2023年04月青海海北州祁連縣公開(kāi)招聘食品藥品協(xié)管員15人筆試參考題庫(kù)答案解析_第1頁(yè)
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2023年04月青海海北州祁連縣公開(kāi)招聘食品藥品協(xié)管員15人筆試參考題庫(kù)答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.踢皮球:相互推諉(

)A.燕歸巢:時(shí)過(guò)境遷B.破天荒:聞所未聞C.睜眼瞎:目不識(shí)丁D.紙老虎:不堪一擊參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!疤咂で颉背S脕?lái)形容部門之間職責(zé)不清,相互推諉,辦事效率低下,“踢皮球”可以比喻相互推諉,二者為比喻象征關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“燕歸巢”意思是從前的燕子又飛回了老巢,比喻客居在外的游子喜歸故里;“時(shí)過(guò)境遷”指隨著時(shí)間的推移,情況發(fā)生變化,“燕歸巢”不能比喻“時(shí)過(guò)境遷”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“破天荒”指以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的事,比喻事情第一次出現(xiàn);“聞所未聞”指聽(tīng)到了從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事,形容事情新奇,但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)不代表沒(méi)出現(xiàn)過(guò),“破天荒”不能比喻“聞所未聞”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“睜眼瞎”比喻沒(méi)文化的人,不識(shí)字的人,缺乏知識(shí)的人,比喻文盲;“目不識(shí)丁”形容一個(gè)字也不認(rèn)得,“睜眼瞎”可以比喻“目不識(shí)丁”,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):“紙老虎”比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力,外強(qiáng)中干;“不堪一擊”形容力量薄弱,經(jīng)不起一次打擊,二者意思不同,“紙老虎”不能比喻“不堪一擊”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。2.表示已訂婚或已結(jié)婚,戒指應(yīng)戴在(

)上。A.中指B.無(wú)名指C.食指D.小指參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,戒指的佩戴是有講究的。一般戴在食指表示單身;戴在中指上代表正在戀愛(ài);戴在無(wú)名指上代表已經(jīng)訂婚或已經(jīng)結(jié)婚;戴在小指表示不想結(jié)婚。還有一點(diǎn)值得我們注意的是,戒指應(yīng)戴在左手上。因此,選擇B選項(xiàng)。3.羔羊跪乳∶烏鴉反哺A.曇花一現(xiàn)∶驚鴻一瞥B.魂不附體∶失魂落魄C.鋒芒畢露∶銳不可當(dāng)D.朽木難雕∶孺子可教參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!案嵫蚬蛉椤敝感⊙蚬蛑阅?,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;“烏鴉反哺”指烏鴉長(zhǎng)大后,會(huì)本能地喂養(yǎng)照顧自己的母親。“羔羊跪乳”和“烏鴉反哺”均表達(dá)要有感恩之心,二者屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失;“驚鴻一瞥”指人只是匆匆看了一眼,卻給人留下極深的印象,二者不屬于近義關(guān)系,排除。B項(xiàng):“魂不附體”形容極端驚恐或在某種事物誘惑下失去常態(tài);“失魂落魄”形容驚慌憂慮、心神不定、行動(dòng)失常的樣子。二者均表達(dá)驚慌之意,屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。C項(xiàng):“鋒芒畢露”指銳氣和才華全都顯露出來(lái),多指人喜歡表現(xiàn)自己;“銳不可當(dāng)”形容勇往直前的氣勢(shì)不可抵擋,二者不屬于近義關(guān)系,排除。D項(xiàng):“朽木難雕”比喻人不可造就或事物和局勢(shì)敗壞而不可救藥;“孺子可教”指小孩子是可以教誨的,后形容年輕人有出息,可以造就,二者屬于反義關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。4.某研究人員通過(guò)對(duì)100名管理者和100名非管理者進(jìn)行心理分析后發(fā)現(xiàn),管理者在遇到重大突發(fā)事件時(shí)往往表現(xiàn)得更加冷靜。該研究人員由此認(rèn)為,遇事冷靜的人更容易成為管理者。以下各項(xiàng)如果為真,最能反駁該研究人員觀點(diǎn)的是:A.非管理者遇到重大突發(fā)事件往往表現(xiàn)不夠冷靜B.許多人成為管理者之后學(xué)會(huì)了遇事要更加冷靜C.不能冷靜處理重大突發(fā)事件的管理者將遭淘汰D.遇事不夠冷靜的人往往伴有其他人格上的缺陷參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):遇事冷靜的人更容易成為管理者。論據(jù):通過(guò)對(duì)100名管理者和100名非管理者進(jìn)行心理分析后發(fā)現(xiàn),管理者在遇到重大突發(fā)事件時(shí)往往表現(xiàn)得更加冷靜。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):加強(qiáng)論據(jù)。非管理者遇事不冷靜,補(bǔ)充論據(jù)支持論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):因果倒置。成為管理者之后遇事更加冷靜,因果倒置,具有削弱作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。淘汰問(wèn)題與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。其他人格上的缺陷與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。5.如果不種植A作物,問(wèn)從播種開(kāi)始計(jì)算,12個(gè)月內(nèi)平均每畝地最多可以收獲多少公斤作物?A.1400B.1550C.1650D.1800參考答案:B解題思路:本題屬于簡(jiǎn)單計(jì)算。只種植B、C兩種作物,要讓12個(gè)月內(nèi)平均每畝地最多,則每個(gè)月的平均畝產(chǎn)也要最多。B作物:3個(gè)月收獲一次的畝產(chǎn)是350kg,則每個(gè)月收獲的平均畝產(chǎn)是350÷3≈116kg;C作物:4個(gè)月收獲一次的畝產(chǎn)是600kg,則每個(gè)月收獲的平均畝產(chǎn)是600÷4≈150kg;故在12個(gè)月中,盡量多種植C作物。C作物的種植季節(jié)是3-10月,共8個(gè)月,其周期是4個(gè)月,則可種植2輪,共收獲600×2=1200kg;剩余4個(gè)月種植B作物,其種植季節(jié)是全年,周期是3個(gè)月,則可種植1輪,收獲350kg。故如果不種植A作物,從播種開(kāi)始計(jì)算的12個(gè)月內(nèi)平均每畝地最多可以收獲1200+350=1550kg。因此,選擇B選項(xiàng)。6.環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。要像保護(hù)

一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待

一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,把不損害生態(tài)環(huán)境作為發(fā)展的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.眼睛寶貝紅線B.心臟寶貝底線C.心臟生命紅線D.眼睛生命底線參考答案:D解題思路:本題考查熱點(diǎn)句子搭配,先看第三空,搭配“不損害生態(tài)環(huán)境”“底線”指心理底線或物理底線,搭配發(fā)展恰當(dāng)?!凹t線”指逾越將會(huì)觸犯法律的底線。表示警示作用,文段并未體現(xiàn)法律。相比較而言,“底線”程度較輕,故排除A、C項(xiàng)。第二空,“寶貝”相比較“生命”更加口語(yǔ)化,排除B項(xiàng)。驗(yàn)證第一空,邏輯清晰,搭配得當(dāng)。故正確答案為D。【文段出處】《環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸?!?.根據(jù)所給圖形的現(xiàn)有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:圖形元素組成不相同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律,圖形中均存在空白的封閉區(qū)域,考慮數(shù)面。第一行圖中:面數(shù)量分別為1、2、3。第二行圖形:面數(shù)量分別為:6、5、4,均構(gòu)成等差數(shù)列,且相差為1,第三行圖中:面數(shù)量分別為7、8、?,故?處圖形的面數(shù)量為9個(gè)。A項(xiàng)7個(gè),B項(xiàng)5個(gè),C項(xiàng)6個(gè),D項(xiàng)9個(gè)面,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。8.①組織指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)②進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研③大學(xué)生就業(yè)難④選擇合適的項(xiàng)目⑤建設(shè)校園創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地A.③⑤①②④B.③④①⑤②C.⑤④①②③D.③①②⑤④參考答案:A解題思路:第一步,觀察題干,確定首句應(yīng)從③⑤中選擇。先有“大學(xué)生就業(yè)難”,為了解決這個(gè)問(wèn)題“建設(shè)校園創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”,所以③應(yīng)為首句,排除C項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定①②⑤的位置。先“建設(shè)校園創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”,再“組織指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)”“進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研”,所以應(yīng)為⑤①②,排除B、D兩項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。9.根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定,周休日加班不能安排補(bǔ)休的,應(yīng)支付不低于正常工時(shí)工資的300%。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查《勞動(dòng)法》。第二步,根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十四條,有下列情形之一的,用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動(dòng)者正常工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬:(一)安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間的,支付不低于工資的百分之一百五十的工資報(bào)酬;(二)休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的,支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬;(三)法定休假日安排勞動(dòng)者工作的,支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。故題干中“周休日加班不能安排補(bǔ)休的,應(yīng)支付不低于正常工時(shí)工資的300%”的說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)是200%。因此,本題錯(cuò)誤。10.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式,組織者甲、乙、丙三人意見(jiàn)如下:甲:如果搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽,那就不搞文藝演出和專題展覽乙:如果不搞文藝演出和專題展覽,那就搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽。丙:不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽上述三人的意見(jiàn)只有一個(gè)人的意見(jiàn)與最后結(jié)果相符合,最后結(jié)果是:A.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽,也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽,不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽,不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽,也不搞文藝演出和專題展覽參考答案:A解題思路:第一步:翻譯題干。甲:讀書(shū)演講和知識(shí)競(jìng)賽→-文藝演出和專題展覽;乙:-文藝演出和專題展覽→讀書(shū)演講和知識(shí)競(jìng)賽;丙:-讀書(shū)演講和知識(shí)競(jìng)賽。第二步:結(jié)合選項(xiàng)判斷正確答案。甲、乙、丙只有一個(gè)為真。A項(xiàng)只有乙為真;B項(xiàng)甲、乙都為真;C項(xiàng)甲、乙、丙都為真;D項(xiàng)甲、丙都為真。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。甲的話根據(jù)“魯濱遜定理”可轉(zhuǎn)化為:(不搞讀書(shū)和知識(shí)競(jìng)賽)或(不搞文藝演出和專題展覽),因此,丙“不搞讀書(shū)和知識(shí)競(jìng)賽”和甲的話為包容關(guān)系,即“丙→甲”。第三步,進(jìn)行推理。包容關(guān)系特性為“一真前假,一假后真”,可知丙為假,即“搞讀書(shū)和知識(shí)競(jìng)賽”;乙的話根據(jù)“魯濱遜定律”可轉(zhuǎn)化為:(搞文藝演出和專題展覽)或(搞讀書(shū)和知識(shí)競(jìng)賽),根據(jù)或關(guān)系“一真即真”,結(jié)合“搞讀書(shū)和知識(shí)競(jìng)賽”,則乙一定為真;所以,甲一定為假,則其矛盾命題為真,可得:(搞讀書(shū)和知識(shí)競(jìng)賽)且(搞文藝演出和專題展覽)因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:分析題干,明確題干的推理邏輯,根據(jù)推理規(guī)則結(jié)合選項(xiàng),即可推出正確的答案。復(fù)言命題推理。設(shè)P=搞讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽;Q=搞文藝演出和專題展覽。則甲、乙、丙三人的話分別轉(zhuǎn)化為:甲:如果P,那么非Q;乙:如果非Q,那么P;丙:非P。甲的矛盾命題為“P且Q”;乙的矛盾命題為“非Q且非P”;丙的矛盾命題為“P”。已知三人的話“只有一人的意見(jiàn)與最后結(jié)果相符”即“只有一真”,則這三個(gè)矛盾命題只有一個(gè)為假,則P只能為真。由P的真假狀況可知,乙的矛盾命題為假,則甲的矛盾命題為真,即“P且Q”為真。故本題選A。11.通過(guò)計(jì)算城市居民日常的社會(huì)用品和勞務(wù)的價(jià)格水平變動(dòng)而得到的指數(shù)是(

)。

A.WPI

B.CPI

C.GDP

D.GNP參考答案:B

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,WPI即批發(fā)物價(jià)指數(shù),是根據(jù)大宗物資批發(fā)價(jià)格的加權(quán)平均價(jià)格編制而得的物價(jià)指數(shù)。包括在內(nèi)的產(chǎn)品有原料、中間產(chǎn)品、最終產(chǎn)品與進(jìn)出口品,但不包括各類勞務(wù)。

B項(xiàng)正確,CPI即消費(fèi)者物價(jià)指數(shù),又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)。是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)商品和服務(wù)價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,GDP即國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,是指一個(gè)國(guó)家(或地區(qū))所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的總和,常被認(rèn)為是衡量國(guó)家(或地區(qū))經(jīng)濟(jì)狀況的指標(biāo)。故GDP指的是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,GNP即國(guó)民生產(chǎn)總值,是一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)的常住居民在一定時(shí)期所擁有的生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品(包括商品和服務(wù))的市場(chǎng)價(jià)值。

故正確答案為B。12.一條直線將一個(gè)平面分成2個(gè)部分,兩條直線最多將一個(gè)平面分成4個(gè)部分,……則六條直線最多將一個(gè)平面分成的部分?jǐn)?shù)為:A.20B.21C.22D.23參考答案:C解題思路:本題可先從簡(jiǎn)單的情況入手,首先分析一條直線、兩條直線、……分別將平面劃分成的最多部分?jǐn)?shù);再由前面的計(jì)算過(guò)程推出一般的計(jì)算公式,代入計(jì)算即可。若知道n條直線最多可將一個(gè)平面分成[+1]個(gè)部分的結(jié)論,可直接代入計(jì)算。一條直線最多將一個(gè)平面分成的部分?jǐn)?shù)為2=1+1,兩條直線為4=1+1+2,三條直線為7=1+1+2+3,……,n條直線為1+1+2+…+n=+1。則六條直線最多將一個(gè)平面分成的部分?jǐn)?shù)為+1=22。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查平面幾何問(wèn)題中的幾何計(jì)數(shù),用枚舉歸納法求解。第二步,第1條直線最多將平面分成2塊,第2條直線最多將平面分成4塊,枚舉發(fā)現(xiàn)第3條直線最多將平面分成7塊,枚舉發(fā)現(xiàn)第4條直線最多將平面分成11塊。平面數(shù)依次為:2,4,7,11……,相鄰兩項(xiàng)做差得2,3,4……是公差為1的等差數(shù)列。那么以此類推,第5條直線最多將平面分成11+5=16(塊),第6條直線最多將平面分成16+6=22(塊)。因此,選擇C選項(xiàng)。13.6,8,8,0,-32,(

)A.-128B.64C.-64D.-96參考答案:A解題思路:第一步,數(shù)列大小交叉變化,且做差,做和均無(wú)明顯規(guī)律,考慮倍數(shù)遞推。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)8=(8-6)×4,0=(8-8)×4,-32=(0-8)×4,規(guī)律為第三項(xiàng)=(第二項(xiàng)-第一項(xiàng))×4,則所求項(xiàng)為(-32-0)×4=-128。因此,選擇A選項(xiàng)。14.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形都是一筆畫(huà)圖形;第二組圖形前兩圖為兩筆畫(huà)圖形。故?處應(yīng)選擇兩筆畫(huà)圖形,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。15.行政行為基本取決于上級(jí)指令的組織體制是(

)。A.首長(zhǎng)制B.集權(quán)制C.分職制D.分權(quán)制參考答案:B解題思路:本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,首長(zhǎng)制又稱一長(zhǎng)制或獨(dú)任制,是指行政組織的法定最高決策權(quán)由行政首長(zhǎng)一人執(zhí)掌的行政組織體制。其基本特征是行政首長(zhǎng)對(duì)行政機(jī)關(guān)各種事務(wù)擁有最終決定權(quán),一人決定一切行政措施,其他領(lǐng)導(dǎo)成員均為行政首長(zhǎng)的幕僚,只有建議權(quán),而無(wú)決定權(quán)。B項(xiàng)正確,集權(quán)制是指行政權(quán)力集中于上級(jí),下級(jí)處于被動(dòng)服從和嚴(yán)格受控地位,其行政行為基本上取決于上級(jí)指令的行政組織體制。C項(xiàng)錯(cuò)誤,分職制是指行政組織由橫向上的若干部門構(gòu)成,各部門之間沒(méi)有負(fù)責(zé)關(guān)系,每一部門均直接對(duì)管理對(duì)象實(shí)施管理,行使不同的且往往是單一的和專門的管理職能的行政組織體制。D項(xiàng)錯(cuò)誤,分權(quán)制是指行政決策權(quán)由上下級(jí)機(jī)關(guān)合理劃分,下級(jí)機(jī)關(guān)在其權(quán)力范圍內(nèi)可以自主處理政務(wù)的行政組織體制。故正確答案為B。16.有些北方人不愛(ài)吃辛辣的菜,因此有些愛(ài)吃火鍋的人不愛(ài)吃辛辣的菜。以下哪項(xiàng)為真,能夠保證上述推理成立?A.所有北方人都不愛(ài)吃辛辣的菜B.有些北方人愛(ài)吃火鍋C.所有愛(ài)吃火鍋的人都愛(ài)吃辛辣的菜D.所有北方人都愛(ài)吃火鍋參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“有些”,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①有些北方人不愛(ài)吃辛辣的菜②有些愛(ài)吃火鍋的人不愛(ài)吃辛辣的菜第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)中并未提及愛(ài)吃火鍋的人,無(wú)法推出結(jié)論,排除。B項(xiàng):該項(xiàng)中的范圍為“有些北方人”,不確定愛(ài)吃火鍋的北方人是否和不愛(ài)吃辛辣菜的北方人是否有交叉,無(wú)法推出;C項(xiàng):根據(jù)“有的人愛(ài)吃”無(wú)法得出“有的人不愛(ài)吃”,排除;D項(xiàng):將①換位為“有的不愛(ài)吃辛辣的菜的是北方人”與該項(xiàng)“所有北方人都愛(ài)吃火鍋”遞推,可得③“有的不愛(ài)吃辛辣的菜的人都愛(ài)吃火鍋”。將③換位“有的愛(ài)吃火鍋的人不愛(ài)吃辛辣的菜”,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。集合推理三個(gè)換位:(1)“有的S是P”換位為“有的P是S”;(2)“所有的S都是P”換位為“有的P是S”;(3)“所有的S都不是P”換位為“所有的P都不是S”17.某班對(duì)50名學(xué)生進(jìn)行體檢,有20人近視,12人超重,4人既近視又超重。該班有多少人既不近視又不超重?(

A.22人

B.24人

C.26人

D.28人參考答案:A

解題思路:根據(jù)二集合容斥原理可知,近視和超重的人數(shù)共有人,可得既不近視也不超重的人數(shù)為人。

故正確答案為A。

解題思路:記近視人數(shù)為A,超重人數(shù)為B,則所求=I-A∪B。根據(jù)容斥原理有A∪B=A+B-A∩B,各項(xiàng)均為已知項(xiàng),按步求解即可。根據(jù)題意,該班近視與超重的有20+14-4=30人,則該班既不近視又不超重的人有50-30=20人。故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查容斥問(wèn)題,屬于二集合容斥類,用公式法解題。

第二步,設(shè)既不近視又不超重的人數(shù)為x,可得50-x=20+12-4,解得x=22。

因此,選擇A選項(xiàng)。18.揭示事物發(fā)展趨勢(shì)和道路的規(guī)律是:A.否定之否定規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律D.內(nèi)容和形式相互作用規(guī)律參考答案:A解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,唯物辯證法包括三個(gè)基本規(guī)律(對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律和否定之否定規(guī)律)以及現(xiàn)象與本質(zhì)、原因與結(jié)果、必然與偶然、可能與現(xiàn)實(shí)、形式與內(nèi)容等一系列基本范疇,而對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律為核心。關(guān)于這三條基本規(guī)律的內(nèi)在關(guān)系,一般認(rèn)為對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力,質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的狀態(tài)和形式,否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的趨勢(shì)和道路。A項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的狀態(tài)和形式。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):唯物辯證法的五對(duì)基本范疇是:現(xiàn)象和本質(zhì)、內(nèi)容和形式、原因和結(jié)果、可能性和現(xiàn)實(shí)性、偶然性和必然性。內(nèi)容和形式是揭示事物所具有的內(nèi)在要素和它們的結(jié)構(gòu)及其表現(xiàn)方式的一對(duì)范疇。內(nèi)容是事物內(nèi)在要素的總和,形式指內(nèi)在要素的組織和結(jié)構(gòu)。事物總是具有一定的內(nèi)容和形式。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。19.慎微,即重視并正確處理細(xì)小的事情;慎初,即把住第一次,守住第一關(guān)。根據(jù)上述定義,下列最不能體現(xiàn)“慎微”這一原則的是:A.婦女權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)的工作人員勸誡人們:家庭暴力不是小事,而是犯罪,大家對(duì)此一定要零容忍B.小菲最近在積極瘦身,她毅力十足,高熱量的食物一次都沒(méi)吃,哪怕是一丁點(diǎn)兒C.李大叔為一年后的馬拉松賽而完成了人生的第一次長(zhǎng)跑,他計(jì)劃著每天都會(huì)比前一天多跑一些,這樣子就能漸漸達(dá)到馬拉松的里程D.媽媽對(duì)小明的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,如果兒子因?yàn)轳R虎大意犯了小錯(cuò),也會(huì)立刻糾正他參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。慎微:“重視并正確處理細(xì)小的事情”;慎初:“把住第一次,守住第一關(guān)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):勸誡人們要對(duì)家庭暴力零容忍,家庭暴力不是小事,即家庭暴力是大事要重視,不符合“重視并正確處理細(xì)小的事情”,不符合“慎微”定義,當(dāng)選;B項(xiàng):減肥的小菲“一丁點(diǎn)的高熱量食物”都沒(méi)有吃,符合“重視并正確處理細(xì)小的事情”,符合“慎微”定義,排除;C項(xiàng):李大叔為了一年后的長(zhǎng)跑而完成了人生的第一次長(zhǎng)跑,每天要比以前“多跑一些”,符合“重視并正確處理細(xì)小的事情”,符合“慎微”定義,排除;D項(xiàng):媽媽對(duì)小明要求嚴(yán)格,小明犯了“小錯(cuò)”也會(huì)立即糾正,符合“重視并正確處理細(xì)小的事情”,符合“慎微”定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“慎微”,其關(guān)鍵信息如下:重視并正確處理細(xì)小的事情。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):家庭暴力不是小事,而是犯罪,家庭暴力不屬于“細(xì)小的事情”,不符合定義;B項(xiàng):高熱量食物一次都沒(méi)吃,哪怕是一丁點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了對(duì)細(xì)小量的嚴(yán)謹(jǐn)把控,屬于“重視并正確處理細(xì)小的事情”,符合定義;C項(xiàng):每天比前一天多跑一些,多跑出來(lái)的一些就是量的細(xì)微增長(zhǎng),屬于“重視并正確處理細(xì)小的事情”,符合定義;D項(xiàng):犯了小錯(cuò)也會(huì)立刻糾正,小錯(cuò)屬于學(xué)習(xí)中細(xì)小的事情,立刻糾正屬于“重視并正確處理細(xì)小的事情”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題涉及慎微和慎初兩個(gè)定義,要求我們選擇不能體現(xiàn)“慎微”原則的一項(xiàng)。分析定義,發(fā)現(xiàn)慎微的關(guān)鍵在于“細(xì)小”,慎初的關(guān)鍵在于“第一次”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵信息?!吧魑ⅰ痹瓌t定義的關(guān)鍵信息:重視并正確處理細(xì)小的事情。A項(xiàng),一丁點(diǎn)兒高熱量的食物都不吃,說(shuō)明重視細(xì)小的事情,體現(xiàn)了慎微原則。B項(xiàng),犯了小錯(cuò)就立刻糾正,說(shuō)明重視細(xì)小的事情,體現(xiàn)了慎微原則。C項(xiàng),“零容忍”的意思是一次也不能容忍,說(shuō)明要把住第一次,守住第一關(guān),體現(xiàn)的是慎初原則。D項(xiàng),“每天都比前一天多跑一些”,說(shuō)明重視細(xì)小的事情,體現(xiàn)了慎微原則。故本題選C。20.公民行使監(jiān)督權(quán)時(shí)必須采取合法方式,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查憲法。公民行使監(jiān)督權(quán)要敢于同邪惡勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng),勇于使用憲法和法律賦予自己的監(jiān)督權(quán);又要采取合法方式,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。故表述正確。21.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了,但是因?yàn)闅v史的原因,有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原參考答案:A解題思路:第一空,填入的詞要能和“回憶”搭配,“躲避”指故意離開(kāi)或隱蔽起來(lái),搭配的對(duì)象一般是人或者困難,與“回憶”搭配不當(dāng),故排除C項(xiàng)。第二空,所填詞語(yǔ)與“記憶”構(gòu)成搭配,“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣,文段中“記憶”原樣并沒(méi)有變化,用在此處不合適,故排除B項(xiàng)?!皬?fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見(jiàn)固定搭配。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊豆饪柯曈懯菙嘟^不了謠言的》解題思路:第一步,突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng),符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理,針對(duì)的對(duì)象一般有“破損”之意;C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義,故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù),比如,身體復(fù)原,與“記憶”搭配不當(dāng),故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配,“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng),且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了”,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,抓住第一空修飾對(duì)象“回憶”,并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步,第二空詞語(yǔ)詞義相近,但適用對(duì)象有差別,由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,填入詞語(yǔ)修飾的是“回憶”,“躲避”指故意離開(kāi)或隱蔽起來(lái);離開(kāi)對(duì)自己不利的事物。但它通常用于人或者困難,不能與“回憶”搭配。排除C。第二空,“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)。“修復(fù)”通常用于被損壞的事物?!皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康。“恢復(fù)記憶”為常見(jiàn)表述,排除B、D。故本題選A。22.在能源危機(jī)面前,人們紛紛將目光投向大海,浩瀚的大海有類型多樣、數(shù)量巨大的海洋能源,關(guān)于各種海洋能源利用,以下表述錯(cuò)誤的是:A.人們所說(shuō)的海洋能源主要指海底所儲(chǔ)存的煤、石油、天然氣等海底能源資源以及溶于水中的鈾、鋰、鎂、重水等化學(xué)能源資源B.通過(guò)風(fēng)的作用引起海水沿水平方向周期性運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的波浪能可以發(fā)電C.鹽差能發(fā)電原理實(shí)際上是利用濃溶液擴(kuò)散到稀溶液中釋放出的能量D.海水容納的熱量是巨大的,海洋熱能是電能的來(lái)源之一參考答案:A解題思路:第一步,本題考查能源知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,海洋能源是用潮汐、波浪、海流、溫度差、鹽度差等方式表達(dá)的動(dòng)能、勢(shì)能、熱能、物理化學(xué)能等能源,是一種無(wú)污染的再生性能源。煤、石油、天然氣屬于不可再生能源,不屬于海洋能源。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤:浩瀚的大海,不僅蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源,更有真正意義上取之不盡、用之不竭的海洋能源。它既不同于海底所儲(chǔ)存的煤、石油、天然氣等海底能源資源,也不同于溶于水中的鈾、鎂、鋰、重水等化學(xué)能源資源,而是潮汐能、波浪能、海水溫差能、海流能及鹽度差能等獨(dú)特的能源形態(tài)。B、C、D三項(xiàng)說(shuō)法均正確。本題為選非題,故正確答案為A。23.一名工人加工一批產(chǎn)品,他每加工出一件正品,得報(bào)酬0.75元,每加工出一件次品,罰款1.50元。這天他加工的正品是次品的7倍,得報(bào)酬11.25元。那么他這天加工出多少件次品?A.13B.7C.3D.1參考答案:C解題思路:題干等量關(guān)系明確,正品數(shù)量×0.75-次品數(shù)量×1.50=11.25,其中正品數(shù)量=次品數(shù)量×7。兩個(gè)等式兩個(gè)未知量,列方程求解即可。設(shè)這天加工出x件次品,則加工的正品為7x件。由題意得,0.75×7x-1.50×x=11.25,解得x=3。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)次品為x件,由“加工的正品是次品的7倍”,可知正品為7x件,根據(jù)每加工一件正品得0.75元,每加工一件次品罰款1.50元,可得7x×0.75-1.5x=11.25,解得x=3。因此,選擇C選項(xiàng)。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成相同,考慮位置規(guī)律。觀察題干圖形可以發(fā)現(xiàn),從第一個(gè)圖形開(kāi)始,豎線每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,橫線每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,依次得到下一個(gè)圖形。觀察選項(xiàng),符合此規(guī)律的只有D選項(xiàng)。故正確答案為D。25.違約

之于(

)相當(dāng)于(

之于

承諾A.法律;民俗B.處罰;兌現(xiàn)C.合同;食言D.賠償;責(zé)任參考答案:C解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):違約可能違背了法律,民俗和承諾之間沒(méi)有直接的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):違約之后可能會(huì)被處罰,處罰是違約的結(jié)果,兌現(xiàn)承諾是動(dòng)賓短語(yǔ),前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):違約是違背了合同,食言是違背了承諾,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):違約之后可能需要賠償,賠償是違約的結(jié)果,做出承諾即意味著擔(dān)負(fù)了一定的責(zé)任,但承諾不是責(zé)任的結(jié)果,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。26.2016年我國(guó)再生資源市場(chǎng)出現(xiàn)多個(gè)好跡象,長(zhǎng)期疲軟低迷的國(guó)際大宗商品價(jià)格開(kāi)始反彈,鋼鐵企業(yè)經(jīng)營(yíng)逐步向好,采購(gòu)廢鋼鐵數(shù)量較往年增長(zhǎng),直接推動(dòng)了廢鋼價(jià)格上漲。與此同時(shí),廢有色金屬、廢紙張的價(jià)格也一路上升,打破了近年來(lái)再生資源回收量小幅下降或增長(zhǎng)緩慢的趨勢(shì),種種跡象表明,回收行業(yè)開(kāi)始逐步擺脫效益低迷的發(fā)展態(tài)勢(shì)。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是:A.廢鋼回收利用企業(yè)的股價(jià)上升B.再生資源回收市場(chǎng)交易變得活躍C.回收行業(yè)從業(yè)人員人數(shù)持續(xù)增加D.社區(qū)回收站點(diǎn)和加工配送中心增多參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):回收行業(yè)開(kāi)始逐步擺脫效益低迷的發(fā)展態(tài)勢(shì)。論據(jù):長(zhǎng)期疲軟低迷的國(guó)際大宗商品價(jià)格開(kāi)始反彈,鋼鐵企業(yè)經(jīng)營(yíng)逐步向好,采購(gòu)廢鋼鐵數(shù)量較往年增長(zhǎng),直接推動(dòng)了廢鋼價(jià)格上漲。與此同時(shí),廢有色金屬、廢紙張的價(jià)格也一路上升,打破了近年來(lái)再生資源回收量小幅下降或增長(zhǎng)緩慢的趨勢(shì)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。指出回收相關(guān)企業(yè)股價(jià)上升,說(shuō)明行業(yè)有回暖趨勢(shì),具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。指出市場(chǎng)交易變得活躍,直接體現(xiàn)出行業(yè)顯現(xiàn)出擺脫效益低迷的發(fā)展態(tài)勢(shì),具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。通過(guò)指出從業(yè)人員數(shù)量上升,說(shuō)明行業(yè)在回暖,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。通過(guò)指出站點(diǎn)及配送中心在增加,指出行業(yè)有回暖趨勢(shì),具有加強(qiáng)作用。第四步,強(qiáng)弱比較。四個(gè)選項(xiàng)全部具有一定程度的加強(qiáng)作用。但A、C、D項(xiàng)都是在補(bǔ)充一個(gè)題干探討內(nèi)容之外的積極因素來(lái)說(shuō)明回收行業(yè)具有回暖趨勢(shì),而B(niǎo)項(xiàng)是用題干中論據(jù)提到的市場(chǎng)交易相關(guān)內(nèi)容來(lái)加強(qiáng),方式更直接。B項(xiàng)力度強(qiáng)于A、C、D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。27.劉女士今年48歲,她說(shuō):“我有兩個(gè)女兒,當(dāng)妹妹長(zhǎng)到姐姐現(xiàn)在的年齡時(shí),姐妹倆的年齡之和比我到那時(shí)的年齡還大2歲?!眴?wèn)姐姐今年多少歲?A.23B.24C.25D.不確定參考答案:C解題思路:年齡問(wèn)題。涉及三個(gè)人,兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)的年齡關(guān)系,把握年齡差不變和年份差不變兩個(gè)原則,列表求解。設(shè)妹妹今年x歲,姐姐今年y歲,列表有:由題意得y+y+(y-x)=48+(y-x)+2,解得y=25。故本題選C。解題思路:解法一:第一步,本題考查年齡問(wèn)題,用方程法解題。第二步,設(shè)姐姐今年年齡為t,姐姐與妹妹的年齡差為x,則三人的年齡情況如下表:第三步,根據(jù)x年后姐妹倆的年齡之和比媽媽大2歲,可得t+(t+x)-(48+x)=2,解得t=25。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查年齡問(wèn)題。第二步,假設(shè)兩姐妹為雙胞胎(同歲),妹妹長(zhǎng)到姐姐現(xiàn)在的年齡時(shí)即今年,姐妹兩人今年的年齡和為48+2=50(歲),可知兩人今年均為50÷2=25(歲)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:設(shè)姐姐現(xiàn)在年齡為X歲,姐姐與妹妹的年齡差是D,則列表如下:

根據(jù)題意可得:X+X+D=48+D+2,解得X=25。故正確答案為C。28.能否樹(shù)立正確的“休息觀”,其實(shí)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是否具有群眾觀點(diǎn)。是否關(guān)系群眾生活、是否堅(jiān)持以人為本的具體體現(xiàn),“以人為本”不是一句漂亮的口號(hào),需要體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié),在保障員工休息權(quán)、休假權(quán)這件事上,最能體現(xiàn)以人為本的精神。這段文字主要談?wù)摰氖牵篈.以人為本就是要保障員工的休息權(quán)和休假權(quán)B.休息權(quán)、休假權(quán)的保障是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心群眾生活的體現(xiàn)C.休息權(quán)是保障人們完成工作、干好事業(yè)的基礎(chǔ)D.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)群眾的關(guān)心主要體現(xiàn)在保障員工的休息權(quán)上參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先講樹(shù)立正確的“休息觀”,是領(lǐng)導(dǎo)者有群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持以人為本的表現(xiàn),最后通過(guò)“需要”引出主旨句,也就是以人為本體現(xiàn)在保障員工休息權(quán)、休假權(quán)這件事上,而“休息觀”指的是休息權(quán)、休假權(quán),換句話說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心群眾生活的體現(xiàn)是休息權(quán)、休假權(quán)的保障。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):絕對(duì)化表述,直接將以人為本等同于要保障員工的休息權(quán)和休假權(quán),明顯二者是不同概念。C項(xiàng):無(wú)中生有,文段沒(méi)講“完成工作、干好事業(yè)的基礎(chǔ)”。

D項(xiàng):表述片面,只提到休息權(quán)上,還有休假權(quán)。29.據(jù)說(shuō)飛機(jī)起飛著陸之時(shí)危險(xiǎn)系數(shù)最高,有一種“59歲現(xiàn)象”,說(shuō)的正是當(dāng)一個(gè)人臨近退休容易產(chǎn)生歇一歇,甚至最后撈一把的心理,沒(méi)能保持住晚節(jié)。這段文字主要闡述了人們?cè)谕砟晖诵輹r(shí)期容易產(chǎn)生腐敗心理這樣一種現(xiàn)象。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查人文歷史知識(shí)。第二步,文段指出一個(gè)人臨近退休容易產(chǎn)生歇一歇,甚至最后撈一把的心理。即說(shuō)明了人們?cè)谕砟晖诵輹r(shí)期容易產(chǎn)生腐敗心理。因此,本題正確。30.新媒體時(shí)代是信息爆炸的時(shí)代,信息爆炸給人們帶來(lái)了福利,使人們生活在一個(gè)更透明的社會(huì)中。但這種爆炸也給人們帶來(lái)了信息騷擾。且不說(shuō)每天無(wú)數(shù)娛樂(lè)至死的垃圾信息耗散著我們的注意力,充斥于空間中的種種虛假信息更讓人頭疼。從“深圳最美女孩”到“流浪漢成千萬(wàn)富翁”,再到讓人目瞪口呆的“打車假新聞”,假新聞不斷突破著公眾想象力。從內(nèi)容上看,該文段的中心詞是:A.新媒體B.信息爆炸C.信息騷擾D.假新聞參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹信息爆炸所帶來(lái)的益處,之后以轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出一個(gè)范圍較大的話題“信息騷擾”,再通過(guò)表遞進(jìn)關(guān)系的“且不說(shuō)……更……”縮小話題范圍,引出文段重點(diǎn)“虛假信息”,最后通過(guò)舉例進(jìn)一步說(shuō)明“假新聞”不斷突破著公眾想象力。其中“虛假信息”和“假新聞”指代同一內(nèi)容,均可作為文段中心詞。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“假新聞”可以作為文段中心詞。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段開(kāi)頭介紹背景,之后出現(xiàn)“但”表轉(zhuǎn)折,引出文段重點(diǎn),通過(guò)“且不說(shuō)…更…”的遞進(jìn)結(jié)構(gòu)引出文段中心詞“假新聞”,最后通過(guò)舉例進(jìn)一步說(shuō)明假新聞不斷突破著公眾想象力,故文段談?wù)摰闹行脑~為“假新聞”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng)“信息騷擾”出現(xiàn)在遞進(jìn)之前,且沒(méi)有“假新聞”更加明確具體,排除。故正確答案為D。解題思路:由提問(wèn)方式可知,本題是變形的主旨觀點(diǎn)題,需要考生抓住中心詞。本文為總分結(jié)構(gòu),提出觀點(diǎn)—舉例論證,提出觀點(diǎn)部分論述較長(zhǎng),考生可通過(guò)舉例內(nèi)容推斷文段論述的重點(diǎn),由此選出中心詞。文段先指出信息爆炸給人們帶來(lái)了信息騷擾,其中種種虛假信息尤其讓人頭疼。接著列舉了多個(gè)假新聞事例來(lái)表明“假新聞不斷突破著公眾想象力”??梢?jiàn)文段的中心詞是假新聞,故本題選A。31.對(duì)下列病句的語(yǔ)病分析,正確的一組是:(1)他雖然是電子專業(yè)的高材生,但這次也沒(méi)看懂電腦屏幕上那條顯示錯(cuò)誤的命令。(2)他把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上做各種動(dòng)物的條件反射試驗(yàn)。A.搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)B.語(yǔ)意不明、語(yǔ)序不當(dāng)C.搭配不當(dāng)、成分殘缺D.語(yǔ)意不明、成分殘缺參考答案:B解題思路:第一步,(1)句有歧義,語(yǔ)意不明?!帮@示錯(cuò)誤的命令”有歧義,“錯(cuò)誤”既可理解為修飾“顯示”,即電腦屏幕的顯示出現(xiàn)了錯(cuò)誤;又可理解為修飾“命令”,即這是一條提示出現(xiàn)錯(cuò)誤的命令。第二步,(2)句語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“他用繩子把動(dòng)物縛在試驗(yàn)的架子上……”。第三步,對(duì)比選項(xiàng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:(1)句可理解為電腦屏幕上的命令本身錯(cuò)誤,也可理解為電腦屏幕上的命令本身正確,起到了提示出錯(cuò)的作用,故語(yǔ)意不明,排除A、C兩項(xiàng)。(2)句“把”字短語(yǔ)應(yīng)緊挨動(dòng)詞中心語(yǔ),故語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“用繩子把動(dòng)物縛在試驗(yàn)的架子上”,排除D項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路:本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析,明確各項(xiàng)的語(yǔ)病所在,然后選擇對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)即可。同時(shí),注意常見(jiàn)的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)?shù)鹊取#?)句中“顯示錯(cuò)誤的命令”有歧義,“錯(cuò)誤”既可理解為修飾“顯示”,即電腦屏幕的顯示出現(xiàn)了錯(cuò)誤;又可理解為修飾“命令”,即命令的內(nèi)容是提醒人出現(xiàn)了錯(cuò)誤。(2)句中語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“他用繩子把動(dòng)物縛在試驗(yàn)的架子上……”。故本題選B。32.領(lǐng)導(dǎo)考慮分派a、b兩人執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù),經(jīng)過(guò)討論,有四個(gè)建議:①選擇a但不選擇b;②或者不選擇a,或者選擇b;③如果選擇b,則選擇a;④選擇b,但不選擇a。據(jù)此,可以斷定,不可能由同一個(gè)人提出的建議是:A.①和②B.①和③C.②和③D.①和④參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理題。第二步,翻譯題干。①a且?b②?a或b③b→a④b且?a設(shè)問(wèn)要求選擇一個(gè)“不可能由同一個(gè)人提出的建議”,既然是同一個(gè)人提出的建議,那么其建議不可能相互矛盾。所以,直接找四個(gè)建議中的矛盾關(guān)系即可。分析發(fā)現(xiàn),①與②、③與④為兩對(duì)矛盾關(guān)系。因此,選擇A選項(xiàng)。對(duì)于“a且?b”的矛盾關(guān)系,直接對(duì)其進(jìn)行否定即可得“?(a且?b)”,根據(jù)摩根定律得“?a或b”;對(duì)于“b且?a”的矛盾關(guān)系,直接對(duì)其進(jìn)行否定可得“?(b且?a)”,根據(jù)摩根定律得“?b或a”,但“?b或a”與“b→a”等價(jià),故“b且?a”與“b→a”也為矛盾關(guān)系。33.商品:琳瑯滿目A.商場(chǎng):熙熙攘攘B.公司:運(yùn)籌帷幄C.教學(xué):緊張有序D.家庭:相親相愛(ài)參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩者可以構(gòu)成修飾關(guān)系的短語(yǔ)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。琳瑯滿目的商品,構(gòu)成修飾關(guān)系。A項(xiàng),熙熙攘攘形容人來(lái)人往,非常熱鬧擁擠,說(shuō)的是商場(chǎng)中的人群,而非商場(chǎng),與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),運(yùn)籌帷幄指在帷幕之中指揮、謀劃,后泛指策劃?rùn)C(jī)要,說(shuō)的是公司的領(lǐng)導(dǎo)人,而非公司,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),緊張有序的教學(xué),構(gòu)成修飾關(guān)系,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),相親相愛(ài)形容關(guān)系密切,感情深厚,說(shuō)的是家人之間的關(guān)系,而非家庭,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。34.社會(huì)公德與公民道德的區(qū)別與關(guān)系是:A.公民道德可涵蓋社會(huì)公德的要求,但它主要不是指社會(huì)公德。B.公民道德不能涵蓋社會(huì)公德的要求,它往往需要以立法的形式固定和推行。C.公民道德與社會(huì)公德有重復(fù)交叉的部分,這部分就是最起碼的道德要求。D.公民道德與社會(huì)公德沒(méi)有重復(fù)交叉的部分,兩者是不同領(lǐng)域的內(nèi)容。參考答案:A解題思路:第一步,本題考查社會(huì)公德知識(shí)。第二步,公民道德是一個(gè)社會(huì)或者國(guó)家對(duì)它的全體公民提出的普遍應(yīng)該遵守的行為規(guī)范。它表明的是一個(gè)國(guó)家的任何一個(gè)公民對(duì)社會(huì)和國(guó)家都要盡到的道德義務(wù)。社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。公民道德與社會(huì)公德相互聯(lián)系,又有著不同。公民道德是社會(huì)道德的總括,社會(huì)公德是公民道德的重要組成部分,是公民道德的具體表現(xiàn)。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):社會(huì)公德是最基礎(chǔ)的道德要求,公民道德是國(guó)家對(duì)公民提出的道德要求,以立法的形式推行。該項(xiàng)中“公民道德不能涵蓋社會(huì)公德的要求”說(shuō)法有誤,公民道德涵蓋了社會(huì)公德的要求。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):公民道德與社會(huì)公德都是一種社會(huì)規(guī)范,且公民道德包含社會(huì)公德,二者必然有重復(fù)交叉的部分,但社會(huì)公德是指在人類長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中逐漸形成的、要求每個(gè)社會(huì)公民在履行社會(huì)義務(wù)或涉及社會(huì)公眾利益的活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的一般道德準(zhǔn)則,所涉及的內(nèi)容并沒(méi)有社會(huì)公德具體而確切,社會(huì)公德所包含的內(nèi)容才是公民生活最基本的行為規(guī)范,是社會(huì)活動(dòng)最起碼的道德要求。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):公民基本道德包括愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。社會(huì)公德包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。從二者的基本內(nèi)容來(lái)看,它們是有重合部分的,同屬于道德領(lǐng)域的內(nèi)容,區(qū)別在于公民道德是一種普遍性的道德要求,社會(huì)公德是一種具體層面的道德規(guī)范。D項(xiàng)錯(cuò)誤。35.現(xiàn)在,世界通用的阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者是:A.古阿拉伯人B.古埃及人C.古希臘人D.古印度人參考答案:D解題思路:解答本題需要熟悉阿拉伯?dāng)?shù)字的來(lái)源??忌苋菀渍`以為阿拉伯?dāng)?shù)字是古阿拉伯人發(fā)明的,但卻是古印度人發(fā)明的,考生需要識(shí)記這一點(diǎn)。阿拉伯?dāng)?shù)字由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào)組成,是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。阿拉伯?dāng)?shù)字最初由古印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播,成為該種數(shù)字最終被國(guó)際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。故本題選D。36.周恩來(lái)同志的座右銘“活到老,學(xué)到老,改造到老”。俗語(yǔ)“頭頂三尺有神明,不畏人知畏己知”。這些名言警句都啟示著我們應(yīng)該(

)。A.慎獨(dú)自省,自我解剖B.虛懷若谷,平等待人C.坦蕩無(wú)私,顧全大局D.文明禮貌,以誠(chéng)待人參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史?!盎畹嚼?,學(xué)到老,改造到老”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與積累。俗語(yǔ)“頭頂三尺有神明,不畏人知畏己”指無(wú)論做任何事,頭上三尺地方的神明都會(huì)看得清清楚楚,所以任何人不要以為沒(méi)有人在旁邊就做壞事。這些名言警句都是在強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng),慎獨(dú)自省,自我解剖。故正確答案為A。37.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤參考答案:C解題思路:題干圖形均為直線圖形,且圖形特征較為相似,都有起點(diǎn)和終點(diǎn)。觀察起點(diǎn)和終點(diǎn)的兩條線段,尋找它們的位置關(guān)系。圖形①②⑤的起止線互相垂直,圖形③④⑥的起止線互相平行。故本題選C。38.2,3,9,18,45,(

)A.63B.81C.99D.125參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)不大,考慮遞推數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)9=2×3+3,18=3×3+9,45=9×3+18,規(guī)律為第一項(xiàng)×3+第二項(xiàng)=第三項(xiàng),故所求項(xiàng)為18×3+45=99。因此,選擇C選項(xiàng)。39.李某原系某賓館領(lǐng)班,主要負(fù)責(zé)酒水進(jìn)出庫(kù)及盤點(diǎn)工作,并保管倉(cāng)庫(kù)鑰匙,2017年5月至2019年9月李某借盤點(diǎn)和酒水進(jìn)出的機(jī)會(huì),通過(guò)將酒瓶藏在衣服中的方法陸續(xù)帶出茅臺(tái)酒30余瓶,隨后出售在網(wǎng)上回收煙酒的商家,獲利16萬(wàn)余元,全部用于個(gè)人消費(fèi),李某的行為屬于(

)。A.盜竊罪B.職務(wù)侵占罪C.非法經(jīng)營(yíng)罪D.挪用公款罪參考答案:B解題思路:本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第二百六十四條規(guī)定,盜竊罪是以非法占有為目的,盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。在本案中,李某因本身特殊的身份,利用職務(wù)上的便利行為實(shí)施該犯罪行為,不以盜竊罪認(rèn)定。B項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第二百七十一條規(guī)定,職務(wù)侵占罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員,利用職務(wù)上的便利,將本單位財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大的行為。李某是賓館領(lǐng)班,利用職務(wù)便利,將公司財(cái)產(chǎn)非法占為已有,屬于職務(wù)侵占罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤,非法經(jīng)營(yíng)罪是指未經(jīng)許可經(jīng)營(yíng)專營(yíng)、專賣物品或其他限制買賣的物品,買賣進(jìn)出口許可證、進(jìn)出口原產(chǎn)地證明以及其他法律、行政法規(guī)規(guī)定的經(jīng)營(yíng)許可證或者批準(zhǔn)文件,以及從事其他非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng),擾亂市場(chǎng)秩序,情節(jié)嚴(yán)重的行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第三百八十四條的規(guī)定,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,挪用公款歸個(gè)人使用,進(jìn)行非法活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、超過(guò)三個(gè)月未還的,是挪用公款罪。故正確答案為B。40.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子,已在云層中的電場(chǎng),則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由首句“進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得……產(chǎn)生電離,進(jìn)而……產(chǎn)生……最終產(chǎn)生……”可知,說(shuō)法正確。B、D兩項(xiàng),由“當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次‘逃逸崩潰’,這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電”可推出。C項(xiàng)無(wú)中生有,文中未提到云朵碰撞。故本題選C。解題思路:第一步,通讀原文,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得……進(jìn)而……”,可知閃電的產(chǎn)生從宇宙射線開(kāi)始,符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴……這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電”,可知閃電的產(chǎn)生與“雪暴”有一定關(guān)系,符合文意。C項(xiàng)“云朵碰撞”在文段中沒(méi)有出現(xiàn),不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)……這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電”,可知閃電的產(chǎn)生與“電子和水分子碰撞”有一定關(guān)系,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:由文段可知,閃電由宇宙射線引起,是因“電子和水分子的碰撞”而產(chǎn)生,C項(xiàng)偷換概念成“云朵”,故與原文不符,當(dāng)選。A項(xiàng),由“進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得······,進(jìn)而······自由電子”可知,該項(xiàng)表述符合文意,排除;B、D兩項(xiàng)表述與原文相符,根據(jù)“當(dāng)空氣中現(xiàn)有的電子和水分子碰撞時(shí),會(huì)釋放出更多的電子,研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴······這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電”可知,均排除。本題為選非題,故正確答案為C?!境鎏帯俊陡嘧C據(jù)表明閃電由宇宙射線引起而非云層碰撞》41.我國(guó)《勞動(dòng)法》對(duì)勞動(dòng)者的勞動(dòng)和休息時(shí)間進(jìn)行了規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是:

A.用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日

B.勞動(dòng)者連續(xù)工作三年以上的,享受帶薪年休假

C.國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者平均每周工作時(shí)間不超過(guò)四十八小時(shí)的工時(shí)制度

D.法定休假日安排勞動(dòng)者工作的,支付不低于工資200%的工資報(bào)酬

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十八條,用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十五條,國(guó)家實(shí)行帶薪年休假制度。勞動(dòng)者連續(xù)工作一年以上的,享受帶薪年休假。具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十六條,國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過(guò)四十四小時(shí)的工時(shí)制度。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十四條第三項(xiàng),有下列情形之一的,用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動(dòng)者正常工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬:法定休假日安排勞動(dòng)者工作的,支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

42.公共場(chǎng)所彰顯以人為本的情懷,亦需以文明的形象來(lái)守護(hù)這良好氛圍,“蹭涼”須有度,“蹭涼族”應(yīng)

“公地”與“私域”的邊界,遵循最起碼的文明規(guī)范,這既是對(duì)提供納涼場(chǎng)所的尊重,也是對(duì)自身文明素養(yǎng)的一種

,切莫因“蹭涼”而丟了文明。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.恪守檢視B.謹(jǐn)記鞭策C.明晰提升D.遵從砥礪參考答案:A解題思路:第一空,搭配“邊界”,根據(jù)“遵循最起碼的文明規(guī)范”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)嚴(yán)格遵守邊界不逾越之意,A項(xiàng)“恪守”指嚴(yán)格遵守,常搭配紀(jì)律、制度、規(guī)定等,置于此處意為嚴(yán)格依照公共場(chǎng)所的規(guī)定而不越過(guò)“公地”與“私域”的界線,搭配恰當(dāng),符合文意,保留。C項(xiàng)“明晰”指使清楚明白的意思,常搭配邊界、責(zé)任等,搭配恰當(dāng),但無(wú)法體現(xiàn)出對(duì)邊界的遵守,排除;B項(xiàng)“謹(jǐn)記”指牢記,常搭配教誨、教訓(xùn)等,D項(xiàng)“遵從”指遵照并服從,常搭配決議、指示、教導(dǎo)等,均與“邊界”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證,搭配“文明素養(yǎng)”,A項(xiàng)“檢視”指檢驗(yàn)查看,置于此處意為人們遵循文明規(guī)范的行為是對(duì)內(nèi)在素養(yǎng)的審視,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊丁安錄觥蹦獊G了文明》43.人們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣渴望享受清潔的空氣和清澈的水源。越來(lái)越多的人懂得這樣一個(gè)道理:地球生物圈的危機(jī)實(shí)際上就是人類的危機(jī),而且與人類生死攸關(guān)。因此,________________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.人類已經(jīng)到了非反躬自問(wèn)不可的時(shí)候了B.人類應(yīng)該植樹(shù)造林C.人類應(yīng)該痛改前非D.人類應(yīng)該正視自身的問(wèn)題參考答案:A解題思路:第一步,分析橫線處的上文語(yǔ)境,根據(jù)表結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞“因此”可知,橫線處是對(duì)上文的結(jié)論。上文先講今天人們非??释泻玫纳姝h(huán)境,接著講述地球生物圈危機(jī)就是人類的危機(jī)。由此,可以得出橫線處的結(jié)論是:不能認(rèn)為生物圈的危機(jī)與自己無(wú)關(guān),從自身做起保護(hù)好生物圈刻不容緩。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)結(jié)論前的“從來(lái)沒(méi)有像今天這樣”和“與人類生死攸關(guān)”體現(xiàn)了緊迫性;“反躬自問(wèn)”指回過(guò)頭來(lái)檢查自己的過(guò)失,對(duì)應(yīng)前文人類之前對(duì)自身與生物圈的關(guān)系缺乏認(rèn)識(shí),沒(méi)保護(hù)好環(huán)境。該項(xiàng)填入橫線最恰當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。44.剛下過(guò)一場(chǎng)小雪,就迎來(lái)了新春,漫步在

的南昌街頭,隨處都能見(jiàn)到一派

的景象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.熙熙攘攘春意盎然B.車水馬龍不忍直視C.熙熙攘攘門可羅雀D.門可羅雀美輪美奐參考答案:A解題思路:第一空,春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,全國(guó)各地的慶祝都十分隆重,文中描繪的是南昌街頭,新春時(shí)節(jié),熱鬧喜慶的氛圍。“熙熙攘攘”形容人來(lái)人往,非常熱鬧擁擠?!败囁R龍”形容熱鬧繁華的景象?!伴T可羅雀”形容十分冷落,賓客稀少。不符合春節(jié)的氛圍,D項(xiàng)排除。第二空,“春意盎然”形容春天的意味正濃。符合春節(jié)的特色。A項(xiàng)保留?!安蝗讨币暋毙稳菥跋髽O其悲慘,不符合春節(jié)熱鬧的特點(diǎn),B項(xiàng)排除?!伴T可羅雀”不符合春節(jié)的氛圍,C項(xiàng)排除。故正確答案為A。45.①下崗工人不斷增多②市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈③提高企業(yè)生產(chǎn)效率④部分居民收入減少⑤引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備排列組合最連貫的是(

)。A.②⑤③①④B.①②⑤③④C.⑤②③④①D.⑤③②④①參考答案:A解題思路:第一步:先觀察題干邏輯關(guān)聯(lián)較明顯的事件。(2)、(3)、(5)存在明顯的因果關(guān)系,由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,所以引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備,提高了企業(yè)生產(chǎn)效率,正確順序應(yīng)該為(2)、(5)、(3),排除C、D兩項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)確定正確答案。A、B兩項(xiàng)的區(qū)別在于(1)的位置前后,(1)作為一個(gè)引入先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備的負(fù)面影響,應(yīng)該出現(xiàn)在靠后的位置,且(1)與后面的(4)關(guān)系更加緊密,所以(1)不能在首句。故正確答案為A。46.有三塊草地,面積分別為5、6、8公頃。草地上的草一樣厚,而且長(zhǎng)得一樣快。第一塊草地可供11頭牛吃10天,第二塊草地可供12頭牛吃14天。第三塊草地可供19頭牛吃多少天?A.6B.7C.8D.9參考答案:C解題思路:第一步,本題考查牛吃草問(wèn)題。第二步,根據(jù)牛吃草問(wèn)題公式:原有草量=(牛的頭數(shù)-每天長(zhǎng)草量)×?xí)r間,一頭牛吃一份草,設(shè)三塊草地原有草量分別為5y、6y、8y,每天長(zhǎng)草量分別為5x、6x、8x,可得:5y=(11-5x)×10①,6y=(12-6x)×14②,聯(lián)立等式①②可得x=1.5,y=7。第三步,設(shè)第三塊草地可供19頭牛吃t天,把x=1.5,y=7代入等式8y=(19-8x)×t,可得t=8。因此,選擇C選項(xiàng)。草地原有草量=(牛的頭數(shù)-每天長(zhǎng)草量)×?xí)r間47.一段朽木上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹(shù)洞中還有老鼠、蜘蛛等,下列各項(xiàng)中,與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵篈.一塊稻田里的全部害蟲(chóng)B.一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)C.一片松林中的全部生物D.一間充滿生機(jī)的溫室大棚參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生物知識(shí)。第二步,生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一種高級(jí)形式,任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都由生物群落和物理環(huán)境兩大部分組成。溫室大棚指的不僅僅是人工搭建的大棚,而是包括了里面的無(wú)機(jī)環(huán)境和所有的生物,屬于生態(tài)系統(tǒng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)只有生物群落,沒(méi)有物理環(huán)境,均可排除。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:生命系統(tǒng)的層次有:細(xì)胞,組織,器官,系統(tǒng),個(gè)體,種群,群落,生態(tài)系統(tǒng),生物圈。而這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”屬于生態(tài)系統(tǒng),即生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。D項(xiàng)正確:“一間充滿生機(jī)的溫室大棚”也屬于生態(tài)系統(tǒng),所以D項(xiàng)正確;A項(xiàng)錯(cuò)誤:“一塊稻田里的全部害蟲(chóng)”屬于多個(gè)種群,種群即在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體的總稱;B項(xiàng)錯(cuò)誤:“一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)”屬于一個(gè)種群;C項(xiàng)錯(cuò)誤:“一片松林中的全部生物”屬于群落,群落即“在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成的總體”。本題在解答時(shí)可采用排除法:A、B、C三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)中都出現(xiàn)“全部”字眼,“全部”所指向的都是單純的生物,沒(méi)有類似“朽木”這種無(wú)機(jī)環(huán)境,可加以排除,推出D項(xiàng)為正確項(xiàng)。故正確答案為D。48.短期來(lái)看,日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園

;而從中長(zhǎng)期來(lái)看,

了國(guó)內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺?lái)自國(guó)內(nèi)外的增量游客,這對(duì)身處其中的本土主題公園而言,將是難得的機(jī)遇。A.此消彼長(zhǎng)會(huì)聚B.弱肉強(qiáng)食薈萃C.優(yōu)勝劣汰聚集D.物競(jìng)天擇融匯參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)前文“競(jìng)爭(zhēng)”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國(guó)內(nèi)外游客”可知,橫線處要體現(xiàn)出由于競(jìng)爭(zhēng)使得主題公園有的生存下來(lái),有的被淘汰。B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來(lái),適應(yīng)力差的被淘汰,兩項(xiàng)均符合文意,保留。A項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”意為這個(gè)下降,那個(gè)上升,與文意不符,排除。D項(xiàng)“物競(jìng)天擇”意為生物相互競(jìng)爭(zhēng),能適應(yīng)者生存下來(lái),“競(jìng)”與前文“競(jìng)爭(zhēng)”語(yǔ)意重復(fù),排除。第二空,由后文“集群區(qū)”可知,橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意,C項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集,與后文“精粹”語(yǔ)意重復(fù),且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”,排除。故正確答案為C。【文段出處】《“恐龍”轉(zhuǎn)身記》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“導(dǎo)致”可知前后為因果關(guān)系,因和果互為提示,因果語(yǔ)義相關(guān),根據(jù)“日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)”提示,該空應(yīng)體現(xiàn)出激烈競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。A項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,體現(xiàn)不出競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,排除A項(xiàng);B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,文段中并沒(méi)有體現(xiàn)出“一方將另一方吞并”的含義,排除B項(xiàng);D項(xiàng)“物競(jìng)天擇”側(cè)重強(qiáng)調(diào)自然的選擇,不符合文意,排除D項(xiàng);C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指優(yōu)的得以勝出,劣的將被淘汰,比喻生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來(lái),適應(yīng)力差的被淘汰,符合“競(jìng)爭(zhēng)”的提示。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!熬奂敝讣?,湊在一起,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)表競(jìng)爭(zhēng)之后的結(jié)果,根據(jù)備選詞語(yǔ)的詞義排除與前文“競(jìng)爭(zhēng)”重復(fù)的D。第三步,辨析第二空備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除只能適用于人的A項(xiàng)和與后文“精粹”語(yǔ)義重復(fù)的B。第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)表示激烈的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的相應(yīng)區(qū)域主題公園的結(jié)果?!拔锔?jìng)天擇”中的“競(jìng)”與“競(jìng)爭(zhēng)”語(yǔ)義重復(fù),排除D。第二空,“會(huì)聚”指聚集,多用于人,修飾國(guó)內(nèi)外主題公園不恰當(dāng),排除A。“薈萃”指(英俊的人物或精美的東西)匯集;聚集。與后文的“精粹”語(yǔ)義重復(fù),排除B。故本題選C。49.,,,,(

)A.B.C.D.參考答案:C解題思路:題干中數(shù)字全為根號(hào),分別觀察根號(hào)內(nèi)外無(wú)規(guī)律,考慮將正數(shù)寫(xiě)進(jìn)根號(hào)里面,原數(shù)列為,即根號(hào)內(nèi)數(shù)列為公比是11的等比數(shù)列,故所求項(xiàng)。故正確答案為C。50.某鹽溶液的濃度為20%,加入水后溶液的濃度變?yōu)?5%。如果再加入同樣多的水,則溶液的濃度變?yōu)椋篈.12%B.12.5%C.13%D.10%參考答案:A解題思路:濃度=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶液質(zhì)量。題干已知條件僅涉及濃度這一個(gè)量,故可對(duì)溶液質(zhì)量或溶質(zhì)質(zhì)量賦值,按照濃度變化判斷加入水的量。由于計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量時(shí)為乘法運(yùn)算,故一般對(duì)溶液質(zhì)量進(jìn)行賦值。設(shè)有15%鹽水100克,則含鹽15克。加水前有鹽水15÷20%=75克,可知加水25克。第二次加水后有鹽水125克,濃度為15÷125=12%。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于基礎(chǔ)溶液類,用賦值法解題。第二步,賦值溶質(zhì)為60(20和15的最小公倍數(shù)),可得加水前溶液的量為,加水后溶液的量為,故加入水400-300=100。第三步,再加入同樣多的水,可知濃度變?yōu)?。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:等量加水的過(guò)程中,溶液的量發(fā)生變化,溶質(zhì)保持不變。直接賦值溶質(zhì)為60,可得,因此溶液濃度變?yōu)?。故正確答案為C。51.社會(huì)批評(píng)是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的必要條件。如果一個(gè)社會(huì)消失了批評(píng)的聲音,那么這個(gè)社會(huì)一定是封閉的、

的;如果一個(gè)社會(huì)容許批評(píng)的聲音,那么這個(gè)社會(huì)也一定是開(kāi)放的、

的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.門可羅雀與時(shí)俱進(jìn)B.萎靡不振異彩紛呈C.風(fēng)雨如晦生龍活虎D.暮氣沉沉生機(jī)盎然參考答案:D解題思路:第一空,橫線處所搭配的對(duì)象是“社會(huì)”,A項(xiàng)“門可羅雀”形容十分冷落,賓客稀少;B項(xiàng)“萎靡不振”形容人的精神不振,意志消沉,均不能用來(lái)形容社會(huì),排除;C項(xiàng)“風(fēng)雨如晦”形容政治黑暗,社會(huì)不安;D項(xiàng)“暮氣沉沉”指缺乏朝氣,均能形容社會(huì),保留。第二空,橫線處所搭配的對(duì)象仍是“社會(huì)”,C項(xiàng)“生龍活虎”形容活潑矯健,富有生氣,不能形容社會(huì),排除;D項(xiàng)“生機(jī)盎然”指充滿生氣和活力,搭配社會(huì)得當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊兑粋€(gè)社會(huì)不能沒(méi)有批評(píng)的聲音》解題思路:第一步,快速閱讀文段,“;”提示兩分句在形式是并列的,通過(guò)分析可知,其在內(nèi)容上是相對(duì)的,由此可知兩空詞語(yǔ)應(yīng)該構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)。第二步,分析選項(xiàng)兩詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系,確定答案。由“;”可知,兩句在形式為并列關(guān)系。由“封閉”與“開(kāi)放”的對(duì)比可知,空缺處兩個(gè)詞語(yǔ)也應(yīng)構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)。A項(xiàng),“門可羅雀”應(yīng)與“門庭若市”對(duì)應(yīng),與“與時(shí)俱進(jìn)”不能構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),排除。B項(xiàng),“萎靡不振”應(yīng)與“神采飛揚(yáng)”對(duì)應(yīng),與“異彩紛呈”也不能構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),排除。C項(xiàng),“風(fēng)雨如晦”比喻局勢(shì)動(dòng)蕩,社會(huì)黑暗。與之相對(duì)的應(yīng)是“風(fēng)和日麗”,而與強(qiáng)調(diào)富有活力的“生龍活虎”不能構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),排除。D項(xiàng),“暮氣沉沉”與“生機(jī)盎然”意思相對(duì),填入恰當(dāng)。故本題選D。52.凡是購(gòu)買、使用商品或服務(wù)的消費(fèi)行為,都適用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法?!断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二條規(guī)定:“消費(fèi)者為生活消費(fèi)需要購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù),其權(quán)益受本法保護(hù);本法未作規(guī)定的,受其他有關(guān)法律、法規(guī)保護(hù)。”因而涉及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法未作規(guī)定的消費(fèi)行為,不適用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。故表述錯(cuò)誤。53.網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)游:網(wǎng)癮A.礦山:采礦:矽肺B.球場(chǎng):球迷:暴力C.會(huì)議:會(huì)談:會(huì)務(wù)D.車展:車模:車友參考答案:A解題思路:本題需要結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,題干三個(gè)詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。在網(wǎng)絡(luò)上玩網(wǎng)游可能會(huì)引發(fā)網(wǎng)癮。A項(xiàng),在礦山采礦可能會(huì)引發(fā)矽肺,與題干關(guān)系相同。(注:現(xiàn)矽肺的規(guī)范名稱叫作硅沉著病。)B項(xiàng),在球場(chǎng)可能存在暴力的球迷,與題干關(guān)系不同。C項(xiàng),會(huì)議、會(huì)談都需要會(huì)務(wù),與題干關(guān)系不同。D項(xiàng),車友在車展看車模,與題干關(guān)系不同。故本題選A。54.根據(jù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定,下列商品中,適用七日內(nèi)無(wú)理由退貨的是:A.網(wǎng)上定作的紀(jì)念品B.網(wǎng)上訂購(gòu)的電腦C.網(wǎng)上訂購(gòu)的期刊D.消費(fèi)者在線下載的音像制品參考答案:B解題思路:第一步,本題考查《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。第二步,根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條,經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購(gòu)等方式銷售商品,消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨,且無(wú)需說(shuō)明理由,但下列商品除外:(一)消費(fèi)者定作的;(二)鮮活易腐的;(三)在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品;(四)交付的報(bào)紙、期刊。除前款所列商品外,其他根據(jù)商品性質(zhì)并經(jīng)消費(fèi)者在購(gòu)買時(shí)確認(rèn)不宜退貨的商品,不適用無(wú)理由退貨。本題中,定作紀(jì)念品、期刊、在線下載的數(shù)字化音像制品均不適用七日內(nèi)無(wú)理由退貨。因此,選擇B選項(xiàng)。55.某市已經(jīng)建成規(guī)?;δ茉O(shè)施比較完善的奶牛養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)88個(gè),如果這些養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)實(shí)行統(tǒng)一配種的話,那么,也就會(huì)統(tǒng)一配方、統(tǒng)一青貯、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一擠奶,并有專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)。據(jù)此,我們可以推出,這些養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū):A.雖然沒(méi)有實(shí)行統(tǒng)一飼料配方,但有可能實(shí)行統(tǒng)一青貯,或者統(tǒng)一防疫B.如果統(tǒng)一飼料配方,那么就會(huì)實(shí)行統(tǒng)一配種C.如果沒(méi)有專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)服務(wù),那么也就沒(méi)有實(shí)行統(tǒng)一配種D.如果沒(méi)有實(shí)行統(tǒng)一配種,那么也就沒(méi)有實(shí)行統(tǒng)一飼料配方參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…那么…”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。統(tǒng)一配種→配方且青貯且防疫且擠奶且技術(shù)服務(wù)第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):?配方且青貯或防疫,?配方是后件中且關(guān)系的一部分,根據(jù)且關(guān)系一假則假原則,后件整體為假,否后必否前,可得到?配種,但是不確定?配方和青貯或防疫的關(guān)系,所以只能說(shuō)“可能”,可以推出;B項(xiàng):配方→配種,配方只是后件中且關(guān)系的一部分,根據(jù)且關(guān)系全真才真,無(wú)法確定其他條件,因此不能推出配種,排除;C項(xiàng):?技術(shù)服務(wù)→?配種,?技術(shù)服務(wù)是后件中且關(guān)系的一部分,根據(jù)且關(guān)系一假則假原則,后件整體為假,否后必否前,可得到?配種,可以推出;D項(xiàng):?配種→?配方,?配種是對(duì)前件的否定,否前得不出必然性結(jié)論,無(wú)法推出,排除。因此,選擇AC選項(xiàng)。此題不嚴(yán)謹(jǐn),以本解析為主。56.鐘表王國(guó)瑞士,在1969年研制出第一只石英電子手表。但商界的領(lǐng)袖們認(rèn)為,石英表沒(méi)有發(fā)展前途,于是沒(méi)給予重視。而日本人則不同,他們認(rèn)為石英表大有可為,遂投入資本和技術(shù)生產(chǎn)出大批產(chǎn)品,結(jié)果日本的石英技術(shù)譽(yù)滿全球,僅在本世紀(jì)70年代后五年就擠垮了100多家瑞士手表廠。這個(gè)例子說(shuō)明了以下哪種觀點(diǎn)(

)。A.技術(shù)要發(fā)揮作用離不開(kāi)資本的投入B.技術(shù)比管理更能給企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力C.決策對(duì)企業(yè)生存發(fā)展影響至關(guān)重大D.技術(shù)要發(fā)揮作用離不開(kāi)社會(huì)環(huán)境條件參考答案:C解題思路:本題考查管理學(xué)。相比于不重視的瑞士,日本人對(duì)石英表的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光證實(shí)其選擇的成功性。C項(xiàng)正確,在不被重視石英電子表的大背景下,日本人對(duì)石英表的所作出的決策將嚴(yán)重影響其日后的發(fā)展,而最后的結(jié)果則彰顯出當(dāng)初日本人對(duì)石英電子表決策的成功性。由此可見(jiàn),決策對(duì)企業(yè)的存在發(fā)展影響至關(guān)重大。A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中,日本人對(duì)石英電子表所作出決策,才產(chǎn)生出日本人對(duì)石英電子表的投入,研發(fā)出優(yōu)秀的技術(shù)成果,從而形成巨大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。而“技術(shù)比管理更能給企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力”、“技術(shù)要發(fā)揮作用離不開(kāi)資本的投入”與“技術(shù)要發(fā)揮作用離不開(kāi)社會(huì)環(huán)境條件”強(qiáng)調(diào)更多的是技術(shù)的重要性,與題意不符。故正確答案為C。57.記憶∶推理∶智力A.協(xié)調(diào)∶控制∶管理B.閱讀∶視頻∶學(xué)習(xí)C.看望∶通話∶關(guān)注D.走訪∶調(diào)研∶統(tǒng)計(jì)參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。記憶力,推理能力均是智力的組成部分,二者是并列關(guān)系,二者與智力是組成關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):管理是由計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動(dòng)過(guò)程,協(xié)調(diào)和控制都是管理的組成要素,二者是并列關(guān)系,二者與管理是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):閱讀是學(xué)習(xí)的一種方式,而視頻是學(xué)習(xí)的對(duì)象,前兩個(gè)詞語(yǔ)不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):看望、通話和關(guān)注無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):調(diào)研意為調(diào)查研究,走訪是調(diào)研的一種方式,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。58.在計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,我們可以借助計(jì)算機(jī)完成許多工作,但正是因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)的過(guò)度依賴,青少年動(dòng)手能力的發(fā)展受到抑制。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中無(wú)處不使用計(jì)算機(jī)來(lái)尋找答案,而不是親自動(dòng)手解決問(wèn)題。因此,過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項(xiàng)是:A.過(guò)度依賴計(jì)算機(jī)的青少年和較少接觸計(jì)算機(jī)的青少年在智力水平上差別不大B.大多數(shù)青少年在使用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的同時(shí)也會(huì)自己動(dòng)手解決一些問(wèn)題C.青少年能利用而非依賴計(jì)算機(jī)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,本身也是對(duì)動(dòng)手能力的訓(xùn)練D.那些較少使用計(jì)算機(jī)的青少年自己動(dòng)手解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的能力較強(qiáng)參考答案:D解題思路:首先根據(jù)關(guān)鍵詞“因此”可快速確定題干的論點(diǎn),即“過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差”,前面為論據(jù),要求選擇最能支持該結(jié)論的一項(xiàng)。題干的論點(diǎn)是“過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差”。A項(xiàng),智力水平不等于動(dòng)手能力,為無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),是否動(dòng)手解決問(wèn)題,無(wú)法說(shuō)明動(dòng)手能力強(qiáng)弱,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng),對(duì)動(dòng)手能力的訓(xùn)練也無(wú)法證明動(dòng)手能力強(qiáng)弱,為無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng),說(shuō)明較少使用計(jì)算機(jī)的青少年動(dòng)手能力強(qiáng),直接加強(qiáng)了論點(diǎn)。故本題選D。59.X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子C.

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