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阿福的新衣

——厘米、米的認識整理和復習一、復習回顧厘米、米的認識米的認識（m）厘米的認識（cm）1米=100厘米1m=100cm這個單元我們認識了兩個長度單位，它們有什么特點，在生活中有什么用處呢？兩個單位間又有什么關系呢？一、復習回顧4.量比較長的物體，通常用“米”作單位。米可以用“m”表示。課桌的長度大約1米，黑板的長度大約6米，跳繩的長度大約2米。1.在尺子上，從0刻度到刻度1之間一段的長度就是1厘米；從刻度5到刻度6之間一段的長度也是1厘米。2.厘米是較小的長度單位，用字母cm來表示。3.在尺子上，每相鄰兩個數(shù)字之間的一段長度為1厘米。5.1米=100厘米。()()()1.下面測量方法正確的打√?！潭?、基礎練習2.連一連。10厘米1米30厘米28米桌子小刀籃球場二、基礎練習3.填一填。約（

）厘米約（

）厘米約（

）厘米約（

）厘米二、基礎練習2435長2（）長8（）高70（）長3（）三、易錯練習1.填上合適的長度單位。米厘米厘米米(1)一棵大樹高約19()。(2)課桌的高約是60()。一支鉛筆的長約是20()。一根拔河用的繩子長約是20()。(5)在米尺上，從刻度0到刻度100是1()。2.根據(jù)生活經(jīng)驗填上合適的單位。三、易錯練習米厘米厘米米米3.動手畫一畫。1.畫一條長4厘米的線段。2.畫一條比7厘米少2厘米的線段。3.畫一條比3厘米多5厘米的線段。三、易錯練習1.用下面的尺子，量一量物件的長度。比厘米多些的長度是厘米比厘米少些3411四、拓展練習（1）一根繩子長93厘米，剪去一些后還剩71厘米，剪去了多少厘米？93–71=22（厘米）（2）一根繩子長91厘米，剪去18厘米，還

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