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干貨收好這份國考面試結(jié)構(gòu)化小組攻略!結(jié)構(gòu)化小組升級?★驚不驚喜意不意外?結(jié)構(gòu)化小組才興起幾年啊現(xiàn)在又在不斷調(diào)整去年稅務局結(jié)構(gòu)面小組上演了“劇本殺”改完可是真的反套路了對于考生的要求又上了個新臺階感覺背的東西也用不著了?感覺辛苦學的也白學了?別慌,往下看一劃重點!傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化小組★、傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化小組是什么?作為結(jié)構(gòu)化面試和無領導小組討論的一種變體,吸收了兩者的特點,一組考生(一般是3-5人)進場一起面試,分先后順序進行答題,答完題后并互相評價、回應他人點評。這種直面他人、展開競爭,導致在考場上的不可預測性大大增加,這也就要求考生有更全面的思考、更靈活的應變能力。二、傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化小組流程?傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化小組面大致有“備考一一答題一一點評與回應”這三個環(huán)節(jié),具體環(huán)節(jié)以面試公告為準。流程一般如下:.備考。每一組考生進入備考室看題,3道題目備考時間一般為10-15分鐘。.答題。每組考生通過抽簽確定每道題目的作答順序。題目分開作答,3位考生依次作答完第一題之后,再依次作答第二題、第三題,答題時間一般為2分鐘。其中回答第一題的考生順序是1號、2號、3號,第二題是2號、3號、1號,第三題是3號、1號、2號,即每個考生均有“首發(fā)”機會。.點評與回應。所有題目答完之后,考生評價其他同組考生,被評價者需要作出回應。1號考生點評,2、3號考生回應完畢后,依次再進行下一個人的點評?!飫”練⑹浇Y(jié)構(gòu)化小組★你看那題,升級來的觸不及防,:以往結(jié)構(gòu)化小組面試就是上訴流程,但今年國家稅務局面試,“以角色扮演式的情景模擬形式”帶替“點評和回應”,將結(jié)構(gòu)化小組面試的難度在推向一個新臺階;2022年3月5日稅務總局遴選真題材料:在人才興稅,智慈稅務大背景下,王軍同志關于敕音培訓會議做出一系列要求,主要內(nèi)容是要求教育培訓要實戰(zhàn)化.接下來材料解釋某省稅務局要開展實戰(zhàn)化培訓,c市稅務局之前1?以數(shù)治稅”工作開展的較好,所以安排省局政官處、省稅校、c市稅務局聯(lián)合開展“以數(shù)治稅”實戰(zhàn)化培訓.第一環(huán)節(jié)謂談談開展"以數(shù)治稅.為主題的教育培訓實戰(zhàn)化的意義和實施由點.(有考生提到在作答第一睡時,考官基本不抬頭.在做記錄,史點聽討論物)第二環(huán)節(jié)自由討論環(huán)節(jié)A考生(省局荻苜處實戰(zhàn)培訓規(guī)劃人小李?負責引導討論,省教育處在此項工作中作為領導和協(xié)調(diào)):1.參加培訓人員嚴格控制在20人以內(nèi);2,培訓的經(jīng)商由省局、市局、稅務學校三方共同承擔(有考生回憶經(jīng)費盡■讓其它兩者自己解決.如果實在解決不了,可以向領導匯報).培訓師資以外地區(qū)老師為主,省稅校老師為輔;.培訓場地以C市為主;.由于疫情因素,不想去外地調(diào)研;.在C市稅務局開展“以數(shù)治稅"的培訓實操;B考生(省稅務學校實戰(zhàn)培訓具體承辦人小張).培訓場地放在稅校:(回憶版本是由省局葷頭召開籌備會,我覺得沒什么意思,改成這個讓矛盾更尖說).稅校資金緊張,培訓經(jīng)苑由省局承坦:.稅校缺乏專業(yè)師資師,以外省專家為主,稅校老師觀摩學習:.想組織學員到外省調(diào)研學習經(jīng)驗:.學習內(nèi)容讓C市市局制定;.經(jīng)費問題盡可能不能妥協(xié),可以對討論結(jié)果保留意見.C考生(C市市局實戰(zhàn)培訓負責人小王,已經(jīng)提前制作了上述需求菜單,目向領導進行了匯報.無必要不要再打擾領導).經(jīng)費方面只負責差旅費;.需要由菖局指導制定培訓方案;.因為存在數(shù)據(jù)保密,不能在我市稅務局開展實操;.培訓人數(shù)帚望擴充到50人參加;.盡量不妥彷,如有問題需要向領導匯報;謂自由討論,達成方案意見.第三環(huán)節(jié)總結(jié)艙段每人2分鐘,闡述討論的情況以及各自下一步工作的重點.面對這種題型,如何應對?2022年國家稅務局面試1.從下選詞中融3個詞.組成一句話,并結(jié)合青年稅務工作,聯(lián)系自身實際,談談你的看法?(1)忠誠(2)偉大時代(3)棟梁(4)理想信念(5)擔當(6)實踐(7)段(8)題」(9)本領(10)責任(11)奮斗2忘書記在新錨詞中提到“無數(shù)平膜緘儲奮斗,匯聚成新時代中國昂揚奮進的洪流,以“尋找身邊好人好事一一向平凡英雄學才為主題,擬頻個活動,并就其中f炎一談如何組織?3.某局一個省外高級研修SE,時間為期一個月,單位員工積樹g名,但是只有一個S額。四個人報名參加。①老張老張單位有一項重要工作工作要完成.這次培訓第一個報名.培訓熱情很高,但平時工作很忙;②劉科長瀏科長剛提撥為科長,有業(yè)務培訓的需求;③小李:稅務考核第一名,單位有獲獎人員優(yōu)先培訓的規(guī)定④小丁:稅務局的兼職培訓講師,但是科室有人生孩子請產(chǎn)假,他走不開。答題規(guī)則:C+A.A+B,B+C,兩兩搭檔,雙方均需要發(fā)言溝通??忌x取上述四個人之一為“溝通方,配合的考生身份為“王主任」不僅溝通方要答題,被溝通方也蟋話。限時4分鐘,需要雙方考生站立作答。說明:1不許本上作晌己號:2.面試結(jié)束后闔B題本放在桌面上無論題型怎么變,在

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