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文檔簡介

六年級下冊道德與法治知識點-解答題50道一.簡答題(共50題,共320分)1.適度維護自己的要求是什么?2.為什么說寬容是健康的“維生素”?寬容有哪些好處?3.北極地區(qū)的自然景觀是怎樣的?4.中國的“一帶一路”有什么作用和意義?5.哥白尼和伽利略為追求真理付出了什么?表現(xiàn)了怎樣的精神?6.面對災難,我們應該有怎樣的精神?7.請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀,簡單介紹一下。①地理位置:(

)。②特點:(

)。③贊美這一景觀的是古詩詞;(

)。8.科學技術就在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妫隳芨惺艿玫絾??與過去相比有什么變化?9.防災避險的意識、自護自救的知識和能力,可以防止或減輕自然災害給我們的傷害。請你說一說你知道哪些自然災害?當?shù)卣鸢l(fā)生時如何自救?10.請你根據(jù)自己的理解,說一說反思的意義。11.你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么?12.戰(zhàn)爭的危害?13.作為小學生的我們,要怎么培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新意識和能力?14.你知道周恩來同志提出的《和平共處五項原則》的內(nèi)容有哪些?請寫下來。15.我國自然災害的特點是什么?16.科技給我們帶來的只有好處,你認為對嗎?為什么?17.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),我們?yōu)槭裁匆Wo這些文化遺產(chǎn)?18.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎?請你用自己喜歡的方式與同學們分享一下。19.地球是我們共同的家園,但人類在生產(chǎn)生活中的不合理行為,使生態(tài)環(huán)境不斷惡化,誘發(fā)或加重了自然災害的發(fā)生。要留住綠水青山我們小學生能做些什么?20.請利用下面的關系圖說一說你對環(huán)境問題的理解。排放未處理的廢水——海水污染——魚蝦中毒——人生病21.為什么說保護地球是我們?nèi)祟惞餐呢熑??人類都為保護地球做了哪些?22.我國航天事業(yè)發(fā)展迅速,請你查閱資料,說一說我國第一顆人造地球衛(wèi)星是什么,第一艘載人飛船是什么。分別在哪年發(fā)射。23.掌握反思的方法,可以讓我們進行更好的反思,請你說一說反思的方法是什么?24.人類不尊重自然的危害有哪些?25.生活中有人認為不應該寬容他人不一樣的觀點。對于這種觀點,我們該怎么說服他們呢?26.在擁擠的公交車上,一位叔叔不小心踩到了小明的腳,小明的做法你同意嗎?如果你遇到這種情況該怎么做呢?(不少于2條)27.反思的作用。28.什么是反思?29.你認為對我們生活影響較大的科學技術成果有哪些?舉出至少4個例子。30.請列舉至少三種清潔能源。31.為什么說中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國,維護世界和平的重要力量?32.結合實際,談談你對寬容的理解。33.小琴在掃地的時候不小心將塵土掃到了小美新買的鞋子上,為了報復小琴,小美決定在走路的時候故意踩小琴一腳。小美的做法正確嗎?說說你的判斷理由。34.請你列舉善于反思,并最終取得成功的例子。35.日本的水俁病告訴了我們什么?36.請你結合自己的生活經(jīng)驗,談談做一個寬容的人有什么好處。37.作為一名小學生,我們應該怎樣和不同文明的人相處?38.成立國際組織的意義是什么?39.據(jù)科學家們觀測,全球氣候在逐漸變暖,造成氣候變暖的主要原因是什么?40.人們在享受科學技術成果的同時,也遇到了許多新的麻煩,請你舉例說明。41.請你說說對“君子和而不同”的理解。42.生活離不開反思,那么反思對我們有什么意義?43.啄木鳥醫(yī)生指出的長在人們心中的三條“蟲子”是什么?44.以上一節(jié)語文或數(shù)學課為例,寫出課堂反思。45.自然災害會造成什么后果?46.日本法西斯的人侵給中國人民帶來了什么災難?47.保護環(huán)境是每個人應盡的義務,我們小學生能做些什么呢?48.四大文明古國所創(chuàng)造的文字分別是什么?49.結合現(xiàn)實生活,制訂幾條愛護地球的班級環(huán)保公約。50.我國在防御自然災害方面都做了哪些努力?參考答案一.簡答題1.(1)不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。2.因為寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進人的健康。當人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機難以解除時,機體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào),產(chǎn)生血壓升高、心跳加快等反應,還會伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會相互影響,形成惡性循環(huán),削弱人體的抗病能力,導致疾病的發(fā)生。因此,豁達寬容、與人為善能使人身心健康,是健康的“維生素”。3.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低。在這里,整個冬天看不到太陽;夏天,直到午夜,太陽還在地平線上。4.

“一帶一路”建設是推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺。致力于亞洲、歐洲和非洲大陸及附近海洋的互聯(lián)互通,加強沿線各國之間的合作關系?!耙粠б宦贰背h的提出是共同發(fā)展,共享和平的最佳例證。5.波蘭科學家哥白尼是一位勇敢且意志堅強的人。他根據(jù)前人的天文觀察和推算,提出了“日心說”,并在臨終前出版了傾注他畢生心血的《天體運行論》?!叭招恼f”的發(fā)表沖破了“地心說”的束縛,改變了人類對宇宙的認識,在科學發(fā)展史上具有劃時代意義意大利天文學家伽利略制作了一架望遠鏡,觀測到許多內(nèi)眼看不到的奇異景觀,證明了新天文學說。伽利遭到教會的譴責和審判,教會要他放棄學說,但他仍堅新的天文學說,因此遭到終身監(jiān)禁。表現(xiàn)了他們不盲從權威、不迷信教條,為追求真理,堅持真理,甚至不惜犧牲生命。6.(1)面對災難,我們應該有不屈不撓的精神,堅強面對災難不被打倒。(2)面對災難,我們應該有團結互助的精神,一方有難、八方支援,共同應對災難。(3)面對災難,我們應該有尊重生命、永不放棄的精神。7.安徽黃山;奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪;三十六峰高插天,瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并,猶欠靈砂一道泉。8.我能感受得到。過去,媽媽的媽媽用煤爐做飯,在河邊用手洗衣服;現(xiàn)在,媽媽用電飯鍋做飯,在家里用洗衣機洗衣服,更加方便、環(huán)保、節(jié)能、省時、省力等等。9.(1)我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一,主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。(2)當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,及時、有序地撤離到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,暫時躲在小房間的墻角。10.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方,下次繼續(xù)努力;②反思可以讓我學習別人的優(yōu)點,為我所用;③反思可以讓我認識到自己的不足,從而避免再次失敗。11.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學習和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神、文化財富,需要我們?nèi)フ湎?、領悟和傳承。在交相輝映的早期文明中,只有中華文明一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的重要源泉。12.戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產(chǎn)造成了巨大傷害,也給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成了無法彌補的損失。13.(1)積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動。

(2)在生活學習中養(yǎng)成勤于思考、勤于觀察的良好習慣。

(3)敢于嘗試,善于把科技想象變?yōu)楝F(xiàn)實14.互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。15.種類多、分布廣16.不對。因為科技是一把雙刃劍,人們在享受科學技術成果的同時,也遇到許多新的煩惱。如:電子產(chǎn)品給我們帶來方便的同時,也帶來了污染環(huán)境的電子垃圾。農(nóng)藥在除蟲滅草的同時,也會對土壤、水、農(nóng)作物造成污染。17.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。18.示例:日常打招呼,中國人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等,這體現(xiàn)了人與人之間的一種親切感??蓪ξ鞣饺藖碚f,這種打招呼的方式會令對方感到突然、尷尬,甚至不快,因為西方人會把這種問話理解成為一種“盤問”,感到對方在詢問他們的私生活。19.①植樹造林。②節(jié)約用水。③不隨地吐痰。④主動把垃圾分類投放。⑤愛護野生動物。⑥向相關部門反映環(huán)境問題。20.沒有經(jīng)過任何處理的廢水(含有對人體有害的汞),排到了海灣中,嚴重污染了海水和魚類,導致魚蝦中毒,人又吃了魚蝦,致使使食用魚蝦的人生病。21.答:①人與自然是生命共同體,人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身,這是無法抗拒的規(guī)律。②為了保護地球家園,人類不斷探索創(chuàng)新,運用聰明才智將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結合,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。③保護環(huán)境是每個人應盡的義務,讓我們行動起來把碧綠還給森林,把未來還給海洋,把清澈留給天空。22.我國第一顆人造地球衛(wèi)星是“東方紅一號”,發(fā)射于1970年4月24日。我國第一艘載人飛船是神舟五號,發(fā)射于2003年10月15日。23.(1)選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。(2)在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?(3)在這件事情中,哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓?(4)如果能夠重來一遍,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做得更好?24.人類不尊重自然就會破壞人類自己賴以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類自己。25.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法存在;每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有多聽聽他人的意見,才能集思廣益;只有綜合大家的意見,才能更加全面。26.不同意;這位叔叔也并不是故意踩小明的腳的,如果是我,我會寬容這位叔叔,然后說一聲沒關系,而不是責備叔叔;同時我會提醒大家注意安全。27.①通過反思,可以總結經(jīng)驗,促進自身發(fā)展;②也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;③還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。28.反思,聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們都進行過反思,都有一定的反思能力。當我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓時,就是在反思自己。29.電燈、計算機、手機、宇宙飛船等等。30.太陽能、風能、水能、生物能等都屬于清潔能源。31.中國人民解放軍自成立以來,始終是中國人民的守護者,國家安全的維護者,是世界和平的堅定捍衛(wèi)者。近年來,中國軍隊積極參與海上救援,維和,聯(lián)合軍事演習,反海盜等國際軍事活動,在安全領域承擔大國責任,為維護世界和平,促進共同發(fā)展作出了重要貢獻。32.寬容讓我們面對他人的無心之失時大度不計較:同時,也讓我們面對他人的傷害時,平息心中的不滿,放棄報復的想法,懂得原諒他人。33.只要學生所答符合題意,觀點正確,言之有理即可。例答:小美的做法不正確。理由是報復不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責任。因此在與同學有矛盾的時候要擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。34.勾踐臥薪嘗膽;曾子修身之道——三省吾身等。35.日本水俁病是20世紀50年代,日本一家肥料公司把沒有經(jīng)過處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對人體有害的汞,嚴重污染了海水和魚類,也使食用魚類的人和動物中毒。告訴了我們:環(huán)境保護的重要,如果人類不愛護環(huán)境,將會受到地球的懲罰。36.(1)做一個寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。(2)做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關系,受到大家的歡迎。(3)做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會,為事業(yè)的成功奠定基礎。37.(1)我們首先要了解差異,學會尊重差異,摒棄傲慢和偏見。(2)既要認同本民族的文化,又要以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異,與來自不同文化的人們友好相處。38.國際組織在國家之間推動廣泛的交流合作,解決矛盾糾紛,促進和平與發(fā)展,發(fā)揮著重要的作用。39.人類生產(chǎn)活動所排放過多的二氧化碳。40.農(nóng)藥在用來除蟲滅草的同時,也給土壤、水,農(nóng)作物帶來了污染;電子產(chǎn)品在給我們帶來方便的同時,也帶來了污染環(huán)境的電子垃圾等等。41.這句話的含義是指,君子在與他人交往時能和諧融洽地相處,但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解,不必附和別人,人云亦云。42.通過反思,我們可以總結經(jīng)驗,進一步提升自己;可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn);可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。43.第一條蟲子:心中有怒氣;第二條蟲子:想要報復對方;第三條蟲子:不愿意原諒對方。44.語文課上專心聽講、認真做筆記,不與同學說閑話。45.自然災害不僅會造成資源破壞,直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。46.中國軍民在抗戰(zhàn)中被日軍大量屠殺,財物被搶劫,文物被燒毀,環(huán)境被破壞,日軍的暴行罄竹難書,給中國人民帶來了極大的災難。47.我們小學生能做到:宣傳保護環(huán)境的重要性;從我做起,從小事做起,爭當環(huán)保小衛(wèi)士;發(fā)現(xiàn)

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