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第3頁共3頁幼兒園小班上學期工作計劃書一.情況分析:本學期,我班幼兒年齡小,未滿____歲的幼兒就有____多名;相當部分的幼兒沒有幼兒園生活和學習的常規(guī);個性特殊的兒童較多,如攻擊性十分強的陳維瀟、不會說話的吳家霖、調皮任性的曾翌嘉等。所以,本期我班的工作重點是:與家長共同協作,增強幼兒的生活自立能力和獨立性;加強個別兒童的教育工作;培養(yǎng)良好的班級一日生活和學習常規(guī)。二.任務目標:(1)身體發(fā)展:1.動作協調地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。4.懂得不遠離成人,不跟生人走。5.學習簡單的自我保護方法。(2)認知發(fā)展:1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。2.喜歡接觸自然,關心和愛護身邊的動植物,觀察明顯特征。3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。4.聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節(jié)。(3)社會性發(fā)展:1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習收拾玩具。2.喜歡上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。4.不糾纏大人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。三.班級衛(wèi)生保健管理:抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。四.幼兒安全管理與教育:結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。五.家長工作:(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。(2)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。(3)召開一次家長會,向家長介紹幼兒園的有關制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。(4)家長開放日:請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。六.結合本班幼兒年齡特點和實際,認真,細致地組織和開展好本期的國慶活動、秋季運動會、元旦慶?;顒拥却笮突顒?。幼兒園小班上學期工作計劃書(二)一、情況分析:小班幼兒經過一學期的培養(yǎng),對美術活動產生了一定的興趣,在學習習慣和繪畫常規(guī)方面都有了很大的進步。大部分幼兒能正確地握筆并涂畫。他們不僅能獨立的畫出簡單的線條,還能夠進行較均勻的涂色,對繪畫有了較高的興趣。所以,本學期根據幼兒的現狀,繼續(xù)加強幼兒構圖技能的練習。只有畫好基本形狀,才能變化出各種事物。我們首先從小朋友喜愛的動物、水果入手作為美術活動的內容,更多地為幼兒創(chuàng)設大膽涂抹的機會,使他們在美術中大膽地表現,通過幼兒有興趣的練習,從而更多地體驗美術活動的樂趣,為幼兒以后的美術學習打下基礎。二、活動目標:1.形成良好的繪畫習慣。認識并逐步學會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離,握筆自然有力。2.能大膽地表現、創(chuàng)新。在美術活動中充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力。3.能利用多種繪畫工具和材料,通過多種形式:(手指點畫、棉簽畫、紙團印畫、添畫)等不同技法表現,體驗創(chuàng)造的樂趣。4.認識并學會使用____種顏色:紅、綠、藍、黑、黃、褐等。5.從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。6.學會用搓、團圓、壓扁等方法,簡單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。7.認識紙工的材料和工具名稱,學會一些簡單的折疊方法。如:對邊折、對角折。三、活動措施:根據培養(yǎng)目標,我們將以生動形象,鮮明的色彩和兒童化的語言,創(chuàng)設有趣的情景,鼓勵幼兒充滿自信地大膽表現,從中體會創(chuàng)造的樂趣,在美術活動中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力,形成人人愛畫,人人敢畫的氛圍。1.制定符合幼兒年齡
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