【初三化學(xué)試題精選】化學(xué)附加題_第1頁
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【初三化學(xué)試題精選】化學(xué)附加題化學(xué)附加題【初三化學(xué)試題精選】化學(xué)附加題全文共6頁,當(dāng)前為第1頁。一、選擇題(2╳5=10)1、自水生產(chǎn)中,常通入適量Cl2進(jìn)行殺菌消毒,與水反應(yīng)的產(chǎn)物之一是鹽酸。市場上有些不法商販為牟取暴利,用自水冒充純凈水(蒸餾水)出售,為辨別真?zhèn)?,可用下列一種化學(xué)試劑鑒別,該試劑是()A、酚酞試不液化氣B、氯化鋇溶液C、硝酸銀溶液D、氫氧化鈉溶液2、用石灰石、水、碳酸鈉作原料制取氫氧化鈉的反應(yīng)過程中,沒有發(fā)生的反應(yīng)類型是()A、化合反應(yīng)B、置換反應(yīng)C、分解反應(yīng)D、復(fù)分解應(yīng)用3、下列各組溶液,不另用試劑只用相互混合的方法就能鑒別的是()A、K2SO4、K2CO3、BaCl2、KClB、Na2SO4、BaCl2、KCl、KNO3C、AgNO3、HCl、KCl、KNO3D、KOH、KCl、Fe2(SO4)3、CuSO44、證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,最少要做幾個實驗()A、一個B、二個C、三個D、四個5、在天平左、右兩個托盤上分別放上一只盛有足量稀硫酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同)的燒杯,當(dāng)質(zhì)量相等天平達(dá)到平衡后,往左邊的一只燒杯中加入24g鎂,為了不破壞天平的平衡,應(yīng)往另一只燒杯里加入鐵的質(zhì)量是()A、24gB、56gC、589gD、228g二、填空題(每空2分,共12分)6、“老者生脾氣躁,每逢喝水必高燒,高壽雖已九十八,性情依舊不可交?!边@則謎語的謎底是7、已知含-1價氫的化合物與水反應(yīng)生成堿和氫氣(如NaH+H2O=NaOH+H2↑),試寫出NaH2與Na2CO3水溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(1)(2)8、為了證明長期暴露在空氣中的NaOH溶液已經(jīng)部分變質(zhì),請分別選用三種不同的物質(zhì)類別的試劑完成三種實驗方案的設(shè)計,并填寫實驗報告。實驗方案步驟一步驟二(選用試劑及實驗現(xiàn)象方案一取樣于2ml于試管方案二取樣于2ml于試管方案三取樣于2ml于試管三、計算(8分)9、將Nacl和Na2Co3的固體混合物248g溶于30g水中,向其中滴加100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到146g20℃時的溶液。求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

一、單項選擇題(10╳2=20分)1、原始社會后期,生產(chǎn)力發(fā)展到一個新水平的標(biāo)志是()A、新石器的出現(xiàn)B、畜牧業(yè)的出現(xiàn)C、弓箭的出現(xiàn)D、金屬工具的出現(xiàn)2、人類社會進(jìn)入后期的標(biāo)志()A、階級的出現(xiàn)B、國家的出現(xiàn)C、字的出現(xiàn)D、私有制的產(chǎn)生3、封建土地所有制是地主階級剝削農(nóng)民的基礎(chǔ),地主階級剝削農(nóng)的主要方式是A、榨取地租B、放高利貸C、收繳苛捐雜稅D、服徭役4、第三次科技革命的標(biāo)志A、電力的廣泛應(yīng)用B、蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用C、電子計算機(jī)、原子能和空間技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用D、生產(chǎn)工具的自動化智能化5、“三個代表”是中國共產(chǎn)黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之,也集中體現(xiàn)了()A、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)B、社會主義本質(zhì)C、四項基本原則D、中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性6、我國建立社會主義制度是()A、1958年底B、1949年10月1日以后C、1956年底D、1978年底7、社會主義民主的本質(zhì)()A、人民當(dāng)家作主B、人民民主專政C、解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力D、共同富裕8、當(dāng)代中國最基本的國情是()A、生產(chǎn)力水平較低B、科學(xué)化水、化素質(zhì)不高C、我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段D、我國人口基數(shù)大9、我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)()A、國有經(jīng)濟(jì)B、集體經(jīng)濟(jì)C、個體私營經(jīng)濟(jì)D、有制經(jīng)濟(jì)10、當(dāng)今時代的主題是()A、和平與發(fā)展B、改革開放C、打擊恐怖分子D、反腐敗二、多項選擇題(8╳2分=16分)11、奴隸社會、封建社會、資本主義社會的相同點()A、勞動者毫無人身自由B、都在剝削和壓迫C、生產(chǎn)的私有制D、勞動成果、被剝削者占有12、建國50多年,尤其是改革開放20多年,人民生活水平基本上達(dá)到小康、國民經(jīng)濟(jì)增長達(dá)到91%“神舟”五號飛船發(fā)射成功,這說明A、只有社會主義才能發(fā)展中國B、堅持黨的基本路線不動搖C、堅持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心D、堅持了改革開放13、資本主義道路在中國走不通,這是因為()A、中國的資產(chǎn)階級不愿意走資本主義道路B、帝國主義不允許中國過資本主義謀求強(qiáng)盛C、中國的封建勢力與帝國主義相勾結(jié),極力反對中國走資本主義道路D、已淪為半殖民地半封建社會的中國,不具備建立資本主義社會的條14、從我國基本國情出發(fā),制定的基本國策有A、計劃生育B、保持【初三化學(xué)試題精選】化學(xué)附加題全文共6頁,當(dāng)前為第2頁。環(huán)境C、對外開放D、可持續(xù)發(fā)展15、推進(jìn)依法治國的過程就應(yīng)A、進(jìn)一步加強(qiáng)法制建設(shè)B、加強(qiáng)執(zhí)法和司法隊伍建設(shè)C、增強(qiáng)全民的法律意識D、依法制裁違法犯罪行為16、近年,社會各團(tuán)體、各組織開展了一系列的活動,比如“希望工程”、“扶貧幫困”、“青年志愿者”、“化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動、“萬村書庫”活動,它們的重要意義在于()A、有利于推動社會主義精神明建設(shè)事業(yè)的發(fā)展B、能有力地提高全社會的明程度C、有助于形成良好的社會道德風(fēng)尚D、使人民群眾的思想道德素質(zhì)在道德實踐活動中得到提高17、全面建設(shè)小康社會()A、符合我國各族人民現(xiàn)階段的共同理想B、是我國各族人民的最高理想C、屬于“三步走”戰(zhàn)備的第二步戰(zhàn)略目標(biāo)D、是實現(xiàn)“三步走”戰(zhàn)略中的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必須的承上啟下的發(fā)展階段18、“沒有創(chuàng)新,就沒有發(fā)展,沒有進(jìn)步”。這句話的含義是()A、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂B、培養(yǎng)創(chuàng)新能力關(guān)系到中華民族的興衰成敗C、艱苦創(chuàng)業(yè)要增強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力D、社會的進(jìn)步只能靠創(chuàng)新三、判斷正誤(6╳2分=12分)19、有人認(rèn)為,奴隸社會存在剝削和階級壓迫,因而奴隸社會的建立是歷史的倒退。20、最大限度地榨取剩余價值是資本家進(jìn)行生產(chǎn)的直接目的和根本動機(jī)。21、“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式。22、我國社會主義的主要矛盾是階級斗爭。23、基本路線制定的依據(jù)是全國各族人民的根本利益。24、新時期最鮮明的特點是改革開放。一、單項選擇題(10╳2分=20分)題號12345678910二、多項選擇題(8╳2分=16分)題號1112131415161718三、判斷正誤(6╳2分=12分)題號192021222324四、簡答題(每小題8分,共24分)25、找一找在初三《思想政治》全一冊帶“標(biāo)志”的4個知識點和帶“根本”的4個知識點。

五、分析說明題(28小題16分,29小題12分)28、材料一由于西部地區(qū)黃河和長江上游多年過度開墾、平伐等各種破壞生態(tài)的行為導(dǎo)致“植被破壞”和沙漠化日益嚴(yán)重。材料二西部地區(qū)人口素得6分,東部地得10分,大專以上化程度,西部地區(qū)為305%,東部地區(qū)【初三化學(xué)試題精選】化學(xué)附加題全文共6頁,當(dāng)前為第3頁。為60%①材料一、二分別說明了什么?

29、2001年2月19日中國最著名的“農(nóng)民”袁隆平被授予國家最高科學(xué)技術(shù)大獎,他一生扎根農(nóng)村,從1964年開始著手于雜交水稻的研究,他的成果在很大程度上解決了中國人吃飯的問題,“袁隆平”三個字的品牌價值超過1000億元可謂是“知識經(jīng)濟(jì)”在中國形成的第一個沖波。作為21世紀(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人你從中體會到了什么?

一、積累與拓展(除11是4分外,其余每小題2分,共32分)1、在劉禹錫的《陋室銘》中,通過寫交往人物表現(xiàn)室主人高雅情趣的句子是()。2、孟子在《得道多助,失道寡助》中指出決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的三要素關(guān)系的句子是()。3、用你所知道的古今中外的詩給同學(xué)們寫兩句臨另贈言(4、初冬的早晨,小明走出家門,看到滿樹的雪枝,不禁感慨地說“真是‘()’”。用(《白雪歌送武判官歸京》)的名句回答(如還能引用其他詩人描寫雪景的詩句,可加分),你知道的其他詩人描寫雪景的詩句是()。5、以“人權(quán)衛(wèi)士”自居的美國,在聯(lián)合國人權(quán)委員會選舉中落選,再次證明了我國古代思想家孟子“()”這句話的正確。6、女媧煉石補(bǔ)天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒無稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人帶入紅塵,歷盡悲歡離合,以上情節(jié)出自我國古典學(xué)名著(《》)7、我國古典學(xué)名著《三國演義》中塑造了一個五關(guān)斬六將,千里走單騎的英雄形象,這個英雄是(),這本書中有關(guān)這個英雄的傳奇故事還有很多,請用最簡潔的語言寫出一個故事的名字。()8、下面是中國古代四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、魯智深——倒拔垂揚(yáng)柳B、孫悟空——大鬧天宮C、諸葛亮——三顧茅廬D、外姥姥——進(jìn)大觀園9、《》是我國新歌劇創(chuàng)作的一座名程碑。10、生活中,有人慨嘆“世上的人才很多,只是沒有人發(fā)現(xiàn)而已”,我們一般用《馬說》中的(“”)表達(dá)此意。11、《論語十則》中孔子關(guān)于“知”和“不知”的正確態(tài)度是();關(guān)于時不我待的至理名言是();當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時,孔子說();在現(xiàn)實生活中,我們【初三化學(xué)試題精選】化學(xué)附加題全文共6頁,當(dāng)前為第4頁。常常引用中的()表示要隨時向周圍有長處的人學(xué)習(xí)。12、《錢塘湖春行》描寫西湖鶯歌燕舞的景象的詩旬是()13、我們常引《游西村》詩中的哲理名句()比喻陷入困境后看到希望或絕處逢生的感覺。14、《觀滄?!分斜憩F(xiàn)詩人博大胸襟和統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩句是(15、《望岳》中表現(xiàn)不怕困難敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概的詩句是(二、閱讀(每小題2分,共28分)天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而蔟之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時也;然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵草非不堅利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故日,城民不以封疆之界,周圍不以溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。1、全論述的中心句是()圍繞它展開論述,其意圖是借論戰(zhàn)爭闡明()的重要性和必要性。2、寫出“得道者多助,失道者寡助”的意思。3、下列分析有誤的一項是()A、首先提出中心論點天時不如地利,地利不如人和。B、天時地利人和是戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵。其關(guān)系是天時不及地利重要,地利不及人和重要。C、以攻“三里之城”“七里之郭”論證天時不如地利。D、論“人和”的重要性,在于啟發(fā)君王們應(yīng)如何打仗,從而取得戰(zhàn)爭的勝利。4、“失道者”的最終下場是什么?用原回答。答()自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。5、這道詩的中心句是()6、“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”這兩句詩在全詩中的作用是什么?答()7、“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”這一幅秋景具有什么樣的特點?答()8、“秋日勝春朝”是對“()”唱反調(diào),表現(xiàn)了詩人敢于反傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新的精神,你認(rèn)為“秋日勝春朝”還表現(xiàn)在哪些地方?答()[甲]孔乙已一到店,所有喝酒的人便都看著他,笑,有的叫道“孔乙已,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對柜里說“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北闩懦鼍糯箦X。他們又故意的高聲嚷道“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙已睜大眼睛說,“你怎樣這樣憑空污人清白……”“什么清白?【初三化學(xué)試題精選】化學(xué)附加題全文共6頁,當(dāng)前為第5頁。我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打。”孔乙已便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭辨道,“竊書不能算偷書……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都哄笑起店內(nèi)外充滿了快活的空氣。[乙]范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩拍了一下,笑了一聲,道“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。9、解釋下列詞語中帶“△”的字義。君子固窮()不省人事()10、[甲][乙]兩段劃線的句子用了什么描寫手法?它們分別表現(xiàn)了人物的什么性格?概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、[甲]語言描寫自命清高B、[甲]動作描寫自欺欺人[乙]肖像描寫自鳴得意[乙]動作描寫熱衷功名C、[甲]動作描寫熱衷功名D、[甲]語言描寫自欺欺人[乙]肖像描寫自命清高[乙]動作描寫熱衷功名11、“孔乙已便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭辨道,……”這句話說明()A、孔乙已容易沖動,喜歡辯論B、孔乙已不知恥,不承認(rèn)偷書C、孔乙已毫不知恥,承認(rèn)偷書D、孔乙已內(nèi)心感到羞恥,但又死要面子12、[甲]中兩次寫眾人的‘笑’,主要說明()A、孔乙已待人隨和,人際關(guān)系好B、孔乙已很受人愛戴C、孔乙已社會地位低下D、孔乙已學(xué)問很高,受人尊敬13、[乙]寫范進(jìn)見報帖后,看了一遍,又念一遍“的

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