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2023幼兒園中班教師工作計(jì)劃(3篇)
班級(jí)狀況分析:
本班現(xiàn)有幼兒39名,男孩26名,女孩13名。其中有七名幼兒是新的插班生。經(jīng)過半年的中班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高,對(duì)于新生我們賜予更多的關(guān)愛和呵護(hù),使他們感受到上幼兒園的樂趣和快樂。
一、教育教學(xué)工作
根據(jù)本園的教學(xué)教育規(guī)劃,按時(shí)制定各種規(guī)劃,仔細(xì)預(yù)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后仔細(xì)分析和反思活動(dòng)的效果,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪記錄。做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全治理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事到處講安全,發(fā)覺擔(dān)心全的隱患準(zhǔn)時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人生安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)展自我愛護(hù)意識(shí)教育,不跟生疏人走。做好交接班工作,發(fā)覺問題匯報(bào),妥當(dāng)處理。
二、思想工作
對(duì)工作做到主動(dòng)積極踏實(shí),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對(duì)幼兒有急躁愛心,能細(xì)心地觀看幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子制造一個(gè)舒適美麗良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、使幼兒能夠正確運(yùn)用體育器材,要疼惜器材,能把玩了的器材歸回原位。
2、幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣還需連續(xù)加強(qiáng),讓幼兒意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生其實(shí)是最重要的。知道飯前便后洗手,早晚刷牙的好習(xí)慣。
3、使幼兒能夠獨(dú)立整理自己的東西,不亂丟放,自己會(huì)整理自己的儀表穿著,自己的事情自己做(如穿衣服褲子鞋子)等方面。
4、引導(dǎo)幼兒大膽的進(jìn)展繪畫,運(yùn)用多種形式進(jìn)展。
5、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用日常生活的英語短句。
四、家長(zhǎng)工作
對(duì)家長(zhǎng)熱忱,準(zhǔn)時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家狀況,并向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增加力度。收集家長(zhǎng)的珍貴意見和建議,共同協(xié)作教育好幼兒。
五、保育工作
培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到疼惜食品,不挑食,不鋪張;午餐后組織幼兒漫步或做寧靜的嬉戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心安康的進(jìn)展。
2023幼兒園中班教師工作規(guī)劃2
一、狀況分析
本學(xué)期本班幼兒48名,其中男孩27名、女孩21名。經(jīng)過一年的集體生活,幼兒已初步了解了肯定的常規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期在班務(wù)工作上,以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢及全日觀看,做好幼兒的保育工作。
二、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒全面的共性化的進(jìn)展。
三、保育工作
(1)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)間安排,結(jié)合全園性活動(dòng)開展好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)時(shí)不忘安全教育,增加幼兒的安全意識(shí)。
(2)切實(shí)為幼兒供應(yīng)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,根據(jù)園內(nèi)衛(wèi)生保健要求,作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等用品。
(3)仔細(xì)做好檔案治理工作,公共財(cái)產(chǎn)維護(hù)等工作,協(xié)作保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。
(4)本班教師團(tuán)結(jié)一心,開展好家訪及家園其它教育活動(dòng),與家長(zhǎng)嚴(yán)密聯(lián)系協(xié)作,思想全都、行動(dòng)全都,真正做到家園同步教育。
四、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,要做到先周備課。細(xì)心選擇教學(xué)內(nèi)容、合理設(shè)計(jì)教學(xué)方案,充分預(yù)備活動(dòng)所需材料,扎實(shí)仔細(xì)地對(duì)待每節(jié)活動(dòng),把對(duì)幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、學(xué)問積存和技能培育貫穿于各科教學(xué)中,滲透在一日活動(dòng)中,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動(dòng)的趣味性、學(xué)問性、實(shí)踐性與幼兒的主動(dòng)操作結(jié)合起來,力爭(zhēng)使教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,充分發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。
五、詳細(xì)工作安排
九月:
1.做好小班升中班的連接工作
2.中班早操編排.
3.協(xié)作市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng).
4.兩首兒歌,兩首歌曲,兩個(gè)律動(dòng)自查
十月:
1.家長(zhǎng)會(huì)
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)治理
3.兩首兒歌,兩首歌曲,兩個(gè)律動(dòng)自查
十一月份:
1.加強(qiáng)早操的訓(xùn)練
2.連續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)治理
3.組織本班教師上公開課.
4、兩首兒歌,兩首歌曲,兩個(gè)律動(dòng)自查
十二月份
1.組織本班慶元旦活動(dòng).
2.兩首兒歌,兩首歌曲,兩個(gè)律動(dòng)自查一月份
1.組織本班教師參與技能競(jìng)賽.
2.做好學(xué)期末班級(jí)工作總結(jié).
2023幼兒園中班教師工作規(guī)劃3
一、班級(jí)狀況分析:
(一)上學(xué)期工作狀況及其分析。
1、通過中班一年的學(xué)習(xí)生活,幼兒的體質(zhì)增加了,出勤率提高了。主要緣由有:
(1)仔細(xì)制定幼兒體鍛規(guī)劃,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,每天保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間和1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,在活動(dòng)中能隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)量,增加了幼兒的體質(zhì)。
(2)一日活動(dòng)中動(dòng)靜交替,并留意觀看幼兒的心情和狀態(tài),發(fā)覺幼兒身體狀況有特別,能立刻有效的處理,并準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)。平常能按時(shí)按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)覺傳染病,能準(zhǔn)時(shí)向保健教師匯報(bào),并準(zhǔn)時(shí)做好隔離、消毒工作,杜絕了傳染病的擴(kuò)散和傳播。依據(jù)天氣的變化,準(zhǔn)時(shí)為幼兒增減衣物。外出時(shí)先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,活動(dòng)后進(jìn)活動(dòng)室,催促幼兒依據(jù)自己的狀況準(zhǔn)時(shí)穿衣,避開了一冷一熱后感冒。午睡時(shí)仔細(xì)巡察,依據(jù)孩子的狀況增去被子,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。
(3)不斷加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱幼兒的日常護(hù)理。經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子們飯吃的多了,覺睡得香了,身體也越長(zhǎng)越壯了。
2、主題活動(dòng)開展得比擬順當(dāng)。主要緣由有:
(1)教師對(duì)主題思索較多,能依據(jù)《綱要》的精神,圍繞相關(guān)內(nèi)容,做好充分的預(yù)備。
(2)隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒在奇怪心的驅(qū)使下,積極地參加到教師細(xì)心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。家園協(xié)作比擬親密。通過各種途徑向家長(zhǎng)宣傳主題教育,讓家長(zhǎng)一起幫忙幼兒收集和主題有關(guān)的資料,使家長(zhǎng)更深入地了解主題活動(dòng)的開展,也能更好地了解幼兒的活動(dòng)狀況。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效。
(1)心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬容、信任的心理環(huán)境。鼓舞幼兒大膽表現(xiàn),積極參加,使幼兒始終處于一種被敬重、被關(guān)愛、受鼓舞的環(huán)境中,形成活潑開朗的良好共性品質(zhì)。
(2)物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集資料,共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,并注意有用性、有效性、操作性和幼兒的參加性。嬉戲材料也能不斷的豐富,嬉戲環(huán)境不斷完善。
(二)上學(xué)期評(píng)估狀況及其分析。
1、班級(jí)綜合評(píng)估。上學(xué)期我班被園部評(píng)為文明班級(jí)。分析緣由:我們堅(jiān)持保教結(jié)合,重視對(duì)幼兒各方面力量的培育,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成積極向上的班風(fēng)。
2、幼兒體檢結(jié)果。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發(fā)覺局部幼兒的聽力有問題,這是本學(xué)期日常生活中需要留意的地方。
3、班級(jí)特色教育開展得不夠生動(dòng)。
二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)及工作重點(diǎn):
(一)工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)治理,不斷提高幼兒生活自理力量。
2、加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,保證幼兒安康成長(zhǎng)。
3、創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒主動(dòng)地進(jìn)展。
4、利用多種方式做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與協(xié)作。
(二)工作重點(diǎn):
1、仔細(xì)開展主題教育活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。
2、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,保證幼兒安康成長(zhǎng)。
3、切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,促進(jìn)幼兒更好地成長(zhǎng)。
4、開展環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識(shí)。
5、圍繞“兒童博物館”的課題,創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色。
三、落實(shí)工作重點(diǎn)的詳細(xì)措施:
(一)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,保證幼兒安康成長(zhǎng)。
1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,做好衛(wèi)生、消毒工作,防止傳染病的流行。
2、科學(xué)、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng),將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。
3、做好日常保健工作,保證幼兒安康成長(zhǎng),如:留意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提示幼兒主動(dòng)小便、喝水等,提高幼兒的自理力量。
4、定期檢查教室環(huán)境,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和去除擔(dān)心全隱患,避開意外發(fā)生。
5、對(duì)我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,我們將多與家長(zhǎng)聯(lián)系,鼓舞幼兒積極參加體育熬煉,以提高他們的體質(zhì)。
(二)仔細(xì)開展主題教育活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。
1、圍繞“我和朋友在一起”、“紅黃藍(lán)綠”、“香香的蔬菜”等十二個(gè)主題活動(dòng),開展豐富多樣的活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思索、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培育幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2、供應(yīng)豐富的嬉戲材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)布滿自由的嬉戲環(huán)境,并賜予幼兒充分的時(shí)間和空間開展嬉戲。準(zhǔn)時(shí)關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn),敏銳的發(fā)覺他們的需要,把握時(shí)機(jī),適時(shí)引導(dǎo)。
3、師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。
(三)切實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
1、通過各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁:
(1)家校路路通,針對(duì)孩子的狀況,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)、溝通。
(2)班級(jí)網(wǎng)頁,平常留意準(zhǔn)時(shí)更新,向家長(zhǎng)反應(yīng)我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息。
家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的學(xué)問和育兒閱歷文章。
2、以電話、約訪、家訪等多種形式與家進(jìn)步行溝通、溝通,針對(duì)不同的孩子實(shí)行不同的教育方式,仔細(xì)做好家訪記錄。
3、結(jié)合園部方針開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步,了解教師的工作,使家長(zhǎng)能更好地協(xié)作幼兒園的工作。
4、每月定期與家長(zhǎng)共同記錄好“寶寶成長(zhǎng)記錄”。
(四)加強(qiáng)環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識(shí)。
1、營(yíng)造環(huán)境教育的氣氛。
幼兒對(duì)四周環(huán)境的熟悉是通過自身的相互作用而實(shí)現(xiàn)的。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營(yíng)造環(huán)境教育的氣氛,在幼兒園的四周種植花草樹木;充分利用空間,在活動(dòng)室設(shè)置自然角,依據(jù)季節(jié)準(zhǔn)時(shí)更換自然角的植物,讓幼兒親身體驗(yàn)栽花、養(yǎng)草、種菜的樂趣,努力創(chuàng)設(shè)凈化、美化的育人環(huán)境。
2、采納多種形式,開展環(huán)保教育。
開展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、嬉戲、繪畫、實(shí)地觀看等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)展環(huán)保教育,首先要常常組織幼兒去實(shí)地觀看,例如,幼兒在公路邊觀看到各種車輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染后人會(huì)很不舒適
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