvesattheparty.昨晚的聚會(huì),我們玩得很高興。

Inmyclass,mostofthestudentsenjoysingingEnglishsongs.

在我們班,大多數(shù)學(xué)生喜歡唱英語(yǔ)歌。

【拓展】

只能接v-ing形式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞:enjoy、finish、practicexmind等。

5、besorrytodosth.

besorrytodosth,意為“對(duì)做某事感到遺憾、抱歉”。

rmsorrytotroubleyou,很抱歉打擾你。

【拓展】

〃t。dosth.對(duì)做…感到遺憾

besorry+vaboutsth.對(duì)某事感到遺憾

一forsb.對(duì)某人感到遺憾

rmsorryforthematter,我為那件事感到后悔。

rmsorryforbeinglate.我為遲到感到抱歉。

6、bestressedout意為“在壓力的,緊張的”。

stressed是由動(dòng)詞stress在詞尾加?ed構(gòu)成的形容詞。此處的out做副詞,意為“徹底

的,完全的",表示程度。

Don'tbestressedoutwhenyouhaveatest.考試時(shí)不要有壓力。

Iamreallystressedout.我真的壓力太大了。

Unit3Whatareyoudoingforvacation?

一、詞組

babysitone'ssister照顧妹妹visitone'sgrandmother看望奶奶

spendtimewithfriends和朋友們一起度過(guò)時(shí)光

visitcousins看望表弟等gotosportscamp去運(yùn)動(dòng)野營(yíng)

gotothebeach去海灘gocamping去野營(yíng)

goshopping去買東西goswimming去游泳

goboating去劃船goskating去溜冰

gowalking去散步goclimbing去登山

godancing去跳舞gohiking去徒步遠(yuǎn)足

gosightseeing去觀光gohouse-hunting去找房子

goonahike徒步旅行g(shù)obikeriding騎自行車旅行

gofishing去釣魚dosomeshopping買東西

dosomewashing洗衣月艮dosomecooking作飯

dosomereading讀書dosomespeaking訓(xùn)練口語(yǔ)

dosomesewing做縫紉活thatsoundsnice那好極了

athome在家howabout=whatabout…怎么樣?

howlong多長(zhǎng)時(shí)間howfar多遠(yuǎn)

howoften多長(zhǎng)時(shí)間一次howmuch/howmany多少

getback=comeback回來(lái)rentvideos租借影碟

takewalks=goforawalk散步thinkabout考慮

decideon=decideupon決定一個(gè)計(jì)劃somethingdifferent不同的事情

agreatvacation一個(gè)愉快的假期Ican'twait我等不及了

forgettodosth.忘記要做某事forgetdoingsth.忘記做過(guò)某事

thefamousmoviestar著名的影星

anexcitingvacation激動(dòng)人心的假期

askheraboutherplans向她詢問(wèn)她的計(jì)劃

asksb.aboutsth,向某人詢問(wèn)某事

haveagoodtime=havefun=haveawonderfultime=enjoyoneself

玩得高興,過(guò)得愉快

showsb.sth.=showsth.tosb.出示某物給某人看

givemethebook=givethebooktome給我書,

passmethecup=passthecuptome把杯子遞給我,

sellmethehouse=sellthehousetome把房子賣給我

buymeabook=buyabookforme給我買書,

makemeacake=makeacakeforme給我做蛋糕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論