高中生物 階段水平測試（2）細胞工程 新3

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGEPAGE6學必求其心得，業(yè)必貴于專精階段水平測試(二）細胞工程(時間：45分鐘分值:100分）一、選擇題(共10小題，每小題4分,共40分）1．科研人員用甲基磺酸乙酯處理野生煙草的愈傷組織后,培育出了抗鹽堿的煙草。甲基磺酸乙酯的作用是（)A．誘發(fā)愈傷組織細胞發(fā)生突變B．誘導(dǎo)愈傷組織細胞中染色體數(shù)目加倍C．對愈傷組織進行消毒D．誘導(dǎo)愈傷組織再分化出芽和根解析：甲基磺酸乙酯處理野生煙草的愈傷組織，培育出抗鹽堿的煙草，可推知其是化學誘變劑，可誘導(dǎo)愈傷組織細胞發(fā)生突變。答案：A2．2014·南昌二中高二下學期期中］對人工種子正確的解釋是()A．植物體細胞雜交技術(shù)獲得的種子B．種皮能自我生成的種子C．人工種子發(fā)芽率低D．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的種子解析：本題考查人工種子的相關(guān)基礎(chǔ)知識，意在考查考生的判斷能力.人工種子指通過組織培養(yǎng)技術(shù),將植物的體細胞誘導(dǎo)在形態(tài)上和生理上均與合子胚相似的體細胞胚，然后將它包埋于有一定營養(yǎng)成分和保護功能的介質(zhì)中，組成便于播種的類似種子的單位。與天然種子相比，人工種子可能有很多優(yōu)點。比如，生產(chǎn)人工種子不受季節(jié)限制，可能更快地培養(yǎng)出新品種來(發(fā)芽率高)，還可以在凝膠包裹物里加入天然種子可能沒有的有利成分，使人工種子具有更加好的營養(yǎng)供應(yīng)和抵抗疾病的能力，從而獲得更加茁壯生長的可能性。人工種子外層是起保護作用的薄膜,類似天然種子的種皮，因此，可以很方便地貯藏和運輸。答案:D3．用豬的去核胚胎細胞與卵細胞的細胞核構(gòu)建重組細胞(甲)，用豬的體細胞的細胞核與去核卵母細胞構(gòu)建重組細胞（乙).下列有關(guān)甲、乙兩種細胞的敘述正確的是（)A．甲為胚胎細胞核移植，乙為體細胞核移植B．二者均有培育成克隆豬的可能性C．乙細胞可能培育成克隆豬D．二者均不可能培育出克隆豬解析:將胚胎細胞的細胞核移入去核卵母細胞中,屬于胚胎細胞核移植;將體細胞的細胞核移入去核卵母細胞中，屬于體細胞核移植.可見，甲不屬于胚胎細胞核移植，乙屬于體細胞核移植。理論上講，甲細胞中只含一個染色體組，不可能培育出單倍體豬來，而乙則可能發(fā)育為完整個體。答案：C4．2014·合肥一中高二下學期期中］下列關(guān)于單克隆抗體的說法,不正確的是()A．單克隆抗體的最主要優(yōu)點就是特異性強，靈敏度高，能夠大量制備B．單克隆抗體在植物病害的診斷和病原鑒定中發(fā)揮著重要的作用C．單克隆抗體能準確的識別各種抗原物質(zhì)的細微差別，并跟一定抗原發(fā)生特異性結(jié)合D．單克隆抗體最廣泛的應(yīng)用是作為“生物導(dǎo)彈”治療癌癥解析:本題考查單克隆抗體的相關(guān)知識，意在考查考生的判斷能力。單克隆抗體以其特異性強、純度高等優(yōu)點，廣泛應(yīng)用于酶聯(lián)免疫吸附試驗、放射免疫分析、免疫組化和流式細胞儀等技術(shù)。并且單克隆抗體的應(yīng)用，很大程度上促進了商品化試劑盒的發(fā)展。目前，單克隆抗體最廣泛的應(yīng)用是用作體外診斷試劑，它在多種人類疾病及動植物病害的診斷和病原鑒定中發(fā)揮著重要作用。答案:D5．在花卉培育過程中，如果所需的某種花卉感染了植物病毒,欲快速培育出大量無病毒的植株，應(yīng)采取的方法是（)A．用帶毒植株的種子培養(yǎng)后代B．用帶毒植株中無明顯癥狀部分的枝條進行扦插C．用帶毒植株的莖尖進行組織培養(yǎng)，誘導(dǎo)出植株D．用葉表皮細胞進行組織培養(yǎng),誘導(dǎo)出植株解析：帶毒植株的莖尖和根尖一般不含有病毒，可以作為組織培養(yǎng)的材料，植物組織培養(yǎng)因取材少、培養(yǎng)周期短、繁殖率高、便于自動化管理而適合快速繁殖出無病毒植物和轉(zhuǎn)基因植物等.答案：C6．“番茄—馬鈴薯"超級雜種植株沒有如科學家所想像的那樣，地上長番茄、地下結(jié)馬鈴薯，原因可能是()A．生物基因的表達不是孤立的，它們之間是相互調(diào)控、相互影響的B．培養(yǎng)過程中控制長番茄和結(jié)馬鈴薯的基因全部丟失了C．需用生長素處理雜種植株，以促進果實的發(fā)育D．雜種細胞中沒有同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂解析：兩個不同種的植物細胞融合在一起后，兩個細胞中的遺傳物質(zhì)也融合到一起,雜種細胞中含有兩種植物的同源染色體，能進行正常的減數(shù)分裂。答案：A7．下列有關(guān)植物細胞工程的敘述，不正確的是()A．植物組織培養(yǎng)的全過程證明分化的細胞具有形成完整植株所需的全部基因B．脫分化和再分化是由基因的選擇性表達造成的C．植物體細胞雜交過程體現(xiàn)了細胞的全能性，雜交植株中的基因全部得到表達D．單倍體育種過程包括花藥離體培養(yǎng)、人工誘導(dǎo)染色體加倍等過程解析：植物體細胞雜交過程包括將雜交細胞培育為雜種植株，但是雜交植株中的全部基因并不能全部表達(因為存在基因間相互作用、基因的顯隱性等情況)。答案：C8．下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（)A．愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞B．二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C．用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D．植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得解析:本題考查植物細胞工程的相關(guān)知識，意在考查考生的綜合分析與知識遷移能力.A項中愈傷組織是一團排列疏松而無規(guī)則、高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞，不具有特定的結(jié)構(gòu)和功能;B項中二倍體植株的花粉中只含一個染色體組，培養(yǎng)得到的個體為單倍體，高度不育，其幼苗需用秋水仙素處理后才能穩(wěn)定遺傳；C項中愈傷組織不能用于制備人工種子;D項中用特定的選擇培養(yǎng)基可篩選出所需要的突變體類型。答案：D9．下列有關(guān)細胞工程的敘述，不正確的是（)A．細胞工程是在細胞水平或細胞器水平上改造細胞的技術(shù)B．細胞工程與基因工程均屬于定向改造生物的現(xiàn)代生物技術(shù)C．細胞的全能性是植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)D．可在細胞整體水平上獲得細胞產(chǎn)品解析：常用的細胞工程技術(shù)有植物組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交、動物細胞培養(yǎng)、動物細胞核移植、動物細胞融合、單抗的制備等。動物細胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是細胞增殖.答案:C10．關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯誤的是()A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)B．體細胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒D．動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培育解析：本題考查蛋白質(zhì)工程與細胞工程等相關(guān)知識，意在考查考生的判斷分析能力?；蚬こ坍a(chǎn)生的是自然界中原有的蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)，A項正確；B項中克隆動物應(yīng)用的是細胞核移植技術(shù)，而制備單克隆抗體應(yīng)用的是動物細胞融合技術(shù)；用莖尖進行植物組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗,C項正確；動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的胚胎早期培養(yǎng)，D項正確。答案：B二、非選擇題(共3小題，共60分）11．(20分)如圖為科研人員用兩種方法繁殖苗木的示意圖，據(jù)圖回答下列問題.（1）通過甲、乙兩種途徑獲得的B、C植株的遺傳性狀與A相同嗎？為什么？________，________________________。(2)某同學認為甲途徑中的①過程包含了乙途徑中的③④過程，你認為正確嗎？為什么？________，____________________.（3)人工種子中的a、b、c分別相當于天然種子中的________。（4）若對優(yōu)質(zhì)葡萄進行擴大種植,宜采用的繁殖方式是________途徑；若對稀有的珍貴花卉進行擴大種植，宜采用的繁殖方式是________途徑。解析：甲途徑為枝條的扦插繁殖，在插條的下端生出不定根，枝條上的側(cè)芽發(fā)育為主枝即可得到完整植株。由于整段枝條沒有脫分化轉(zhuǎn)變?yōu)橛鷤M織，因此不能將甲途徑視為組織培養(yǎng)。利用扦插的方法繁殖后代簡便易行，并且扦插的葡萄枝條很容易成活；稀有的珍貴花卉野生資源少，人工栽培生長緩慢，因此可利用組織培養(yǎng)技術(shù)擴大種植。答案：（1）相同都是A經(jīng)過無性生殖得到的（2）不正確③④過程分別為脫分化、再分化過程，而①過程中的扦插枝條并沒有脫分化形成愈傷組織(3)種皮、胚、胚乳(4)甲乙12．（20分）請閱讀下列材料:材料一由于細胞的密度不同，在地面上受重力影響，細胞的融合非常困難，在太空進行此實驗比在地面實驗的細胞融合率要高很多.“神舟”六號飛船上進行了B淋巴細胞和骨髓瘤細胞的融合、黃花煙草原生質(zhì)體和“革新"一號煙草原生質(zhì)體的融合兩個科學實驗，在電融合儀內(nèi)經(jīng)過160min后,終于獲得成功。材料二如圖為哺乳動物生殖過程及相關(guān)細胞工程的示意圖，其中b為卵細胞，c、d為體細胞。根據(jù)以上材料回答：（1）細胞融合技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比,其優(yōu)越性在于____________.在太空進行細胞融合與在地面進行細胞融合相比，其優(yōu)越性在于__________________________________。(2)動物細胞融合技術(shù)最重要的用途是_______________。（3)動物個體甲、乙的產(chǎn)生分別屬于哪種生殖?___________。（4）在“神舟”六號飛船上進行的“太空融合”,與上圖中的方法________________的原理相同。解析：該題主要考查了細胞融合的特點及應(yīng)用。并把動物細胞融合、動物細胞核移植及有性生殖進行了比較。(1)細胞融合與精卵結(jié)合相比，通過人工的方法克服了存在于物種之間的遺傳屏障的困難，從而能夠按照人們的主觀意愿，把來自不同物種的不同組織類型的細胞融合起來，克服了遠緣雜交不親和的障礙。若在太空中進行細胞融合，可以解決因兩種細胞密度不同而難以融合的問題。(2）動物細胞融合最重要的用途是制備單克隆抗體。（3)動物個體甲是通過精卵結(jié)合產(chǎn)生的,屬于有性生殖,而乙是通過體細胞核移植技術(shù)產(chǎn)生的,屬于無性生殖。(4)“太空融合”是細胞融合，與方法三的原理相同，都是利用細胞膜的流動性.答案：(1）克服了遠緣雜交不親和的障礙解決了因兩種細胞密度不同而難以融合的問題（2)制備單克隆抗體（3)有性生殖、無性生殖（4)三13．（20分)2014·課標全國卷]某研究者用抗原（A）分別免疫3只同種小鼠（X、Y和Z），每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價(能檢測出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù))，結(jié)果如圖所示。若要制備雜交瘤細胞，需取免疫后小鼠的B淋巴細胞(染色體數(shù)目40條），并將該細胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細胞（染色體數(shù)目60條)按一定比例加入試管中，再加入聚乙二醇誘導(dǎo)細胞融合，經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢測，得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細胞?；卮鹣铝袉栴}：（1）制備融合所需的B淋巴細胞時，所用免疫小鼠的血清抗體效價需達到16000以上，則小鼠最少需要經(jīng)過________次免疫后才能有符合要求的.達到要求后的X、Y、Z這3只免疫小鼠中，最適合用于制備B淋巴細胞的是________小鼠，理由是______________.(2）細胞融合實驗完成后，融合體系中除含有未融合的細胞和雜交瘤細胞外，可能還有_________________________________，體系中出現(xiàn)多種類型細胞的原因是_______________________________。（3)雜交瘤細胞中有________個細胞核，染色體數(shù)目最多是________條。(4)未融合的B淋巴細胞經(jīng)多次傳代培養(yǎng)后都不能存活，原因是__________________。解析：本題主要考查細胞融合的內(nèi)容，意在考查考生的識記能力、理解能力和識圖能力。（1）由圖可知，小鼠至少經(jīng)過4次免疫后，免疫小鼠的血清抗體效價可達到16000以上,其中Y小鼠的血清抗體效價最高。(2）由于細胞融合是隨機的，且并不是所有細胞都能參與融合，融合體系中含有五種細胞:未融合的B淋巴細胞、未融合的骨髓瘤細胞、雜交瘤細胞、骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞、B淋巴細胞相互融合形成的細胞。（3)兩個細胞的細胞核融合成一個細胞