升旗儀式國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿

升旗儀式國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿升旗是一種儀式，是一種信仰形式。下面是給大家整理的升旗儀式國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿，僅供參考。

升旗儀式國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿(一)

家好!今天我們初一年級(jí)全體師生參加升旗儀式，同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，狀態(tài)良好，教師非?？鞓?lè)。

時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)到如今，轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里，我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，年級(jí)工作翻開(kāi)了一個(gè)新的場(chǎng)面。同學(xué)們的法紀(jì)觀(guān)念和平安意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步進(jìn)步，整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)立文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生〞的氣氛越來(lái)越濃，各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì)，文明禮貌，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)。

最近，初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)展表彰。說(shuō)到這里，要重新提一下的是，上個(gè)學(xué)期完畢時(shí)，全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生〞、“優(yōu)秀學(xué)生干部〞140多人，期末考試時(shí)，全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人，這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包)。最近，即將推薦興寧市“三好學(xué)生〞、“優(yōu)秀學(xué)生干部〞和“優(yōu)秀共青團(tuán)員〞人選，希望大家都來(lái)積極爭(zhēng)取。教師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字可以上光榮榜。

大家都可以看到，我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的，進(jìn)步大的，成績(jī)突出的。但是，我們也發(fā)現(xiàn)，初一年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，不愿聽(tīng)從教師和家長(zhǎng)的教誨，法紀(jì)觀(guān)念不強(qiáng)，平安意識(shí)淡薄，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表如今上課講話(huà)，搞小動(dòng)作，不記筆記，不做作業(yè)，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級(jí)串班，躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派，惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分，非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn)，努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。

目前正值春天多雨季節(jié)，上學(xué)途中路況不好，不平安因素加大，容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)那么，平安第一，“寧慢三分，不搶一秒〞。平安這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的平安，做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的平安，堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。

昨天我們進(jìn)展了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律，做到不遲到，不作弊，不提早交卷，積極發(fā)揮自己最好的程度，努力考出自己最好的成績(jī)。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來(lái)以后，我們都要進(jìn)展認(rèn)真的總結(jié)反思。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)歷，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績(jī);成績(jī)暫時(shí)不能令人滿(mǎn)意的同學(xué)要檢查原因，樹(shù)立信心，急起直追。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。

我在這里給大家提出一個(gè)目的，就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一，成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué)，你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少，你的目的就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問(wèn)大家一句，這樣的目的你能不能到達(dá)?——教師相信大家都一定可以到達(dá)!

同學(xué)們，我們都從媒體的報(bào)道中知道，今年我國(guó)西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)。“一方有難，八方支援〞，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今，團(tuán)中央建議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水，我們初一年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。

同學(xué)們，學(xué)校從這個(gè)星期開(kāi)場(chǎng)開(kāi)展“課前一歌〞活動(dòng)，每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后，學(xué)校播送播放歌曲，學(xué)生按要求跟著唱。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，可以調(diào)節(jié)我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，進(jìn)步我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。

教師們，同學(xué)們，初一年級(jí)的600多位同學(xué)都是非常得意的，都是非常有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有才能讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力，初一年級(jí)的工作一定可以不斷躍上新的臺(tái)階，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!

我的講話(huà)到此完畢。謝謝大家!

升旗儀式國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿(二)

同學(xué)們：

大家好。今天我想和大家談一談“勤奮〞這個(gè)話(huà)題。

每個(gè)人都希望自己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)絡(luò);你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記，拓寬視野……總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子.

茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫(xiě)古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的?京都賦?一字不漏地背下來(lái)。爺爺快樂(lè)地說(shuō)：“好，好，熟能生巧!〞

還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來(lái)。

同學(xué)們，茅以升長(zhǎng)大之后，之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類(lèi)拔萃，假如一個(gè)人不勤奮的話(huà)，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。

我的演講完了，謝謝大家。

升旗儀式國(guó)旗下優(yōu)秀講話(huà)稿(三)

同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自初一、二班的劉紫涵，我演講的題目是?讓孝心成長(zhǎng)為一種美麗的習(xí)慣?。

“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。〞這是大家耳熟能詳?shù)脑?shī)篇?游子吟?。記得香港曾做過(guò)一次“我最喜歡的唐詩(shī)〞的民意調(diào)查，?游子吟?高居榜首，到底是什么原因，使得這首詩(shī)高居榜首呢?答案就是孝。是孝，讓百姓喜歡這首詩(shī);是孝，讓我們銘刻至情至孝的孟郊。

孝道是大中華民族的傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)孝道是社會(huì)開(kāi)展的需要，世世代代的需要。弘揚(yáng)孝道是事關(guān)國(guó)家興衰、民族興亡、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的大事。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的典范!大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)?二十事孝?中臥冰求鯉的故事嗎?在一個(gè)寒冷的冬季，后母讓王祥去捉魚(yú)給她吃。

面對(duì)后母的刁難要求，王祥卻毫無(wú)怨言。他決然脫掉了衣服，希望用自己的體溫融化堅(jiān)冰，獲得鯉魚(yú)。正在那個(gè)時(shí)候，突然冰自己裂開(kāi)，竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái)，凍的渾身發(fā)抖的王祥如愿以?xún)敗Ｊ鞘裁戳α?，支撐著王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝〞字，也正是王祥的一顆純厚的孝心感動(dòng)了后母。但是，有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父參軍??這一個(gè)個(gè)有著歷史見(jiàn)證的感恩故事難道還少嗎?

我們可以送不起華美的裘衣，我們可以贈(zèng)不出珍貴的寶石，但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀，一句噓寒問(wèn)暖，讓所有的東西在孝心面前，黯然失色。在日常的生活中，我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間??在這些生活小事