人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題分類練習(xí)_第1頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題分類練習(xí)_第2頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題分類練習(xí)_第3頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題分類練習(xí)_第4頁(yè)
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題分類練習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版年數(shù)學(xué)上解問(wèn)題分練習(xí)一測(cè):基訓(xùn):1來(lái)5本一樣厚2高140高米,誰(shuí)高?3有400跑4千克,2100千克,這車5噸40006重300千克1噸少多少千克?提訓(xùn):1長(zhǎng)2分米的成4厘米長(zhǎng)的小段,一共可以鋸幾段?210060米,1

345千8時(shí)從家里出發(fā),乘汽車去100在10時(shí)到4518噸。那么倉(cāng)庫(kù)里原有5重一是44二萬(wàn)內(nèi)加法基訓(xùn):1生601生522人。男2896課樹1193有406個(gè)座位有2084出2805費(fèi)下3652

6表(單位:千米

12提練:1是300,那么被減數(shù)是多少?2185了31是413,那么這個(gè)3把106、107、108、()+()–(=()三四形基訓(xùn):1是3

2623長(zhǎng)寬4米的4是20提練:1一塊長(zhǎng)方形菜地6寬3米23長(zhǎng)86厘米4161厘米的4

5形A和圖形B)A長(zhǎng)形③一

AA

B四有數(shù)除基訓(xùn)1把24個(gè)蘋果平均分給230人集4人3了63首新15播74元,作3元,小溪帶了25元錢,先買了一本《數(shù)學(xué)5用米長(zhǎng)2分1

6有30朵花,4朵扎成一束,一共可以扎成提訓(xùn):1筆枝本放和82共25個(gè)。至給8?給9個(gè)小朋五時(shí)分秒基訓(xùn):1:3035分鐘,23分54秒;陳亮沿著操場(chǎng)跑一圈,用分47秒6

3要15分鐘,5049:35到達(dá)小時(shí)5510天提訓(xùn):1小時(shí)做一次記錄,做次記錄時(shí),恰好是92午8:30開始上9:00上9:00關(guān)17

2寶想去商店買鉛筆門時(shí)她一看表午,六多數(shù)一數(shù)基訓(xùn):1車598元,售出輛,2圈400了538個(gè)蘑只小320個(gè)4來(lái)367千克的35重323千了1袋,強(qiáng)強(qiáng)買3袋,6個(gè)98

7260281604倍64件,同提訓(xùn):1掉22米,剩的3倍,2有800頁(yè),小4天,平均每天3200天面,第四4的357名帶401張?jiān)?

6行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論