口語交際：有趣的動物

有趣的動物口語交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第1頁。猜猜我是誰？口語交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第2頁?？谡Z交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第3頁。大熊貓胖胖的真可愛，鸚鵡會學人說話，松鼠的尾巴好像降落傘……多么可愛有趣的動物呀！這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次“有趣的動物”介紹會，說一說你最喜歡的動物?？谡Z交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第4頁。這次口語交際要求我們說一說：你喜歡哪種動物？它有趣在哪兒？先想好要講的內(nèi)容，再說給同學聽。聽的同學可以提問并補充。讀教材11頁，說說這次口語交際給我們提出了哪些要求？明確交際要求口語交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第5頁。吐字要清楚。有不明白的地方，要有禮貌地提問。本次口語交際中我們應該注意什么？口語交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第6頁。9、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。2023/5/142023/5/14Sunday,May14,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/5/142023/5/142023/5/145/14/20236:14:43PM11、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。2023/5/142023/5/142023/5/14May-2314-May-2312、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。2023/5/142023/5/142023/5/14Sunday,May14,202313、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機遇，誰就心想事成。2023/5/142023/5/142023/5/142023/5/145/14/202314、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。14五月20232023/5/142023/5/142023/5/1415、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。五月232023/5/142023/5/142023/5/145/14/202316、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴}，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。2023/5/142023/5/1414May202317、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來。2023/5/142023/5/142023/5/142023/5/142、Ourdestinyoffersnotonlythecupofdespair,butthechaliceofopportunity.(RichardNixon,AmericanPresident)命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patienceisbitter,butitsfruitissweet.(JeanJacquesRousseau,Frenchthinker)忍耐是痛苦的，但它的果實是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、Allthatyoudo,dowithyourmight;thingsdonebyhalvesareneverdoneright.----R.H.Stoddard,Americanpoet做一切事都應盡力而為，半途而廢永遠不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.----CharlesChaplin人必須相信自己，這是成功的秘訣。-Thursday,June17,2021June21Thursday,June17,20216/17/2021

口語交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第7頁。一、看圖想一想1.仔細觀察畫面，看一看圖中畫的是什么地方？那里都有哪些可愛的小動物，他們在干什么？森林里有許多可愛的動物，有松鼠、梅花鹿、長頸鹿、獅子、熊貓、長頸鹿、蛇等。他們在進行才藝展示。口語交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第8頁。2.想一想，圖中的小動物你最喜歡誰？它有什么可愛的地方，或是有哪些有趣的習性和功能？3.說一說，把圖中你喜歡的小動物說一說，注意說出有趣的地方。長頸鹿的脖子是最引人注目的，它的脖子很長很長。雄長頸鹿抬起頭身高達6米多……口語交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第9頁。二、我來說一說1.想一想，生活中、動物園里，你見過的動物中，你最喜歡哪種動物？這種動物是什么樣子的？口語交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第10頁。2.圍繞“有趣”來說一說，可以通過動物的樣子、本領等方面來體現(xiàn)。有趣可以是特殊的外形、特殊的習性、獨特的功能等。有趣特殊的外形特殊的習性獨特的功能口語交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第11頁。大熊貓小的時候很活潑，喜歡爬上爬下。長大以后，不大愛活動，常常用爪子抱著頭，呼呼睡大覺。你去逗它，它會睜開眼睛看一看，然后又呼呼地睡覺。有時它也擺動著胖乎乎的身子，走來走去找東西吃。大熊貓喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍。你看，它抱著竹子，吃得多香?。〈笮茇埖纳碜优趾鹾醯?，尾巴很短。頭和身子是白的，四肢是黑的。它頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵，還有兩個圓圓的黑眼圈。特殊的外形特殊的習性欣賞范例：口語交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第12頁。小倉鼠

我表姐家養(yǎng)了一只小倉鼠，有趣極了！小倉鼠毛絨絨的好像一個球，而它小身體上卻長著一雙大大的眼睛，兩顆烏溜溜的眼珠子像黑寶石一樣。一個小巧玲瓏的鼻子，還有短短的腿，小小的爪子，像小白兔一樣的尾巴。特殊的外形欣賞范例：口語交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第13頁。小金魚我最喜歡的動物是金魚，它的肚子圓圓的，尾巴像絲帶一般優(yōu)美地甩來甩去，它的大眼睛也是圓溜溜的，還時不時地從嘴里吐出一串串水泡，可愛極了。特殊的外形欣賞范例：口語交際：有趣的動物全文共16頁，當前為第14頁。三、小組合作說一說。(1)注意的事項。a.話題要集中，突出最有趣的地方。b.講的時候要做到吐字清楚，不啰嗦，音量適中，不擾人。c.為了更生動形象地表達，也可以以小動物的口吻向大家介紹，增加語言的趣味