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文檔簡介
第幼兒園開展學雷鋒活動實施方案(5篇)幼兒園開展學雷鋒活動實施方案(精選5篇)
為進一步學習和弘揚雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我園的精神文明建設,幼兒園開展學雷鋒活動實施方案怎么寫今天小編在這里給大家分享一些文章,是關(guān)于幼兒園開展學雷鋒活動實施方案,希望可以幫到大家!
幼兒園開展學雷鋒活動實施方案(篇1)
活動主題:學雷鋒好娃娃
活動目標:
1、知道每年的三月五日是學習雷鋒紀念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識,體驗其樂趣,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。
活動時間:20__年3月
活動內(nèi)容:
1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)
2、愛心小天使:園內(nèi)設置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學生購買書籍和學習用品。
3、“學雷鋒好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學會怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》。
幼兒園開展學雷鋒活動實施方案(篇2)
活動名稱:垃圾不落地,高幼更美麗
活動內(nèi)容:校園整潔大行動
活動形式:以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關(guān)注高幼的校園整潔行動。
活動過程:
一、組織宣傳
1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容。
2、以團支部為主要牽頭,向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實踐行動
1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動。
2、發(fā)動全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。
三、活動反饋
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
幼兒園開展學雷鋒活動實施方案(篇3)
一、設計思路
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地.三月五日,毛主席向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習的號召。
在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。
二、活動目標
1、通過“快樂聽故事——認識雷鋒”、“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒。
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。
三、活動時間
20__年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00
四、活動地點
____幼兒園各班、戶外場所
五、活動負責人
____
六、活動對象
大班幼兒
七、活動準備
1、雷鋒的故事,照片、畫冊
2、廢紙籮筐
3、飯衣若干
八、活動流程
活動一:“快樂聽故事——認識雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動二:“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”
實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結(jié)友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。
活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”
《我來照顧你》------大帶小活動
1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
幼兒園開展學雷鋒活動實施方案(篇4)
三月五日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們開展“學雷鋒,做好事”的主題教育活動。本次活動主要由兩個部分組成,我們根據(jù)幼兒的年齡特點開展主題活動,通過“認識雷鋒”、“學習雷鋒做好娃娃”“我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。
活動時間:20__年3月5日
活動一:聽故事認識雷鋒
活動目標:
1.收集雷鋒照片、故事等,讓幼兒認識雷鋒。
2.請幼兒認真傾聽雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。
活動二:學雷鋒做好娃娃
活動地點:幼兒園
活動形式:帶動全體幼兒,共同學雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。
活動目標:
1、知道三月五日是學雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
活動準備:
保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關(guān)的事跡。
活動過程:
1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論:怎樣學雷鋒做個好娃娃
關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿姨打掃衛(wèi)生,幫助一起撿撿周圍的垃圾,扔到垃圾桶里等等。
3、學雷鋒,做好事。
①培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾。
注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。
4、師幼交流一天的感受,對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價。
活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。
5、小結(jié):
今天是雷鋒日,每個小朋友表現(xiàn)得都很棒!掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚!以后我們都要向雷鋒學習,每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!
6、活動延伸
將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。
活動三:
《我來照顧你》------大帶小活動
1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
3、對象:大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。
具體步驟:
(一)準備工作:
1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
(二)活動流程:
1鼓勵幼兒積極參加活動,了解活動的目的及要求。
活動具體要求:帶弟弟妹妹進行活動,學習照顧他們。和他們一起學習,幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等。
4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價。
5、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。
(三)結(jié)束工作:
1、整理資料,面向家長及幼兒進行照片展示。
2、將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。
幼兒園開展學雷鋒活動實施方案(篇5)
一、活動內(nèi)容:
學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!
二、活動時間:
20__日3月5日
三、活動地點:
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
四、活動形式:
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫
五、活動目標:
1.知道三月五日是學雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
六、活動準備:
保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
七、具體活動安排:
1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學雷鋒,做好事。
(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識
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