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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校安全生產(chǎn)周演講稿學(xué)校安全生產(chǎn)周演講稿篇一
親愛的教師、同學(xué)們:
生命誠珍貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡快的階梯,所以我們要
時(shí)刻敲響安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
近些天來,班級(jí)中存在著不少安全隱患。同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)會(huì)在教室中追趕打鬧,雖說這是同學(xué)們之間的消遣活動(dòng),但是教室里滿是桌椅凳子,一但不當(dāng)心遇到桌子上,或是把桌子撞倒砸住人的話,后果就不堪設(shè)想了。另外,有的同學(xué)喜愛爬高上低,喜愛站在桌子或窗臺(tái)旁手舞足蹈,要知道,這么做是極其危急的,假如一個(gè)不當(dāng)心就會(huì)翻倒栽倒,那么這時(shí)四周的人就會(huì)跟著一塊兒遭殃。還有一點(diǎn)也應(yīng)當(dāng)引起留意,那就是在教室開關(guān)門窗時(shí)可能會(huì)擠到手指,所以也應(yīng)當(dāng)當(dāng)心,要輕輕地緩慢地開關(guān)門窗,同時(shí)也要留意會(huì)不會(huì)擠到他人的手指。類似這樣的細(xì)節(jié)問題不勝枚舉,盼望平常都能引起大家的重視,對(duì)于存在的隱患應(yīng)當(dāng)能夠提前想到。校園安全事關(guān)你我他,愿同學(xué)們都來維護(hù)我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境的安全,愿每一位同學(xué)都能在安全的環(huán)境中歡樂學(xué)習(xí)安康成長(zhǎng)。
學(xué)校安全生產(chǎn)周演講稿篇二
親愛的教師、同學(xué)們:
校園,是我們生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)合。是文明幼當(dāng)心靈和嫩弱身體的避風(fēng)港,是園丁,用靈活雙手澆灌文明,是大叔護(hù)著文明成長(zhǎng)的地方。在通往長(zhǎng)大的路上,同樣也布滿了危急。尤其是校園的安全,其中有天災(zāi),也有人禍,沒有人情愿看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場(chǎng)面。沒特別災(zāi)難,沒一個(gè)血淋淋的數(shù)字,都使我們痛心,所以,從現(xiàn)在起我們要相互幫忙,觀看每一個(gè)細(xì)節(jié),提防每一個(gè)意外。走在青石路上,腳步聲非常清楚,石板上有凹痕,昵圖與青苔小草。它們或許已經(jīng)平穩(wěn)呆在這很多年了吧。沉睡之時(shí),卻渾然不知,歲月的消逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發(fā)生了什么?一個(gè)安靜的下午,世界悄然無息,時(shí)間也仿佛是停頓了,凝固了。知道悅耳之鈴聲響起,人群才開頭沸騰,有序的人群不斷涌向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面涌進(jìn)來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開頭騷動(dòng)起來,迫不及待向外沖去。斗毆,一個(gè)血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。樓下,兩人對(duì)視著,有衣服龍爭(zhēng)虎斗之勢(shì)。打斗,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個(gè)個(gè)鼻青臉腫,除了斗毆,校園中仍隱蔽著很多危急,例如偷盜、打劫、恫嚇等,都非常普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。這讓我想到了另一件事,思緒遠(yuǎn)去。那時(shí)一個(gè)晴朗的日子,上完了課,我急匆忙向家中趕去,卻被一群人攔住了去路,我不竟向里一瞄,竟是兩個(gè)人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不喧鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,后面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人群一下子后退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。我認(rèn)為,在發(fā)火前,我們先要細(xì)想一下,想想結(jié)局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人”以上各類大事都能威海打破我們安全。但訓(xùn)練安全布置著一些,大得多了。生命只有一次,每個(gè)人都會(huì)珍惜,讓我們奉獻(xiàn)一些愛,讓校園變得更和平美妙。
學(xué)校安全生產(chǎn)周演講稿篇三
教師們,同學(xué)們:
大家好!
安全這個(gè)永恒的主題,今日我們?cè)僖淮翁崞鹚睦锟偸浅恋榈榈?。安全畢竟是什么?安全就是愛惜和愛護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的敬重,也是對(duì)自己的敬重。有了安全,家庭才會(huì)有歡快和暖和;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。童年,不應(yīng)當(dāng)被這些血淋淋的數(shù)字所充滿!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,打算建立全國中小學(xué)生“安全訓(xùn)練日”制度,并將每年3月的最終一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全訓(xùn)練日”。今年是第14個(gè)“全國中小學(xué)生安全訓(xùn)練日”,在這個(gè)特別的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增加安全意識(shí),提高自我愛護(hù)力量。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)章。違反了交通規(guī)章,可能會(huì)給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存幸運(yùn)心理;我們中的個(gè)別同學(xué),溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩嬉戲,這不但把寶貴的時(shí)間和美妙的青春鋪張于嬉戲中,同時(shí)你留意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員簡(jiǎn)單,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等擔(dān)心全因素相當(dāng)凸現(xiàn),莫非你熟視無睹嗎?開學(xué)不久,我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐,假如是你,可曾想過如何愛護(hù)自己?!在日常生活中,若與他人發(fā)生不開心的事,要冷靜糊涂地思索該如何妥當(dāng)處理,卻不行一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。小學(xué)生安全學(xué)問演講稿作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻經(jīng)常只有幾步?!蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),肯定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我愛護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人公平,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的圓滿,懊悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律學(xué)問,逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)?!?/p>
生命是美妙的,童年是多彩的,要享受這一切必需以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
感謝大家!
學(xué)校安全生產(chǎn)周演講稿篇四
望著同學(xué)們一張張得意的臉,看著同學(xué)們布滿勃勃生氣的身影,我就會(huì)深深感慨:生命是多么漂亮,世界是這樣美妙!同學(xué)們,你們是我們祖國的將來和盼望,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的安康和安全。今日,我要講的課題便是與你們的安康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,主題是:只有一生平安,才有美妙將來。
一、觀看交通安全宣傳光盤《關(guān)愛生命安全出行》
——全國道路交通事故典型案例警示錄據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年來,中國每天死于交通事故的約有300人,每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個(gè)高位上徘徊,已經(jīng)有四千萬人死于車輪之下;肯定死亡數(shù)占世界第一,死亡率也在前幾位。真是動(dòng)亂年月可怕的是戰(zhàn)斗,和平年月可怕的是交通事故。錄相中,當(dāng)我們目睹這一個(gè)個(gè)鮮活的生命突然消逝,當(dāng)一個(gè)個(gè)安康的身體慘遭損害,我們由衷的感慨,車禍?zhǔn)侨绱藷o情,人世間最珍貴的是生命。看看只能坐在皮球上移動(dòng)的小女孩,看看遇難者家屬哀痛的表情。前車之鑒,后世之師,殷紅的鮮血昭示著人們,珍愛生命,拒絕違章,重視交通安全,幸福將與您相伴。
二、熟悉交通標(biāo)志
行人應(yīng)當(dāng)在道路交通中自覺遵守道路交通治理法規(guī),增加自我愛護(hù)和現(xiàn)代交通意識(shí),先讓我們來熟悉一些常見的交通標(biāo)志。交通標(biāo)志是用文字、圖形、標(biāo)線,設(shè)置在道路上的公共設(shè)施,用以引導(dǎo)人們?nèi)绾握_行車走路。你們認(rèn)真觀看一下這三組交通標(biāo)志,看看這些圖形的外形、顏色有什么不同?想想他們有什么作用?(學(xué)生進(jìn)展集體溝通,這樣加深學(xué)生印象。)咱們一起看一下正確答案。警告標(biāo)志是警告車輛、行人留意危急地點(diǎn)的標(biāo)志。是頂角朝上的等邊三角形。顏色是黃底、黑邊、黑圖案,也有白底紅圖案的。常用的有23種,這里介紹6種。禁令標(biāo)志:禁令標(biāo)志是制止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志。外形一般為圓形,個(gè)別是頂角超下的等邊三角形。其顏色為白底,紅圈,黑圖案,圖案壓杠。常用的有35種,這里介紹6種。指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其顏色為藍(lán)底,白圖案,其外形分為圓形、長(zhǎng)方形種正方形。常用的有25種,這里介紹4種。
指路標(biāo)志是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。其顏色一般道路為藍(lán)底白圖案,高速大路為綠底白圖案。其外形一般為長(zhǎng)方形和正方形。一般道路指路標(biāo)志這里介紹4種。
三、介紹交通法規(guī)
同學(xué)們,預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)把握行人交通安全特點(diǎn),防止交通事故。
1、橫過公路
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎每天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,由于沒有把握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
首先,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比擬留意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特殊留意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)潔的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道,任憑亂穿,或者在汽車已經(jīng)接近時(shí)急匆忙過道路,都是非常危急的舉動(dòng)。行人信號(hào)燈紅燈亮?xí)r,制止行人橫過公路,行人必需在人行道上等候。行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。行人信號(hào)燈綠燈閃耀時(shí),不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。隨便闖越“紅燈”,遇停頓信號(hào)超越停頓線或亂穿公路,都是違反交通法規(guī)的不良行為,必需堅(jiān)決制止。
2、各行其道
道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻,一條條“分界限”,車輛與行人是不能任憑逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施,是一種違反“交通法規(guī)”的行為,必需堅(jiān)決予以制止。作為一個(gè)守秩序、講文明的人,應(yīng)當(dāng)根據(jù)“行人走人行道,過公路走橫道線”和“騎自行車走非機(jī)動(dòng)車道”的規(guī)定,嚴(yán)格“分道通行”,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
3、集體外出
上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動(dòng)時(shí),隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)怎樣排列?走路應(yīng)當(dāng)怎樣走?橫過車行道應(yīng)留意些什么?這些都是必需把握的根本學(xué)問。集體外出,要有教師帶著。在沒教師帶著的狀況下,要推選一位“路隊(duì)長(zhǎng)”來治理隊(duì)伍;外出時(shí)要整好隊(duì),橫列不宜超過二人;行進(jìn)時(shí),應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上,不能走入車行道。隊(duì)員應(yīng)遵守紀(jì)律,不能任憑離隊(duì),不能相互追趕戲鬧,不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚攏、停留,以免影響他人通行。隊(duì)伍橫過車行道時(shí),應(yīng)走人行橫道。在有信號(hào)燈的地方,要在綠燈亮?xí)r通行。在沒有人行橫道的地方橫過車行道,要在暫沒有來車時(shí)抓緊時(shí)間通過。假如來往車輛較多,應(yīng)在人行道上或路邊急躁等候,不要任憑亂穿,更不要在車輛接近時(shí)急穿。七、安全橫過道路
4、乘車
乘坐公共車輛,應(yīng)當(dāng)遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,留意交通安全。候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭(zhēng)先恐后。上車后,應(yīng)主動(dòng)買票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很擔(dān)心全。
5、道路不是嬉戲場(chǎng)
道路是為了交通的便利而建筑的。道路上車輛川流不息。交通非常繁忙,假如我們隨便地在道路上玩耍、嬉戲、追趕,把它當(dāng)作“嬉戲場(chǎng)”,放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既阻礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來困難,是阻礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更簡(jiǎn)單出事故了,另外一些同學(xué),由于不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危急的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是嬉戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。我們要相互提示,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
6、避讓轉(zhuǎn)彎車輛
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí),告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)當(dāng)留意避讓轉(zhuǎn)彎車輛?,F(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng),汽車車身也漸漸轉(zhuǎn)變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上,而是有肯定距離差異的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的根本原理后,我們?cè)诘缆飞吓鲆娹D(zhuǎn)彎的車輛時(shí),不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實(shí)假如你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
將這些根本常識(shí)編成了一首小歌謠送給大家:
交通安全最要緊。
紅燈停,綠燈行,
交通路
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