黔西縣學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)期中測試(解析版)_第1頁
黔西縣學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)期中測試(解析版)_第2頁
黔西縣學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)期中測試(解析版)_第3頁
黔西縣學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)期中測試(解析版)_第4頁
黔西縣學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)期中測試(解析版)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

保密★啟用 黔西縣2019~2019學(xué)年度第一學(xué)期期中考試(九年級化學(xué))(時間120分鐘,滿分100分)第I卷的一、單選題(本題包括15小題,每小題3分,共45分.每題只有一個選項符合題意,請把該項的序號按要求在答題卡上相應(yīng)的位置填涂.)下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的化學(xué)變更的是()A.“春風(fēng)又綠江南岸”--包含了化學(xué)變更

B.“日照香爐生紫煙”--包含了化學(xué)變更

C.“北風(fēng)卷地白草折”--包含了物理變更

D.“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”--前者包含了化學(xué)變更,后者包含了物理變更下列各圖所表示的化學(xué)試驗操作正確的是()A.點燃酒精燈B.聞氣體氣味C.塞進橡皮塞 D.量筒讀數(shù)為了測定氧氣在空氣中的體積分數(shù),試驗室采納燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,應(yīng)選用的是()A.紅磷B.木炭C.蠟燭D.硫粉用酒精燈給試管里的液體加熱時,發(fā)覺試管裂開,可能的緣由有:用酒精燈的外焰加熱;加熱前試管外壁的水沒有擦干;加熱時試管底部接觸燈芯;

被加熱的液體超過試管容積的;加熱時沒有時常的上下移動試管;沒有進行預(yù)熱,干脆集中加熱試管里的液體。其中與之相關(guān)的是()A.①③⑤⑥ B.②③⑥ C.②④ D.③④⑤對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的試驗現(xiàn)象描述正確的()A.石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成。

B.硫粉在氧氣中燃燒時,火焰呈藍紫色,生成無氣味的氣體。

C.氫氣在氧氣中燃燒時,火焰呈黃色,放出大量的熱。

D.紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙。如圖所示是氣體粒子的示意圖,圖中和分別表示不同的原子,其中表示純凈物的是()A. B. C. D.下列有關(guān)量的描述正確的是()A.氧原子的相對原子質(zhì)量是16g B.用10mL量筒量取9.5mL蒸餾水

C.H2O中含有氫分子 D.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中表示陽離子的是()A. B. C. D.我國新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標準頒布后,各地實行多種措施提高空氣質(zhì)量,下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是()A.加強建筑工地揚塵處理B.城市道路定時灑水,治理PM2.5的排放以削減霧霾天氣

C.提倡公交出行,削減尾氣排放D.燃放煙花炮竹,增加節(jié)日氣氛物質(zhì)的性質(zhì)確定物質(zhì)的用途,下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中,錯誤的是()A.磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙,可以制作煙幕彈

B.稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源

C.氧氣能支持燃燒,可用作燃料

D.氮氣的化學(xué)性頃不活潑,可用于食品包裝袋內(nèi)防腐下列對一些事實的說明不正確的是()序號事實說明1花香四溢分子不斷運動2H2O2能殺菌消毒而H2O則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同3溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生變更4水和酒精混合后總體積變少分子之間有空隙A.1 B.2 C.3 D.4已知一個碳原子的質(zhì)量為mkg,一個R原子的質(zhì)量為nkg,則R原子的相對原子質(zhì)量的表達式為()A. B. C. D.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)肯定是由分子、原子構(gòu)成的。B.用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條不復(fù)燃,則集氣瓶中肯定不含有氧氣C.二氧化硫是空氣污染物,所以空氣污染物都是由二氧化硫造成的D.化合物是不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)肯定不是化合物A、B、C三種元素形成的具有相同電子層結(jié)構(gòu)的三種離子分別是A+,B2+,C—,他們的核電荷數(shù)由小到大排列為()A.A,B,CB.C,A,BC.A,C,BD.B,A,C關(guān)于SO2、CO2、NO2三種物質(zhì)共同點的描述:①都含有氧元素②都有兩個氧原子③都含有氧分子④都是氧化物⑤當(dāng)分子數(shù)目相同時,所含氧原子數(shù)目相同⑥都是空氣中的主要污染物,正確的是()A.①③④B.①④⑥C.③④⑤D.①②④第II卷二、填空題(本題包括6小題,每空1分,共33分.請將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置.)用化學(xué)符號填空:(1)3個銅原子(2)氖氣(3)2個氮氣分子________(4)地殼中含量最多的金屬元素(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________請將體現(xiàn)下列試驗操作目的正確選項,填在對應(yīng)的橫線上.

A.防止藥品污染

B.

防止試管裂開

C.

防止試驗誤差

D.

防止腐蝕標簽

(1)加熱試管時,先勻稱加熱,后集中加熱.__________

(2)滴管運用后,剛好清洗并放在試管架上.__________

(3)傾倒液體時,標簽向著手心.__________

(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視.__________.某粒子A的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該粒子的核電荷數(shù)為______,共有______個電子層,其次層上有______個電子;當(dāng)______個電子時,它表示原子結(jié)構(gòu),該元素屬于_________填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易______填“得到”或“失去”電子;當(dāng)______個電子時,它表示離子結(jié)構(gòu),屬于______填“陽離子”或“陰離子”。走進超市,小明來到食品區(qū)發(fā)覺一些包裝袋內(nèi)充溢了氣體,看上去似乎一個小“枕頭”。如圖是一包薯片,請依據(jù)圖回答下列問題。(1)薯片的主要成分有土豆、鹽等,屬于_________(填“純凈物”或“混合物”).(2)填充氣體的主要作用是______________________。(3)你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是(回答兩點即可):①______________________;②______________________。(4)薯片暴露在空氣中一段時間后,會發(fā)覺變軟了,說明空氣中含有_________。(5)若所充氣體是氮氣,則試驗室收集氮氣的方法是______________________。如圖為元素周期表的一部分,請按要求填空:

(1)表中元素形成物質(zhì)為______;

(2)表中3至10號元素位于其次周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的______相同;

(3)表中9號和17號元素位于同一縱族,它們的____________相同,都易____________(填“得到”或“失去”)電子;(4)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)分是______。

A.質(zhì)子數(shù)不同

B.

中子數(shù)不同

C.相對原子質(zhì)量不同

D.

最外層電子數(shù)不同。依據(jù)下面試驗進行填空:(1)小紅對著一塊干燥的玻璃片呼氣,她會視察到______的現(xiàn)象,由此說明呼出氣體中含有較多的______;(2)用吸管向澄清石灰水中吹氣,出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,說明呼出氣體中含有肯定量的______。(3)已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,試驗結(jié)束后,小蘭發(fā)覺測得氧氣的體積分數(shù)小于1/5,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能緣由(至少答一點):______。三、化學(xué)試驗題(本題包括2小題,文字表達式2分,共22分.請將答案寫在答題卡的相應(yīng)的位置)如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里,試管口塞上一團脫脂棉(提示:酚酞遇氨水變紅色)

(1)用儀器A吸取濃氨水,放在試管口的棉花上滴,A的名稱是_____________,該儀器的用途是_______________.

(2)試驗中須在試管下放一張白紙白紙的作用是____________.

(3)試驗中,視察到的現(xiàn)象是_____________,這說明_____________.

(4)假如在試驗中發(fā)覺試管里濾紙條沒有變色,而試管口所塞的棉花卻變成了紅色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生錯誤操作可能是_____________這一試驗還說明,兩種試劑中_____________具有揮發(fā)性。下面是試驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖:請回答:(1)寫出標號①儀器的名稱是________________。

(2)試驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣文字表式。試驗室用雙氧水制取氧氣發(fā)生裝置是____________;收集裝置可選用D裝置,理由是______________________

;若要收集較為純凈的氧氣最好選用__________裝置(從裝置C或D中選擇);假如用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)進入。

(3)視察F裝置中的試驗現(xiàn)象:紅磷在氧氣中猛烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因為生成了__________的固體小顆粒的原因?;瘜W(xué)反應(yīng)文字表達式________________________。(4)如圖,做鐵絲在氧氣里燃燒的試驗時,鐵絲繞成螺旋狀,鐵絲的一端系一根火柴的作用是_________;集氣瓶里放入少量水的作用是_____________;可以視察到的現(xiàn)象是:_______________________。該反應(yīng)的文字表達式是_________________________。黔西縣2019—2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(化學(xué))學(xué)科期中考試答案單選題(本題包括15小題,每小題3分,共45分.)123456789101112131415BBABDCBADCCDDBD二、填空題(本題包括6小題,文字表達式2分,每空1分.)16、(1)3Cu(2)Ne(3)2N2(4)Al(4)H2O17、(1)B(2)A(3)D(4)C18、12,3,8,2;金屬,失去;0,陽離子。19、(1)混合物;(2)防止食品在運輸、儲存時發(fā)生擠壓或變質(zhì)(合理即可);(3)①無毒無害,②廉價易得(合理即可);(4)水蒸氣;(5)排水法。20、(1)氧氣(O2)或臭氧(O3);(2)電子層數(shù);(3)最外層電子數(shù)相同,得到;(4)A。21、(1)水霧,水(H2O);(2)石灰水變渾濁,二氧化碳(CO2);(3)紅磷不足,裝置漏氣,未冷卻至室溫(至少答一點)三、化學(xué)試驗題(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論