2023年幼兒園學(xué)期教學(xué)工作計劃（5篇）

2023年幼兒園學(xué)期教學(xué)工作計劃（通用5篇）

幼兒園學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃1

一、班級狀況分析：

本學(xué)期中班幼兒共28人，平均年齡在4歲半到5歲之間，在語言力量方面有很大的差異，有的孩子語言表達(dá)力量很強(qiáng)，事情闡述很清晰，但也有一局部幼兒園不情愿表達(dá)，表述時語言有輕度結(jié)巴和大舌頭的現(xiàn)象。為了使幼兒的語言進(jìn)展得更好，我在本學(xué)期中通過學(xué)講話，學(xué)兒歌，講故事等各種形式進(jìn)展幼兒的語言力量，并培育幼兒的發(fā)音清晰，正確，學(xué)習(xí)說一般話.進(jìn)一步豐富幼兒詞匯，進(jìn)展幼兒思維和口頭語言的表達(dá)力量.我依據(jù)的教學(xué)目標(biāo)，隨幼兒的年齡特點.做出目標(biāo)規(guī)劃如下:

1、學(xué)習(xí)一般話與人溝通。

2、把握根本的名詞、形容詞、數(shù)量詞、連詞。

3、留意傾聽他人說話，敬重他人。

4、增加敘述力量，增加思維規(guī)律性。

二、詳細(xì)措施：

1、要求幼兒連續(xù)學(xué)說一般話，在園活動中和教師或跟小朋友交談，都強(qiáng)調(diào)幼兒用一般話進(jìn)展交談，加強(qiáng)留意幼兒交談時發(fā)音和語調(diào)的正確，發(fā)覺語音錯誤，立即改正讀音。

2、連續(xù)豐富詞匯，讓他們把握運(yùn)用更多的名詞動詞形容詞，數(shù)量詞、代詞，學(xué)會使用常用副詞如現(xiàn)在，還，特別等)和連接詞(和，跟，同等)能理解詞義。要求他們在日常生活中的敏捷運(yùn)用。

3、讓幼兒能集中留意力，急躁地傾聽別人講話。不打斷別人的話。愿意與同伴溝通，能大方地在集風(fēng)光前說話能說學(xué)一般話，較連貫地表達(dá)自己的意思，在平常教師和幾個小朋友談話時，應(yīng)當(dāng)用輪番的方式談話，不搶著講，不亂插嘴，這樣提高幼兒語言交往力量。

4、要求幼兒養(yǎng)成先認(rèn)真觀看圖片，后表達(dá)敘述的習(xí)慣，我逐步引導(dǎo)幼兒理解圖片和情景中展現(xiàn)的大事挨次。要求個別幼兒能主動地在集風(fēng)光前敘述，聲音洪亮句式完整。其他幼兒能積極傾聽別人的敘述內(nèi)容，發(fā)覺異同，并從中學(xué)習(xí)好的敘述方法。

5、我在上課時，采納嬉戲法的形式幼兒之間進(jìn)展朗讀詩歌競賽講二、三個故事，并依據(jù)幼兒的表情，發(fā)音語調(diào)，動作表演讓他們學(xué)會仆人別人的敘述。

幼兒園學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃2

教研工作是幼兒園工作的重要組成局部，他對轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改良教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量，提高師資隊伍治理，有著積極的推動作用。為保障本學(xué)期教研工作的順當(dāng)進(jìn)展，特制定以下規(guī)劃：

指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我園教科研工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則，深入開展課題討論，突出園本化教學(xué)。

工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教研的常規(guī)治理。

2、結(jié)合課程的實施，要求全園教師仔細(xì)反思，勤于總結(jié)。

3、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高師資素養(yǎng)。

詳細(xì)措施

1、充分發(fā)揮教研組長、年級組長的帶頭作用，依據(jù)園務(wù)工作的安排，帶著教師積極參加園里的活動，提高教育質(zhì)量。

連續(xù)抓好幼兒園各項課題的試驗討論工作，依據(jù)實際狀況，加強(qiáng)課題討論的力度，留意平常材料的積存和總結(jié)，并做到有記錄、有爭論、有小結(jié)、有評價。加強(qiáng)溝通與互動，使教研工作正常有序地進(jìn)展。

3、組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建立體系。同時，要求教師加強(qiáng)自身的根本功訓(xùn)練，做到每日一練。

期末召開閱歷溝通會，將教師的教學(xué)體會和成果進(jìn)展溝通，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

工作安排

二月份：

1、開學(xué)工作，穩(wěn)定孩子心情，確保一日活動的正常開展。

2、制定級部、班級的工作規(guī)劃。

3、月底召開家長會。

三月份：

園優(yōu)質(zhì)課評比活動。

墻面布置、更新活動。

園本化課程的開展。

四月份：

春游。

開展戶外安康體育活動。

組織教師進(jìn)展根本功競賽（三筆字、繪畫、手工、音樂、舞蹈）。

五月份：

家園半日開放活動。

“六一”前預(yù)備工作。

六月份：

慶“六一”活動。

大班開展“我要上小學(xué)了”主題活動，參觀小學(xué)，做好幼小連接工作。

復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問。

七月份：

學(xué)期末的完畢工作。

教師工作總結(jié)。

教師、幼兒的考核工作。

以上為本學(xué)期的教研工作規(guī)劃。盼望該規(guī)劃能對幼兒園工作的順當(dāng)開展起到推波助瀾的”作用。

幼兒園學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃3

時間過得真快，20XX學(xué)年將要完畢，回憶一年來的工會小組工作，的確也做了一些實事，詳細(xì)事例如下所述：

一、圍繞中心園工會工作加強(qiáng)師德建立

首先，連續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳“工會法”，讓每一位教師都能深刻領(lǐng)悟其法的真正含義，從而提高自我的愛護(hù)意識。其次，催促教工標(biāo)準(zhǔn)自身的行為，愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)有愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，人人爭做合格的好公民，值得一提的是在抗“非典”時期，全園教師不計個人得失，每天放棄自己的珍貴時間，積極獻(xiàn)身于此活動中。每天為孩子量體溫，放學(xué)后和帶班教師一起送孩子出校門，有的家長無法準(zhǔn)時來接孩子，教師就帶回家等等，與此同時，全園上下紛紛捐款，為抗“非典”捐款。

幼兒園的工作是大家的，03年11月上級領(lǐng)導(dǎo)對我園進(jìn)展師訓(xùn)檢查，全園教師主動放棄自己的休息時間，齊心協(xié)力地整理歷年來的資料，迎接檢查。

二、開展豐富多彩的文體活動

首先，組織教師在繁忙的工作中，抽出一點時間參與一些體鍛活動，這樣就有了更好的精神投入工作。2022年1月我園的全體教師還開展一個冬季運(yùn)動會：跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。

三、努力為教工辦實事

園內(nèi)教師生病期間，全園教師主動購置養(yǎng)分品去探望，為她們送去一份關(guān)懷和祝愿。03年我園沈美娟教師獻(xiàn)血，教師們主動探望并幫她帶好她的班級。連續(xù)關(guān)懷園內(nèi)教師的生活，為每一位教師過生日。

四、關(guān)懷、暖和人宗旨，多層次、全方位維護(hù)教職工經(jīng)濟(jì)保障權(quán)

2022年1月，我園教師積極參與市總工會提倡的“一日捐”活動，03年9月和04年2月我園教師愛心助學(xué)，協(xié)作市、區(qū)工會建立多層次醫(yī)療保障體制，為全園教師辦理了兩種保險。另外，關(guān)注教職工安康狀況是工會應(yīng)盡的義務(wù)，今年除了做好中老年教工的體檢工作外，我們還組織全部育齡婦女進(jìn)展婦科檢查。

幼兒園學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃4

教師專業(yè)進(jìn)展水平和教育教學(xué)素養(yǎng)力量是學(xué)生進(jìn)展的保障，是教師自身進(jìn)展的根本，是學(xué)校進(jìn)展的關(guān)鍵，教師專業(yè)素養(yǎng)力量的提高源自于不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)反思。學(xué)校在假期中應(yīng)對本期教學(xué)工作進(jìn)展總結(jié)，并對下期工作提前做好謀劃準(zhǔn)備。經(jīng)討論，現(xiàn)對20xx年寒假期間教學(xué)工作提出如下要求。

一、主要工作

(一)做好本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作規(guī)劃。各教師要利用假期時間，全面認(rèn)真反思本期教學(xué)工作，重點是課堂教學(xué)改革和質(zhì)量提升工作中的勝利做法、缺乏之處、可強(qiáng)化和需要完善之處，在此根底上有針對性制定下期工作規(guī)劃，明確下期教學(xué)工作中的重點、難點及措施方法。

(二)做好個人備課工作。各教師要在*學(xué)習(xí)討論課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與教材配套的教師用書的根底上，仔細(xì)做好下期備課工作，提前備好開學(xué)一周的教案或?qū)W(xué)案，為新學(xué)期教學(xué)工作開好頭起好步。

(三)各教師要依據(jù)學(xué)科和學(xué)段特點，根據(jù)各級標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為相關(guān)要求，對學(xué)生布置科學(xué)合理、適量的假期作業(yè)，讓學(xué)生假期中做到勞逸結(jié)合。建議各學(xué)校開學(xué)第一周內(nèi)對學(xué)生假期作業(yè)完成狀況和假期學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展一次檢測，學(xué)校應(yīng)提前預(yù)備好檢測試題并做好安排。

(四)各學(xué)校要對本期教學(xué)工作仔細(xì)進(jìn)展梳理總結(jié)，同時提出下期畢業(yè)班工作具體規(guī)劃，特殊綜合復(fù)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練的詳細(xì)要求和安排。

二、工作要求

(一)各學(xué)校要高度重視假期工作，明確提出相關(guān)要求，保質(zhì)保量按時完成。

(二)各教師的本期教學(xué)總結(jié)反思和下期教學(xué)工作規(guī)劃務(wù)必于開學(xué)前完成，并上交學(xué)校教務(wù)處，教育局將在開學(xué)工作檢查時進(jìn)展檢查。

(三)學(xué)校教務(wù)處要對教師提前一周的教案或?qū)W(xué)案先行檢查并做好記錄，教育局將在開學(xué)工作檢查時進(jìn)展抽查。

(四)各學(xué)校的本期教學(xué)工作總結(jié)和畢業(yè)班工作規(guī)劃要形成書面材料存放教務(wù)處，并將電子文檔于開學(xué)前上交區(qū)教研室(郵箱地址：xx)，教育局開學(xué)工作檢查時也將進(jìn)展檢查。

幼兒園學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃5

一、幼兒狀況分析：

燕莊小學(xué)幼兒大班共有幼兒51人，其中男孩26人，女孩25人。年齡大約都在3----5歲之間，他們大都來自本校的幾個校轄村，大局部幼兒都能在活動中積極表現(xiàn)自己，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，幼兒們都喜愛唱歌活動，感受力和表現(xiàn)力都比擬強(qiáng)，但幼兒對打擊樂活動接觸較少，還沒有形成肯定的活動常規(guī)，許多樂器幼兒還不知道如何使用，更談不上感受和表現(xiàn)了。

二、指導(dǎo)思想：

《綱要》中指出：供應(yīng)自由表現(xiàn)的時機(jī)，鼓舞幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達(dá)自己的情感、理解和想象，敬重每個孩子的想法和制造，確定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，共享他們制造的歡樂。每個孩子都喜愛敲敲打打，打擊樂就很適合孩子這種與生俱來的本能。通過這項孩子寵愛的音樂活動，可以進(jìn)展孩子的合作力量，增加紀(jì)律和責(zé)任感，使他們從中獲得歡樂和勝利的感受。因此本學(xué)期我們將依據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神，結(jié)合本班幼兒的實際進(jìn)展水平開展教研活動。

三、目標(biāo)：

1、熟悉常見的打擊樂器并會操作，培育幼兒音樂節(jié)奏的表現(xiàn)力與感受力。

2、感受到聲音的根本特征：音高、強(qiáng)弱、長短等變化。

3、能利用廢舊材料制作樂器，有肯定的動手力量，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

4、在集體音樂活動中協(xié)調(diào)、合作，養(yǎng)成良好的音樂活動常規(guī)。

四、措施：