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感恩陽(yáng)光嚴(yán)謹(jǐn)責(zé)任四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院2017屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告二零一七年七月四川文化傳媒職業(yè)是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、希望集團(tuán)、四川航空聯(lián)合舉辦。納入國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生、具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性普通高等院校,是培養(yǎng)【影視航空傳媒類(lèi)】全國(guó)領(lǐng)先的人才基地。學(xué)院于2005年創(chuàng)建,至今已有12年的辦學(xué)歷史。學(xué)院以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)思想確信每一位學(xué)生、每一位教師都有不斷發(fā)展的動(dòng)機(jī)和潛能,建設(shè)管理規(guī)范、特色鮮明、和諧發(fā)展的普通高職學(xué)院。學(xué)院建院以來(lái),始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,把學(xué)生就業(yè)作為發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),專(zhuān)業(yè)設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心,采取“四位一體”的就業(yè)服務(wù)措施,四位即:政策形勢(shì)宣傳到位,課堂理論指導(dǎo)到位,課后測(cè)試、咨詢(xún)到位,畢業(yè)后跟蹤指導(dǎo)到位;一體即在校園里創(chuàng)建學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)體。不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,提高畢業(yè)生的就業(yè)能力,保障畢業(yè)生充分就業(yè)。近三年教育廳公布我院就業(yè)率均在90%以上。在成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)、北京、上海、廣東、深圳中心城區(qū)等設(shè)有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地159個(gè)。包括新希望、東方希望、華西希望、大陸希望、四川航空公司、水晶石藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、民生銀行、紅五月影視公司、五月陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)等旗下110家企業(yè)及多家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)均有定向培養(yǎng)或招聘計(jì)劃,力爭(zhēng)畢業(yè)生“高薪就業(yè),零失業(yè)率”。一、畢業(yè)生就業(yè)概況(一)畢業(yè)生規(guī)模1.畢業(yè)生總?cè)藬?shù)四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院2017屆畢業(yè)生(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“畢業(yè)生”)總?cè)藬?shù)為1247人。序號(hào)系別專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)總?cè)藬?shù)已就業(yè)人數(shù)就業(yè)率1藝術(shù)設(shè)計(jì)系產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)2222100%2藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作232295.65%3藝術(shù)設(shè)計(jì)系廣告設(shè)計(jì)與制作156156100%4藝術(shù)設(shè)計(jì)系室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)3131100%5文化管理系涉外旅游1313100%6文化管理系財(cái)務(wù)信息管理28722979.79%7文化管理系電子測(cè)量技術(shù)與儀器1818100%8文化管理系電子工藝與管理66100%9文化管理系電子商務(wù)9999100%10文化管理系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)7777100%11文化管理系酒店管理4444100%12文化管理系樓宇智能化工程技術(shù)116116100%13文化管理系旅游管理272592.59%14文化管理系文化事業(yè)管理353085.71%15文化管理系營(yíng)銷(xiāo)與策劃14113192.91%16航空系航空服務(wù)1919100%17電影電視洗人物形象設(shè)計(jì)2121100.00%18電影電視洗新聞采編與制作1616100.00%19電影電視洗影視動(dòng)畫(huà)353497.14%20電影電視洗影視多媒體技術(shù)99100%21音樂(lè)舞蹈系表演藝術(shù)55100%22音樂(lè)舞蹈系音樂(lè)表演393794.87%23音樂(lè)舞蹈系舞蹈表演88100%合計(jì)1247117293.99%(三)畢業(yè)生就業(yè)流向1.畢業(yè)生總體就業(yè)流向畢業(yè)生總體流向分為簽約就業(yè)、升學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)、自由職業(yè)、暫不就業(yè)及待就業(yè)等共7種類(lèi)型。其中,簽約就業(yè)包含簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)、其他錄用形式就業(yè)兩種類(lèi)型。畢業(yè)生總體就業(yè)流向如表所示。簽約形式專(zhuān)科就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)比例簽就業(yè)協(xié)議96977.71%升學(xué)151.20%待就業(yè)756.01%其它錄用形式191.52%簽訂勞動(dòng)合同14811.87%應(yīng)征義務(wù)兵80.64%自由職業(yè)131.04%合計(jì)1247100%2.簽約就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向簽約就業(yè)畢業(yè)生中,90%的畢業(yè)生都選擇在川內(nèi)就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)具體流向分布如圖所示。就業(yè)地域?qū)?凭蜆I(yè)畢業(yè)生人數(shù)比例安徽省10.09%北京市70.60%福建省60.51%廣東省211.79%河北省10.09%湖北省10.09%江蘇省10.09%遼寧省20.17%內(nèi)蒙古10.09%陜西省20.17%上海市131.11%四川省105590.02%西藏10.09%新疆省20.17%云南省70.60%浙江省50.43%重慶市191.62%3.簽約就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)單位類(lèi)型分布本院校學(xué)生簽約單位包含國(guó)有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)、機(jī)關(guān)、醫(yī)療衛(wèi)生單位、高等教育單位、其他事業(yè)單位及其他共8種類(lèi)型。就業(yè)專(zhuān)科生在各單位類(lèi)型中就業(yè)的比例如表所示。學(xué)歷單位性質(zhì)專(zhuān)科就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)比例高等教育單位10.09%國(guó)有企業(yè)272.30%機(jī)關(guān)60.51%三資企業(yè)20.17%醫(yī)療衛(wèi)生單位50.43%事業(yè)單位80.68%其他企業(yè)73862.97%其它34929.78%4.簽約就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)單位行業(yè)性質(zhì)分布專(zhuān)科畢業(yè)生在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、和居民服務(wù)、修理及其他服務(wù)業(yè)的分布均遠(yuǎn)高于其他行業(yè),信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)在簽約人數(shù)中有344人,占29.35%,居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè)102人,占8.7%。二、畢業(yè)生需求和就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)與反饋為全面了解畢業(yè)生的就業(yè)過(guò)程與現(xiàn)狀,有效掌握畢業(yè)生求職期望、工作滿(mǎn)意度、就業(yè)匹配度等關(guān)鍵信息,我委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)校本部簽約工作的畢業(yè)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,實(shí)際回收有效問(wèn)卷747份,以下為統(tǒng)計(jì)結(jié)果。(一)畢業(yè)生就業(yè)滿(mǎn)意度調(diào)查調(diào)查顯示,85.25%的畢業(yè)生對(duì)自己簽約的工作表示“滿(mǎn)意”或“非常滿(mǎn)意”,其中25.3%以上的畢業(yè)生表示“非常滿(mǎn)意”,59.95%表示“滿(mǎn)意”,“不太滿(mǎn)意”和“很不滿(mǎn)意”僅占1.53%。畢業(yè)生簽約單位匹配度調(diào)查簽約單位專(zhuān)業(yè)匹配度調(diào)查顯示,超過(guò)八成的畢業(yè)生表示自己找到的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)匹配,其中認(rèn)為簽約單位提供的職位與所學(xué)專(zhuān)業(yè)完全匹配占10.12%,非常匹配占5.36%,基本匹配占60.35%。認(rèn)為簽約單位提供的職位與所學(xué)專(zhuān)業(yè)不匹配的情況占24.02%(如下圖7.2.1-1所示)(三)求職意向行業(yè)與實(shí)際簽約行業(yè)匹配情況調(diào)查顯示,在求職初期畢業(yè)生期望到國(guó)有企業(yè)工作比例最高,占所有選擇的40.56%。其次是三資企業(yè)(20.24%)、民營(yíng)企業(yè)(25.2%)。從實(shí)際簽約單位性質(zhì)來(lái)看,到國(guó)有企業(yè)比例有所下降,只占2.30%,到民營(yíng)企業(yè)占比提升,占62.97,達(dá)到一半以上。這和意向行業(yè)相差較大。三、就業(yè)工作特色(一)建立招生就業(yè)人才培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制學(xué)院堅(jiān)持以國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,不斷深化教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革,著力構(gòu)建人才培養(yǎng)、招生與就業(yè)聯(lián)動(dòng)的信息反饋及動(dòng)態(tài)調(diào)適機(jī)制,提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。(二)就業(yè)工作思路“十步走”1、基層就業(yè)(大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃)基層就業(yè)就是到城鄉(xiāng)基層工作。包括基層社會(huì)管理和公共服務(wù)等9大類(lèi)崗位,包括大學(xué)生村官、支教(特崗)、支農(nóng)、支醫(yī)、鄉(xiāng)村扶貧(三支一扶),以及城市社區(qū)的法律援助、就業(yè)援助、社會(huì)保障協(xié)理、文化科技服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)、殘疾人居家服務(wù)、廉租房配套服務(wù)等50種崗位。2、國(guó)家公務(wù)員國(guó)家公務(wù)員指的是國(guó)家行政機(jī)關(guān)里除工勤人員外的行使行政職能的工作人員。3、國(guó)家鼓勵(lì)高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役(學(xué)費(fèi)代償)指中央部門(mén)和地方所屬全日制公辦普通高等學(xué)校、民辦普通高等學(xué)校和獨(dú)立學(xué)院的全日制普通本專(zhuān)科(含高職)、研究生、第二學(xué)士學(xué)位應(yīng)屆畢業(yè)生。不包括往屆畢業(yè)生及成人高等教育、高等教育自學(xué)考試類(lèi)學(xué)生、各類(lèi)非學(xué)歷教育的學(xué)生。男性為主,女性根據(jù)軍隊(duì)需要確定。4、高端就業(yè)(再培訓(xùn)類(lèi))海外郵輪、機(jī)場(chǎng)乘服、國(guó)企銀行、高鐵地鐵5、鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)院提供場(chǎng)地進(jìn)行項(xiàng)目孵化結(jié)合“就業(yè)指導(dǎo)課”、“面試實(shí)踐”端正就業(yè)態(tài)度,清晰就業(yè)思路,提升就業(yè)技能6、專(zhuān)升本7、自主就業(yè)8、專(zhuān)場(chǎng)招聘(以專(zhuān)業(yè)為主)9、雙選會(huì)10、求職輔導(dǎo)(三)集團(tuán)、學(xué)院重視就業(yè)工作集團(tuán)、學(xué)院重視就業(yè)工作。四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作非常重視,把這項(xiàng)工作提升到院長(zhǎng)“一把手工程”,學(xué)院把這項(xiàng)工作作為學(xué)年工作重點(diǎn),經(jīng)常在會(huì)議上研究如何搞好畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。動(dòng)員全院教職工都要重視、關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,強(qiáng)調(diào)各部門(mén)都要認(rèn)真對(duì)待,熱情為學(xué)生做好推薦就業(yè)和指導(dǎo)服務(wù)。為此,學(xué)院就業(yè)管理部門(mén)特別注意搞好服務(wù)工作:一是抓信息服務(wù),積極宣傳國(guó)家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,廣泛收集用人信息,及時(shí)發(fā)布給廣大畢業(yè)生;二是做好畢業(yè)生的推薦工作,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)自薦材料和求職信函,在實(shí)事求是地推薦每一位畢業(yè)生的同時(shí),突出推薦畢業(yè)生的個(gè)性和能力,盡可能使用人單位對(duì)我們的畢業(yè)生有一個(gè)較為全面的了解。(四)加強(qiáng)校企合作學(xué)院建立了用人單位聯(lián)系信息庫(kù),及時(shí)掌握就業(yè)需求。充分調(diào)動(dòng)行業(yè)、校友、國(guó)有企業(yè)聯(lián)系單位等優(yōu)勢(shì)資源,全員參與,全方位宣傳學(xué)院,推薦畢業(yè)生。(五)加強(qiáng)基層就業(yè)宣傳在就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀的大環(huán)境下,為推動(dòng)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)畢業(yè)生不愿意去基層就業(yè)的情況,召開(kāi)了團(tuán)委、就業(yè)處聯(lián)合會(huì),專(zhuān)題研究談?wù)搶ふ医鉀Q問(wèn)題的辦法,從個(gè)人發(fā)展空間、基層生活成本、基層崗位
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