勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評（精選12篇）

第頁共頁勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評〔精選12篇〕勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評篇1《風(fēng)雨哈佛路》是莉絲的自傳，記述了自己不幸的童年。它的英文名字是BreakingNight，但是這個名字并不符合全書的內(nèi)容。破曉時分，人應(yīng)該是逐漸清醒的，意識到了黑暗的恐懼，忍受著絕望的煎熬而盼望曙光的到來。里面記敘的內(nèi)容大局部是作者兒時的生活，雖然黑暗，但是作者自己并沒有意識到這是黑暗，她是處于昏睡的暗夜里的人。但是書中一個必要的人物，作者的姐姐莉莎，倒真的可以說一直處于黎明前的黑暗的掙扎。是魯迅說的，鐵盒子里醒著的那些痛苦的人。莉莎被一對富裕仁慈的夫婦收養(yǎng)過，她對美妙的生活有過經(jīng)歷，所以她清醒地認識到自己的家庭生活是骯臟黑暗的，并被這種黑暗折磨的身心疲憊。她會與父母進展____，與父母爭奪生活費。那些買____的前，應(yīng)該去買成食物。她憤怒地在餐桌上耍脾氣，或許在父母眼中，這個孩子太不乖了，但其實不乖的是父母自己。對那個心理想吃雞肉，卻一心想樹立好孩子形象的妹妹莉絲，她不會有口頭的抱怨，但是她會去捉弄泄憤，她看不慣妹妹的虛偽與無知吧。她懂得保護自己，面對有孌童癖的老男人，她雖然不知道自己受到了怎樣的威脅，但是她本能地訓(xùn)斥他，那種魄力不是莉絲可以期望的。這個過程中，她沒有強調(diào)“我”，而是“我們”，她在保護自己的同時，會順帶地保護自己的妹妹，而不是自己一走了之。她出淤泥而不染，家里的環(huán)境臟亂不堪，但是她總知道如何讓自己干凈整潔地去學(xué)校。懂得是非黑白，不會像妹妹一樣縱然父母。書中沒有提到莉莎的打工經(jīng)歷，但是，一樣的經(jīng)濟條件，她要完成學(xué)業(yè)，而且她會給自己買些化裝品和女性生活用品，所以她肯定也會打工。但是很有可能，她更聰明地找到了恰當?shù)拇蚬r機。她不會像她的父母和妹妹一樣放縱自己，看著家里的雜亂，不管是那些垃圾還是那對父母，她知道那是永遠拾掇不整齊的，所以她練就了不聞不問的本領(lǐng)，房門外在如何地嘈雜，她也要完成自己的作業(yè)。沒有桌椅，她就在床上坐幾個小時，完成論文、實驗報告。這樣環(huán)境下的女孩子會把很大的希望寄托在男友身上，希望和男友一起建立一個新的家，從此擺脫這個爛攤子。莉莎也有過這樣的經(jīng)歷，她交過男友，但是最后她好似沒有和那個男友在一起。在《潛鳥》中，有個類似的女孩，在學(xué)校被嫌棄，男友就是她所有的希望，當與男友分開時，她完全崩潰，再也不關(guān)注穿著，然后葬身火海，就連自己的孩子，她也寧可帶走，而不是期望他們將來會有更好的明天。她還是堅強地繼續(xù)著自己的夢想。她表現(xiàn)的冷漠，是為了讓自己與這個骯臟的家庭環(huán)境絕緣，防止自己被污染，但是事實上，她也愛著她的家人。她教莉絲用紅色的東西粘在頭上趕走虱子，不一定就是捉弄，很有可能，她在更小時候也在學(xué)校遭受過歧視，也被捉弄過，但是她有方法克制那些歧視，也許她是可以不在乎，也許她是可以爭取到一些尊重與友好。而那個方法，她也許以為有用，但是發(fā)現(xiàn)完全是笑話時，又不愿意成認自己的無知，就干脆讓它成為一個惡作劇。也可能是，她自己就被這樣欺騙、笑話過。她愛著她的家人，可以有更多明確的證據(jù)。她接到莉絲的會傷心地哽咽，莉絲在走投無路時會想到給莉莎打個，這個姐姐永遠是她最后的依靠。莉莎是最后陪伴在媽媽身邊的人，她責(zé)怪妹妹莉絲沒有趕回來見媽媽最后一面時的語言簡單重復(fù)，卻表達出她對媽媽與妹妹的愛。最后她是唯一一個愿意供養(yǎng)妹妹，讓她全力以赴地為哈佛而戰(zhàn)。最終她也被莉絲理解與敬仰。莉莎就是破曉時分的蓮花，在黑暗中守望黎明，處淤泥里守護圣潔，被誤會而自賞。勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評篇2“我愛我的母親，她是個癮君子，她是個酒鬼，而且根本失明，患有精神分裂，但我不會忘記她一直愛著我，即使她忘記了，一直如此，一直如此?！眮y成一團的家庭，吸毒的母親，不管不問的父親，還有姐姐、爺爺。這就是我對麗絲家庭的第一印象。在地上哭鬧的母親，在沙發(fā)上假設(shè)無其事看電視的父親，犯毒癮的母親用可憐的眼神看著她，她把手中唯一一點生活費給母親，因為她從母親的眼神里看到了難過，可是他的母親卻帶走了所有的錢。父母沒有給麗絲關(guān)愛，可是麗絲卻如此強烈的感受到了他們的需要。和麗絲相比，我們太不懂事了，當麗絲在夜風(fēng)中用剩飯?zhí)铒柖亲訒r，我們在吃各種各樣的零食，當麗絲堅決的壓住自己的試卷，不想讓教師拿走，因為她要做題，我們在想方設(shè)法的擺脫各種作業(yè)的苦惱。也許父母給的關(guān)愛太多，當我們漸漸把被關(guān)愛當成一種習(xí)慣，那些溫暖的感動不再存在?；貓蟮南敕ㄋ坪醣谎诼窳似饋?，埋在很深很深的地方，早就已經(jīng)被遺忘。因為如今一切的幸福來得太容易，我們沒有感到這份幸福是多么的珍貴，很多的時候，我們在揮霍著這別人看來非常奢侈的幸福。當感染艾滋的母親逃離這個家庭，當警察出現(xiàn)要將麗絲帶走，給麗絲重新找一個負責(zé)的監(jiān)護人，麗絲身邊唯一的親人，她的父親，沒有挽留，她就這么被拋棄了。也許我們不能完全深入的體會到，那種被全世界最親近的人放棄的感覺，那種孤單，無助的感覺，因為父母的存在，它們都遠離了我們，父母給了我們一道愛的屏障，讓我們在這美妙的環(huán)境下無憂無慮的成長。麗絲的遭遇深深的刺激了我的神經(jīng)，和她相比，我們太幸福了，想想曾經(jīng)因為考試成績不理想就郁悶一整天，萎靡不振，因為和同學(xué)鬧別扭就亂發(fā)脾氣，傷害身邊的家人朋友，因為一道題做不出來就放棄整張卷子，這樣實在是太不應(yīng)該了。其實這些都是小事，只要堅持一下就過去了。如今的我們太怕吃苦，太怕累，太心疼自己，所以一遇到困惱就放棄，逃避，這樣是不對的，這樣到最后只會一事無成?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！笨纯瓷磉吥切┯谐删偷娜?，哪個不是經(jīng)歷困難和挫折才成功的。而且兩年之后的我們即將面對高考，假如如今不努力學(xué)習(xí)，用知識填充自己的頭腦，將來又怎么能在茫茫人海中脫穎而出，考上自己心目中理想的大學(xué)?！拔蚁嘈盼視晒?，我僅僅只需要一個時機”這句話不僅僅是麗絲在說，我們每個人都應(yīng)該這么說，當自己面對困難屢次失敗的時候，是不是自己的自信心也被打擊的一無所有?可是也許我們需要的，就是下一次時機，也許在嘗試一次，就會成功，很多人都在間隔成功一步的地方倒下了，不是沒有力氣了，而是被自己的心里擊敗的，只要我們對自己說：相信自己!我可以的!那么就一定會成功。風(fēng)雨哈佛夢，坎坷人生路，用樂觀、積極的生活態(tài)度和頑強不懈的意志詮釋生命，絕不放棄，我們的夢就在前方，美妙的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。無論如今怎樣，請一定要相信通過努力，明天定會很好。勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評篇3有人說環(huán)境決定命運，直到進入大學(xué)后看了那部《風(fēng)雨哈佛路》的電影我否認了這個說法，其實我們的命運不是環(huán)境可以改變的，我們的命運需要我們自己去改變，我們并不是因為環(huán)境的好我們就能過的很好，也不是因為環(huán)境的不好我們將來就會很差，我們也可以在逆境中生存?！讹L(fēng)雨哈弗路》這部影片主要講述的是一個叫麗絲的小女孩，她生活在一個糟糕透頂?shù)募彝?，她的母親是一個精神分裂者，再加上吸毒，酗酒，他的父親比她的媽媽好不到哪去，他生活的環(huán)境是我們無法想象的，但是就是因為這個糟糕的環(huán)境成就了她，因為他一直有一個夢想，他一直有著一個信念，一直鼓勵著她向前走，最后在她的努力下考上了哈佛，她走的這條路并不容易，在這條路上有太多的阻撓，在這條路上他遇到了一群朋友，這些朋友的環(huán)境跟她差不多，她們認為她們的命運就是這樣了，是無法改變的，于是他們沒吃了就去偷，就這樣糟糕的過下去，可麗絲并不這樣認為，她認為她的命運是可以改變的，她不想這樣就過一輩子，于是她想了一些方法進入了一家私立學(xué)校，就這樣他的命運就這樣被改變了，從此她擺脫了那個讓她難過的環(huán)境。因為她的母親小的時候被她的父親強暴了，精神分裂，她的生活的壓力很大，她的內(nèi)心充滿黑暗，她無法直視這個社會，所以她選擇逃避，喝酒，吸毒，用這些來麻木自己！使自己處在自己世界里?？勺罱K呢？被葬在第51區(qū)，一個不收費，一個沒有典禮，一個沒有牧師祈禱，一個沒有墓碑，一個被人遺忘的墓區(qū)。主人公麗絲不愿這樣過下去，她想到好的生活去生活，她不愿意就這樣死去！她選擇了上學(xué)！麗絲的好友克利斯有著和麗絲母親差不多的經(jīng)歷，可她沒有麗絲那種愛，她的心里充滿著黑暗，最終她可能和麗絲的母親一樣被人遺忘的死去！兩個相似的人，然而她們的結(jié)局卻是那么的不同，可想而知積極地態(tài)度對一個人是多么的重要?？赐赀@部影片給了我太多感觸，特別對于我這個已經(jīng)進入大學(xué)的人來說，我們的人生路還很長，大學(xué)才是我們?nèi)松拈_場，雖然高考沒有考好，給我留下了很多的遺憾，但是我認為他并不是阻擋我前進的障礙，漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的此岸。首先，我們要知道什么是理想和信念，那樣才能樹立理想信念；理想不僅是人類社會理論的產(chǎn)物，而且是一定社會關(guān)系的產(chǎn)物，它于現(xiàn)實，又超越現(xiàn)實，是多方面和多類型的，它的特征是實現(xiàn)性和預(yù)見性。而信念是認知，情感和意志的有機統(tǒng)一體，是對理想思維支持，是人們追求理想目的的強大動力。其次，理想信念指引我們?nèi)松腵奮斗目的，提供人生的前進動力，進步人生的精神境界。它引導(dǎo)我們做什么人，走什么路，因此有了夢想才有將來，沒了夢想我們就等于什么都沒有，即使我們生活的環(huán)境有多么的好。為什么她生活的環(huán)境跟她朋友的一樣，甚至還要差，她朋友認命了，他卻沒有，他并沒有因為環(huán)境而隨波逐流，她拼命的想往外逃，她最后成功了，因此我有時會想我們?nèi)缃裆畹谋塞惤z要好上好幾倍，我們?yōu)槭裁礇]有她的那份信念呢？就是因為一點點的挫折就想要放棄，可是我們知道在人生的道路上有多少時機讓我們后退，顯然電影里的女主角是沒有退路的，所以是她自己把自己逼上絕路的?？赡芪覀冋嬲梅艞壦韵蚯皼_，當我們真正懂得逼自己，也許時機才會出如今下一秒。一個人的人生命運是分先天和后天的，先天只能給我們成長創(chuàng)造一個好的環(huán)境，然而真正的幸福是靠后天我們自己的努力來的。我們?yōu)橐X得自己可憐，這就是我的生活。這部影片中還有一句話讓我記憶很深，麗絲說我非常愛我的媽媽，她吸毒，也酗酒，根本失明，她還患有精神分裂，但我決不會忘記她愛我，雖然她曾經(jīng)做過一些事，總是這樣，總是這樣從這句話我聽出了她的無奈，但是她從來沒有忘記過她對她媽媽的愛，同樣當她媽媽被送上救護車時她媽媽看她的眼神，那一份眼神中充滿了愛和愧疚，后來她母親因為艾滋病去世了，母親的去世像人生之河中一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎，輕輕地，白紙折一下，再展開也有了痕跡。這么多的不幸全都降臨在她的身上，但是他沒有妥協(xié)。世界在轉(zhuǎn)動，沒有你，地球照樣會轉(zhuǎn)動，現(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的。確實說得很有道理，世界不會因為你一個人的不幸遭遇而停頓轉(zhuǎn)動或者時空倒退，你能改變的只有自己，逼自己去改變現(xiàn)狀，永遠不要妥協(xié)。我們在前進的路上，或許有風(fēng)有雨，或許曲折艱辛。但是請不要放棄，這就是生命。我們不能被環(huán)境改變，我們要學(xué)會改變環(huán)境。勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評篇4《風(fēng)雨哈佛路》是一部催人警醒的勵志電影。影片介紹了一位生長在紐約的女孩麗茲經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進了最高學(xué)府的經(jīng)歷。麗茲出生在美國的貧民窟里，父母酗酒吸毒，母親患上了精神分裂癥。貧窮的麗茲需要出去乞討，漂泊在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。隨著漸漸成長，麗茲知道，只有讀書成才方能改變自身命運，走出泥潭般的現(xiàn)況。她從教師那里爭取到一張試卷，漂亮的完成答卷，爭取到了讀書的時機。她千方百計申請哈佛的全額獎學(xué)金，面試時候連一件像樣的衣服也沒有。然而，貧困并沒有止住麗茲前進的決心，在她的人生里面，從不退縮的奮斗是永久主題。勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評篇5寒假里，我看了一部很感人的美國電影《風(fēng)雨哈佛路》。這部電影的主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂癥，她爸爸也比她媽媽好不了多少，為了照顧爸爸媽媽，麗絲只能每個學(xué)期的最后一周去學(xué)校復(fù)習(xí)和考試。更糟糕的是，爸爸因為管不好麗絲住進了收容所，媽媽又得了艾滋病，媽媽和麗絲只能寄住在一個老爺爺家里，那個老爺爺因為不喜歡麗絲，把麗絲趕了出去，麗絲只好去漂泊，漂泊中她遇到了他最好的朋友克里斯，她們在街邊乞討、睡地鐵、撿吃的。在漂泊的過程中，她媽媽去世了，麗絲唯一能做的只有上學(xué)，來到波士頓后，麗絲對哈佛大學(xué)有了渴望，于是她更加努力地學(xué)習(xí)，作中考上了哈佛大學(xué)。麗絲，一個堅強的女孩子，當她免費進入哈佛大學(xué)的時候，當記者問他怎么做到的時候，麗絲說了一句，“我怎么做不到呢？父母了我可能?！庇浾哌€問，“在地鐵里睡覺，吃被丟棄的食物，你怎么對待？”麗絲卻說：“那總是我生活的一局部，我覺著我被迫向前，必需要向前，沒有能后退的路?！笨粗@部感人的電影，我仿佛一置身其中，有時還不禁潸然淚下?？赐赀@部電影，我明白了一個道理，不管你所處的環(huán)境多么惡劣，只要你有改變的決心和欲一望，當決心和欲一望變得異常堅決時，不管有多少風(fēng)雨，都不能放棄，就沒有什么可以阻擋你成功的步伐。勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評篇6孩子的父母與出身環(huán)境是注定的，孩子沒方法選擇父母，更沒方法選擇來或不來這個世界。一個孩子的父母也許決定了孩子的命運，人們都說家庭環(huán)境決定孩子的一生。但是在現(xiàn)實生活中，有一個出生在美國的貧民窟卻逆天改命的女孩，盡管經(jīng)歷人生的種種困難和辛酸，最后卻憑借自己的努力，走進了美國最高學(xué)府哈佛大學(xué)。后來人們把這個女孩的故事拍成了電影，這部電影英文的原名就叫做《從無家可歸到哈佛：LizMurray的故事》，又簡稱為《風(fēng)雨哈佛路》。電影《風(fēng)雨哈佛路》的主要內(nèi)容是：麗斯〔Liz〕出生在美國的貧民窟里，從小就開場承受著家庭的千瘡百孔，母親酗酒吸毒，并且患有了精神分裂癥。在15歲時母親死于艾滋病。父親進入收容所。貧窮的麗斯需要出去乞討，和一些朋友漂泊在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。隨著漸漸成長，麗斯知道，只有讀書成才方能改變自身命運，走出泥潭般的現(xiàn)況。她用最真誠的態(tài)度感動了高中的校長，爭取到了讀書的時機。然后，麗斯在漫漫的求學(xué)路上開場了征程。她一邊打工一邊上學(xué)，用兩年時間學(xué)完了高中四年的課程。她嘗試申請各類獎學(xué)金，只有紐約時報的全額獎學(xué)金才能讓她念完大學(xué)，于是她努力并申請到了這份獎學(xué)金。影片的最后，她邁著自信的腳步走進了哈佛的學(xué)堂。貧困并沒有止住麗茲前進的決心，在她的人生里面，勇往直前的奮斗是永久主題。普希金說：“假設(shè)生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會降臨！”在哲學(xué)課本上，我們曾經(jīng)學(xué)過“主觀能動性”一詞，指的是是人的意志積極主動創(chuàng)造性地發(fā)揮作為的一種特性，本質(zhì)是人的精神意識對環(huán)境事物的反響——反作用。感知認知是人的精神意識對環(huán)境事物的反映，反映與反響即受作用與反作用構(gòu)成一個反響鏈，所謂知行合一。很明顯，麗斯就是一個通過個人的主觀能動性，努力刻苦讀書，憑借讀書來改變自身的命運的一個女孩。這是一個女孩與命運____的故事，面對逆境與絕望，她不屈從的勇者精神，令人動容！不是每一個同學(xué)的家庭環(huán)境都是富裕的，家庭條件在同學(xué)們的讀書時代是無法改變的，只能依賴父母的才能決定。我們學(xué)校有局部同學(xué)家庭條件比擬差，父母都在外打工，家里只剩下自己、兄弟姐妹和老人，老人不管成績，只能管溫飽問題。按理來說，這些同學(xué)應(yīng)該“窮人的孩子早當家”，明白讀書的不易，明白讀書的好處。但是這局部同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是截然不同的表現(xiàn)：一種是同學(xué)刻苦努力，勤奮好學(xué)，朝著理想大學(xué)的目的前進，理解父母的困難，不想辜負父母的期待；另一種是同學(xué)貪玩不愛學(xué)習(xí)，周末用手機玩游戲或者看小說，根底比擬差，高一成績落下其他同學(xué)后，開場自我放棄，得過且過，自己感覺無力回天，只能走一步算一步，將來的事情將來再說了。后一種情況既讓教師痛心，又讓教師覺得為什么這些孩子就不去努力改變自己的命運呢？難道這些孩子還要走父母走過的老路，吃父母吃過的苦嗎？難道這些孩子還不明白現(xiàn)代社會是一個知識社會，沒文化很容易被社會淘汰嗎？可是盡管這些道理被教師說過千百次，很多同學(xué)還是不明白，還是做不到去努力學(xué)習(xí)，或者說三天打魚兩天撒網(wǎng)，不可以堅持下去。凱里一中的學(xué)習(xí)氣氛很好，不管是學(xué)校的自然環(huán)境，教室的設(shè)備和桌椅，還是學(xué)校的師資力量，在黔東南州都是一流的。外在的環(huán)境再好，內(nèi)部的主觀能動性調(diào)動不起來，學(xué)習(xí)沒有動力，只會覺得學(xué)習(xí)很苦，最后高中三年留下的只能是悔恨與遺憾。希望同學(xué)們通過《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，找找自己學(xué)習(xí)的動力，把自己在學(xué)習(xí)上的主觀能動性喚醒，自己發(fā)自內(nèi)心的愛學(xué)習(xí)，努力探尋學(xué)習(xí)的樂趣，才能從學(xué)習(xí)中收獲滿滿，最終才能考上理想大學(xué)，實現(xiàn)自己的夢想，過上自己憧憬的生活。前段時間我準備參加貴州省微課活動平臺的第四屆微課和第一屆優(yōu)質(zhì)課比賽，但是我對微課錄制的軟件和優(yōu)質(zhì)課比賽必須使用的e—world教學(xué)工具一竅不通。因為我是第一次參加，沒有經(jīng)歷，所以必須學(xué)習(xí)如何錄制微課，學(xué)習(xí)如何使用e—world教學(xué)工具。對于文科教師的我來說，學(xué)習(xí)這兩個軟件還是有困難。比方安裝了微課活動平臺，就是用不了e—world教學(xué)工具錄課，只能自己去網(wǎng)上下載其他錄課軟件。錄好課以后，上傳錄課視頻，又無論如何傳不上去。中途許屢次想要放棄，不想?yún)⒓舆@兩個比賽了。最后通過學(xué)校信息組教師的幫助，才把視頻傳上去，發(fā)現(xiàn)原來是必須把原來的Adobeflash軟件卸載，重新安裝官網(wǎng)中的插件，才能順利上傳視頻。優(yōu)質(zhì)課比賽需要錄課，我把官網(wǎng)上教學(xué)制作視頻，用文字記錄各種工具及功能和操作步驟，經(jīng)歷各種困難，學(xué)會了e—world教學(xué)工具制作課件，學(xué)會用學(xué)校錄播室錄課，學(xué)會了如何壓縮視頻到需要的標準。過程很辛苦，但是在這過程中，我學(xué)會了許多技能，也更加明白一點：只有想不到，沒有做不到！只要可以克制困難，只要愿意努力嘗試，成功總會如約而至。通過《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，教師與你們共勉！希望你們可以在學(xué)習(xí)中一路“乘風(fēng)破浪”，最后才能“直掛云帆濟滄?！?！學(xué)習(xí)中總有“山重水復(fù)疑無路”的困難，要相信“柳暗花明又一村”的希望！在學(xué)習(xí)的路途中堅持到底，最后才能有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界！同學(xué)們，記住這句話“我是我命運的主人，我是我靈魂的船長”，像麗斯一樣的努力奮斗吧！勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評篇7這次期末考試，我的成績突飛猛進，媽媽表揚了我，說我開竅了。嘻嘻！媽媽不知道我看了并理解了一部勵志性電影之最——《風(fēng)雨哈佛路》。這部電影非常好看，大概分為三個局部，一是貧民窟女孩麗茲小時候失去了母親，沒有跟生活討價還價的資本，只能努力生活下去；二是麗茲努力學(xué)習(xí)，不僅成績優(yōu)秀，而且獲得了《紐約時報》獎學(xué)金；三是麗茲考進哈佛大學(xué)，走進了一個新世界。麗茲的媽媽患有精神病、有毒癮、酗酒，還得了艾滋病，爸爸也有毒癮。麗茲和姐姐經(jīng)常流落街頭，到垃圾桶翻找別人吃剩的東西填肚子，運氣不好時只能和漂泊狗搶食物。當父親進收容所，媽媽選擇帶姐姐回到可怕的外公家以后，麗茲選擇與收容所玩伴克利斯一起漂泊，睡地鐵長椅、偷超市食物，在漂泊生活中她開場考慮自己的生路。母親的去世讓麗茲放棄漂泊，她在父親的幫助下通過戴維教師的面試繼續(xù)高中學(xué)習(xí)，明白自己失去了所有退路，只能向前走。在影片中，主人公麗茲在不斷地失去中明白生活的真諦和意義：世界在轉(zhuǎn)動，誰都只是一粒塵埃，就算是其中一個、幾個消失了，地球仍在轉(zhuǎn)動，現(xiàn)實是不會按照個人的意志去改變。生活的殘酷無情讓人不知所措，于是有人終日沉浸在迷茫之中，不愿意睜大雙眼看清局勢，而麗茲看清了，完全看清了。生命旅程中每一次成長就像過一段崎嶇不平的路，有人就此放棄，但麗茲堅持住了。她在地鐵上學(xué)習(xí)，在打工時學(xué)習(xí)，在教師的鼓勵下，2年讀完4年高中課程，以哈佛大學(xué)為目的，哪怕被嘲笑不自量力，也從不放棄。不僅抓住進入哈佛大學(xué)的時機，還獲得《紐約時報》的全額獎學(xué)金和實習(xí)時機。面對苦難，面對風(fēng)雨，不放棄不退縮，才能獲得成功。對于這一點，我也深有體會。有一年的時間，我的爸爸在外地訪學(xué)，媽媽經(jīng)常加班，很晚才到家。有一天放學(xué)后突然下起大雨，我沒有帶傘，一下校車就被雨“無情”地淋成一只“落湯雞”。我氣喘吁吁地跑回家后，發(fā)現(xiàn)還有衣服晾在窗外，正承受雨水的“洗禮”，只能硬著頭皮嘗試收衣裳，慌亂中，差點把自己摔出窗外〔我家在四樓??！〕。我驚魂未定，只好按著胸口，學(xué)著深呼吸。當我寫完作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點，可媽媽還沒回家。我實在太餓了，就自己泡面，倒開水時濺起的水花差點燙到手，又嚇出一身冷汗。在幾小時中，我有驚無險地完成幾個人生中的第一次任務(wù)，也感受到自己的力量。特別是當媽媽聽完我的講述后給我的擁抱和夸獎，更讓我特別自豪。加油，正視苦難，奮力學(xué)習(xí)！勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評篇8電影《風(fēng)雨哈佛路》講述了具有慘淡的童年的女主人公莉絲生活在紐約貧民窟，父親因吸毒被送進收容所，母親因艾滋病而去逝，母親的死讓她從漂泊乞討的消極生活中清醒過來，重回學(xué)校，以兩年時間完成四年的學(xué)業(yè)并且努力獲得“紐約時報一等獎學(xué)金”而進入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)歷。隨著劇中女主人公由悲傷，沉淪到后來的醒悟并奮力同命運相斗爭的經(jīng)歷，我，一個觀眾的心靈受到了極大的鼓舞。在充滿煙氣，酒味，光線泛黃的廳室里小莉絲看著一群人沖進她們的房間，帶走了她的母親，莉絲哭喊著追出去也沒能阻止母親被送往戒毒所。莉絲所能做的就是竭力維持快要坍塌的家庭，好好學(xué)習(xí)，等待著母親回來時能感覺到還有家的存在。頭發(fā)蓬亂，衣服污臟的莉絲接到教師遞給她的100分的試卷時，她沖動得要落淚了，當知道媽媽又回到家時，她就快樂得快速跑上了屋子，告訴媽媽這個好消息?？赡赣H卻說她得了艾滋病，她要回到自己家里，她想死在那兒。莉絲討厭去那個陰冷的外公家里，她失去了平安感失去了方向，她逃課、漂泊、乞討，她逃避眼前的現(xiàn)實和不幸。母親在床上抽搐著，氣息微弱，莉絲守在床邊“你會好的……媽媽，我愛你?！苯K究沒能阻止住死亡的到來。莉絲躺在裝著母親的木棺上，她蜷曲著身體，感覺到了空氣的冷，周圍生活、人心的冷。她不想像母親那樣痛苦地生活、死亡，她的將來還很長，她能做的還有很多?！拔也幌肽欠N漂泊乞討的生活，我只是找到了一個努力的目的，并且想盡所有的方法去實現(xiàn)它?！闭缢髞碓讷@獎的時候發(fā)言所說的那樣。兩年的時間，莉絲一直都是最后一個分開教室，第一個敲開教師的門。她第一次在哈佛大學(xué)校園里，看著那些來往的學(xué)生，她意識到那是一個方向，一種前進的動力。她所能做的就是認清現(xiàn)實，收起不幸，朝那個有陽光的方向走去。你可以嘲笑我一無所有，但我會用時間證明我的財富；你可以輕視我身份卑微，但我會用堅強證明我的信仰；摒棄命運的不公，我絕不輕易言棄，我們能做的就是證明我們存在的價值。勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評篇9今天我看了部電影《風(fēng)雨哈佛路》，看完后，我的心靈竟久久也不能平靜，受到的感動與震撼也是無法用言語來形容，使我不得不佩服這個堅強又英勇的女孩——麗茲。這是一個凄涼的故事，我們的女主角就出生在這樣的一個家庭，一個并不美滿甚至可以說是糟糕的家庭，父母的惡習(xí)、惡劣的環(huán)境使這個家烏煙瘴氣。但是，年幼的她并沒有對抗，默默的承受并忍受了這一切。生活的困難使她學(xué)會了觀察生活的深處，我想這與她以后的成功的密不可分的吧！在痛苦與無奈中，母親因為感染了艾滋病，分開了她，這個一生中最愛她的人分開了她，她無家可歸，只能搬到了爺爺家，然而，卻因為一次意外，她搬出了爺爺家，她知道，爺爺討厭她，不喜歡跟她在一起，于是，本是應(yīng)該好好綻放的花季年齡，她卻走進了社會。在社會中，她就象一只老鼠，苦苦尋覓著奶酪，因為，他要向這糟糕的生活發(fā)起對抗，他要靠自己的努力讓自己過得好一點，她需要一個時機，一個把她帶向美妙生活的時機，他開場努力著，終于一個時機降臨在了她的面前，一所公立學(xué)校愿意招她為學(xué)生，她興奮極了。在上學(xué)的過程中，他非常努力，每天要上大大小小十一門課程，晚上還要到餐廳刷盤子當兼職，就這樣，她用自己的努力換取了成功！在觀看這部電影的過程中，我不得不敬仰麗茲對她媽媽的那種愛，就像她說的“我愛我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好似她變成了我的孩子。就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我仍然那么地愛你。假如可能，我愿意放棄我所有的一切，來換取我家庭的完好。世界是虛無的，我們活在彼此的心中?！蔽蚁嘈?，人生其實真的可以改變，只要你努力，只要你付出。勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評篇10記不清這是第幾次看這部電影，看一次哭一次，因為看的時候我的狀態(tài)就是有些崩潰的。因為看了幾遍的書做題還是做不好，聽了幾遍的課，做題還是做不好，時間越來越近，時間越來越緊，壓力越來越大。害怕自己選擇的考試太多了，考不好被嘲笑或者怎么樣。想要靜下心來，卻發(fā)現(xiàn)怎么努力都____為力，于是完全給自己一個不需要做任何事情都下午，看了《風(fēng)雨哈佛路》。我焦慮煩躁的本居然不是考不過會不會被嘲諷，下午看過這個電影之后，覺得自己的想法愚不可及。你自己努力奮斗的人生與別人何干?？床幌氯チ司托獣倮^續(xù)，何必在意別人的目光。女主角時刻懷著感恩生活，即使父母除了給予她生命，似乎生命以外的東西都是她自己一點點爭取。母親吸毒得艾滋，仍然相信母親是愛她的，父親即使沒有怎么管她，仍然感謝父親讓她見識到不一樣的世界，開闊了眼界。她希望讀書改變命運，對學(xué)校的教師說我需要這個時機，對紐約時報的評委說她需要這個時機。人人都需要時機，可只有她一直在為這個時機努力著，非常努力的爭取著。時機都是留給有準備的人，這句話從來都沒有被推翻過，是的，有準備的人。我準備好了迎接時機了嗎？好似沒有。我還會去胡思亂想別人為什么會有享受當下，覺得當下挺好，談?wù)剳賽?，煲煲粥，我就得一下班就快點回家，做完晚飯了趕緊看書。為什么別人臃腫的身材可以走的那么自信，我就非得控制飲食，堅持運動，保持好身材？是啊，為什么？哪有那么多為什么？假如你想跟他們一樣，你也可以，可是你甘心嗎？是的，我不甘心，我害怕自己肥胖的身軀，我害怕自己抱怨周遭的時候無力改變抱怨完了只能順從的那種無奈，我害怕自己想愛的人很優(yōu)秀而我只能自卑，我害怕我想要的東西很貴我連看都不敢看，我害怕～我害怕～我害怕很多東西？可我為什么如今害怕將來我考試不通過別人會嘲笑我？那些足以讓我害怕的我卻都忘記了，說到底，是自己懈怠了。因為害怕別人嘲笑的時候我還能找借口，那些害怕我連借口都找不出來，那是我的人生，別人的嘲諷與我的人生無關(guān)。思路一下子明晰了。我問一個朋友，假如我也選擇享受當下及時行樂，會不會過的很舒適？她說會，但是將來會懊悔。是啊，我如今拼命努力，不就是懊悔曾經(jīng)沒有拼命奮進嗎？難道我還要重蹈覆轍嗎？不，堅決不。我討厭以前安逸的一眼望到底的生活，我討厭天天回家葛優(yōu)躺，是的，我討厭。既然如此，那就跟《風(fēng)雨哈佛路》里的女主角一樣，心無旁騖，追求你想要的。平安感只能自己給自己，除此之前，無人可以依靠。即使家人也無法給你你自己想要的夢想，因為夢只能你自己做，然后在生活中一一通過自己的努力展現(xiàn)。女主角說“我要盡我所能，看看到底會發(fā)生什么？”，我要盡我所能，看看那幾場考試跟考哈佛比哪個更難。周遭人和事是你想逃離的，她們不應(yīng)該給你帶來困擾，只有持續(xù)的每天進步一點才能讓你覺得生活美妙。她們愿意享受當下，只想周末和男朋友恩愛，這是她們選擇的生活，不是你想要的。所以尊重就好，不鞭撻，只管走好自己的路。風(fēng)雨哈佛路，風(fēng)雨注會稅務(wù)師路。你還未拼勁全力，怎知將來如何？勵志電影《風(fēng)雨哈佛路》影評篇11即使身處最苦的深淵也要繼續(xù)逆風(fēng)飛翔，即使身處最骯臟的沼澤也要照舊向往純潔，即使身處最黑暗的夜晚也要等待黎明的第一縷曙光，要想堅強生活就要頑強抗壓，因為只有熬過了最刺骨的寒冬，才能迎來最溫煦的春天。沒有多少人可以體會麗茲的苦楚，也沒有人能理解麗茲的煎熬，更沒有人可以解決麗茲的訴求，因為她一直在最臟亂、最黑暗、最極端、最貧寒、最無情、最殘酷、最可悲的貧民窟里夾縫生存。當然生存環(huán)境的不如意并不是最為致命的，可不幸的是麗茲連一個溫馨安逸的完好的家都不曾擁有，她的父親酗酒吸毒，她的母親患有精神分裂癥，她的姐姐也是唯唯諾諾自顧不暇，而她自己更是被生活折騰的千瘡百孔，這樣無望的生活和絕望的處境讓她看不到一點點人生的希冀，也看不到一絲絲生命的出路，這真真是讓人感覺憋屈的很，痛苦得很，也煎熬得很。不過生活的打擊和命運的捉弄總是無窮無盡的，在麗茲15歲的時候，她連一個殘缺不堪的家也失去了，因為她的父親進了收容所，因為她的母親死于艾滋病，所以她只能隨伙伴周游在城市的最邊緣地帶以漂泊和乞討為生，對麗茲來說這還真是造化弄人，而對我們觀影人來說，屏幕里這樣狼狽的女孩真心讓人覺得心疼和憐惜。隨著生活的不堪和歲月的摧殘，麗茲漸漸明白了一個道理，她知道針對自己這樣不堪的命運和經(jīng)歷來說，唯有選擇讀書才能改變自己的命運，因此為了改變無望的現(xiàn)狀，她開場了漫漫的求學(xué)之路。為了讓自己得到重生，麗茲選擇拼命的讀書，她用兩年的時間就學(xué)完了高中四年的繁重課程，而且為了維持大學(xué)的費用，她還竭盡全力獲得了紐約時報的全額