2023年度中班教案：小花貓和小老鼠菁選篇【通用文檔】

2023年度中班教案：小花貓和小老鼠,菁選3篇【通用文檔】

中班教案：小花貓和小老鼠1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)唱歌曲，并能用詼諧、好玩的動(dòng)作表演。

2、體驗(yàn)與同伴嬉戲的歡樂。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、木偶（老鼠、花貓）

2、音樂磁帶

三、活動(dòng)過程：

（一）、學(xué)習(xí)唱歌，表演歌曲

1、設(shè)置情境，聽音樂進(jìn)入活動(dòng)室。

2、引題，激發(fā)興趣

出示老鼠木偶：“看，誰來了？”“請(qǐng)它自我介紹一下”（結(jié)合歌詞，以兒歌形式敘述）

“我是一只小老鼠，我瞪著小眼珠，支著兩只小牙，長著八字胡”

提問：小老鼠說了什么呀？（請(qǐng)幼兒說說，如若說不出，教師再說一遍）

“我們一起來說說看”（幼兒與教師一起有表情地朗讀）

3、學(xué)唱歌曲第一段

“小老鼠還會(huì)唱呢！聽?！保ń處煼冻?/p>

“你們也來學(xué)學(xué)看”（幼兒學(xué)唱）“我們跟著音樂來試試”

4、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)第一段動(dòng)作

（1）、幼兒表現(xiàn)：“誰來學(xué)學(xué)小老鼠的樣子？”

（2）、教師表現(xiàn)

（3）、集體隨音樂表現(xiàn)

中班教案：小花貓和小老鼠2

目標(biāo)：

1、能用自然好聽的聲音唱歌。

2、能唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音符和休止符，以表現(xiàn)歌曲的詼諧好玩。

3、能在唱歌過程中等待和正確地表現(xiàn)出前奏、間奏和尾奏。

4、能制造性地進(jìn)展歌表演

環(huán)境材料：手偶、錄音帶、錄音機(jī)

指導(dǎo)重點(diǎn)：

1、指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)休止符和符點(diǎn)音符。

2、提示幼兒在間奏處等待，并想象間奏處的情節(jié)，如仿照小老鼠偷食吃，小老鼠吃飽了在跳舞等。

3、啟發(fā)幼兒想象老鼠賊頭賊腦的動(dòng)作，動(dòng)作應(yīng)輕、慢、小，并仿照小老鼠慌張失措的的神態(tài)。

4、提示幼兒玩嬉戲時(shí)要自找空間，不相互擠撞。

一、律動(dòng)入室

二、學(xué)新兒歌《小老鼠和小花貓》

過程：

(一)、出示手偶，以故事的形式引出兒歌，讓幼兒有節(jié)奏地朗讀兒歌，并依據(jù)詞意制造性地邊念邊做動(dòng)作。

(二)、學(xué)唱新歌：

1、教師范唱歌曲。2、幼兒跟伴奏學(xué)唱新歌。

(三)、幼兒邊唱歌，邊制造性地進(jìn)展表演。

三、嬉戲《小老鼠和小花貓》

中班教案：小花貓和小老鼠3

活動(dòng)內(nèi)容：

唱歌《小花貓和小老鼠》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教幼兒有表情的演唱。吐字清晰、節(jié)奏正確，唱準(zhǔn)曲中的附點(diǎn)音符和休止符，以表現(xiàn)歌曲的詼諧好玩，并能在歌曲中等待和正確地表現(xiàn)出前奏、間奏和尾奏；

2、鼓舞幼兒依據(jù)詞意大膽地表現(xiàn)出自己的情感和體驗(yàn)，制造性的進(jìn)展表演唱；

3、使幼兒喜愛參與音樂活動(dòng)，使之體驗(yàn)在集體活動(dòng)中的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒已熟識(shí)小老鼠的形狀特征，會(huì)有節(jié)奏地朗讀兒歌《小老鼠》

2、小老鼠、小花貓指偶各一個(gè)，小花貓頭飾若干，木魚一個(gè)

3、節(jié)奏卡兩張

活動(dòng)過程：

一、開頭局部

1、聽音樂律動(dòng)入場，要求動(dòng)作合拍表情自然

2、練聲《太陽出來了》1=C要求聲音甜蜜，不亂喊亂叫

二、根本局部

1、復(fù)習(xí)兒歌《小老鼠》

（1）、要求幼兒依據(jù)詞義制造性的`邊念邊做動(dòng)作

（2）、請(qǐng)做得好的幼兒單獨(dú)表演，其余幼兒仿照

2、學(xué)習(xí)新歌

（1）、教師出示小老鼠指偶：一只小老鼠靜靜地出了門，預(yù)備偷食吃。它東看看、西瞧瞧，見沒有小花貓，很是得意，快樂地唱起了歌…教師范唱歌曲第一段。

（2）、教師出示小花貓指偶：正在小老鼠樂滋滋地偷吃糧食的時(shí)候，只聽見“喵喵喵”幾聲，機(jī)靈的小花貓不知從什么地方跳了出來。小老鼠一見，嚇得連滾帶爬地跑了回家…教師范唱歌曲其次段。

（3）、完整觀賞歌曲

提問：歌曲名稱？幾拍子？你聽了有什么感覺？（幽默、好玩）

（4）、出示節(jié)奏卡×·××××××·××××0

一起朗讀歌詞，要求有表情地朗讀，念準(zhǔn)附點(diǎn)音符與休止符

（5）、學(xué)習(xí)演唱歌曲，要求聽清前奏與間奏、尾奏

（6）、表演唱：要求幼兒大膽地表演制造動(dòng)作個(gè)別幼兒表演唱

3、音樂嬉戲《貓捉老鼠》

要求：肯定要唱完“嚇得老鼠趕