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高考詞語(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練(改錯(cuò)練習(xí))1.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.在我們深邃的民間里,幾乎每一分鐘都有些許民間文藝和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在崩壞和消逝,搶救與愛(ài)護(hù)它們,已經(jīng)成為燃眉之急的事。

B.近日,在報(bào)紙上看到,有中學(xué)生在作文里寫(xiě)道:“秋天了,人們?cè)诘乩锩χ捎筒嘶ā!蔽覀兊哪贻p人對(duì)大自然無(wú)知,已經(jīng)到了令人咋舌的地步。

C.美軍坦克進(jìn)入巴格達(dá)的時(shí)候,伊拉克的武裝力氣幾乎放棄了反抗;幾天后,薩達(dá)姆平常最信任的貼身保鏢和護(hù)衛(wèi)也大多作鳥(niǎo)獸散。

D.城市全景實(shí)景地圖的功能特別奇妙。你可以通過(guò)移動(dòng)鼠標(biāo)實(shí)現(xiàn)360度的旋轉(zhuǎn),隨意選擇前后左右等不同方向,設(shè)身處地作一番虛擬巡游。

2.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.以前的CBA賽場(chǎng)上,八一隊(duì)始終與廣東隊(duì)平分秋色,如今由于自身的緣由,只能讓廣東隊(duì)獨(dú)霸國(guó)內(nèi)籃壇。

B.21世紀(jì)的政治家必需具備審時(shí)度勢(shì)、通權(quán)達(dá)變的素養(yǎng),才能協(xié)調(diào)和處理好國(guó)內(nèi)外事務(wù)。

C.季羨林老先生為了填補(bǔ)國(guó)內(nèi)東方學(xué)探討的空白,不顧年老體弱,苦心孤詣,令人感動(dòng)。

D.龍川島像一張伸展著的荷葉漂移在浩如煙海的千島湖上,島上又有30多個(gè)小湖,湖水明凈,映著日光,如同閃耀在荷葉上的水珠一樣。

3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.2008年賀歲片《集結(jié)號(hào)》充斥著響徹云霄的廝殺聲,而在鏡頭之外,金融市場(chǎng)的斗爭(zhēng)有時(shí)同樣殘酷和充溢風(fēng)險(xiǎn)。

B.美方代表在解決中美貿(mào)易摩擦問(wèn)題時(shí)毫無(wú)誠(chéng)意,每次涉及實(shí)質(zhì)問(wèn)題,他們總是虛與委蛇,顧左右而言他。

C.日本宇航機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)中國(guó)的航天技術(shù)不以為然,事實(shí)上“長(zhǎng)征”運(yùn)載火箭已放射了100多次,而日本的主力火箭“H-2A”執(zhí)行放射任務(wù)才不過(guò)13次。

D.他們好學(xué),而且經(jīng)常有奇思妙想,能把不相干的兩樣產(chǎn)品組合在一起運(yùn)用產(chǎn)生出乎意料的效果。

4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.名著續(xù)寫(xiě)難好像是世界級(jí)難題,除《飄》的續(xù)集《斯佳麗》贏得贊譽(yù)外,像高鶚續(xù)書(shū)之于《紅樓夢(mèng)》,果戈理付之一炬的《死魂靈(二)》之于原著,都難逃畫(huà)虎類犬的命運(yùn)。

B.一朝被蛇咬,十年怕井繩。自從老師因?yàn)樗险n不細(xì)致聽(tīng)講而指責(zé)了他,這一段時(shí)間他再也不敢在課堂上講話了。

C.鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》欄目的聞名主持人魯豫,身材嬌小,著裝優(yōu)雅,談吐伶俐,如此玲瓏剔透又如此盛氣凌人,與她面對(duì)面,你簡(jiǎn)直不行能有任何躲閃的余地。

D.在火箭隊(duì)與超音速隊(duì)的競(jìng)賽中,姚明被對(duì)方球員毆打,麥迪鼎力相助,這使得姚麥關(guān)系驚慌的傳聞不攻自破。

5.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.我,15歲,一個(gè)中學(xué)三年級(jí)學(xué)生,在讀了很多報(bào)刊文學(xué)之后,心血來(lái)潮,見(jiàn)獵心喜,也學(xué)寫(xiě)了一篇小說(shuō),冒失地向文學(xué)刊物投稿。

B.一個(gè)企業(yè)要擺脫逆境,就必需在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大膽改革,勇于創(chuàng)新,克服舉棋不定的保守思想。

C.這次修訂,像“WTO”“T細(xì)胞”這樣西文、中外合文式構(gòu)成的詞語(yǔ)都堂而皇之地進(jìn)入了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。

D.現(xiàn)在還有很多司機(jī)不吸取血的教訓(xùn),仍舊酒后駕車,對(duì)這種鋌而走險(xiǎn)的行為,公安交通部門更應(yīng)加大懲罰力度。

6.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ),運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.外國(guó)媒體臆測(cè)解放軍新戰(zhàn)機(jī)隱身性能堪比美國(guó)的F22“猛禽”戰(zhàn)機(jī),其實(shí)這些不經(jīng)之談是為了接著鼓吹“中國(guó)軍事威逼論”。

B.警察教授王大偉編寫(xiě)的歌謠剛一播出就深受聽(tīng)眾寵愛(ài),后來(lái),他一發(fā)而不行收,編寫(xiě)出幾十首押韻的警示語(yǔ)歌謠并結(jié)集成《平安歌謠》一書(shū)出版。

C.西方有關(guān)中國(guó)西藏問(wèn)題的大量歪曲事實(shí)的報(bào)道告知我們,惟有傳媒和傳媒人自身做到明榮知恥,方能在傳媒上激濁揚(yáng)清。

D.報(bào)載,最近某貪官在法庭上受審時(shí),竟然要求法官手下留情,他情愿不做官,回老家種地。這種不情之請(qǐng)真是可笑之至。

7.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.無(wú)邊的細(xì)雨覆蓋著金黃的油菜花,真是春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲啊,我不禁想起陸游的詩(shī)句:“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。”

B.在伊麗莎白正式確認(rèn)自己將不再回到中國(guó)執(zhí)教之后,老帥商瑞華經(jīng)南勇極力游說(shuō),臨危授命,擔(dān)當(dāng)中國(guó)女足新任主帥。

C.演播室里于丹老師滔滔不絕,坐而論道三個(gè)小時(shí),在她面前,“大哥”成龍倒像個(gè)小學(xué)生,單手托腮細(xì)致傾聽(tīng),完全折服了。

D.近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,綜合國(guó)力逐步提高。我們從來(lái)沒(méi)有去招惹任何人,但是所謂“中國(guó)威逼論”卻甚囂塵上。

8.下列成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

A.在中方的極力斡旋下,朝鮮和美日韓三國(guó)已達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)朝鮮半島無(wú)核化已唾手可得。

B.汪曾祺的小說(shuō),敘事簡(jiǎn)約,只取其涉筆成趣的地方加以渲染,片言只語(yǔ),卻意味深長(zhǎng)。

C.凌晨一點(diǎn),這個(gè)販毒團(tuán)伙傾巢而出,直奔交易地點(diǎn),我們的公安人員全程布控,如影隨形,最終將其一網(wǎng)打盡。

D.俗話說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響,巴以問(wèn)題鬧成這樣,主要的責(zé)任方是以色列,但巴勒斯坦就沒(méi)有責(zé)任了嗎?

9.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)),運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

A.盡管球隊(duì)衛(wèi)冕的前景微乎其微,但是也要有一個(gè)成果的底線,就是最少要獲得明年亞冠的參賽資格,也就是說(shuō)必須要確保前兩名,才能完成這樣的任務(wù)。

B.戊戌變法后,廢科舉,興學(xué)校,已成為歷史發(fā)展的必定,西方的教化體系也登堂入室,私塾成了布滿歷史塵蠹的老朽,科學(xué)成了新寵。

C.今年初,由眾多明星主演的長(zhǎng)篇?dú)v史劇《江山風(fēng)雨情》,以“全國(guó)之最”的強(qiáng)大陣容出擊熒屏,誰(shuí)知播出后卻慘遭收視滑鐵盧。

D.每當(dāng)我提出一個(gè)問(wèn)題時(shí),我總會(huì)把眼神轉(zhuǎn)向他,一種特別溫順、期盼的眼神。我的問(wèn)題不難,又在提問(wèn)時(shí)加了很多示意,答案幾乎是呼之欲出。

10.下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)的運(yùn)用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.他憑借良好的身體素養(yǎng)歷經(jīng)層層篩選,最終走到了飛行員選拔的最終一關(guān),同來(lái)的二十多人只剩下他一人,這時(shí)已是成也蕭何、敗也蕭何了。

B.小張,我勸你不要挖空心思賺黑錢,俗話說(shuō)輸錢只為贏錢起,你就不怕報(bào)應(yīng)?

C.桃李不言,下自成蹊,這件丑事即使不宣揚(yáng),也會(huì)有人知道的。

D.做生意應(yīng)講誠(chéng)信。像那種“人憑一張嘴,貨賣一張皮”的投機(jī)取巧的做法,靠蒙騙顧客賺錢是極其愚蠢的。

11.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.在學(xué)習(xí)上也是這樣,吃別人嚼過(guò)的饃不香,要擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋,師心自用,才能學(xué)深學(xué)透。

B.媽媽每次出差前,都把食物交給姐姐保管,可姐姐并不是一個(gè)從長(zhǎng)計(jì)議的人,經(jīng)常造成寅吃卯糧的局面。

C.其他的服裝店都可以討價(jià)還價(jià),但這個(gè)品牌的專賣店卻明碼標(biāo)價(jià),靠“一錘子買賣”贏得了很多回頭客。

D.上中學(xué)時(shí)他可謂“劣跡斑斑”,遲到、早退、打架,不一而足;想不到工作后成為了單位的“先進(jìn)職工”,真是“浪子回頭金不換”啊!

l2.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.走進(jìn)木瀆嚴(yán)家花園東側(cè)的“李興榮木雕藝術(shù)館”,你就會(huì)被那些形態(tài)各異、姿態(tài)生動(dòng)的佛雕像所沉醉,而這些精致的木雕藝術(shù)品,就出自其貌不揚(yáng)的民間工藝家李興榮之手。

B.12月5日,中心電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道《對(duì)話》欄目播出的一期關(guān)注“普洱茶現(xiàn)象”的節(jié)目,妙趣橫生,讓我沉醉其中,樂(lè)不思蜀。

C.陳寅恪先生上課時(shí)旁征博引,還時(shí)常夾著所引史料的數(shù)種語(yǔ)言,這使得外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān),文史學(xué)問(wèn)貧乏的學(xué)生如墜云里霧里。

D.平兒明知是誰(shuí)偷了茯苓霜,但投鼠忌器,怕傷了那主子探春的風(fēng)光 ,所以不愿去起贓。

13.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

A.平常如有什么思索,應(yīng)當(dāng)剛好地把它寫(xiě)出來(lái),不能只是在口頭上與人交談,假如述而不作,時(shí)間一長(zhǎng),從前一些有價(jià)值的想法就會(huì)忘掉了。

B.“年畫(huà)虎”事務(wù)使陜西省林業(yè)廳名聲掃地,關(guān)克乃至朱副廳長(zhǎng)的誠(chéng)信受到質(zhì)疑,人們也起先懷疑他們以前一言九鼎的所謂誠(chéng)信植保的話語(yǔ)了。

C.邵經(jīng)理催小劉盡快趕到揚(yáng)州玉器廠進(jìn)修學(xué)習(xí),小劉嘴上應(yīng)付著,背地里卻陽(yáng)奉陰違,仍每天來(lái)回于蘇州和上海之間。

D.繼中大在唐家灣建分校后,清華高??萍即髽桥彾?人民高校、北師大、北理工等重點(diǎn)高校也紛至沓來(lái);這里以中大珠海校區(qū)為先驅(qū)的高校城業(yè)已形成。

14.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.在建設(shè)新農(nóng)村的過(guò)程中,有些領(lǐng)導(dǎo)總是埋怨農(nóng)夫不主動(dòng)協(xié)作,是否也應(yīng)當(dāng)反躬自省,自己的某些做法是否切合實(shí)際呢?

B.達(dá)賴集團(tuán)蓄意制造打砸搶燒暴力事務(wù),破壞西藏安定和諧的政治局面,其結(jié)果必定是火中取栗,自絕于祖國(guó)和人民。

C.火箭隊(duì)連勝22場(chǎng),以為再?zèng)]有哪一支球隊(duì)能與其分庭抗禮,結(jié)果3月19日被凱爾特人隊(duì)以94:74終結(jié)了連勝風(fēng)暴。

D.他仍舊是中國(guó)最高學(xué)府的名教授,門墻桃李,此中大可物色黨羽。

15.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

A.讀詩(shī),應(yīng)當(dāng)口傳心授,一邊讀著,一邊思索它的意義和道理。

B.在地?cái)偵腺I藥要特殊當(dāng)心,魚(yú)龍混雜的東西多得很。

C.白居易在地方為官時(shí)很留意接近民眾,不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人,他都能談得來(lái),從他們那里得到了很多創(chuàng)作素材。

D.對(duì)于帝國(guó)主義日益加緊的經(jīng)濟(jì)、文化侵略,清政府不但未加反抗,反而開(kāi)門揖盜。

16.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.中國(guó)寺廟建筑宏大精致,因勢(shì)構(gòu)筑巧思妙想,真可謂鬼斧神工,令人嘆服。

B.聘請(qǐng)又不是選美,為什么肯定要女的長(zhǎng)得人面桃花,男的身高要到達(dá)一米七五。

C.第13屆青年歌手電視大賽上,面對(duì)評(píng)委的刁鉆提問(wèn),一支農(nóng)夫合唱隊(duì)真摯純樸,巧言令色,給觀眾留下了深刻印象。

D.在北緯30度線上,奇觀絕景俯拾皆是,如中國(guó)的錢塘江大潮、巴比倫的“空中花園”、南美的瑪雅文化遺址等。

17.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.經(jīng)過(guò)我國(guó)航天科學(xué)家們曠日長(zhǎng)久的科研攻關(guān),負(fù)載著國(guó)人千年幻想的“嫦娥一號(hào)”踏上了38萬(wàn)公里奔月的漫長(zhǎng)之旅。

B.全面建設(shè)小康社會(huì)須要的是實(shí)干家,而不須要那些大巧若拙的智叟式的人物。

C.被媒體熱炒一段時(shí)間的“80后”作家進(jìn)入作協(xié)的事務(wù)(主要是郭敬明入作協(xié)),本月最終塵埃落定。

D.作家陳丹青到書(shū)店為其新書(shū)《退步集序篇》簽售,他坦承,這是為自己作宣揚(yáng)。看來(lái),因“銷量”的壓力,往日深居簡(jiǎn)出的作家們也要到前臺(tái)為自己搖旗呼喊了。

18.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.“為什么我的眼中飽含熱淚,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深厚?!毖胍曋鞒秩粟w普在播報(bào)汶川災(zāi)情之時(shí)哽咽落淚,在直播鏡頭前失態(tài),有人認(rèn)為這與新聞主播冷靜、沉穩(wěn)的要求南轅北轍,也有人認(rèn)為這反映了新聞工作者的良知,反映了人在大災(zāi)面前有大愛(ài)的高尚情懷。

B.“哪里有危急,哪里就該有我們!”這是軍人的誓言。任何人也沒(méi)有理由懷疑他們敢為人民赴湯蹈火的英雄虎膽,任何人也沒(méi)有理由懷疑他們甘愿為人民犧牲一切的赤子之心。

C.一場(chǎng)天災(zāi),讓一片秀美的山河變得分崩離析,我們都聽(tīng)到了那里的悲泣,都看到了那里的淚水。今日,我們同伸手,拂去災(zāi)區(qū)人民臉上的淚水,平慰災(zāi)區(qū)人民受創(chuàng)的心靈。

D.面對(duì)地震災(zāi)區(qū)那些建筑的家徒四壁,一切的生命顯得是那么的脆弱,仿佛止步于宇宙的斷崖,當(dāng)你渾然不知所終時(shí),有一個(gè)聲音在告知你:“祖國(guó)與你同在!”

19.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)門票已經(jīng)結(jié)束兩個(gè)階段的申購(gòu),海內(nèi)外申購(gòu)熱潮持續(xù)升溫,公眾的熱忱讓奧運(yùn)門票出現(xiàn)洛陽(yáng)紙貴的局面。

B.此次,導(dǎo)演馮小剛把《集結(jié)號(hào)》最重的角色給了谷志鑫,其他人反倒成了舉重若輕的角色。

C.“擇校熱”最大的弊端是教化資源安排不均,一些骨干老師為了提高待遇“跳龍門”,對(duì)那些師資力氣本不雄厚的一般學(xué)校而言,無(wú)異于釜底抽薪。

D.生活在這個(gè)快節(jié)奏時(shí)代的我們,已經(jīng)很少靜得下心來(lái)好好讀書(shū)了,即便讀也是東鱗西爪走馬觀花的文字信息的匯合,難得有對(duì)著美食大快朵頤式的閱讀快感。

20.下列各組加橫線的熟語(yǔ),運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是

A.“唐裝熱”快速流行,激活了江南絲綢服裝產(chǎn)業(yè),使我們安徽的不少企業(yè)逢兇化吉,出現(xiàn)了少有的勃勃朝氣。

B.有些人雖想靠“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)提高學(xué)習(xí)成果,這有點(diǎn)像沙里淘金,是得不償失的。

C.那時(shí)他雖已被撤職罷官,但是“身在江湖,心懸魏闕”,仍心關(guān)切國(guó)家大事,關(guān)注政局的變更。

D.假如政府的官員對(duì)一般民眾的疾苦視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,那么這樣的官員要他何用?

參考答案

1.D(“設(shè)身處地”指“設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中”,不合語(yǔ)境,應(yīng)為“身臨其境”)

2.D(D.浩如煙海:形容文獻(xiàn)、資料等特別豐富。用“浩如煙?!毙稳萸u湖,運(yùn)用對(duì)象錯(cuò)了。A.平分秋色:比方競(jìng)爭(zhēng)雙方不分上下,符合語(yǔ)境。B.通權(quán)達(dá)變:為了應(yīng)付當(dāng)前的情勢(shì),不依據(jù)成規(guī)做事,而實(shí)行適合實(shí)際須要的敏捷方法,符合語(yǔ)境。C.苦心孤詣:指刻苦鉆研,在學(xué)問(wèn)或技藝等方面達(dá)到了他人達(dá)不到的境地,符合語(yǔ)境)

3.C(A.響徹云霄:耳朵都快要震聾了。形容聲音很人。B.虛與委蛇:對(duì)人假意敷衍應(yīng)酬。C.不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意。這里應(yīng)改“不以為意”。D.出乎意料,超出人們的料想。)

4.C(A.畫(huà)虎類犬:比方仿照得不到家。不符合文意,可改為“狗尾續(xù)貂”。B.一朝被蛇咬,十年怕井繩:形容一旦遭遇挫折變得膽小怕事。D.鼎力相助:大力幫助,敬辭,表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用。不符合語(yǔ)境)

5.C(A.“見(jiàn)獵心喜”特指一個(gè)人舊習(xí)難忘,一旦觸其所好,便有躍躍欲試之意;B.“舉棋不定”是拿不定辦法,與“保守思想”不搭配;D.“鋌而走險(xiǎn)”,望文生義)

6.D(D.用錯(cuò)對(duì)象。不情之請(qǐng):不合情理的要求,是對(duì)自己的懇求的客氣說(shuō)法。A.不經(jīng)之談:荒誕無(wú)稽、沒(méi)有依據(jù)的話。不經(jīng),不合道理。B.“一發(fā)而不行收”的意思是“一旦起先便不能停止”。不行誤作與之相近的“一發(fā)而不行整理”,因?yàn)楹笳叩囊馑际恰笆虑樵愀獾搅藷o(wú)法挽回的地步”。C.激濁揚(yáng)清:沖去污水,讓清水上來(lái)。比方清除壞的,發(fā)揚(yáng)好的。激,沖去;濁,臟水;清,清水)

7.D(D.甚囂塵上:形容對(duì)傳聞之事?tīng)?zhēng)論紛紛?,F(xiàn)多指某種言論特別囂張(含貶義)。A.春風(fēng)化雨:比方良好的教化。望文生義。B.臨危授命:在危亡關(guān)頭勇于獻(xiàn)誕生命。不合語(yǔ)境,應(yīng)是“臨危受命”。C.坐而論道:原指坐著爭(zhēng)論政事,后泛指空談大道理。褒貶失當(dāng))

8.D(D.“一個(gè)巴掌拍不響”是說(shuō)事情單方面是鬧不起來(lái)的。A.意為“特別簡(jiǎn)單得到”,此處誤為“簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)”。B.意為“零零碎碎的話語(yǔ)”,此處誤為“語(yǔ)言簡(jiǎn)潔”。C.意為像影子老跟著身子。比方關(guān)關(guān)系密切)

9.C(C.滑鐵盧一戰(zhàn),不僅徹底結(jié)束了拿破侖·波拿巴的軍事生涯和政治生命,變更了歐洲的歷史進(jìn)程,也使這一大片堆滿了六萬(wàn)多具將士尸骨的土地恒久載入史冊(cè),成為一代又一代人憑吊的古戰(zhàn)場(chǎng),“滑鐵盧”這三個(gè)字也從今成為“失敗”的代名詞而流傳下來(lái),并在全世界廣泛運(yùn)用。A.“前景”是名詞,與“微乎其微”搭配不當(dāng),因?yàn)榍熬盁o(wú)所謂大小多少。宜將“前景”改為“希望”。B.把“登堂入室”誤會(huì)為“進(jìn)入”。D.“呼之欲出”形容畫(huà)像特別逼真,好像叫他一聲就會(huì)從畫(huà)里走出來(lái),也形容文藝作品中人物刻畫(huà)得特別生動(dòng)。明顯,“呼之欲出”只適用于文學(xué)、繪畫(huà)方面,“答案”是不能“呼之欲出”的)

10.B(A.“成也蕭何、敗也蕭何”指事情的成敗、好壞完全出于一個(gè)人的策劃。B.比方被別人算計(jì)是由于算計(jì)別人所引起的。C.“桃李不言,下自成蹊”比方只要為人真誠(chéng)、忠實(shí),就能感動(dòng)別人。D.“人憑一張嘴,貨賣一張皮”意思是商品必需講究包裝,做生意必需重視宣揚(yáng)。這里用作貶義詞不當(dāng))

11.D(A.“師心自用”指固執(zhí)己見(jiàn),自以為是,貶義;B.“從長(zhǎng)計(jì)議”的意思是“漸漸地多加商議,不急于做出確定”,原句望文生義;C.“一錘子買賣”是一次性交易,多指不法商販的行為,含貶義;D.“不一而足”不止一種或一次,而是很多)

12.B(“樂(lè)不思蜀”的意思是樂(lè)而忘返,用在此處不合語(yǔ)境)

13.D(A.望文生義,“作”是創(chuàng)作的意思。“述而不作”是指只闡述前人的理論、演說(shuō),而自己并不提出新的見(jiàn)解。B.“一言九鼎”形容話的作用大,這里搭配不當(dāng),可用“言之鑿鑿”。C.“陰”與“背地里”重復(fù))

14.B(B.火中取栗:比方被別人利用去干冒險(xiǎn)事,付出了代價(jià)而得不到好處。達(dá)賴集團(tuán)是主謀者,不是被別人利用。A.反躬自省:指回過(guò)頭來(lái)檢查自己的言行得失。C.分庭抗禮:比方雙方平起平坐,不前不后。有時(shí)也指相互對(duì)立,或搞分裂、鬧獨(dú)立的言行。D.門墻桃李:門墻:指師長(zhǎng)之門;桃李:比方后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生)

15.A(A.“口傳心授”指師徒間口頭傳授,內(nèi)心領(lǐng)悟

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