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關(guān)于學規(guī)范做文明中學生該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供第1頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供第2頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供第3頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供明知故犯的行為,可恨嗎?第4頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供“強不讓弱非好漢!”第5頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供缺德行為,害人不淺!第6頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供禮讓三分,命長久!第7頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供黑運當頭,誰最缺德?!第8頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供事已至此,有何話說?第9頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供此情此境,你感受如何?第10頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供損人利己,沒素質(zhì)!第11頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供你覺得這樣的行為惡心嗎?第12頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供(1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下

(2)不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.(3)同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。(4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。(7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說(8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系(9)認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序(10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(12)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(13)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。(14)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。一滴水折射太陽的光輝判斷題一個細節(jié)反映一個人的品質(zhì)第13頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供1、教師走進教室,班長(),教師檢查紀律后答坐下。(A)喊“起立”“敬禮”(B)喊“敬禮”“起立”(C)什么也不喊2、進老師辦公室或居室,要()。(A)喊“報告”允許后進入(B)輕敲門,允許后進入(C)喊“報告”或輕敲門,允許后進入。3、評“三好生”的條件有。(A)思想好、學習好、與同學關(guān)系好(B)學習好、與同學關(guān)系好,能為班級爭榮譽(C)學習好、身體好、思想好5、不滿()周歲的孩子,不能在道路上騎車。(A)11周歲(B)12周歲(C)13周歲6、與同學發(fā)生摩擦時()。(A)與他吵一架(B)耐心地交談,化解矛盾(C)不理對方7、上下樓梯,靠()走。(A)左(B)右(C)中間選擇題第14頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供1、考試作弊;學生不文明行為2、抽煙、酗酒、賭博、偷盜;3、公共場合吵鬧,影響他人;4、給同學起綽號;5、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;6、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;7、在桌椅、圖書和教室墻上亂涂亂畫;8、買飯菜時隨意插隊。小組討論第15頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供最令人深惡痛絕的生活陋習1、亂拋垃圾倒污水

有的人將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的地點、時間進行處理,隨便亂扔亂倒;有的人從自家的陽臺或窗戶直接將垃圾拋到樓下;有的人從汽車內(nèi)將垃圾扔到車外;還有的人外出游玩時,用過的東西隨手亂扔。這些現(xiàn)象增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動量,給路人帶來危險,同時也破壞周圍的環(huán)境,對河流、土壤等造成污染;長期堆積的垃圾和存留的污水還會腐爛變臭,使其中的致病菌孳生。第16頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供最令人深惡痛絕的生活陋習

日常生活中,有些人吃東西和飲水、接觸不潔物品后不愛洗手。盡管“飯前便后要洗手”。“病從口入”的道理人人皆知,但并不是每個人都認真遵守。洗手是預(yù)防呼吸道傳染病和食源性傳染病的重要措施。同時,不勤洗澡和不常換衣,也容易引起皮膚的炎癥,降低機體的抵抗力。2、飯前懶洗手第17頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供最令人深惡痛絕的生活陋習3.大聲喧嘩、干擾他人許多人在公共汽車、火車、飛機、醫(yī)院、餐廳等公共場所,高談闊論、口若懸河,或者大聲叫喊別人,根本無視他人的反應(yīng)。這些行為嚴重地破壞了他人和諧的工作和生活環(huán)境,是一種不尊重他人和不禮貌的行為,也是個人素質(zhì)修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。

第18頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供請紀律委員發(fā)言,介紹怎樣遵守紀律第19頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供尊敬父母。尊敬老師。尊老愛幼。誠實守信。虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。上課專心聽講,積極思考,大膽提問。課前預(yù)習,課后認真復習,按時完成作業(yè)。堅持鍛煉身體.積極參加集體活動。遵守公共秩序。認真做值日,保持教室、校園整潔。珍愛生命,注意安全。

如何做遵守紀律的中學生第20頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月反面案例啟示第21頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供案例一:上海有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學畢業(yè)生,對學歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!苯?jīng)理走了,大學生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?!钡?2頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月案例二:北京李某在14歲之前盜竊、搶劫各類財物約五萬余元。14歲生日那天,李某邀集幾個朋友一起吃飯。看見一名客人上洗手間時把手機放在餐桌上,李某伸手拿走玩耍,后以一百五十元買給別人。第二天李某出門游逛,見路邊停著一輛吉普車,即設(shè)法打開車門,將車開走。行駛途中,因操作生疏,將在車站候車的3人掛倒,二死一傷。李某不僅未停車,反而加大油門逃走。當日下午,李某將汽車以兩萬元的價格賣出。聽說警察在調(diào)查此案,李某逃走,在逃亡的第五天還曾教唆一個15歲的男少年搶劫他人財產(chǎn)1200元;幫助他人運輸毒品30克,獲得運輸費150元。后李某被警方抓獲。他的一生也從此將在牢獄之中度過。第23頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供案例三:2002年9月21日,尤溪縣某校學生卓某因張某對其毆打,把被毆打的事告訴了同班同學姜某等人,要他們第二天晚上晚自習找張某算帳。次日晚自習第一節(jié)下課后,卓某帶著姜某等人到張某的教室外挑釁,張某欲持水果刀沖到教室外與卓某等人毆打。卓某等人要求姜某等人在晚自習后到學校門口攔截張某。晚自習后,張某攜帶一刀水果刀走出校門,當卓某看到張某走出校門,即和姜某等人圍住張某,對張某進行毆打,在毆打過程中,張某從口袋里拔出水果刀亂捅,姜某的左胸部被捅中,經(jīng)搶救無效死亡。張某后因犯故意傷害罪被判處有期徒刑十五年。

請同學們根據(jù)以上案例談?wù)勛约旱母惺?。?4頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供勿以惡小而為之,勿以善小而不為。他律--自律。第25頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供那怎樣的行為才是文明的,怎樣的話語才是禮貌的,怎樣的中學生才是可愛的呢?第26頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供1、言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。

“請”、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語應(yīng)常掛嘴邊。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離,增進團結(jié)。走在樓梯、校道上,遇到自己的同學、老師等都應(yīng)主動問聲好,讓一聲問候溫暖彼此的心。對身邊的人要友善、真誠、守時守信;對客人熱誠,回答詢問大方、得體。第27頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供2、衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。

作為學生,應(yīng)該有學生的衣著、儀表。不穿奇裝異服,不化妝,不紋身,不留古怪發(fā)型。3、領(lǐng)物取物,主動排隊,相互禮讓,井然有序。

領(lǐng)取物品,飯?zhí)么蝻?,?yīng)主動排隊,不插隊,不推撞,不起哄,相互禮讓,井然有序才能提高效率。第28頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供4、他人宿舍,非請莫進;他人財物,未準莫取。

別班的課室、宿舍、老師的辦公室乃至器材儀器室、實驗室等地,需進入時應(yīng)征得老師同意;這些場所沒有人時,非特殊批準,不要進入。這是對他人的尊重,也是一種自我保護。他人的財物、日記、作文等,應(yīng)尊重他人的權(quán)益和隱私,不隨意拿用,翻閱。5、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。校道、走廊、樓梯是公共通道,要相互謙讓,主動留道給他人通過,不在這些通道上聚集、玩鬧,以免影響他人通行和運動。第29頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供6、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。桌面、墻面、黑板、衣服或?qū)W校、班、級的張貼物,各有各的用途,不應(yīng)在上面亂涂亂畫,垃圾雜物,臟水污物應(yīng)扔在垃圾筒,而不應(yīng)隨意丟棄,污染校園環(huán)境。

9、上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。上課考試時,不在校園內(nèi)喧嘩、吵鬧,更不該聚集、玩鬧,或在正在上課、考試的課室門口、窗前向內(nèi)觀望、言談,影響老師和同學的上課或考試。午休,應(yīng)按時就寢,不在教室和教室內(nèi)玩耍、吵鬧,或發(fā)出驚擾他人的聲響。遲歸的同學,應(yīng)輕手輕腳,避免擾人清夢。第30頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供說得多不如做得多——從現(xiàn)在做起

看著做不如自己做——從我做起要我做不如我要做——從內(nèi)心做起第31頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供我能行,我成功?。“嗉壭晕夷苄?,我努力;我奮斗,我成功;多一點自信,多一點努力;多一點汗水,多一點甜蜜。用智慧描繪我們的今天,

用熱情騰飛我們的未來,青春理想揚帆起錨,一生精彩拼搏創(chuàng)造。第32頁,課件共34頁,創(chuàng)作于2023年2月該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提

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