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文檔簡介
機(jī)電工程系心理趣味活動策劃為了進(jìn)一步推進(jìn)我系13級、14級學(xué)生心理健康教育宣傳工作深入開展,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康,關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué),共同創(chuàng)造心理健康良好氛圍,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長, 以適應(yīng)新時代、新環(huán)境需要。由系團(tuán)總支學(xué)生會牽頭,13級14級各班參與的方式。擬定于5月下旬舉辦一次“河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳活動”。——機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會 心理發(fā)展部下載文檔可編輯一、活動目的為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神;激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動的激情,提高運(yùn)動技能水平,促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展;促進(jìn)校園文化建設(shè),彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì),外樹形象;自尊,自強(qiáng),自立,自信的風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。二、活動主題攜手青春,關(guān)注健康,讓心靈充滿陽光三、主辦單位河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系心理發(fā)展部四、活動對象機(jī)電工程系全體同學(xué)五、活動時間及地點(diǎn)2015 年6月4日下午四點(diǎn) 學(xué)?;@球場六、活動要求:所有裁判、記分員、后勤人員、道具人員等會本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正的原則為比賽服務(wù);請各代表隊(duì)服從活動組織方、承辦方的安排參加比賽。七、報名事宜:下載文檔可編輯、各班以班為單位,組織參加項(xiàng)目,并選出隊(duì)長。各班組織報名后,將紙質(zhì)報名表交到系心理發(fā)展部,。、各班參賽隊(duì)員均需攜帶本人學(xué)生證(或借閱證)提前30分鐘到檢錄處登記八、獎項(xiàng)設(shè)置各活動項(xiàng)目取一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,冠軍頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品,亞季軍頒發(fā)獎狀獎品。設(shè)立優(yōu)秀班集體兩名(以班為單位)。優(yōu)秀班集體獎的評選:以各班參賽的比例;以各班在活動項(xiàng)目中的成績總分排名。九、其他附件一:報名表附件二:成績認(rèn)定表附件三:注意事項(xiàng)項(xiàng)目一:筷子夾乒乓球參賽者:每班 3人裁判員:發(fā)令一人,計(jì)時與記錄一人比賽場地:學(xué)?;@球場, 5米比賽規(guī)則:每班兩隊(duì),每隊(duì)3人,用筷子夾球到達(dá)終點(diǎn),時間最短的為勝,中途乒乓球落地就地夾球繼續(xù)比賽,計(jì)時表不停。下載文檔可編輯項(xiàng)目二:火車賽跑參賽者:每班 10人裁判員:發(fā)令一人,計(jì)時與記錄一人比賽場地:學(xué)校籃球場, 50米比賽規(guī)則:將學(xué)生分成人數(shù)相等的隊(duì),各隊(duì)成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后,每個隊(duì)員都把自己的左(右)腳伸給前面的人。左(右)手用手掌兜往后面隊(duì)員伸來的腳腕,(右)左手搭在前人的肩上。排頭不伸腳,排尾不兜腳,組成一列“火車”。聽到發(fā)令后,全隊(duì)按照一個節(jié)拍向前跳動,排頭可以走步。以“車尾”先通過前場端線的一組為勝。如遇“翻車”或“脫節(jié)”,必須在原地接好后方能前進(jìn)?!傲熊嚒蓖暾ㄟ^終點(diǎn)才能計(jì)成績。項(xiàng)目三:定點(diǎn)投籃參賽者:每班 7人裁判員:發(fā)令一人,記錄一人比賽場地:學(xué)?;@球場比賽規(guī)則:每人在罰球線定點(diǎn)投籃,每人僅限投球 1次,進(jìn)球最多的隊(duì)獲勝。項(xiàng)目四:踩報紙參賽者:每班 8人裁判員:發(fā)令一人,記錄一人比賽場地:學(xué)?;@球場 比賽規(guī)則:每班 8人共站一張報紙,在報紙以內(nèi)區(qū)域,最少八秒,不準(zhǔn)在報紙外部區(qū)域腳落下載文檔可編輯地,八秒內(nèi)落地放棄比賽或重新計(jì)時,計(jì)時不超過三次附件一:報名表心理趣味活動報名表序號 年級 班級 姓名 十位學(xué)號 項(xiàng)目附件二:成績認(rèn)定表成績記錄表年級 班級 項(xiàng)目 姓名 成績 排名 備注下載文檔可編輯負(fù)責(zé)人簽字:年 月 日附件三:注意事項(xiàng)尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。、各個小活動銜接好、負(fù)責(zé)記錄的人員要注意記錄好、操場要提前布置好,弄好各活動順序,不要出現(xiàn)混亂的場面、內(nèi)部成員要溝通好,團(tuán)結(jié)合作、人員分工要明確,責(zé)任落實(shí)到個人保持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。請各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。下載文檔可編輯機(jī)電工程系心理發(fā)
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