大班語(yǔ)言教案-《舉世無(wú)雙的建筑師》

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大班語(yǔ)言教案:《獨(dú)一無(wú)二的建筑師》1

教學(xué)目標(biāo)：

·理解故事內(nèi)容，了解不同的鳥(niǎo)筑巢的方法。

·培育幼兒對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的愛(ài)惜及大自然的喜愛(ài)之情。

教學(xué)預(yù)備：

〔認(rèn)知預(yù)備〕了解動(dòng)物愛(ài)護(hù)自己的方法

(材料預(yù)備)故事圖書(shū)，ppt

重點(diǎn)與難點(diǎn)：了解鳥(niǎo)的不同筑巢方法

一、猜一猜，引出主題：

1、今日老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人，聽(tīng)，是誰(shuí)？“嘰嘰喳喳……”〔小鳥(niǎo)〕

2、小鳥(niǎo)要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：“不用手，不用斧，就能造成漂亮的小茅屋”〔鳥(niǎo)巢〕

3、小鳥(niǎo)為什么要筑巢？你知道他們是用什么來(lái)筑巢的？〔鼓舞幼兒大膽表達(dá)自己的想法〕

4、小鳥(niǎo)究竟是用什么來(lái)筑巢的？我們來(lái)仔認(rèn)真細(xì)一個(gè)故事就知道了。

二、觀賞、理解故事：

1、分段觀賞故事：從開(kāi)始——“頭轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，蠻敏捷的……”

提問(wèn)：·麗麗援助了誰(shuí)？幫到忙了嗎？

啄木鳥(niǎo)是用什么方法筑巢的？

小結(jié)：啄木鳥(niǎo)是用尖尖的嘴巴啄樹(shù)洞做窩。

2、繼續(xù)講解并描述故事：從“麗麗離開(kāi)啄木鳥(niǎo)”——結(jié)束

提問(wèn)：·麗麗還想援助哪些小動(dòng)物？她幫上忙了嗎？為什么？〔小山雀、火烈鳥(niǎo)、老鷹〕

·鳥(niǎo)兒們沒(méi)有用上斧子，它們分別是用什么方法筑巢的？

〔小山雀——柳絮，火烈鳥(niǎo)——黏土，老鷹——撿枯枝筑巢〕

·什么是柳絮？〔ppt釋疑〕

小結(jié)：小鳥(niǎo)們真厲害，它們不用手不用斧就能造出漂亮的家，它們真是獨(dú)一無(wú)二的.建筑師。

3、提問(wèn)：“獨(dú)一無(wú)二”是什么意思呢？〔世界上獨(dú)一無(wú)二的〕

三、集體閱讀圖書(shū)，完整觀賞故事、爭(zhēng)論：

出示圖書(shū)，共同閱讀，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

四、和鳥(niǎo)類(lèi)做伙伴：

你們覺(jué)得麗麗是一個(gè)怎樣的小伙伴？

小結(jié)：麗麗是一個(gè)富有愛(ài)心、關(guān)懷動(dòng)物伙伴的好孩子，我們也要像麗麗一樣，和鳥(niǎo)兒們成為永久的好伙伴！

五、結(jié)束活動(dòng)

大班語(yǔ)言教案:《獨(dú)一無(wú)二的建筑師》2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、理解故事內(nèi)容，了解不同的鳥(niǎo)筑巢的方法。

2、培育幼兒對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的愛(ài)惜及大自然的喜愛(ài)之情。

【活動(dòng)預(yù)備】

認(rèn)知預(yù)備：了解動(dòng)物愛(ài)護(hù)自己的方法。

材料預(yù)備：故事圖書(shū)，PPT。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、猜一猜，引出主題：

1、今日老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人，聽(tīng)，是誰(shuí)？“嘰嘰喳喳……”〔小鳥(niǎo)〕

2、小鳥(niǎo)要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：“不用手，不用斧，就能造成漂亮的小茅屋”〔鳥(niǎo)巢〕

3、小鳥(niǎo)為什么要筑巢？你知道他們是用什么來(lái)筑巢的？〔鼓舞幼兒大膽表達(dá)自己的想法〕

4、小鳥(niǎo)究竟是用什么來(lái)筑巢的？我們來(lái)仔認(rèn)真細(xì)一個(gè)故事就知道了。

二、觀賞、理解故事：

1、分段觀賞故事：從開(kāi)始——“頭轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，蠻敏捷的……”

提問(wèn)：

●麗麗援助了誰(shuí)？幫到忙了嗎？

●啄木鳥(niǎo)是用什么方法筑巢的？

小結(jié)：啄木鳥(niǎo)是用尖尖的嘴巴啄樹(shù)洞做窩。

2、繼續(xù)講解并描述故事：從“麗麗離開(kāi)啄木鳥(niǎo)”——結(jié)束

提問(wèn)：

●麗麗還想援助哪些小動(dòng)物？她幫上忙了嗎？為什么？〔小山雀、火烈鳥(niǎo)、老鷹〕

●鳥(niǎo)兒們沒(méi)有用上斧子，它們分別是用什么方法筑巢的？

〔小山雀——柳絮，火烈鳥(niǎo)——黏土，老鷹——撿枯枝筑巢〕

●什么是柳絮？〔PPT釋疑〕

小結(jié)：小鳥(niǎo)們真厲害，它們不用手不用斧就能造出漂亮的家，它們真是獨(dú)一無(wú)二的建筑師。

3、提問(wèn)：“獨(dú)一無(wú)二”是什么意思呢？〔世界上獨(dú)一無(wú)二的〕

三、集體閱讀圖書(shū)，完整觀賞故事、爭(zhēng)論：

出示圖書(shū)，共同閱讀，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

四、和鳥(niǎo)類(lèi)做伙伴：