學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)心得體會(huì)

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學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)心得體會(huì)

上了一個(gè)學(xué)期的課，覺得講課的內(nèi)容還不錯(cuò)，在期間我也歸納總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)的技巧、方法。

在這里，我把我的學(xué)習(xí)心得與大家共享：

1、對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)和財(cái)經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí)，首先粗略的從頭預(yù)習(xí)到尾一下，取得大略了解。然后再從頭到尾每門課仔細(xì)聽一下老師講得課程，做聽課筆記，進(jìn)行有重點(diǎn)的記憶，再做題庫。最末進(jìn)行每門課系統(tǒng)復(fù)習(xí)，把以前錯(cuò)題重點(diǎn)作業(yè)，做有關(guān)模擬試題，查漏補(bǔ)缺。而且不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很簡單使自己產(chǎn)生厭煩心情，這時(shí)可以把功課分成假設(shè)干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)，八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲憊感。假如可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)覺，以前一小時(shí)都完不成的任務(wù)，現(xiàn)在四非常鐘就完成了。

2、對(duì)于記憶性較強(qiáng)的財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德課程，主要是聽老師的輔導(dǎo)，然后針對(duì)老師提出的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，多做筆記，多進(jìn)行記憶和做一些相關(guān)題目。老師在課程輔導(dǎo)中講解的記憶方法特別好，有助于我們對(duì)課程的理解和提高。但如何提高我們學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清楚機(jī)敏的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹?，娛樂不僅僅是有好處的，更是須要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基矗以我總結(jié)的經(jīng)受來看，課前要有肯定的預(yù)習(xí)，這是須要的，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽起課來就比較有針對(duì)性。二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽視了最有用的東西。上課時(shí)仔細(xì)聽課當(dāng)然是需要的任何人也無法集中精力連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以聽課期間也有一個(gè)時(shí)間安排的問題，聽累了，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?不是強(qiáng)調(diào)同學(xué)走神)。

3、在最末的考試沖刺階段，我主要是針對(duì)老師說的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行過細(xì)學(xué)習(xí)、記憶，并做了題庫里提供的題目。老師講的一些現(xiàn)實(shí)生活中的案例授課為我們提供了很大的援助，援助我們把真正應(yīng)當(dāng)嫻熟掌控的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到實(shí)際中。

通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，種種的困難、學(xué)習(xí)挫敗，勝利后的喜悅。。。都讓我懂得：“不在失敗中找借口，只在勝利中找方法”。

盡量選擇一所好聲譽(yù)好的培訓(xùn)學(xué)校和培訓(xùn)老師，要留意仔細(xì)聽課，挺高聽課的效率。爭取在課堂課堂上把基本問題和疑難問題解決。課下留意多看書，多復(fù)習(xí)，解決遺忘的問題。尤其留意精讀考試指定教材和考試指南。然后適當(dāng)做一些練習(xí)。練習(xí)是鞏固頭腦中的知識(shí)的關(guān)鍵，并且練習(xí)肯定要在充分復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上作，這樣既可以提高做題的效率，又可以加強(qiáng)自信心。在練習(xí)過程中，要留意兩種技能的培育，一個(gè)是精確性的訓(xùn)練，多項(xiàng)選擇題和判斷題都是特別簡單丟分的題目，而且分值越來越高。另一個(gè)是分析技能的培訓(xùn)，這主要是對(duì)綜合體來講的。還有，要特別留意討論歷年考題，由于從業(yè)資格證考試試題重復(fù)率較高，特別是財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德的考試。在考前一段時(shí)間可以做幾套模擬試題。這對(duì)于熬煉實(shí)戰(zhàn)技能是特別重要的，不過在做題是，肯定要嚴(yán)格遵守考試時(shí)間的規(guī)定。

學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)心得體會(huì)

上了一個(gè)學(xué)期的課，覺得講課的內(nèi)容還不錯(cuò)，在期間我也歸納總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)的技巧、方法。

在這里，我把我的學(xué)習(xí)心得與大家共享：

1、對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)和財(cái)經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí)，首先粗略的`從頭預(yù)習(xí)到尾一下，取得大略了解。然后再從頭到尾每門課仔細(xì)聽一下老師講得課程，做聽課筆記，進(jìn)行有重點(diǎn)的記憶，再做題庫。最末進(jìn)行每門課系統(tǒng)復(fù)習(xí)，把以前錯(cuò)題重點(diǎn)作業(yè)，做有關(guān)模擬試題，查漏補(bǔ)缺。而且不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很簡單使自己產(chǎn)生厭煩心情，這時(shí)可以把功課分成假設(shè)干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)，八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲憊感。假如可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)覺，以前一小時(shí)都完不成的任務(wù)，現(xiàn)在四非常鐘就完成了。

2、對(duì)于記憶性較強(qiáng)的財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德課程，主要是聽老師的輔導(dǎo)，然后針對(duì)老師提出的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，多做筆記，多進(jìn)行記憶和做一些相關(guān)題目。老師在課程輔導(dǎo)中講解的記憶方法特別好，有助于我們對(duì)課程的理解和提高。但如何提高我們學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清楚機(jī)敏的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的，更是須要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。以我總結(jié)的經(jīng)受來看，課前要有肯定的預(yù)習(xí)，這是須要的，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽起課來就比較有針對(duì)性。二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽視了最有用的東西。上課時(shí)仔細(xì)聽課當(dāng)然是需要的任何人也無法集中精力連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以聽課期間也有一個(gè)時(shí)間安排的問題，聽累了，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?不是強(qiáng)調(diào)同學(xué)走神)。

3、在最末的考試沖刺階段，我主要是針對(duì)老師說的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行過細(xì)學(xué)習(xí)、記憶，并做了題庫里提供的題目。老師講的一