關(guān)于書的演講稿6篇

關(guān)于書的演講稿6篇關(guān)于書的演講稿篇1

目標，其實每個人都有。只是在不同的時候都不同。

曾經(jīng)聽別人說過：一個人想在某個領(lǐng)域要有作為，首先就要找準定位，找準目標!更重要是行動!而我找到了嗎?我麻木中``現(xiàn)在離人生的第一大檻只有30幾天了，而我呢?還在幻想，沒有現(xiàn)實的目標，沒有實際的行動。我好像該醒過來了~

我想知道一個人，一生究竟有多少道檻?我想都會說很多的檻。密密麻麻的檻。的確，人生就是在坎坷中跨越。而我目前就面臨人生的第一大檻--中考!我無法想象，我從前的目標是國示高中?？墒请S著我的變化，我的成果也變的不聽使喚，直線下降!所以我只有把我的人生目標放低一道檻，讀縣級高中!我非常的懊悔。但是就算我現(xiàn)在醒悟，努力復(fù)習(xí)，也不行能考上國示了!可我不氣餒，我不妥協(xié)，我不放棄。依舊努力走好這條路!我許諾：我肯定要以優(yōu)異的成果進入縣級高中的小尖班!只有這樣我才對的起自己，對的起家人，對的起老師!

其實人生哪里沒有不如意呢!?只有英勇的面對才會有最終的勝利。(當(dāng)然更重要的是要行動)而你就此氣餒，那你的人生只會是“曇花一現(xiàn)”，不絢麗!我信任我自己，可以30幾天后劃出漂亮的弧線。

讓我感到寬慰的是我的父母并沒有由于我的目標而低看我，更多的是鼓舞我，為我加油打氣!我信任世界上最和善，最無私的就是自己的父母!由于不管我們做錯了啥，他們都是愛的教育。不管我們選擇啥，他們都會永久的支持我們。父母就是我們最牢靠，最安全的港灣!

父母讓我懂得太多。最讓我值得傲慢的是他們讓我懂得了放棄依舊是一種美，我放棄了考國示高中，而選擇了縣級高中!這正是一種切合實際的選擇。不會讓我懊悔!是父母指引我們走向正確的路，他們是宏大的!

信任自己在父母的指引下，在30天后會在考場劃出漂亮的弧線!

關(guān)于書的演講稿篇2

從走出高校校門的那天起，我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，這兩年來也始終為之探究努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的老師呢?有人會說，優(yōu)秀老師就是有淵博的學(xué)問，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度，健康的體魄?？晌艺J為，要當(dāng)一名優(yōu)秀老師，首先要有愛心，不喜愛同學(xué)的老師，決不是好老師，同學(xué)們也決不會歡迎他。

陶行知先生說："沒有愛就沒有教育。"喜愛同學(xué)，不僅是一名老師人品、學(xué)識、情感與親和力的呈現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們老師對祖國、對人類、對將來的喜愛。由于有愛，我們才有急躁;由于有愛，我們才會關(guān)懷;由于有愛，我們才和同學(xué)貼心。愛同學(xué)成長過程中的每一個微小的"閃光點"，實際上是我們老師最大的樂趣。

但是老師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術(shù)，我們不僅要能愛，而且要善愛。"愛"要一視同仁。同學(xué)沒有貧富貴賤之分，他們有一樣的才智和熱忱，有一樣被愛惜的權(quán)利，我們應(yīng)當(dāng)用一樣的心去關(guān)愛他們。

"愛"要以愛動其心，以嚴導(dǎo)其行。這點上咱們學(xué)校好多老老師為我們樹立了榜樣，指明白方向。她們疼自己的同學(xué)嗎?疼。有的老師帶生病的同學(xué)回自己家照看;有的老師常常給貧困的同學(xué)衣物;有的老師甚至為同學(xué)擠大便。

她們都在同學(xué)身上傾注了愛心，但是她們對同學(xué)的要求也是特別嚴格的，不放過一點小錯誤，準時進行教育，以促其不斷進步，這才是善愛。"愛"要以理解，敬重，信任為基礎(chǔ)。公平，民主，理解，敬重，信任會使我們更簡單走進同學(xué)的心，更好的關(guān)心他們進步。

付出愛的過程是甜蜜的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為同學(xué)不學(xué)習(xí)而大動肝火;曾為半夜找不到同學(xué)而心焦如焚;曾為作通同學(xué)的思想工作而絞盡腦汁;曾為同學(xué)的不理解而心酸流淚。我遲疑過，消沉過，有時候問自己，和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來，自己是不是太累了。

但是當(dāng)看到同學(xué)們體會到老師的苦心奮起直追，成果進步時;當(dāng)生病時看到同學(xué)關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時;當(dāng)聽到他們傲慢的談起"我們老班……"時;當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級取得成果時，一種感動和驕傲就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。

這時我又燃起了工作的熱忱，又布滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離"名師"的目標還有相當(dāng)大的距離;雖然可能我的事業(yè)永久也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作布滿著盼望，打算著將來，所以我會始終堅持專心去做，用愛心耕耘終生。

在座的各位都是教育工，讓我們大家一起努力，都用自己的愛心來制造美妙的將來。

關(guān)于書的演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：

大家好!

我競聘的崗位是營銷業(yè)務(wù)主管。我叫xx，目前在xx區(qū)域負責(zé)，通過上次到公司參與區(qū)域主任的競聘讓我更好的熟悉到自已的差距與不足，我將更加努力來完善自已。今日，我之所以滿懷信念地來參與這次競爭，是由于我具有以下優(yōu)勢：

一、我深深喜愛自己的企業(yè)

愛因斯坦在談到工作時說過“喜愛是的老師”。從進入中國移動的第一天起，我就被那不斷追求卓越的昂揚奮進的企業(yè)文化所感染。我深深地喜愛著這片成就自己事業(yè)的沃土，情愿為企業(yè)的進展勤奮工作、竭盡全力。我想，不論在什么崗位上工作，對企業(yè)的這份濃烈的至愛都將是我不遺余力做好工作的大的動力。

二、我具有較強的工作力量

我性格開朗、熱忱，為人真誠、周到，擅長換位思索，具有較強的規(guī)律思維力量、語言表達力量和駕御各種簡單局面的力量，能夠很好地進行溝通、組織和協(xié)調(diào)工作;另外，我還具有敏銳的市場洞察力和快速反應(yīng)力量，能夠捕獲市場熱點，敏捷應(yīng)對。

三、我具有良好的綜合素養(yǎng)

我具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅品行，不懼困難，不畏壓力，勇于擔(dān)當(dāng)繁重的工作壓力和挑戰(zhàn);我以“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”為座右銘，能嚴格要求自己，以身作則，領(lǐng)先垂范，團結(jié)帶領(lǐng)大家一起做好工作。在我的帶領(lǐng)下，我們的團隊始終保持著一種樂觀向上的工作作風(fēng)。

今日假如承蒙大家的厚愛，我競聘勝利，我將連續(xù)牢記使命、不負重托，用男子漢寬厚的肩膀擔(dān)負起應(yīng)盡的責(zé)任，竭盡個人的所能，全力以赴地去追求事業(yè)勝利與人生價值的結(jié)合點。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，幾分鐘的競崗演講，濃縮了人生一個短暫的片斷，標注了人生一個新的起點。在此，我嚴肅，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，用奮勉的激情擂響奮進的戰(zhàn)鼓，用沸騰的熱血沖擊時代的脈搏，用赤誠的胸懷書寫中國移動進展的新篇章。請大家信任我、支持我、考驗我!

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于書的演講稿篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!今日我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱忱關(guān)心;是平常與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的學(xué)校生，我們更應(yīng)當(dāng)注意自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)當(dāng)尊老師，愛校內(nèi)，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)當(dāng)敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應(yīng)當(dāng)遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。禮貌常常可以替代最寶貴的感情。

在學(xué)校里，我們常常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情，原來相互是有商議?的余地的，可是由于你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最終大打出手。我們要禮貌待人、敬重他人，以此為戒啊!

最終，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

文明禮貌

學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛，友情小手牽的牢。

愛惜公物放心上，樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于書的演講稿篇5

作為擁有13億人口的泱泱大國中的一員，我總覺得自己就像大海里的一顆水滴一樣渺小，總覺得國家、社會這樣的概念離我很遙遠。仔細品讀《建設(shè)幸福中國》這本書后，我看到了近來中國翻天覆地的變化和成就，感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關(guān)懷，我徹底轉(zhuǎn)變了原來的看法，感覺自己就像大海里的魚兒一樣，生活在宏大的祖國暖和的懷抱里，我的幸福與祖國同在！

?幸福的小魚》這個故事發(fā)生在云南澄江縣?？阪?zhèn)，故事的仆人公是小男孩曾維。他是云南澄江縣?？阪?zhèn)松元學(xué)校四班級的同學(xué)。開學(xué)那一天，天還沒亮，曾維就被爸爸叫醒了。但他一聽到“學(xué)費”倆字，腦袋就“嗡”的一下子。他很可怕開學(xué)，每次開學(xué)的頭一晚，都是他爸媽的難眠之夜。為了湊足學(xué)費，他們想了很多方法，就是不夠。走在上學(xué)的路上，他在想又要交學(xué)費了，怎么辦呀？他不是第一次交不起學(xué)費了。不知不覺地到了學(xué)校，曾維的爸爸剛要把學(xué)費交給老師時，老師微笑著說；“不用交了！今年國家實行‘三免一補’的好政策，所以就不用交了!”曾維和爸爸特別興奮。

曾維過去把自己看做大海里一條苦痛的小魚，現(xiàn)在他覺得自己是一條幸福的小魚了！

有的同學(xué)總認為自己不幸福，那么，什么是幸福呢？幸福其實很簡潔。幸福是兔唇兒童接受免費救治后嘴角的一抹微笑，幸福是留守兒童和父母團聚時的喜悅，幸福是大涼山失依兒童收到人們捐助的書包時的感動，幸福是乘坐“大鼻子”校車的同學(xué)淘氣的鬼臉，幸福是我們手里國家免費發(fā)放的課本，幸福是我家四周新修建的廣場，街道上新安裝的路燈??

生活中還有很多這樣的例子，它蘊含著許很多多的艱辛、汗水、愛和感動。建設(shè)幸福中國人人有責(zé)，只有國家幸福，我們才會更加幸福！

20xx-3

關(guān)于書的演講稿篇6

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好!今日我演講的題目是：珍愛生命，健康成長。

成長是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住勝利;成長是一個五彩斑斕的夢，那么漂亮、那么真實;成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是苦痛中的淚水，也是初嘗勝利的甜美。

學(xué)校時是在省重點中學(xué)度過的，又是在重點班，在傲慢與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭，由于每個人都會有一個幻想，每個孩子都渴望勝利。但是有時，競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩，剛進班時成果還不錯，可是幾次失利后，她好像忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。最終有一天，班上前排的一個座位永久空了出來，在那一刻起，她便不行能再有機會和我們在一起為曾經(jīng)的幻想奮斗了。

人的一生，是不行能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹?幻想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠勝利。珍愛自己的生命吧，由于生命只有一次，由于生命的珍貴，由于生命所承載的盼望。活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、伴侶和國家的盼望，承載著他們的愛。

人需要責(zé)任，需要對自己負責(zé)，更重要的是對你的父母對這個社會負責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受賜予，你是否還記得，是誰在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰在深夜為你蓋好被角;你是否還記得，生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年哺育了你，是誰給你生命的權(quán)力?

生命是父母賜予的權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請信任自己，肯定要珍愛生命。

人生是波折的，或許前途茫茫，或許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要查找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都布滿陽光，讓自己每一天都歡樂，你會發(fā)覺