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文檔簡介

2023年度學(xué)前教育自我鑒定(完整)

學(xué)前教育自我鑒定

正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定使我們準(zhǔn)時找出錯誤并改正,為此要我們做好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是收集整理的學(xué)前教育自我鑒定,僅供參考,歡送大家閱讀。

學(xué)前教育自我鑒定1

本人懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與xx大學(xué)學(xué)前教育??茖W(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年xx大學(xué)學(xué)習(xí),使我獲益良多。以下是我的自我鑒定。

通過這三年的學(xué)習(xí),本人在專業(yè)學(xué)問、業(yè)務(wù)水*、工作力量等方面都取得了可喜的進(jìn)步和提高:把握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實(shí)施、幼兒教育討論方法等學(xué)科的根本理論和根本學(xué)問;把握觀看幼兒、分析幼兒的根本力量以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;熟識國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的進(jìn)展動態(tài);

作為一名幼兒教師,我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到幼兒在心理進(jìn)展過程中,既呈現(xiàn)出了進(jìn)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對學(xué)生的因材施教供應(yīng)了理論的指導(dǎo)思想。針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高供應(yīng)了極為*穩(wěn)的成長*臺。在三年的學(xué)習(xí)中,我漸漸成長為一名專業(yè)合格、素養(yǎng)過硬的幼兒教師。

大學(xué)業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱難,面對諸多困難,我都一一克制了:年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學(xué)習(xí);正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時做好工作,學(xué)習(xí)時努力學(xué)習(xí),同時把學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到工作中去,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫忙和協(xié)作,家人的支持和鼓舞,成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱難,但也有其有利的一面,就是為我們供應(yīng)了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的時機(jī)。在學(xué)習(xí)中,我留意做到理論聯(lián)系實(shí)際,常常運(yùn)用學(xué)到的理論學(xué)問討論分析工作中遇到的問題和沖突,尋求解決沖突的方法。

由于不同于全日制的授課方式,除了xx的時機(jī)外,可以說大局部時間要靠我們自學(xué)去完成。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在工作之余,我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料,認(rèn)真領(lǐng)悟每門課程所敘述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)穩(wěn)固。有些教師以前也從事過幼教工作,她們的豐富理論學(xué)問以及理論聯(lián)系實(shí)際工作閱歷吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。對教師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地傾聽,仔細(xì)地圈劃重點(diǎn),按類別仔細(xì)做好筆記,既兼顧根底學(xué)問,又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時間,依據(jù)復(fù)習(xí)提綱仔細(xì)地讀書,仔細(xì)地背誦記憶,做到在理解根底上背記,在背記根底上理解。

xx大學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間立刻就要完畢,在校學(xué)習(xí)其間,有過勝利的喜悅,也有留下探究的'苦惱與挫折。在這里,教師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純凈,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代?;厥淄拢矣X得我的所學(xué)還很有限,我必需熟悉到自己的缺乏之處。人的一生就在于取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成進(jìn)步步,才能不斷豐富學(xué)問,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好根底。

學(xué)前教育自我鑒定2

大專學(xué)習(xí)生活是我一生中的重要階段,大專時期學(xué)習(xí)的職業(yè)技巧,是我受益一生的財寶。從跨入大專校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。寶貴的三年大專學(xué)生活已接近尾聲,此時回憶自己走過的路,也更是為了看清晰我的將來。個人認(rèn)為這個世界上并不存在完善的人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大專這幾年保持理性地熟悉自我,不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

誠懇、熱忱、性格堅強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為誠信是立身之本,是我今后立身處世的根本。我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng),鼓舞自己奮勉向上。我有個特點(diǎn),就是不喜愛虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,要做的事就要全力以赴,追求最好的結(jié)果。在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,不某全局者,缺乏謀一時。這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展現(xiàn)了出來。我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。

如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常戒備自己,步入社會后也不能一心多用。通過兩年的職專學(xué)生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅強(qiáng)了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會大專力量也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗。

兩年的大專學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃*人生的線起著至關(guān)重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻,我回想起很多在學(xué)校發(fā)生得事情,有悲有喜、有憂有樂。在這里我的人生作出了又一次得感慨,時間是稍縱即逝的,有時機(jī)去實(shí)現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,我信任收獲肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!

回憶大學(xué)三年,通過良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步把握如何運(yùn)用英語學(xué)問進(jìn)展一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了仔細(xì)對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

學(xué)前教育自我鑒定3

我來自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的奉獻(xiàn)就足夠了。三年的中專生活使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我讀書生涯的自我鑒定。

一、端正態(tài)度

有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的.一生是一個不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是吸取學(xué)問、把握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)仔細(xì)真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到學(xué)問這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種學(xué)問。

二、勤于思索

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問,我認(rèn)為這對于將來很重要。教師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān)。

三、升華人格

我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

四、注意實(shí)踐

三年中,我參與了一些社會實(shí)踐活動,增長了見識,提高了融入社會的力量,熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的學(xué)問指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際狀況相互印證;這既提高了我的工作力量,又升華了自己的理論政策水*。

通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量,比方:治理學(xué)、法律根底、計算機(jī)應(yīng)用等等。思想變成熟了很多,性格更堅強(qiáng)了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會實(shí)踐力量也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實(shí)的根底。

在將來的生活工作中,我會連續(xù)努力,將我的力量提高到一個新的檔次,不辜負(fù)家人朋友對我的期望,我會盡我所能,制造美妙的明天!

學(xué)前教育自我鑒定4

寶貴的五年師范生活接近尾聲,回首著校園的生活和社會實(shí)踐,有歡樂、有哀痛、有勝利,固然也有間或失敗,始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自我的全面進(jìn)展為努力方向,樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀,但更多地是在這期間我學(xué)到了很多書上學(xué)不到的學(xué)問、修養(yǎng)和力量。

從踏進(jìn)校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問是對教師的根本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。在校期間我積極進(jìn)取,夯實(shí)根底,努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,并積極參加學(xué)校組織的各項活動,團(tuán)結(jié)集體。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成了專業(yè)課程,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,力保每門功課成績根本到達(dá)良好以上。我對英語口語特感興趣,常常主動與外教和學(xué)生們溝通,不斷提高自身口語水*,也因此我在校播送站擔(dān)當(dāng)了三年的英語播音員,無論傷風(fēng)感冒從未連續(xù)過。

通過五年的大學(xué)生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量,思想成熟了許多,性格更堅強(qiáng)了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立了友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力轉(zhuǎn)變自己。社會實(shí)踐力量也有了很大提高,為將來走向社會奠定了根底。

在生活上我崇尚質(zhì)樸的生活,從不追求浪費(fèi)的生活消遣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和生活作風(fēng)。與人相處融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰(zhàn)。

在工作上,我擔(dān)當(dāng)過預(yù)科部籃球協(xié)會社團(tuán)社長,并屢次組織過競賽。擔(dān)當(dāng)班級團(tuán)支部*,常常帶著同學(xué)們進(jìn)展班會、團(tuán)課,包括班級板報、墻報的宣傳工作等等,從這些方面熬煉了我的組織力量和領(lǐng)導(dǎo)力量,在將來我信任會肯定派上大的用場,另外,我還作為節(jié)目主持人主持過外語系口語競賽;在校播送站工作中表現(xiàn)突出,曾被評為

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