




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
上海楊浦區(qū)2022年中考數(shù)學(xué)考前最后一卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.點A(m﹣4,1﹣2m)在第四象限,則m的取值范圍是()A.m> B.m>4C.m<4 D.<m<42.在,,,這四個數(shù)中,比小的數(shù)有()個.A. B. C. D.3.點A(4,3)經(jīng)過某種圖形變化后得到點B(-3,4),這種圖形變化可以是()A.關(guān)于x軸對稱 B.關(guān)于y軸對稱C.繞原點逆時針旋轉(zhuǎn) D.繞原點順時針旋轉(zhuǎn)4.中國古代在利用“計里畫方”(比例縮放和直角坐標(biāo)網(wǎng)格體系)的方法制作地圖時,會利用測桿、水準(zhǔn)儀和照板來測量距離.在如圖所示的測量距離AB的示意圖中,記照板“內(nèi)芯”的高度為EF,觀測者的眼睛(圖中用點C表示)與BF在同一水平線上,則下列結(jié)論中,正確的是()A. B. C. D.5.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD為⊙O的直徑,交BC于點E,若DE=2,OE=3,則tan∠ACB·tan∠ABC=()A.2 B.3 C.4 D.56.如圖,將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°得△DBE,點C的對應(yīng)點E給好落在AB的延長線上,連接AD,下列結(jié)論不一定正確的是()A.AD∥BC B.∠DAC=∠E C.BC⊥DE D.AD+BC=AE7.4的平方根是()A.2 B.±2 C.8 D.±88.如圖,直線a,b被直線c所截,下列條件不能判定直線a與b平行的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180° C.∠1=∠4 D.∠3=∠49.已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a+c|-|a-2b|-|c+2b|的結(jié)果是()A.4b+2c B.0 C.2c D.2a+2c10.由若干個相同的小立方體搭成的幾何體的三視圖如圖所示,則搭成這個幾何體的小立方體的個數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.611.某校航模小分隊年齡情況如表所示,則這12名隊員年齡的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()年齡(歲)1213141516人數(shù)12252A.2,14歲 B.2,15歲 C.19歲,20歲 D.15歲,15歲12.如圖是反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖象,則一次函數(shù)的圖象大致是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,在四邊形紙片ABCD中,AB=BC,AD=CD,∠A=∠C=90°,∠B=150°.將紙片先沿直線BD對折,再將對折后的圖形沿從一個頂點出發(fā)的直線裁剪,剪開后的圖形打開鋪平.若鋪平后的圖形中有一個是面積為2的平行四邊形,則CD=_________.14.分解因式:2m2-8=_______________.15.如圖,一次函數(shù)y=x﹣2的圖象與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象相交于A、B兩點,與x軸交與點C,若tan∠AOC=,則k的值為_____.16.若關(guān)于x的分式方程有增根,則m的值為_____.17.的相反數(shù)是_____,倒數(shù)是_____,絕對值是_____18.如圖所示,數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,則a的值是____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖像與邊長是6的正方形的兩邊,分別相交于,兩點.若點是邊的中點,求反比例函數(shù)的解析式和點的坐標(biāo);若,求直線的解析式及的面積20.(6分)如圖,甲、乙用4張撲克牌玩游戲,他倆將撲克牌洗勻后背面朝上,放置在桌面上,每人抽一張,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回.甲、乙約定:只有甲抽到的牌面數(shù)字比乙大時甲勝;否則乙勝.請你用樹狀圖或列表法說明甲、乙獲勝的機會是否相同.21.(6分)如圖,已知:,,,求證:.22.(8分)先化簡,再求值:()÷,其中a=+1.23.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,BC⊥AB,垂足為點B,連接CO并延長交⊙O于點D、E,連接AD并延長交BC于點F.(1)試判斷∠CBD與∠CEB是否相等,并證明你的結(jié)論;(2)求證:(3)若BC=AB,求tan∠CDF的值.24.(10分)如圖,某校一幢教學(xué)大樓的頂部豎有一塊“傳承文明,啟智求真”的宣傳牌CD.小明在山坡的坡腳A處測得宣傳牌底部D的仰角為60°,沿山坡向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求這塊宣傳牌CD的高度.(測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)25.(10分)某新建小區(qū)要修一條1050米長的路,甲、乙兩個工程隊想承建這項工程.經(jīng)了解得到以下信息(如表):工程隊每天修路的長度(米)單獨完成所需天數(shù)(天)每天所需費用(元)甲隊30n600乙隊mn﹣141160(1)甲隊單獨完成這項工程所需天數(shù)n=,乙隊每天修路的長度m=(米);(2)甲隊先修了x米之后,甲、乙兩隊一起修路,又用了y天完成這項工程(其中x,y為正整數(shù)).①當(dāng)x=90時,求出乙隊修路的天數(shù);②求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不用寫出x的取值范圍);③若總費用不超過22800元,求甲隊至少先修了多少米.26.(12分)如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC,直線MN是過點A的直線CD⊥MN于點D,連接BD.(1)觀察猜想張老師在課堂上提出問題:線段DC,AD,BD之間有什么數(shù)量關(guān)系.經(jīng)過觀察思考,小明出一種思路:如圖1,過點B作BE⊥BD,交MN于點E,進而得出:DC+AD=BD.(2)探究證明將直線MN繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置寫出此時線段DC,AD,BD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明(3)拓展延伸在直線MN繞點A旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)△ABD面積取得最大值時,若CD長為1,請直接寫B(tài)D的長.27.(12分)某景區(qū)門票價格80元/人,景區(qū)為吸引游客,對門票價格進行動態(tài)管理,非節(jié)假日打a折,節(jié)假日期間,10人以下(包括10人)不打折,10人以上超過10人的部分打b折,設(shè)游客為x人,門票費用為y元,非節(jié)假日門票費用y1(元)及節(jié)假日門票費用y2(元)與游客x(人)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)a=,b=;(2)確定y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式:(3)導(dǎo)游小王6月10日(非節(jié)假日)帶A旅游團,6月20日(端午節(jié))帶B旅游團到該景區(qū)旅游,兩團共計50人,兩次共付門票費用3040元,求A、B兩個旅游團各多少人?
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】
根據(jù)第四象限內(nèi)點的橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)是負(fù)數(shù)列出不等式組,然后求解即可.【詳解】解:∵點A(m-1,1-2m)在第四象限,
∴解不等式①得,m>1,
解不等式②得,m>所以,不等式組的解集是m>1,
即m的取值范圍是m>1.
故選B.【點睛】本題考查各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征以及解不等式,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).2、B【解析】
比較這些負(fù)數(shù)的絕對值,絕對值大的反而小.【詳解】在﹣4、﹣、﹣1、﹣這四個數(shù)中,比﹣2小的數(shù)是是﹣4和﹣.故選B.【點睛】本題主要考查負(fù)數(shù)大小的比較,解題的關(guān)鍵時負(fù)數(shù)比較大小時,絕對值大的數(shù)反而小.3、C【解析】分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義得到即可.詳解:因為點A(4,3)經(jīng)過某種圖形變化后得到點B(-3,4),所以點A繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到點B,故選C.點睛:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩個圖形全等,對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.4、B【解析】分析:由平行得出相似,由相似得出比例,即可作出判斷.詳解:∵EF∥AB,∴△CEF∽△CAB,∴,故選B.點睛:本題考查了相似三角形的應(yīng)用,熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.5、C【解析】
如圖(見解析),連接BD、CD,根據(jù)圓周角定理可得,再根據(jù)相似三角形的判定定理可得,然后由相似三角形的性質(zhì)可得,同理可得;又根據(jù)圓周角定理可得,再根據(jù)正切的定義可得,然后求兩個正切值之積即可得出答案.【詳解】如圖,連接BD、CD在和中,同理可得:,即為⊙O的直徑故選:C.【點睛】本題考查了圓周角定理、相似三角形的判定定理與性質(zhì)、正切函數(shù)值等知識點,通過作輔助線,結(jié)合圓周角定理得出相似三角形是解題關(guān)鍵.6、C【解析】
利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BA=BD,BC=BE,∠ABD=∠CBE=60°,∠C=∠E,再通過判斷△ABD為等邊三角形得到AD=AB,∠BAD=60°,則根據(jù)平行線的性質(zhì)可判斷AD∥BC,從而得到∠DAC=∠C,于是可判斷∠DAC=∠E,接著利用AD=AB,BE=BC可判斷AD+BC=AE,利用∠CBE=60°,由于∠E的度數(shù)不確定,所以不能判定BC⊥DE.【詳解】∵△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°得△DBE,點C的對應(yīng)點E恰好落在AB的延長線上,∴BA=BD,BC=BE,∠ABD=∠CBE=60°,∠C=∠E,∴△ABD為等邊三角形,∴AD=AB,∠BAD=60°,∵∠BAD=∠EBC,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠C,∴∠DAC=∠E,∵AE=AB+BE,而AD=AB,BE=BC,∴AD+BC=AE,∵∠CBE=60°,∴只有當(dāng)∠E=30°時,BC⊥DE.故選C.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了等邊三角形的性質(zhì).7、B【解析】
依據(jù)平方根的定義求解即可.【詳解】∵(±1)1=4,∴4的平方根是±1.故選B.【點睛】本題主要考查的是平方根的定義,掌握平方根的定義是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】試題分析:A.∵∠1=∠3,∴a∥b,故A正確;B.∵∠2+∠4=180°,∠2+∠1=180°,∴∠1=∠4,∵∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b,故B正確;C.∵∠1=∠4,∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b,故C正確;D.∠3和∠4是對頂角,不能判斷a與b是否平行,故D錯誤.故選D.考點:平行線的判定.9、A【解析】由數(shù)軸上點的位置得:b<a<0<c,且|b|>|c|>|a|,∴a+c>0,a?2b>0,c+2b<0,則原式=a+c?a+2b+c+2b=4b+2c.故選:B.點睛:本題考查了整式的加減以及數(shù)軸,涉及的知識有:去括號法則以及合并同類項法則,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.10、B【解析】分析:從俯視圖中可以看出最底層小正方體的個數(shù)及形狀,從主視圖可以看出每一層小正方體的層數(shù)和個數(shù),從而算出總的個數(shù).解答:解:從主視圖看第一列兩個正方體,說明俯視圖中的左邊一列有兩個正方體,主視圖右邊的一列只有一行,說明俯視圖中的右邊一行只有一列,所以此幾何體共有四個正方體.故選B.11、D【解析】
眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個;找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù).【詳解】解:數(shù)據(jù)1出現(xiàn)了5次,最多,故為眾數(shù)為1;按大小排列第6和第7個數(shù)均是1,所以中位數(shù)是1.故選D.【點睛】本題主要考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力.一些學(xué)生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而誤選其它選項.注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求.如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).12、B【解析】根據(jù)圖示知,反比例函數(shù)的圖象位于第一、三象限,∴k>0,∴一次函數(shù)y=kx?k的圖象與y軸的交點在y軸的負(fù)半軸,且該一次函數(shù)在定義域內(nèi)是增函數(shù),∴一次函數(shù)y=kx?k的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;故選:B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、或【解析】
根據(jù)裁開折疊之后平行四邊形的面積可得CD的長度為2+4或2+.【詳解】如圖①,當(dāng)四邊形ABCE為平行四邊形時,作AE∥BC,延長AE交CD于點N,過點B作BT⊥EC于點T.∵AB=BC,∴四邊形ABCE是菱形.∵∠BAD=∠BCD=90°,∠ABC=150°,∴∠ADC=30°,∠BAN=∠BCE=30°,∴∠NAD=60°,∴∠AND=90°.設(shè)BT=x,則CN=x,BC=EC=2x.∵四邊形ABCE面積為2,∴EC·BT=2,即2x×x=2,解得x=1,∴AE=EC=2,EN=,∴AN=AE+EN=2+,∴CD=AD=2AN=4+2.如圖②,當(dāng)四邊形BEDF是平行四邊形,∵BE=BF,∴平行四邊形BEDF是菱形.∵∠A=∠C=90°,∠ABC=150°,∴∠ADB=∠BDC=15°.∵BE=DE,∴∠EBD=∠ADB=15°,∴∠AEB=30°.設(shè)AB=y(tǒng),則DE=BE=2y,AE=y(tǒng).∵四邊形BEDF的面積為2,∴AB·DE=2,即2y2=2,解得y=1,∴AE=,DE=2,∴AD=AE+DE=2+.綜上所述,CD的值為4+2或2+.【點睛】考核知識點:平行四邊形的性質(zhì),菱形判定和性質(zhì).14、2(m+2)(m-2)【解析】
先提取公因式2,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解因式.【詳解】2m2-8,=2(m2-4),=2(m+2)(m-2)【點睛】本題考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對多項式進行因式分解,一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運用公式法,十字相乘等方法分解.15、1【解析】【分析】如圖,過點A作AD⊥x軸,垂足為D,根據(jù)題意設(shè)出點A的坐標(biāo),然后根據(jù)一次函數(shù)y=x﹣2的圖象與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象相交于A、B兩點,可以求得a的值,進而求得k的值即可.【詳解】如圖,過點A作AD⊥x軸,垂足為D,∵tan∠AOC==,∴設(shè)點A的坐標(biāo)為(1a,a),∵一次函數(shù)y=x﹣2的圖象與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象相交于A、B兩點,∴a=1a﹣2,得a=1,∴1=,得k=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了正切,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.16、±【解析】
增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.有增根,最簡公分母x-3=0,所以增根是x=3,把增根代入化為整式方程的方程即可求出m的值.【詳解】方程兩邊都乘x-3,得x-2(x-3)=m2,∵原方程增根為x=3,∴把x=3代入整式方程,得m=±.【點睛】解決增根問題的步驟:①確定增根的值;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.17、,【解析】∵只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù),∴的相反數(shù)是;∵乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),∴的倒數(shù)是;∵負(fù)數(shù)得絕對值是它的相反數(shù),∴絕對值是故答案為(1).(2).(3).18、【解析】
根據(jù)數(shù)軸上點的特點和相關(guān)線段的長,利用勾股定理求出斜邊的長,即知表示0的點和A之間的線段的長,進而可推出A的坐標(biāo).【詳解】∵直角三角形的兩直角邊為1,2,∴斜邊長為,那么a的值是:﹣.故答案為.【點睛】此題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸之間的對應(yīng)關(guān)系,其中主要利用了:已知兩點間的距離,求較大的數(shù),就用較小的數(shù)加上兩點間的距離.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1),N(3,6);(2)y=-x+2,S△OMN=3.【解析】
(1)求出點M坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求得反比例函數(shù)的解析式,把N點的縱坐標(biāo)代入解析式即可求得橫坐標(biāo);
(2)根據(jù)M點的坐標(biāo)與反比例函數(shù)的解析式,求得N點的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求得直線MN的解析式,根據(jù)△OMN=S正方形OABC-S△OAM-S△OCN-S△BMN即可得到答案.【詳解】解:(1)∵點M是AB邊的中點,∴M(6,3).∵反比例函數(shù)y=經(jīng)過點M,∴3=.∴k=1.∴反比例函數(shù)的解析式為y=.當(dāng)y=6時,x=3,∴N(3,6).(2)由題意,知M(6,2),N(2,6).設(shè)直線MN的解析式為y=ax+b,則,解得,∴直線MN的解析式為y=-x+2.∴S△OMN=S正方形OABC-S△OAM-S△OCN-S△BMN=36-6-6-2=3.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的系數(shù)k的幾何意義,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)的解析式,正方形的性質(zhì),求得M、N點的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.20、甲、乙獲勝的機會不相同.【解析】試題分析:先畫出樹狀圖列舉出所有情況,再分別算出甲、乙獲勝的概率,比較即可判斷.∴P∴甲、乙獲勝的機會不相同.考點:可能性大小的判斷點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握概率的求法,即可完成.21、證明見解析;【解析】
根據(jù)HL定理證明Rt△ABC≌Rt△DEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明即可.【詳解】,BE為公共線段,∴CE+BE=BF+BE,即又,在與中,≌∴AC=DF.【點睛】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.22、,.【解析】
根據(jù)分式的減法和除法可以化簡題目中的式子,然后將a的值代入化簡后的式子即可解答本題.【詳解】解:()÷====,當(dāng)a=+1時,原式==.【點睛】本題考查分式的化簡求值,解答本題的關(guān)鍵是明確分式化簡求值的方法.23、(1)∠CBD與∠CEB相等,證明見解析;(2)證明見解析;(3)tan∠CDF=.【解析】試題分析:(1)由AB是⊙O的直徑,BC切⊙O于點B,可得∠ADB=∠ABC=90°,由此可得∠A+∠ABD=∠ABD+∠CBD=90°,從而可得∠A=∠CBD,結(jié)合∠A=∠CEB即可得到∠CBD=∠CEB;(2)由∠C=∠C,∠CEB=∠CBD,可得∠EBC=∠BDC,從而可得△EBC∽△BDC,再由相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(3)設(shè)AB=2x,結(jié)合BC=AB,AB是直徑,可得BC=3x,OB=OD=x,再結(jié)合∠ABC=90°,可得OC=x,CD=(-1)x;由AO=DO,可得∠CDF=∠A=∠DBF,從而可得△DCF∽△BCD,由此可得:==,這樣即可得到tan∠CDF=tan∠DBF==.試題解析:(1)∠CBD與∠CEB相等,理由如下:∵BC切⊙O于點B,∴∠CBD=∠BAD,∵∠BAD=∠CEB,∴∠CEB=∠CBD,(2)∵∠C=∠C,∠CEB=∠CBD,∴∠EBC=∠BDC,∴△EBC∽△BDC,∴;(3)設(shè)AB=2x,∵BC=AB,AB是直徑,∴BC=3x,OB=OD=x,∵∠ABC=90°,∴OC=x,∴CD=(-1)x,∵AO=DO,∴∠CDF=∠A=∠DBF,∴△DCF∽△BCD,∴==,∵tan∠DBF==,∴tan∠CDF=.點睛:解答本題第3問的要點是:(1)通過證∠CDF=∠A=∠DBF,把求tan∠CDF轉(zhuǎn)化為求tan∠DBF=;(2)通過證△DCF∽△BCD,得到.24、2.7米【解析】解:作BF⊥DE于點F,BG⊥AE于點G在Rt△ADE中∵tan∠ADE=,∴DE="AE"·tan∠ADE=15∵山坡AB的坡度i=1:,AB=10∴BG=5,AG=,∴EF=BG=5,BF=AG+AE=+15∵∠CBF=45°∴CF=BF=+15∴CD=CF+EF—DE=20—10≈20—10×1.732=2.68≈2.7答:這塊宣傳牌CD的高度為2.7米.25、(1)35,50;(2)①12;②y=﹣x+;③150米.【解析】
(1)用總長度÷每天修路的長度可得n的值,繼而可得乙隊單獨完成時間,再用總長度÷乙單獨完成所需時間可得乙隊每天修路的長度m;(2)①根據(jù):甲隊先修建的長度+(甲隊每天修建長度+乙隊每天修建長度)×兩隊合作時間=總長度,列式計算可得;②由①中的相等關(guān)系可得y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;③根據(jù):甲隊先修x米的費用+甲、乙兩隊每天費用×合作時間≤22800,列不等式求解可得.【詳解】解:(1)甲隊單獨完成這項工程所需天數(shù)n=1050÷30=35(天),則乙單獨完成所需天數(shù)為21天,∴乙隊每天修路的長度m=1050÷21=50(米),故答案為35,50;(2)①乙隊修路的天數(shù)為=12(天);②由題意,得:x+(30+50)y=1050,∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=﹣x+;③由題意,得:600×+(600+1160)(﹣x+)≤22800,解得:x≥150,答:若總費用不超過22800元,甲隊至少先修了150米.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一次函數(shù)的應(yīng)用.26、(1);(2)AD﹣DC=BD;(3)BD=AD=+1.【解析】
(1)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出DC,AD,BD之間的數(shù)量關(guān)系(2)過點B作BE⊥BD,交MN于點E.AD交B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.1《學(xué)無止境》-課件- -2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級下冊
- 工程變更及合同價款調(diào)整黃岡職院建筑課件
- 大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院《機械設(shè)備維修與維護》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陽光學(xué)院《生物醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 衡水學(xué)院《機器人驅(qū)動與控制》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院《酒店管理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院《建筑信息建模技術(shù)與管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 臨沂市蒙陰縣2025年三下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析
- 藥材進口采購合同范本
- 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院《信息管理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- Vue.js前端開發(fā)實戰(zhàn)(第2版)全套完整教學(xué)課件
- 2023風(fēng)力發(fā)電機組延壽評估技術(shù)規(guī)范
- 鞋業(yè)-品質(zhì)培訓(xùn)
- 小學(xué)思政課《愛國主義教育》
- 瓜豆原理【模型專題】(含答案解析)
- 單價、數(shù)量、總價-教學(xué)課件【A3演示文稿設(shè)計與制作】
- 中小學(xué)生安全教育手冊全面版
- 變電站安裝工程安全風(fēng)險分級管控清單
- DDI-能力解構(gòu)詞典
- 燃氣管道工程監(jiān)理實施細則
- 安全經(jīng)驗分享之行車安全經(jīng)驗分享
評論
0/150
提交評論