我們的心一起跳王洋洋

優(yōu)選我們的心一起跳王洋洋目前一頁\總數(shù)十六頁\編于六點我們的心一起跳目前二頁\總數(shù)十六頁\編于六點學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，盡己所能孝敬父母和長輩2、努力做一個負(fù)責(zé)任的公民，增強(qiáng)責(zé)任意識，敢于承擔(dān)家庭責(zé)任目前三頁\總數(shù)十六頁\編于六點自主學(xué)習(xí)小組討論文章欣賞：《勇敢的人》小品欣賞：《父親的困惑》想一想：1、為什么現(xiàn)在“我”認(rèn)為羅軍是最勇敢的人？2、你如何評價吳慶的行為？提示：五分鐘組內(nèi)討論交流目前四頁\總數(shù)十六頁\編于六點1、為什么現(xiàn)在“我”認(rèn)為羅軍是最勇敢的人？答：羅軍和媽媽的心是相通的，能夠理解父母，感恩父母，和父母同呼吸、共甘苦！和父母風(fēng)雨同舟的家庭責(zé)任感的體現(xiàn)！目前五頁\總數(shù)十六頁\編于六點2、你如何評價吳慶的行為？答：這是嫌棄父母，不尊重，不孝敬父母的表現(xiàn)；不能和父母同呼吸、共患難，是沒有盡到自己的孝心！我們應(yīng)該感恩父母，能和父母同甘共苦，共同面對生活的風(fēng)波！目前六頁\總數(shù)十六頁\編于六點觀看視頻，思考：邵帥身上具有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？目前七頁\總數(shù)十六頁\編于六點目前八頁\總數(shù)十六頁\編于六點觀看視頻：邵帥身上具有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？提示：2分鐘組內(nèi)討論交流有責(zé)任心、自立自強(qiáng)、孝敬、樂觀、堅強(qiáng)……目前九頁\總數(shù)十六頁\編于六點怎樣與父母的心一起跳？小組討論（五分鐘組內(nèi)討論交流）目前十頁\總數(shù)十六頁\編于六點作為父母，他們不求回報；作為子女，我們也無以回報；生活順利的時候，我們一起分享快樂、幸福和溫馨；生活困難的時候，我們也應(yīng)該一起坦然面對，與他們同呼吸、共甘苦怎樣與父母的心一起跳？目前十一頁\總數(shù)十六頁\編于六點我學(xué)到了什么？父母賦予我們生命，哺育我們成長，教我們做人，作為子女我們無以回報，只求與他們同呼吸共命運，分享生活中的快樂和幸福，共同面對生活中的困難，做一個有責(zé)任感的人目前十二頁\總數(shù)十六頁\編于六點LOGO練一練1、小軍的父親身有殘疾，雖然他很愛父親，可是也怕同學(xué)們知道后嘲笑自己，因此小軍從不讓父親去學(xué)校，對此，你建議他（）A、一直向同學(xué)隱瞞事實B、重新選擇家庭C、疏遠(yuǎn)父親，在外人面前不與父親親近D、父親雖然有生理缺陷，但明理者不嫌父母丑D目前十三頁\總數(shù)十六頁\編于六點LOGO2、“兒不嫌母丑”，這句話告訴我們（）①子女與父母的關(guān)系不好處理②我們與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情③不管什么時候，我們與父母的血緣親情是無法改變的④我們要回報父母，只要父母說的就是正確的A①②③B②③④C①②④D①③④A目前十四頁\總數(shù)十六頁\編于六點LOGO3、探究與實踐：小亮的爸爸有殘疾，為此，小亮總覺得很自卑，他經(jīng)常嘆息自己為什么生活在這樣的家庭里面，總是覺得自己在同學(xué)面前抬不起頭來，而且越來越討厭自己的父母了。目前十五頁\總數(shù)十六頁\編于六點LOGO（1）小亮的想法和做法對嗎？如果你生活在與小亮類似的家庭里，會怎么想？（