人教版九年級英語unit8知識點(diǎn)大全

人教版九年級英語unit8知識點(diǎn)大全人教版九年級英語unit8知識點(diǎn)一.Unit8單詞whose/hu:z/adj.&pron.誰的truck/tr?k/n.卡車;貨車picnic/'p?kn?k/n.野餐rabbit/'r?b?t/n.兔;野兔attend/?'tend/v.出席;參加valuable/?v?lju?bl/adj.貴重的;很有用的;寶貴的pink/p??k/adj.粉紅色的n.粉紅色anybody/?enib?di/pron.任何人happening//n.事件;發(fā)生的事情(常指不尋常的)noise/n??z/n.聲音;噪音policeman/p??li:sm?n/n.(pl.policemen)男警察wolf/w?lf/n.狼uneasy/?n'i:z?/adj.擔(dān)心的;不安的laboratory/l?'b?r?tr?/n.實(shí)驗(yàn)室outdoors/?a?t?d?:z/adv.在戶外;在野外coat/k??t/n.外套;外衣sleepy/'sli:p?/adj.困倦的;瞌睡的land/l?nd/v.著陸;降落alien/'e?l??n/n.外星人runafter追逐;追趕suit/su:t/n.西服;套裝v.適合express/?k'spres/v.表示;表達(dá)atthesametime同時;一起circle/'s?:kl/n.圓圈v.圈出Britain/?br?tn/n.(=GreatBritain)大不列顛mystery/?m?stri/n.奧秘;神秘事物receive/r?'si:v/v.接受;收到historian/h??st?:ri?n/n.歷史學(xué)家;史學(xué)工作者leader/'li:d?(r)/n.領(lǐng)導(dǎo);領(lǐng)袖midsummer/?m?d's?m?(r)/n.仲夏;中夏medical/?med?kl/adj.醫(yī)療的;醫(yī)學(xué)的purpose/'p?:p?s/n.目的;目標(biāo)prevent/pr?'vent/v.阻止;阻撓energy/'en?d??/n.精力;力量position/p??z??n/n.位置;地方burial/'ber??l/n.埋葬;安葬honor/'?n?(r)/(=honour)v.尊重;表示敬意n.榮幸;榮譽(yù)ancestor/'?nsest?(r)/n.祖宗;祖先victory/'v?kt?r?/n.勝利;成功enemy/?en?mi/n.敵人;仇人period/?p??ri?d/n.一段時間;時期hard-working/hɑ:d'w?:k??/adj.工作努力的;辛勤的Stonehenge巨石陣二.Unit8知識梳理【重點(diǎn)】1.belongto…屬于…...toytruck玩具卡車3.herfavoritewriter她最喜愛的作家4.theonlylittlelid唯一的小孩5.listentopopmusic聽流行音樂6.hairband發(fā)帶7.attendaconcert參加音樂會8.inthemusichall在音樂大廳9.somethingvaluable貴重的東西10.gotoapicnic=goforapicnic去野餐11.atthepicnic在野餐時12.therestofmyfriends我其余的朋友13.pickitup撿起，拾起14.eachother=oneanother互相，彼此15.nothingmuch沒什么(事)16.somethingunusual不尋常的東西17.somethingstrange奇怪的事18.anythingelse的東西19.beinterviewedby…被…采訪20.strangenoises奇怪的聲音21.outsideourwindow在我們的窗外22.next-doorneighbor隔壁鄰居23.atfirst首先，起初24.runaway逃走25.feeluneasy感到不安26.havenoidea=don’tknow不知道27.goaway走開，離開28.noise-maker噪音的制造者29.havefundoingsth.做某事開心30.createfear制造恐懼【重點(diǎn)句型】1.Ifyouhaveanyideawhereitmightbe，pleasecallme.如果你知道它可能在哪，請打電話給我。2.It’scrucialthatIstudyforitbecauseitcounts30%tothefinalexam.關(guān)鍵是我必須學(xué)，因?yàn)樗计谀┛荚嚨?0%。Whatdoyouthink“anxious“means?你認(rèn)為“anxious”是什么意思?Hecouldberunningforexercise.他可能是在跑步鍛煉身體。5.Hemightberunningtocatchabus.他可能是在跑著趕公共汽車。6.Whydoyouthinkthemanisrunning?你覺得那個男的為什么跑?三.詞匯精講mustbe“must+動詞原形”表示對現(xiàn)在的情況進(jìn)行推測或判斷，用于肯定句中，語氣十分肯定，意為“一定，肯定”。例如：Thismustbeyourroom.這一定是你的房間。Hemustbeeightynow.他現(xiàn)在一定有八十歲了?！就卣埂縞an’tbe意為“不可能是”，表示有把握的否定推測。例如：Hecan’tbeMike,forIsawhiminthelibraryjustnow.他不可能是Mike，因?yàn)槲覄偛胚€看見他在圖書館呢。含有mustbe的變?yōu)榉穸ň鋾r，需把mustbe改為can’tbe。例如：ItmustbeLinda’scoat.它一定是Linda的外套。(肯定猜測)Itcan’tbeLinda’scoat.它不可能是Linda的外套。(否定推測)belongtobelongto意為“屬于”，后接名詞或代詞，但后面不能接名詞所有格。例如：ThehousebelongstoMr.Wang.這所房子是王先生的。TheMP5belongstome.這個MP5是我的?！咀⒁狻縝elongto無被動語態(tài)和進(jìn)行時。happenhappen是不及物動詞，它的用法有：(1)表示“某地/某時發(fā)生了什么事”，常用“sth.+happened+時間/地點(diǎn)”這一結(jié)構(gòu)，此時主語應(yīng)該是物。例如：Thestoryhappenedin2008.這個發(fā)生在2008年。Anaccidenthappenedinthatstreet.那條街上發(fā)生了一起事故。(2)表示“某人出了某事(常指不好的事)”要用“sth.+happened+tosb.”這一結(jié)構(gòu)。例如：Acaraccidenthappenedtoherthismorning.今天上午她出了車禍。Whathappenedtoyou?你怎么啦?(3)表示“某人碰巧做某事”要用“sb.+happened+todosth.”這一結(jié)構(gòu)。例如：Ihappenedtomeetafriendofmineinthestreetyesterday.昨天我碰巧在街上遇到了我的一個朋友?！就卣埂縣appen和takeplace的辨析：(1)happen指具體客觀事物的發(fā)生，常有偶然性，未能預(yù)見性，即“偶然發(fā)生”。例如：Whathappenedtohim?他出了什么事?(2)takeplace常用于歷史事件或會議的發(fā)生，以及化學(xué)、物理變化，有事先預(yù)料或計(jì)劃的意思，即“計(jì)劃發(fā)生”。例如：Thepartytookplaceyesterdayevening.昨晚舉辦了晚會。注意：happen和takeplace均為不及物動詞，無被動語態(tài)。noisenoise意為“噪音”、“喧鬧聲”，常指不悅耳、不和諧的嘈雜聲。例如：Don’tmakeanynoise!別吵鬧!Thenoisewakesmeup.噪音吵醒了我!【拓展】(1)sound可以指人或動物發(fā)出的聲音，或物體碰撞的聲音。這個詞的使用范圍很大?？梢哉f，大自然的任何“聲音”都可以用sound。例如：Lighttravelsmuchfasterthansound.光的傳播速度比聲音快得多。(2)voice一般指人的聲音，說話、、談笑都可用voice。sound和noise不僅能指人的聲音，還可以表示別的動物發(fā)出的聲音，而voice除了有時可指鳥的聲音外，很少表示其它動物的聲音。例如：Thegirlhasabeautifulvoice.那女孩嗓音很美。Theyaretalkinginlowvoices.他們正小聲交談。Whentheteachercameintotheclassroom，ourmonitorspokeinaloudvoice，“Standup!”老師走進(jìn)教室時，班長大聲喊：“起立!”pickuppickup意為“撿起，拾起”，是動副結(jié)構(gòu)。例如：Shepickedupastoneandthrewitatthedog.她撿起一塊石頭朝那條狗扔去?！就卣埂縫ickup還有以下幾種含義：(1)表示“中途搭載乘客”;“接人”等意思?例如：Thetrainstoppedseveraltimestopickuppassengers.火車沿途停了好幾次，讓乘客上車?WaithereandI’llpickyouupattwoo’clock.在這兒等著，兩點(diǎn)鐘我來接你?(2)表示“意外發(fā)現(xiàn)”;“學(xué)到”;“獲得”等意思?例如：Lookingthroughtheeveningpaperlastnight,Ipickedupawonderfulpoem.昨晚在瀏覽晚報時,我意外發(fā)現(xiàn)了一首好詩?Whileworkinginthefactory,thestudentspickedupagreatdealofinformationonmachinery.在工廠勞動期間，學(xué)生們學(xué)到了許多關(guān)于機(jī)械方面的知識?(3)表示“收拾”;“整理”等意思?例如：Theteachertoldthestudentstopickupeverythingonthefloorandgettheroomtidybeforetheywentout.老師告訴學(xué)生們在出去之前把地上的東西收拾起來，把房間整理干凈?Pleasepickupallyourtoyswhenyou’vefinishedplaying.你玩過后請把玩具收拾好?(4)表示“(從電臺?收音機(jī))收聽”;“接收”;“記錄”等意思?例如：ImanagedtopickupanAmericannewsbroadcast.我設(shè)法收聽到一家美國電臺的新聞廣播?Itisnecessarytousealongwaveradiotopickupthe“FollowMe”program.必須用一臺長波收音機(jī)才能收聽到“跟我學(xué)”這個節(jié)目?runawayrunaway是固定搭配，表示“逃跑”。例如：Thethieftriedtorunaway,buthefailed.那個小偷試圖逃跑，但失敗了。【拓展】常見的away的短語有：takeaway拿走，帶走stayaway離開moveaway搬走putaway收起來giveaway捐贈;贈給7.fearfear作不可數(shù)名詞，意為“恐懼;懼怕;害怕;擔(dān)憂”。例如：Thereisnoreasonforhermother’sfear.她媽媽的擔(dān)心是沒有道理的。8.probablyprobably是副詞，表示“很可能;大概”，語氣較強(qiáng)，含有可能性較大的意味，常位于行為動詞之前，情態(tài)動詞、助動詞或be動詞之后，有時也位于句首。例如：Hecanprobablytellusthetruth.他很可能會告訴我們實(shí)情。(2)可能性從大到小依次為：probably>maybe/perhaps>possibly例如：Hewillprobablysucceed.他很可能會成功。Maybe/Perhapshewillsucceed.他也許會成功。Hewillpossiblysucceed.他有可能會成功。四.句式精講Whydoyouthinkthemanisrunning?本句是由“疑問詞+doyouthink+其他”構(gòu)成的特殊疑問句。在這種結(jié)構(gòu)中，如果特殊疑問詞在句中作主語，特殊疑問句語序不需要變化;如果特殊疑問詞在句中不作主語，特殊疑問句用陳述語序。例如：Whodoyouthinkisthetallestinyourclass?你認(rèn)為誰是你們班最高的?Wheredoyouthinkweshouldgoforaholiday?你認(rèn)為我們應(yīng)該去哪里度假?Onewomanintheareasawsomethingrunningaway…seesb.doingsth.意為“看見某人正在做某事”，強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行。例如：Isawhimtalkingwithamanonmywayhomeyesterday.昨天我回家的路上，看見他正在和一個人談話。WhenIenteredtheroom,IsawherwatchingTV.當(dāng)我進(jìn)門的時候，我看見他正在看電視?！就卣埂縮eesb.dosth.意為“看到某人做某事”，強(qiáng)調(diào)看到某人做過某事或經(jīng)常做某事。例如：Ioftenseehimdanceintheclassroom.我經(jīng)?？匆娝诮淌依锾?。Ioftenseehimhelpthatoldmandocleaningatweekends.周末，我經(jīng)常看見他幫助那個老人打掃房間。人)，whom(who的賓格形式)，whose，which(指物)。例如：Theroomwhosewindowisbrokenisourclassroom.那個窗戶壞了的房間是我們的教室。Heisthemanwhoknowstheanswer.他是那個知道答案的人。(3)關(guān)系副詞when(指時間)，why(表原因)，where(表地點(diǎn))。例如：ThatistheplacewhereIwasborn.那就是我出生的地方。Canyoutellmethetimewhenyouwereborn?你能告訴我你出生的時間嗎?Theythinkthestonescanpreventillnessandkeeppeoplehealthy.prevent是動詞，意為“阻止;阻撓”。prevent…fromdoingsth.是固定搭配，意為“防止……做某事;阻止……做某事”。例如：Whatcanwedotopreventthediseasespreading?我們能做什么來防止這種疾病蔓延呢?Theheavyrainpreventedusfromgoinghome.大雨使我們不能回家了。怎樣快速提高英語成績一、正確背單詞利用好碎片時間背單詞!這一點(diǎn)很關(guān)鍵，很多同學(xué)的碎片時間都是浪費(fèi)掉的，拿大段大段的時間一直背單詞，到了后面其實(shí)效率已經(jīng)很低了。利用下課的10分鐘，或者是吃飯的時間等等這些碎片化的時間來分幾次背單詞，完成一天的任務(wù)，對于你的記憶更有幫助!二、翻譯閱讀理解可以現(xiàn)在心里默默翻譯一遍這個句子的意思，看看有哪里不懂的?如果有不懂的，聯(lián)系上下文再猜一猜，繼續(xù)翻譯，最后形成一句翻譯過來的中文。拿著這句話跟答案中的譯文去核對，看看你跟標(biāo)準(zhǔn)的譯文之間還有著那些差距?找出自己的翻譯和標(biāo)準(zhǔn)譯文之間的差別，然后慢慢調(diào)整自己的翻譯和理解，這樣的翻譯做得多了，你的閱讀理解能力自然就會有著一個大的提高。三、口譯中文的短文說了單詞和閱讀理解，自然不能少了寫