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文檔簡介
六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.在地震發(fā)生時,我們要學會自救自護,下列避震措施正確的是(
)。A.身在室外時,迅速跑到室內(nèi)躲避B.立即乘電梯下樓逃生C.來不及跑到室外時,可以雙手抱頭蹲在墻角或結實的家具旁2.當自然災害發(fā)生時,我們應該(
)。A.事不關已,高高掛起B(yǎng).眾志成城,抗險救災C.佇立觀望,見機行事D.遠遠逃離,絕不插手3.小明這次沒有考好,他應該(
)。A.反思沒考好的原因B.不放在心上,以后該怎么做還怎么做C.在家里悶悶不樂D.痛哭一場4.小紅的學習成績很好,因此在學習問題上她認為只有自己的看法才是正確的,從不容納其他同學的不同看法。作為小紅的好朋友,如果讓你勸說她,你會說(
)。①別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同②所有的事情都有對錯之分,認為自己的看法正確就要學會忽略他人的看法③每個人的觀點可能只是-一個方面的看法,綜合大家的觀點才有可能更全面A.①③
B.①②
C.②③5.張楠同學在放學路上不小心把我撞倒在馬路上,我應該(
)。A.以牙還牙,把張楠也踢到倒B.與張楠吵一架C.只是個意外,原諒他6.我們應該養(yǎng)成(
)進行一次反思的習慣。A.每日B.每周C.每月7.解決沖突的最好辦法是(
)。A.忍耐B.報復C.寬容8.尊重自己,我不贊同(
)。A.只接受表揚,不接受批評B.愛惜自己的名譽C.信守自己的承諾D.相信自己的價值9.地球是(
)的星球。A.藍色B.灰色C.綠色D.白色10.下列不是由自然災害造成的危害的是(
)。A.資源破壞B.直接經(jīng)濟損失C.人員傷亡D.海平面上升二.填空題(共10題,共52分)1.2020年新冠肺炎疫情發(fā)生后,全國人民發(fā)揚“一方有難,(
)”的精神共同應對災難。2.我國憲法明確規(guī)定公民的(
)不受侵犯。3.世界各國通過(
)、(
)等方式來限制人類對地球的傷害,我國還把(
)列為一項基本國策。4.適度維護自己應做到:不過分(
),保持情緒穩(wěn)定;(
),既相信自己的能力,也能認識到(
);(
)他人意見,分析問題時對事不對人。5.每個人都有自己的尊嚴和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。尊重自己包括(
)、(
)、(
)和(
)等方面。6.自信不是自滿,獨立不是(
)。7.地球為人類生活提供了所需要的(
)、(
)和(
)等。8.反思作為(
)活動,是自我完善的一種方式,能夠幫助我們(
)、分析和(
)過去。9.反思作為(
)活動,是(
)的一種方式,能幫助我們(
)、(
)和(
)過去。10.如果人類不尊重自然,隨意破壞默默奉獻的地球,就必然會受到大自然的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.遇到有人傷害我們,我們就要“以眼還眼,以牙還牙”。(
)2.我們在自然災害面前是無能為力的。(
)3.氣象災害預警信號紅色代表緊急程度為特別嚴重。(
)4.人與人之間要和諧相處,就要附和別人,人云亦云。(
)5.廢水污染了農(nóng)田屬于自然災害。(
)6.如果地球資源枯竭了,我們還可以去火星上生存。(
)7.節(jié)約用水、用電就是在履行保護環(huán)境的義務。(
)8.張萌人送外號“老好人”,對犯錯誤的同學也不好意思批評指正。(
)9.反思一旦形成習慣。做起來就非常自然了。(
)10.反思是大人的事情,小學生不需要反思。(
)四.連線題(共2題,共14分)1.將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏
資源短缺石油、天然氣過度開采
環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅
生態(tài)破壞2.將下列國際組織與性質(zhì)連起來。五.簡答題(共5題,共24分)1.地球上出現(xiàn)了哪些環(huán)境問題?2.從哪些角度思考建筑與當?shù)刈匀画h(huán)境,地方文化的關系呢?3.語言可以體現(xiàn)尊重。一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。在你的記憶中,讓你感到自己被尊重的話語有哪些?請寫出兩句。4.小琴在掃地的時候不小心將塵土掃到了小美新買的鞋子上,為了報復小琴,小美決定在走路的時候故意踩小琴一腳。小美的做法正確嗎?說說你的判斷理由。5.請你列舉善于反思,并最終取得成功的例子。六.材料題(共2題,共16分)1.劉青同學很調(diào)皮,班主任平時很寬容他。但是當劉青欺負并諷刺新轉來的同學時,班主任卻嚴厲地批評了劉青,并讓他向新同學道歉,并在全班做檢討,你認為班主任的做法對嗎?為什么?2.昨天,六二班幾個同學打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡游戲,并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學為什么打架?應該怎樣勸服他們?七.綜合題(共1題,共4分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心?!闭堈務勀銓@句話的理解。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.C6.A7.C8.A9.A10.D二.填空題1.八方支援2.人格尊嚴3.簽訂協(xié)定;制訂法律;環(huán)境保護4.維護自己;不大喊大叫;自己的不足;虛心接受5.自尊;自重;自愛;自我接納6.孤立7.空間;環(huán)境;資源8.內(nèi)心;回顧;總結9.內(nèi)心;自我完善;回顧;分析;總結10.懲罰三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡答題1.資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞等。2.建筑作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應,與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。3.只要學生所答符合題意,說法正確,寫出兩句即可。例答:①謝謝你,我暫時不需要;②小朋友,耽誤你一分鐘,我想問一下幸福小區(qū)怎么走?4.只要學生所答符合題意,觀點正確,言之有理即可。例答:小美的做法不正確。理由是報復不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責任。因此在與同學有矛盾的時候要擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。5.勾踐臥薪嘗膽;曾子修身之道——三省吾身等。六.材料題1.(1)班主任的做法并沒有過于嚴厲。(2)理由:①我們應尊重他人,友善待人,不能欺負新同學;②劉青做錯事,需要向他人道歉;③嘲諷他人屬于侵犯他人名譽權的行為,劉青理應向新同學道歉;④我們應該尊重他人,維護他人名譽權,不要出現(xiàn)和劉青一樣的言行。2.因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容
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