2023年幼兒教師考核個人述職報告6篇

2023年幼兒教師考核個人述職報告6篇幼兒教師考核個人述職報告篇2

敬重的各位領導、各位教師：

大家好！

今日，我園召開職工述職大會，這為我們供應了一個總結(jié)工作、溝通閱歷、查找缺乏、共同提高的難得時機。首先，我要感謝園領導多年來對我的信任和幫忙，感謝各位同事對我工作的支持與協(xié)作，使我能夠在開心的環(huán)境中努力工作，不斷取得進步。

近三年來，我先后擔負小班、中班、大班的教學工作，并分別擔當年級組長。在園領導的關懷和幫忙下，在各個部門和本組教師的大力支持下，我仔細履行職責，全面落實教學規(guī)劃，順當完成了園里布置的各項工作任務。下面，我主要就去年以來大班年級組的工作向大家作一匯報。

?綱要》是指導幼兒教育工作的大政方針。一年來，我組織本組教師深入學習《綱要》，深刻領悟《綱要》的內(nèi)涵，并把《綱要》的理念貫徹落實到教學實踐中。學期初，我們制定了五大領域階段教育規(guī)劃，全組教師集中在一起研討，分層制定學期規(guī)劃，使大家明確了本學期的教育目標和任務。全組教師仔細執(zhí)行各類規(guī)劃與要求，扎扎實實地做好各項工作，積極主動地參與組里的各項活動。面對人員少、任務重的現(xiàn)狀，大家顧全大局，聽從安排，團結(jié)合作，勤奮工作。

老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕教師虛心好學，在教育教學過程中漸漸成長。在教學活動中，我們以《綱要》精神為指導，從幼兒的興趣、需要動身，教師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課，組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的時機，活動完畢后，仔細反思、留下珍貴意見，在相互切磋中獲得提高，教師們的評析組織力量也由此得到增加。

本學年我們共擔當了北京“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標及教學活動的設計，以及太原市幼兒園課程標準大班社會領域目標的制定及一日生活的詳細實施。在教研主任的指導下，我和大家在完本錢職工作后加班加點，查閱了許多相關資料，細心設計，經(jīng)過屢次修改，精彩地完成了任務。

作為年級組長，擔負著本年級教學工作的組織和協(xié)調(diào)的重要責任。我始終牢記自己的職責，嚴格要求自己，上對園領導負責，仔細完成園里的各項工作要求和部署，下對同事們負責，努力在學習和工作中先走一步。學期初，我就組織年級組的教師坐在一起共同討論教學工作，并依據(jù)各班的狀況制定了教學工作規(guī)劃和措施。在工作中，我們本著相互學習、積極探究的態(tài)度開展工作，利用年級組集體備課的時間，仔細爭論主題活動中遇到的一些困惑，大家一起來商討、一起解決，取得的很好的效果。

比方，在教研會上，鼓舞教師把自己在教育教學中遇到的難題講出來，我們大家共同來幫他想方法、出留意。鼓舞每位教師設身處地為別的班級的工作提出珍貴的意見和建議，有力地推動了各項工作的開展和落到。

又比方，我們開展了各班一日生活常規(guī)和同課異構的觀摩看評，推動并促進了班級間、教師間的相互學習借鑒。本學年，我們年級組從社會領域及數(shù)學領域中選定兩條目標進展同課異構活動中，我組織大家坐在一起研討，確定活動目標后，開展觀摩看評找出優(yōu)缺點提出整改意見再觀摩看評，在郝園長及兩位主任及教研員的指導下，進展二次研討，二次授課，進而制定出最適合本班特點的方案，進展實施。通過這次連續(xù)觀摩研討授課活動，使我們組每一位教師都受益匪淺，教師們懇切地相互提意見，彌補一些缺乏，并依據(jù)本班的實際狀況，真正的把目標落實在每一個孩子身上，使活動能更好地激發(fā)孩子的興趣，到達師幼互動及良好的教學效果。

總之，在園領導的關懷和同志們的幫忙下，我們大班年級組的全體教師用行動譜寫著團結(jié)、向上、求實的動人之歌。

2023年幼兒教師考核個人述職報告6篇二

一、涉取各方面學問和閱歷，提升自我

平常我注意閱讀幼教類報刊雜志，從中吸取精華，為我所用。積極參與幼兒園的各種業(yè)務學習和政治學習，來提高自身的教學素養(yǎng)！在本學期中我還擔當園乙組體操排練工作，利用空班的時間給孩子們排練，在經(jīng)過一學期的努力孩子們在這次的省體操表演大會上取得了其次名。

二、保教工作

針對我班孩子都是在三月份剛剛走進幼兒園大家庭這一狀況。我急躁的勸慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們暖和的家，讓孩子喜愛我。在培育幼兒行為習慣上，我用自己在托一班時的實踐閱歷和黃教師地方得到的帶班閱歷，我實行循序漸進法，收效顯著，一學期下來，每個孩子都有了可喜的進步。從不會穿鞋脫褲子和甚至不會在痰盂中大小便，到現(xiàn)在不僅能自己吃飯，脫衣物鞋子還能自己穿衣服和褲子了，在這些過程中我看到了孩子們勝利的喜悅和成功的笑容，也看到了家長欣慰和信任的表情！而在這次的“六一”文藝匯演中雖然我們班是全幼兒園最好的孩子，在排練節(jié)目中有肯定的難度但我秉著讓每為幼兒都有表現(xiàn)的時機的原則，鼓舞每位幼兒都來參與，并鼓舞幼兒能自己大膽的表現(xiàn)，當有幾個寶寶由于年齡較小家長想放棄參與時，我就鼓舞家長和孩子一起來參加，這樣不僅能給孩子一個熬煉的時機也給了家園互動一個很好的時機！在他們的潛意識里，已真正把我們當成他們的親人，愛園如家?？吹胶⒆觽兘k爛如花的笑臉，我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿，能夠和同伴互幫互助，和諧相處。賜予孩子一份急躁，撒播孩子一片愛心，你會贏取孩子一種信任和擁待。

三、教育教學

在教育教學中我僅以嬉戲的形式來組織活動更實行就是說實行多種途徑、多種形式為幼兒供應多元互動的建構實踐時機，即每一個主題活動應圍繞主題脈絡有機地與集體教學活動、日常活動、區(qū)域活動相結(jié)合進展再生成，這樣幼兒與學習共同體將融合為一個有生命力的整體使幼兒較多地感受、體驗、喜愛、愿意等布滿感性的熟悉、理解，它既突出了對幼兒情感、態(tài)度、興趣等方面進展的重視，也體驗了發(fā)揮幼兒主體作用的理念。就如我班上設計的夏天真熱的主題，孩子們和家長共同收集夏天的衣服，扇子和用廢舊材料制作夏天的衣服等等，并在區(qū)角里設置大量夏天的物品讓幼兒實行多種形式吸取學問！

另外，活動區(qū)也是我們工作的重點?；顒訁^(qū)活動是讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中，根據(jù)自己的力量意愿，自主地選擇學習內(nèi)容和活動伙伴，主動地進展探究與交往的活動。通過我們有目的、有規(guī)劃地投放各種材料，創(chuàng)設活動環(huán)境使幼兒的學習與生活融于一體的嬉戲形式，深受孩子們的寵愛，還能培育幼兒的主動性、獨立性、制造性。

四、搞好家園共育，共創(chuàng)和諧氣氛

家長是我們永久的合，沒有家長的支持，我們的工作是不會完善和全面的。針對我們班的家長都是第一次送幼兒上幼兒園，剛開頭時會對我們保持著不信任的態(tài)度，這時我就會讓家長觀察積極熱忱對待孩子的同時和家長做好一天的溝通工作，當有什么事情發(fā)生時也能第一時間讓家長了解！我們更是充分利用《成長檔案冊》和家進步行一周的孩子在園學習反應！還得到家長一份認可。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設和諧的成長氣氛，促進他們的身心安康。“家長會”、“家長開放日”、網(wǎng)絡等是教師與家長溝通的平臺，也是我們教師干好本職工作的有利保證。

歷經(jīng)磨煉和錘打我已不是稚嫩的雛鷹，而是能夠展翅飛行的雄鷹，但是要在高空飛翔得更高更遠，我不能只在原處守望，我必需練就自己堅韌的翅膀，勇往直前。時間不會停息，流水不會止步，在流光異彩的20xx年，信任我是其中刺眼的一顆星，閃在晨曦，閃在日暮，閃在生命中的每時每刻。

2023年幼兒教師考核個人述職報告6篇三

從蟬聲鳴叫的夏季，到新年的鐘聲敲響，時間在消逝，一個學期的工作在不知不覺中又接近了尾聲。回憶這半年的工作歷程，看到今日孩子們?nèi)〉玫倪M步，心中感慨不已，更多的是布滿了甜美。現(xiàn)將本學期工作進展匯報：

本學期的工作共分為五個局部：

(一)、教育教學工作

(二)、家長工作方面

(三)、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

(四)、安全工作方面

(五)、幼兒園開展的活動

一、教育教學工作：

1、備課以及教具制作

說到備課和教具制作方面，既有優(yōu)點也有缺乏的地方。每個星期能夠按質(zhì)按量地完成備課和教具制作，對于自己的課堂教學方面比擬仔細負責。但是，有時教具預備的不夠充分，導致在課堂上幼兒的留意力不能夠集中，幼兒的參加性并不高，以至于沒有到達預期備課的效果，這需要在以后的課堂中不斷地磨練來完善。

2、貫穿于生活中的教育

兩到三歲的孩子，除了在課堂中學到一些理論學問以外，最重要的是貫穿在生活中的教育。比方說我給小朋友們上了一節(jié)關于元宵節(jié)方面的學問，并利用粘土教幼兒制作元宵。在以后玩粘土的時候常常會有幼兒將粘土搓成圓形，并會大聲的告知我說是元宵。幼兒將課堂上的學問用到了日常生活中，這是很不錯的`。但是我每次聽到都只是對個別幼兒提出表揚，沒有顧及到全體幼兒，這需要在以后的工作中進一步完善。雖然說每個都顧及到是一件比擬難的事情，但是信任努力肯定會顧及到更多的幼兒。

3、一日生活流程的執(zhí)行

對于幼兒園的一日生活流程，吃飯、上課各方面都是根據(jù)流程上面的要求進展的，這方面從總體來說小班的秩序還是不錯的。由于小班幼兒年齡小，自理力量方面較弱，在每次做完操后回教室上廁所時總會耽擱一些時間，導致在進展第一節(jié)教育活動時，總是會推遲幾分鐘。這在以后的活動中需要多加留意的地方。

4、教育筆記以及觀看筆記

每個月能夠按時完成教育筆記和觀看筆記，并且想方法來解決幼兒消失的問題，幫忙幼兒改掉一些不好的習慣，養(yǎng)成良好的生活習慣。

5、班級博客

(1)教學視頻和幼兒視頻

每個月都能夠按時上傳教師的教學視頻和幼兒視頻以及相關活動的照片，但是在視頻拍攝質(zhì)量方面有待提高。教學視頻，預備的不夠充分，視頻中教師與幼兒的互動相對較少。幼兒視頻，從整體感覺來看還不錯，但是時間過短，沒有顧及到每個小朋友，這需要在以后的拍攝中不斷的改良。

(2)公布信息

每周能夠按時公布班級周活開工作安排以及每月能夠按時公布教育筆記和觀看筆記，讓幼兒家長能夠更加了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

(3)家長留??

博客中家長留言有時較少，這也從另一方面說明我們對家長的工作這方面沒有做到位，在以后需要努力。對于家長留言的回復，也應當準時地回復，這樣才能更好地到達互動性。

6、主題墻的完成

每次能夠根據(jù)班長的指示，幫助班長完成主題墻的工作。

二、家長工作方面

1、家園聯(lián)系手冊

每個月依據(jù)幼兒的表現(xiàn)來填寫《成長檔案》，把幼兒在園的狀況反映給家長，共同來完成幼兒的教育工作。

2、家園聯(lián)系欄

每周更新教室的家園聯(lián)系欄里的周活開工作安排，讓家長隨時了解幼兒在園一周的各項活動安排。同時，有活動時，會在班級黑板上出通知，讓家長準時知道。

3、準時反應

當班上的一些幼兒消失一些問題時，準時地向家長反映狀況，常常和家長一起溝通。由于班級幼兒大多都是剛?cè)雸@的，我對于家長都是很生疏的，與家長之間的溝通相對較少。但后來漸漸熟識了之后，自己與家長的溝通多了，準時地向家長反映幼兒的一些狀況，常常溝通一下幼兒的狀況，自己的工作也得到了一些家長的支持與認可，還是比擬快樂的。

4、校車本

校車本是針對坐車孩子的，校車本是教師和坐車幼兒家長聯(lián)系的一個樞紐。教師每天將幼兒在家需要所要完成的任務寫在校車本上，讓家長了解。對于校車本，教師每天都會記錄，但有時由于時間匆忙會遺忘將校車本放在幼兒的書包里。導致家長不能夠準時的知道相關信息，這是在以后的工作中需要不斷改良的地方。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、教室衛(wèi)生

剛開學時我班沒有保育員，我會和班上其他兩位教師輪番來清掃班級衛(wèi)生每天嚴格根據(jù)園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，盡心盡責地進展衛(wèi)生保健工作。讓幼兒生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中。

2、晨??

晨檢工作是幼兒入園時的重點工作，特殊是在流行病高發(fā)的季節(jié)，晨檢既能夠及早地發(fā)覺幼兒是否特別，也能避開傳染性疾病地其他小孩的影響。每天晨檢時，會在熱水中參加定量的消毒液，在每個幼兒進教室時提示幼兒洗手。同時，還會觀看幼兒的面部，檢查是否有受傷或者其他現(xiàn)象。

3、吃飯以及喝水

小班幼兒的自理力量較差，需要教師的照看，特殊在幼兒吃飯方面更是需要細心照看，引導幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒根本上都學會了獨立吃午飯，吃晚飯，養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面，家長們也比擬關注，每次都是根據(jù)一日活動流程來讓幼兒喝水并提示幼兒多喝水準時補充水分。

4、常規(guī)教育

在幼兒入園后不久進展了一日常規(guī)教育，培育了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進展。此外，還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們教師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一治理，我班的幼兒大多都養(yǎng)成了良好的行為習慣。

四、安全工作方面

幼兒園的安全工作是教育之根本，在這方面我總結(jié)了以下幾點：

1、每周一給幼兒剪指甲，削減抓傷的擔心全隱患，同時也幫忙幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。

2、戶外活動前對幼兒提一些要求規(guī)章，避開幼兒在戶外瘋鬧帶來的磕傷以及摔傷等。在這方面我認為自己做的還不夠，沒有在每次戶外活動出去前對幼兒提一些戶外活動需要留意的事項。在以后要改良。

3、排解教室內(nèi)的安全隱患。在教室內(nèi)看到有安全隱患的，準時解決，比方說，在教室時提示幼兒不要去觸碰教室里的各種電器以及將教室里的剪刀等工具放在幼兒觸摸不道德地方。

4、開展一些安全教育工作。在這方面我覺得自己做的還不夠，平常生活中的安全教育工作很重要，在以后的工作中應當多開展一些安全教育工作，讓幼兒有自我愛護意識，懂得愛護自己。

五、幼兒園開展的活動

1、新學期班會

為了了解我班幼兒的狀況同時加強與家長之間的溝通，我班開展了新學期班會。在活動中，我積極完成班長交代的工作，同時負責本次活動的照相工作。

2、公開課活動

本次全園開展的英語公開課活動中，雖然相比上一次的有了肯定的進步，但是也存在許多缺乏的地方，教具預備的不充分，以及活動教案中活動目標設定的缺乏。經(jīng)過園長以及各位教師的指導，讓我熟悉到了自己在教學方面的缺乏之處，會不斷的來改良，提升自己。

3、親子趣味運動會

本次親子趣味運動會活動中，我?guī)е變哼M行升旗儀式環(huán)節(jié)?；顒舆^程中幼兒的表現(xiàn)還是不錯的。缺乏的地方就是升旗手在升旗時沒有把握好國歌的節(jié)奏點導致速度過快，在歌曲進展到一半的時候就已經(jīng)完成了升旗。消失這種狀況的緣由是由于在平常的訓練中，我沒有嚴格要求而且也沒有讓幼兒多加練習，這在以后的工作中是需要不斷改良的地方。

4、“慶元旦，迎新年”親子游園會

特別感謝領導給我一個熬煉自己的時機，讓我擔當這次活動的主持人。在主持方面經(jīng)過園長的屢次指導，順當?shù)耐瓿闪诉@次工作。在嬉戲活動環(huán)節(jié)中仔細負責自己的嬉戲活動區(qū)。但是，在活動中熟悉到了自己的缺乏之處，嬉戲環(huán)節(jié)中嬉戲規(guī)章制定的不夠精確，而且對于現(xiàn)場秩序的掌控不夠，導致嬉戲活動消失了肯定的問題。需要加強。

本學期的工作雖然已完畢，但是自己仍需不斷的努力。盼望孩子們能夠在我們的陪伴和教育中安康歡樂地成長!也盼望自己的工作能夠越做越好!

2023年幼兒教師考核個人述職報告6篇四

光陰似箭，日月如梭!一學期的工作又馬上完畢，細細品嘗過去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中?，F(xiàn)將本學期工作匯報如下：

一、思想方面

本人喜愛祖國、喜愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關注國際形勢的變化，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能仔細的參與學習、培訓和聽課，做好筆記。積極參與各項活動、會議和競賽，準時寫好活動規(guī)劃、總結(jié)，仔細記好會議記錄，在競賽中取得了好的成績。本人平常能嚴格要求自己，以師德的要求時刻提示自己，樹立高度的責任心，以積極的情感態(tài)度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。

二、業(yè)務工作方面

1、加強班級治理工作，創(chuàng)設與幼兒互動的環(huán)境。本學期我?guī)У氖谴蟀啵Y(jié)合大班幼兒的特點我們構建一個安全、開心、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集風光前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應對。在環(huán)境的創(chuàng)設上不只是教師單方面的努力或者簡潔意義上幼兒的參加，而是讓幼兒出辦法、參加設計、參加材料收集、布置、參加環(huán)境的治理，表達幼兒的思維、幼兒的發(fā)覺、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進展動手探究，在實踐的過程中對已有的閱歷進展整合并獲得新閱歷，并結(jié)合主題創(chuàng)設了幼兒感興趣的五大活動區(qū)。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評，得到了家長的支持，并且都有具體的記錄。

2、教育教學方面。在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。依據(jù)開放教育理念，及幼兒全面平衡進展的理論根底，以挖掘幼兒潛能為教育模式的根本框架，以幼兒的閱歷、力量、興趣、需要為動身點，在教材生活化、教學活動化的理念指導下，我們用主題統(tǒng)整的形式，將各領域的學習關聯(lián)起來，園內(nèi)園外活動并重，使幼兒在生活中學習，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獵取各種閱歷而成長。在一日活動中我能依據(jù)主題目標、幼兒的進展需求選擇適合的活動，在開學初制訂學期規(guī)劃，每周制定周規(guī)劃，嚴格根據(jù)周規(guī)劃開展活動，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子的自主學習進展了討論和實踐，切切實實地促進孩子的自主學習力量的進展。

三、雙語實施方面

我園是一所雙語幼兒園，作為英語教研組長，期初我就制定了具體而詳細的雙語規(guī)劃，還制定了教師雙語考核規(guī)劃。首先我從布置雙語環(huán)境入手，緊抓英語課堂教學，每周對園內(nèi)教師進展英語培訓、考察，目標是使英語落實到幼兒的一日生活的各個環(huán)節(jié)，同時提高教師自身的英語。一期下來，園內(nèi)教師的英語水平有了明顯提高，也培育了幼兒良好的英語學習興趣。

四、缺乏及努力方向

1、加強浸入式雙語教學的強度。

2、加強業(yè)務學問和幼教理論學問的學習。

我覺得自己始終在努力著，看著孩子們在大班度過了一期開心而充實的學習生活，我從心里感到欣慰。雖然我是剛開頭接觸到這個領域，沒有足夠的閱歷，但是我付出了辛勤的汗水，就信任會有長足的進步。

2023年幼兒教師考核個人述職報告6篇五

轉(zhuǎn)瞬間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我喜愛幼教事業(yè)，平常各方面都能嚴格要求自己，仔細履行崗位職責。在每個學期，我都能仔細鉆研業(yè)務，努力學習專業(yè)學問，提高自身的水平，虛心求學、大膽嘗新在工作中吸取閱歷發(fā)揮特長，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié)：

一、思想品德

本人思想端正，仔細貫徹黨的教育方針，對工作有奉獻精神、喜愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關懷每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、本學期取得的成績

1、在教育教學活動中，力求為幼兒創(chuàng)設良好的時機與條件，供應充分的操作材料。幼兒園孩子在各方面比擬特別點：孩子們層次不齊，開學初我就依據(jù)班上幼兒的年齡及進展狀況，對孩子們進展一一了解，首先抓孩子們的常規(guī)教育，讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參與活動的過程中，認知和把握事物的特征與屬性。在一日活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學問閱歷，培育幼兒獨立解決問題的力量。

2、在教育教學活動中仔細備課，做好課前的物質(zhì)預備和學問預備工作。留意將理論貫穿于教學實踐中，擅長總結(jié)閱歷，每月撰寫教育隨筆，以提高自身力量與寫作力量。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參加活動，并主動去學習