2021年河北省邢臺(tái)市考研專業(yè)綜合模擬試卷2

2021年河北省邢臺(tái)市考研專業(yè)綜合模擬試卷2學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.被宣告死亡人的死亡日期是()。

A.判決宣告之B.下落不明滿法定期間之日C.判決書中確定的死亡日期D.下落不明之日

2.根據(jù)可貸資金理論，以下因素的變化會(huì)導(dǎo)致債券需求增加的是()。

A.財(cái)富的減少B.預(yù)期利率的下降C.預(yù)期通貨膨脹率的下降D.流動(dòng)性的下降

3.教育史上，首創(chuàng)“沒(méi)有書本的學(xué)?！保蝗藗冏u(yù)為“幼兒園之父”的教育家為()。

A.福祿培爾B.夸美紐斯C.裴斯泰洛奇D.杜威

4.在岸國(guó)際金融市場(chǎng)與離岸國(guó)際金融市場(chǎng)的最本質(zhì)區(qū)別在于()。

A.交易主體不同B.法律約束不同C.市場(chǎng)組成不同D.地理位置不同

5.采用對(duì)偶故事研究?jī)和赖抡J(rèn)知發(fā)展的心理學(xué)家是()。

A.皮亞杰B.柯?tīng)柌馛.弗洛伊德D.班杜拉

6.我國(guó)憲法規(guī)定，公民享有的政治權(quán)利和自由包括()。

A.言論自由B.平等權(quán)C.宗教信仰自由D.批評(píng)建議權(quán)

7.陳鶴琴先生對(duì)自己的兒子進(jìn)行了808天的連續(xù)觀察，并用文字和拍照詳細(xì)記錄。陳鶴琴先生的觀察屬于

A.結(jié)構(gòu)式觀察B.非結(jié)構(gòu)式觀察C.參與式觀察D.間接觀察

8.某研究者設(shè)計(jì)的研究是用思辨的方法研究“對(duì)職業(yè)教育價(jià)值問(wèn)題的理性審視”，這一研究屬于

A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.價(jià)值研究D.事實(shí)研究

9.一個(gè)壟斷廠商面臨著一條線性的需求曲線，當(dāng)全部銷售收入上升時(shí)，可以斷定()。

A.MR在下降，但為正值B.MR在上升C.MR是負(fù)值D.MR是常數(shù)

10.心理學(xué)家訓(xùn)練小雞在兩種顏色的紙板(淺色和灰色，米在灰色紙板下)找米吃，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練小雞能夠到灰色紙板下找米吃，然后給小雞呈現(xiàn)的紙板是灰色和深色的紙板，多數(shù)小雞到深色的紙板下找米吃。這證實(shí)了學(xué)習(xí)遷移的

A.形式訓(xùn)練說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C.共同要素說(shuō)D.概括說(shuō)

11.

12.兩個(gè)相同規(guī)格的容器，分別裝上A，月兩種液體后的總重量是1800克和1250克，已知A液體的重量是月液體的兩倍，那么這個(gè)空容器的重量是()克。

A.550B.600C.700D.1100E.1200

13.下列變量中可以做任何形式的運(yùn)算的是()。

A.比率測(cè)量B.定距測(cè)量C.定序測(cè)量D.定名測(cè)量

14.教育研究中存在兩個(gè)派別：一派強(qiáng)調(diào)從社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的要求來(lái)研究教育，重點(diǎn)研究教師怎么教；另一派則強(qiáng)調(diào)要從兒童發(fā)展的本身來(lái)研究教育，通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)，以此作為確定教學(xué)內(nèi)容與發(fā)展的依據(jù)。這種派別的爭(zhēng)論與對(duì)峙處于

A.古希臘時(shí)期一16世紀(jì)B.以分析為主的方法論時(shí)期C.形成獨(dú)立學(xué)科時(shí)期D.教育研究的變革時(shí)期

15.以下股票價(jià)值分析模型中，將股息變動(dòng)的過(guò)程分為兩個(gè)時(shí)期來(lái)加以分析的是()。

A.零增長(zhǎng)模型B.不變?cè)鲩L(zhǎng)模型C.三階段增長(zhǎng)模型D.多元增長(zhǎng)模型

16.α，β是x2+px+q＝0的兩個(gè)根，α+1和β+1為方程x2-px-q＝0的兩個(gè)根，則()。

A.p＝1，q＝0B.p＝1，q=-1C.p＝0，q＝1D.p＝2，q=-2E.以上答案均不正確

17.某證券組合的風(fēng)險(xiǎn)曲線如下圖所示，則圖中的A、B、C分別表示()。

A.系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)、非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)、總風(fēng)險(xiǎn)

B.非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)、系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)、總風(fēng)險(xiǎn)

C.總風(fēng)險(xiǎn)、系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)、非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)

D.總風(fēng)險(xiǎn)、非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)、系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)

18.一個(gè)地區(qū)的人的平均文化程度越高，人口出生率就越低，這體現(xiàn)了教育的()。

A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.人口功能

19.根據(jù)新古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型，人口增長(zhǎng)率的上升()。

A.導(dǎo)致人均資本的穩(wěn)態(tài)的提高；B.導(dǎo)致人均資本的穩(wěn)態(tài)的降低；C.不影響人均資本的穩(wěn)態(tài)；D.導(dǎo)致資本折舊率降低。

20.甲跑11米所用的時(shí)間乙只能跑9米，在400米的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)上，甲、乙同時(shí)沿同一方向出發(fā)勻速跑離起點(diǎn)，當(dāng)甲第三次追上乙時(shí)，乙離起點(diǎn)還有()米。

A.360B.240C.180D.200E.100

二、多選題(10題)21.甲、乙兩人因?yàn)樯瞵嵤掳l(fā)生爭(zhēng)吵，甲生氣，揮刀砍向乙，致乙死亡。事后，甲與乙的妻子在中間人的調(diào)解下達(dá)成私了。后乙父母在得知兒子身亡后堅(jiān)決不同意私了，向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)告發(fā)。公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹楹笠扑蜋z察院，法院判處甲無(wú)期徒刑，同時(shí)判決甲向乙家屬承擔(dān)民事責(zé)任。就本案而言，下列說(shuō)法正確的是()。

A.該案件形成多種法律關(guān)系

B.甲與乙的家屬之間形成實(shí)體法律關(guān)系

C.引起甲和司法機(jī)關(guān)之間的法律關(guān)系的法律事實(shí)屬于法律行為

D.該案件中，甲與檢察院之間存在法律關(guān)系

22.拐賣婦女、兒童罪的實(shí)行行為包括()。

A.為了出賣目的而收買婦女、兒童的

B.為了出賣目的而拐騙婦女、兒童的

C.以勒索財(cái)物為目的而綁架婦女、兒童的

D.販賣婦女、兒童的

23.下列各項(xiàng)中屬于公民政治方面的權(quán)利和自由的是()。

A.選舉權(quán)與被選舉權(quán)B.言論自由C.宗教信仰自由D.出版自由

24.因主觀上不具有共同故意而不能成立共同犯罪的情形是()。

A.同時(shí)犯B.共同過(guò)失犯罪C.故意內(nèi)容不同的犯罪D.實(shí)行犯過(guò)限

25.利用下列哪些手段非法占有他人財(cái)物不可能構(gòu)成搶劫罪?()

A.以揭發(fā)隱私相要挾，逼他人交出財(cái)物B.用酒灌醉他人C.乘人不備，公然奪取D.利用他人昏迷狀態(tài)

26.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行憲法，保障我國(guó)憲法實(shí)施的機(jī)關(guān)是()。

A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C.最高人民法院D.中華人民共和國(guó)主席

27.犯罪未遂的表現(xiàn)形態(tài)包括()。

A.犯罪目的未實(shí)現(xiàn)B.犯罪結(jié)果未發(fā)生C.犯罪行為未實(shí)行終了D.犯罪構(gòu)成要件未齊備

28.地方各級(jí)人民政府所屬的工作部門受()領(lǐng)導(dǎo)。

A.本級(jí)人民政府B.本級(jí)人民代表大會(huì)C.本級(jí)人大常委會(huì)D.上級(jí)人民政府主管部門

29.行為人在下列哪種情況下的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不影響刑事責(zé)任承擔(dān)?()

A.對(duì)自己行為性質(zhì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤B.對(duì)犯罪工具性能的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤C.對(duì)犯罪客體的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤D.對(duì)法律規(guī)定的理解錯(cuò)誤

30.法的質(zhì)變包括()。

A.法的歷史類型的變更B.法的根本性質(zhì)的變化C.法的重大修改D.封建制法發(fā)展為資本主義制法

三、判斷題(5題)31.在總效用等于總成本時(shí)，廠商的正常利潤(rùn)為零。

A.是B.否

32.

A.是B.否

33.安全管理應(yīng)該堅(jiān)持“預(yù)防為主，善后為輔”的科學(xué)管理方法。

A.是B.否

34.事件樹(shù)分析又稱故障樹(shù)分析，是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。

A.是B.否

35.IS曲線右移動(dòng)會(huì)增加總需求并降低利率。

A.是B.否

四、簡(jiǎn)答題(5題)36.簡(jiǎn)析過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任與過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則的異同。(中財(cái)2004年研)

37.簡(jiǎn)述加里培林關(guān)于心智技能形成的論述及其教育意義。

38.談?wù)剬?duì)蘇軾“以詩(shī)為詞”的看法。(華東師范大學(xué)2004年)

39.蘇軾論“辭達(dá)”的含義。(南開(kāi)大學(xué)2004年)

40.簡(jiǎn)述整群隨機(jī)抽樣與分層隨機(jī)抽樣的區(qū)別。

五、1.B1型題(5題)41.常溫安靜狀態(tài)下，機(jī)體散熱的主要方式是

A.輻射B.傳導(dǎo)C.對(duì)流D.蒸發(fā)

42.環(huán)境溫度高于皮膚溫度時(shí)機(jī)體散熱的方式是

A.輻射B.傳導(dǎo)C.對(duì)流D.蒸發(fā)

43.主要促使胰腺腺泡細(xì)胞分泌消化酶的是

A.去甲腎上腺素B.縮膽囊素C.促胃液素D.促胰液素

44.左心室內(nèi)壓最高的是

A.等容收縮期末B.等容舒張期末C.快速射血期末D.快速充盈期末

45.可刺激醛同酮分泌的主要因素是

A.血管升壓素B.醛同酮C.腎上腺素D.血管緊張素Ⅱ

六、3.簡(jiǎn)述題(5題)46.什么是票據(jù)貼現(xiàn)?如何計(jì)算貼現(xiàn)額?

47.請(qǐng)用博弈論思想簡(jiǎn)述中國(guó)為什么要加入世界貿(mào)易組織?

48.在生產(chǎn)的三個(gè)階段中，問(wèn)：

(1)為什么廠商的理性決策應(yīng)在第Ⅱ階段?

(2)廠商將使用什么樣的要素組合?

(3)如果PL=0，或PK=0，或PL=PK，廠商應(yīng)在何處經(jīng)營(yíng)?

49.扼要分析項(xiàng)目投資可能導(dǎo)致失敗的原因。

50.畫圖說(shuō)明政府稅收對(duì)產(chǎn)品均衡價(jià)格的影響。

參考答案

1.A解析：根據(jù)《民通意見(jiàn)》第36條規(guī)定，被宣告死亡的人，判決宣告之日為其死亡的日期。B項(xiàng)下落不明滿法定期間之日為得申請(qǐng)宣告死亡之日。C項(xiàng)，雖有學(xué)說(shuō)認(rèn)為判決書中確定的死亡日期為死亡日期，但立法和司法解釋并未采納，因此，仍以判決宣告之日為死亡日。D項(xiàng)下落不明之日為計(jì)算下落不明期間的起算日，而非死亡日。

2.B解析：表4-1概括了可貸資金模型中各種因素變動(dòng)對(duì)債券需求的影響。

表4-1各種因素變動(dòng)對(duì)債券需求的影響因素

因此，本題的正確選項(xiàng)為B。

3.A福祿培爾首創(chuàng)“幼兒園”，故被稱為“幼兒園之父”。并提出“恩物”，即他創(chuàng)造的一套供兒童使用的教學(xué)用品。它的價(jià)值在于幫助兒童認(rèn)識(shí)自然以及其內(nèi)在規(guī)律，故本題的正確答案是A。

4.B[參考答案]B

[分析]

在岸國(guó)際金融市場(chǎng)與離岸國(guó)際金融市場(chǎng)的最本質(zhì)區(qū)別在于前者要受到所在國(guó)相關(guān)金融法律法規(guī)的嚴(yán)格管制，而后者則不受任何國(guó)家的金融法律法規(guī)的管制。因此，本題的正確選項(xiàng)為B。

5.AB項(xiàng)柯?tīng)柌癫捎脙呻y故事法研究?jī)和赖抡J(rèn)知的發(fā)展。C項(xiàng)弗洛伊德《夢(mèng)的解析》的出版被認(rèn)為是精神分析心理學(xué)的正式形成，其主要研究潛意識(shí)，沒(méi)有用對(duì)偶故事法對(duì)兒童的道德認(rèn)知進(jìn)行研究。D項(xiàng)班杜拉是社會(huì)觀察學(xué)習(xí)理論的代表，主要是用觀察來(lái)研究?jī)和赖滦袨榈陌l(fā)展。A項(xiàng)皮亞杰采用對(duì)偶故事法研究?jī)和赖抡J(rèn)知的發(fā)展，即先給兒童講述包含道德價(jià)值內(nèi)容的對(duì)偶故事，然后在觀察和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中向兒童提出一些事先設(shè)計(jì)好了的問(wèn)題，分析兒童的回答，尤其是錯(cuò)誤的回答，從中找出規(guī)律性的東西，揭示兒童道德認(rèn)知發(fā)展的階段及其影響因素。故本題的正確答案是A。

6.A解析：政治權(quán)利和自由是公民作為國(guó)家政治主體而享有的參與政治生活的權(quán)利和自由。包括：選舉權(quán)與被選舉權(quán)和言論自由，言論自由是公民表達(dá)自己政治意愿的自由。根據(jù)我國(guó)《憲法》第35條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。故本題只有A符合題意。

7.B本題考查的教育觀察研究的基本類型。教育觀察研究的基本類型根據(jù)分類方法的不同而不同。按照觀察的實(shí)施程序和方法，可以分為結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察。非結(jié)構(gòu)式觀察是相對(duì)于結(jié)構(gòu)觀察而言的。這種觀察只有一個(gè)總的觀察目標(biāo)和方向，或一個(gè)大致的觀察內(nèi)容和范圍，缺乏明確的觀察項(xiàng)目和固定的記錄方式。最為典型的非結(jié)構(gòu)式觀察就是有關(guān)兒童心理發(fā)展的觀察日記。因此，本題的答案為B。

8.C本題考查的是教育研究的類型。對(duì)教育研究的類型的劃分，主要有三個(gè)維度：(1)根據(jù)教育研究對(duì)象及任務(wù)，將教育研究分為教育價(jià)值研究、教育事實(shí)研究。其中教育價(jià)值研究是一種應(yīng)然研究，揭示的是“為什么”和“如何做”的問(wèn)題；教育事實(shí)研究是一種實(shí)然的研究，主要解釋“是什么”的問(wèn)題。(2)根據(jù)教育研究的目的不同，將教育研究分為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究。其中基礎(chǔ)研究的主要目的在于發(fā)展和完善理論，通過(guò)研究，尋找新的事實(shí)，闡明新的理論或重新評(píng)價(jià)原有理論，它回答的是“為什么”的問(wèn)題，與建立教育的一般原理有關(guān)。應(yīng)用研究用于應(yīng)用或檢驗(yàn)理論，評(píng)價(jià)它在解決教育實(shí)際問(wèn)題中的作用。應(yīng)用研究具有直接的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，解決某些特定的實(shí)際問(wèn)題或提供直接的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，解決某些特定的實(shí)際問(wèn)題或提供直接有用的知識(shí)，回答“是什么”的問(wèn)題。(3)按照教育研究的范式不同，將教育研究分為定量研究和定性研究。本題的命題是“對(duì)職業(yè)教育價(jià)值問(wèn)題的理性審視”，采用思辨的方法。因此，本題的答案是C。

9.A[參考答案]A

[分析]

由圖6-2可知，一個(gè)壟斷廠商面臨著一條線性的需求曲線，當(dāng)全部銷售收入TR上升時(shí)，可以斷定MR在下降，但為正值，從而本題的正確選項(xiàng)為A。

10.B題中所述實(shí)驗(yàn)是格式塔心理學(xué)家苛勒所做的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)苛勒提出的學(xué)習(xí)遷移理論是關(guān)系轉(zhuǎn)化說(shuō)，即學(xué)習(xí)遷移取決于兩種學(xué)習(xí)情境中涉及的各個(gè)要素之間的關(guān)系是否是一致的或可類比的。因此，答案為B。

11.C

12.C解析：設(shè)這個(gè)容器的重量為x克，B液體的重量是y克，根據(jù)題意有

解得x＝700。

13.AB項(xiàng)定距測(cè)量沒(méi)有絕對(duì)零點(diǎn)，僅有人為的相對(duì)的零點(diǎn)。C項(xiàng)定序測(cè)量既無(wú)絕對(duì)零點(diǎn)，又沒(méi)有相等單位，不能進(jìn)行加減乘除的運(yùn)算。D項(xiàng)定名測(cè)量無(wú)絕對(duì)零點(diǎn)，也沒(méi)有相等單位，不能進(jìn)行加減乘除的計(jì)算，也不能比較大小。A項(xiàng)比率測(cè)量是最高水平的量表，它既有絕對(duì)零點(diǎn)又有相等單位，等比量變中的數(shù)學(xué)可以進(jìn)行任何形式的運(yùn)算。故本題的正確答案是A。

14.C本題考查的是教育研究的發(fā)展歷程。在形成獨(dú)立學(xué)科的時(shí)期，教育研究理論中存在兩個(gè)基本的理論派別——進(jìn)步派和傳統(tǒng)派，它們進(jìn)一步分道揚(yáng)鑣，為方法論的發(fā)展開(kāi)拓了新領(lǐng)域。因此，本題的答案為C。

15.D[參考答案]D

[分析]

根據(jù)企業(yè)生命周期理論，公司的發(fā)展會(huì)遵循一個(gè)固定的生命周期。在公司處于成長(zhǎng)時(shí)期，股息高速增長(zhǎng)；當(dāng)公司進(jìn)入成熟期后，股息的增長(zhǎng)就趨向穩(wěn)定。因此，計(jì)算股息的不穩(wěn)定增長(zhǎng)下的股票內(nèi)在價(jià)值的著名的多元增長(zhǎng)模型是兩個(gè)時(shí)期模型。該模型將股息變動(dòng)為兩個(gè)時(shí)期，第一個(gè)時(shí)期是不穩(wěn)定(通常為快速)增長(zhǎng)時(shí)期，第二個(gè)時(shí)期是穩(wěn)定增長(zhǎng)時(shí)期。因此，本題的正確選項(xiàng)為D。

16.A解析：由于α，β盧為x2+px+q＝0的兩個(gè)根，從而α+β＝-p，αβ＝q，

又因?yàn)棣?1，β+1是x2-px-q＝0的兩個(gè)根，因此

(α+1)+(β+1)=p，(α+1)(β+1)=-q

17.D解析：

從上式可以看出，證券組合的總風(fēng)險(xiǎn)是由兩部分組成的，式中右邊第一項(xiàng)僅與各單個(gè)證券的風(fēng)險(xiǎn)及投資比例有關(guān)，我們稱之為非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)，即可避免的風(fēng)險(xiǎn)；右邊第二項(xiàng)不僅與單個(gè)證券的風(fēng)險(xiǎn)及投資比例有關(guān)，還取決于各證券之間的相關(guān)系數(shù)ρij，我們稱這種風(fēng)險(xiǎn)為系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)，即不可避免的風(fēng)險(xiǎn)。因此，題目所給圖中隨著證券組合數(shù)量增加而減少的部分，也就是b部分，為非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)；而不隨證券組合數(shù)量增加而發(fā)生變化的部分，也就是c部分，則為系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)，既不能通過(guò)證券組合加以化解的風(fēng)險(xiǎn)。兩者之和構(gòu)成總風(fēng)險(xiǎn)。因此，本題的正確選項(xiàng)為D。

18.DA項(xiàng)教育的文化功能是指教育對(duì)文化具有交流、融合、更新、創(chuàng)造的功能。B項(xiàng)教育的經(jīng)濟(jì)功能是指教育可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。C項(xiàng)教育的政治功能是指教育具有為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需要的人才，而且能夠促進(jìn)一個(gè)國(guó)家的政治民主化進(jìn)程的功能。D項(xiàng)教育的人口功能是指教育具有控制人口數(shù)量，調(diào)整人口結(jié)構(gòu)：改善人口質(zhì)量；促進(jìn)人口遷移的功能，人的平均文化程度高，人口出生率就低，說(shuō)明了教育可以控制人口數(shù)量，調(diào)整人口結(jié)構(gòu)，故本題的正確答案是D。

19.C

20.D解析：由題意知，甲、乙兩人速度之比為

當(dāng)中第三次追上乙時(shí)，甲比乙多跑了3圈。設(shè)甲追上乙時(shí)，乙跑了x圈，由于

解得x＝13.5圈，即乙離起點(diǎn)還有0.5圈即200米。

21.ABCD解析：法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。本題中主要涉及的法律關(guān)系包括甲和乙之間的人身傷害法律關(guān)系，檢察院和甲之間的訴訟法律關(guān)系，法院和甲之間的審判法律關(guān)系等。由于甲的惡意法律行為導(dǎo)致乙死亡，乙的家屬就與甲形成了要求賠償損失的實(shí)體法律關(guān)系，即作為法定繼承人的乙的家屬享有向甲主張賠償?shù)恼?qǐng)求權(quán)，甲有責(zé)任向乙的家屬履行義務(wù)。法律事實(shí)是法律規(guī)范規(guī)定的，能夠引起法律關(guān)系形成、變更或者消滅的客觀情況或者現(xiàn)象。按照是否以人們的意志為轉(zhuǎn)移，法律事實(shí)可以分為法律事件和法律行為。法律事件是法律規(guī)范所規(guī)定的，不以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移而引起法律關(guān)系形成、變更或者消滅的客觀事實(shí)；法律行為可以作為法律事實(shí)而存在，當(dāng)事人的意志在法律行為中起到重要作用，能夠引起法律關(guān)系形成、變更和消滅；本題中甲的惡意法律行為導(dǎo)致了相應(yīng)的法律關(guān)系的形成，因此引起甲與司法機(jī)關(guān)之間的法律關(guān)系的法律事實(shí)屬于法律行為，而不是法律事件。

22.ABD解析：根據(jù)《刑法》第240條第2款的規(guī)定，拐賣婦女、兒童罪是指以出賣為目的，有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為之一的。據(jù)此，選項(xiàng)A、B、D三項(xiàng)均屬于拐賣婦女、兒童罪的實(shí)行行為。選項(xiàng)C屬于綁架罪的實(shí)行行為。

23.ABD解析：政治權(quán)利和自由是公民作為國(guó)家政治生活的主體而享有的參與政治生活的權(quán)利和自由。包括：選舉權(quán)與被選舉權(quán)和政治自由。政治自由是公民表達(dá)自己政治意愿的自由。根據(jù)我國(guó)《憲法》第35條規(guī)定，政治自由包括言論自由，出版自由，集會(huì)、游行、示威自由和結(jié)社自由?！白诮绦叛鲎杂伞睂儆诰穹矫娴淖杂?。

24.ABCD解析：構(gòu)成共同犯罪，其必須具備的主觀要件就是：各共同犯罪人必須有共同的犯罪故意。所謂共同的犯罪故意，是指各共同犯罪人通過(guò)意思聯(lián)絡(luò)，認(rèn)識(shí)到他們的共同犯罪行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并決意參加共同犯罪，希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。據(jù)此，以下幾種情況均不能成立共同犯罪：(1)共同過(guò)失犯罪。(2)同時(shí)犯，是指沒(méi)有共同實(shí)行犯罪的意思聯(lián)絡(luò)，而在同一時(shí)間針對(duì)同一目標(biāo)實(shí)行同一犯罪。(3)同時(shí)實(shí)施但故意內(nèi)容不同的犯罪。(4)實(shí)行犯過(guò)限，是指超出共同故意以外的犯罪。

25.ACD解析：搶劫罪，是指以非法占有為目的，當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行劫取財(cái)物的行為。這里的“其他方法”，是指行為人實(shí)施暴力、脅迫方法以外的其他使被害人不知反抗或者不能反抗的方法，如：用藥物麻醉，用酒灌醉，使用催眠術(shù)或者用毒藥毒昏等，致使被害人處于不知反抗或者不能反抗的狀態(tài)。如果行為人利用被害人熟睡、酣醉、昏迷等狀態(tài)而秘密竊取其財(cái)物的，由于行為人并未實(shí)施侵犯他人人身權(quán)利的手段行為，因而不屬于以其他方法實(shí)施的搶劫罪。以揭發(fā)隱私相要挾逼他人交出財(cái)物，屬于敲詐勒索罪；乘人不備，公然奪取，屬于搶奪罪；利用他人昏迷狀態(tài)而取得財(cái)物的，屬于盜竊罪。

26.AB解析：本題考查的是憲法的組織保障問(wèn)題。組織保障是指依靠監(jiān)督憲法實(shí)施的機(jī)關(guān)組織來(lái)保障憲法的實(shí)施。我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定，我國(guó)行使憲法監(jiān)督職權(quán)的是全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)。

27.ABCD解析：根據(jù)《刑法》第23條第1款的規(guī)定，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。犯罪未遂的一個(gè)重要特征，就是犯罪未得逞，換句話說(shuō)，就是犯罪分子的犯罪目的未實(shí)現(xiàn)，他所追求的犯罪結(jié)果未發(fā)生。因此，A、B均屬于犯罪未遂的表現(xiàn)。同時(shí)，犯罪未遂作為一種犯罪未完成形態(tài)，本身就表現(xiàn)為犯罪構(gòu)成要件未齊備，所以D也應(yīng)當(dāng)選。從犯罪未遂的具體表現(xiàn)形式看，犯罪未遂包括犯罪行為實(shí)行終了的未遂和犯罪行為未實(shí)行終了的未遂，因此，C也屬犯罪未遂的表現(xiàn)。

28.AD解析：根據(jù)我國(guó)《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第55條的規(guī)定，地方各級(jí)人民政府所屬的工作部門受本級(jí)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)人民政府主管部門的領(lǐng)導(dǎo)。

29.AD解析：刑法上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤包括兩大類：一是法律上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，二是事實(shí)上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。法律上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤不影響刑事責(zé)任的承擔(dān)，而事實(shí)上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，則可能對(duì)其刑事責(zé)任的承擔(dān)發(fā)生影響。從本題來(lái)看，選項(xiàng)B和C屬于事實(shí)上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，而選項(xiàng)A和D則屬于法律上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

30.ABD解析：法的質(zhì)變是指法隨著其依附的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化而變化。社會(huì)形態(tài)的變化必然引起法的質(zhì)變。

31.N在TR＝TC時(shí)候，廠商不能獲得超額利潤(rùn)，但是仍然可以獲得正常利潤(rùn)。

32.N答案暫無(wú)

33.Y

34.N事故樹(shù)分析又稱故障樹(shù)分析，是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。

35.N畫圖可以得出結(jié)論。在別的條件不變的情況下，IS右移會(huì)增加總需求，但是同時(shí)也會(huì)帶來(lái)利率的上升。

36.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則又稱過(guò)失責(zé)任原則它以行為人的過(guò)錯(cuò)作為歸責(zé)的根據(jù)和最終要件。過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任原則是指為了保護(hù)相對(duì)人或受害人的合法權(quán)益法律規(guī)定行為人只有在證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的情況下才可以不承擔(dān)責(zé)任。(1)二者的相同點(diǎn)二者的本質(zhì)都是過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則都以行為人的過(guò)錯(cuò)為承擔(dān)責(zé)任的前提依過(guò)錯(cuò)程度確定責(zé)任范圍即在混合過(guò)錯(cuò)的情況下考慮加害人和受害人之間的過(guò)錯(cuò)程度并進(jìn)行比較通過(guò)適用過(guò)錯(cuò)相抵規(guī)則確定加害人和受害人的責(zé)任范圍；在共同過(guò)錯(cuò)的情況下考慮共同侵權(quán)人的過(guò)錯(cuò)程度或者數(shù)人在無(wú)意思聯(lián)絡(luò)而共同實(shí)施侵權(quán)行為的情況下考慮各侵權(quán)人的過(guò)錯(cuò)從而確定各自與其過(guò)錯(cuò)相適應(yīng)的民事責(zé)任。(2)二者的不同點(diǎn)①二者在舉證責(zé)任的分配上不同。過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則采取“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”的原則因此受害人需就其主張負(fù)舉證責(zé)任；在過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任中舉證責(zé)任發(fā)生了倒置受害人無(wú)需就行為人的過(guò)錯(cuò)負(fù)舉證責(zé)任被告只有證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)或者存在法律規(guī)定的抗辯事由才可以免責(zé)。②過(guò)錯(cuò)的輕重對(duì)責(zé)任的影響不同。過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則將過(guò)錯(cuò)區(qū)分為不同的程度據(jù)此確定行為人責(zé)任的大小與輕重；在過(guò)錯(cuò)推定的情況下由于行為人的過(guò)錯(cuò)是被推定的過(guò)錯(cuò)本身具有一定的或然性因而難以確定過(guò)錯(cuò)的程度。所以在過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任中過(guò)錯(cuò)程度對(duì)責(zé)任的大小及輕重沒(méi)有影響。③過(guò)錯(cuò)責(zé)任嚴(yán)格區(qū)分受害人的過(guò)錯(cuò)與行為人的過(guò)錯(cuò)在混合過(guò)錯(cuò)中根據(jù)當(dāng)事人雙方的過(guò)錯(cuò)程度確定雙方各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。由于在過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任中難以確定行為人的過(guò)錯(cuò)程度所以也就無(wú)法對(duì)行為人與受害人雙方的過(guò)錯(cuò)程度進(jìn)行比較。在適用過(guò)錯(cuò)推定的特殊侵權(quán)行為中即使能夠證明受害人對(duì)于損害的發(fā)生也有過(guò)錯(cuò)也不能因此而免除行為人的責(zé)任除非損害完全是由受害人的故意引起的。過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,又稱過(guò)失責(zé)任原則,它以行為人的過(guò)錯(cuò)作為歸責(zé)的根據(jù)和最終要件。過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任原則,是指為了保護(hù)相對(duì)人或受害人的合法權(quán)益,法律規(guī)定行為人只有在證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的情況下,才可以不承擔(dān)責(zé)任。(1)二者的相同點(diǎn)二者的本質(zhì)都是過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,都以行為人的過(guò)錯(cuò)為承擔(dān)責(zé)任的前提,依過(guò)錯(cuò)程度確定責(zé)任范圍,即在混合過(guò)錯(cuò)的情況下,考慮加害人和受害人之間的過(guò)錯(cuò)程度并進(jìn)行比較,通過(guò)適用過(guò)錯(cuò)相抵規(guī)則確定加害人和受害人的責(zé)任范圍；在共同過(guò)錯(cuò)的情況下,考慮共同侵權(quán)人的過(guò)錯(cuò)程度,或者數(shù)人在無(wú)意思聯(lián)絡(luò)而共同實(shí)施侵權(quán)行為的情況下,考慮各侵權(quán)人的過(guò)錯(cuò),從而確定各自與其過(guò)錯(cuò)相適應(yīng)的民事責(zé)任。(2)二者的不同點(diǎn)①二者在舉證責(zé)任的分配上不同。過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則采取“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”的原則,因此受害人需就其主張負(fù)舉證責(zé)任；在過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任中,舉證責(zé)任發(fā)生了倒置,受害人無(wú)需就行為人的過(guò)錯(cuò)負(fù)舉證責(zé)任,被告只有證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)或者存在法律規(guī)定的抗辯事由才可以免責(zé)。②過(guò)錯(cuò)的輕重對(duì)責(zé)任的影響不同。過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則將過(guò)錯(cuò)區(qū)分為不同的程度,據(jù)此確定行為人責(zé)任的大小與輕重；在過(guò)錯(cuò)推定的情況下,由于行為人的過(guò)錯(cuò)是被推定的,過(guò)錯(cuò)本身具有一定的或然性,因而難以確定過(guò)錯(cuò)的程度。所以在過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任中,過(guò)錯(cuò)程度對(duì)責(zé)任的大小及輕重沒(méi)有影響。③過(guò)錯(cuò)責(zé)任嚴(yán)格區(qū)分受害人的過(guò)錯(cuò)與行為人的過(guò)錯(cuò),在混合過(guò)錯(cuò)中根據(jù)當(dāng)事人雙方的過(guò)錯(cuò)程度確定雙方各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。由于在過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任中難以確定行為人的過(guò)錯(cuò)程度,所以也就無(wú)法對(duì)行為人與受害人雙方的過(guò)錯(cuò)程度進(jìn)行比較。在適用過(guò)錯(cuò)推定的特殊侵權(quán)行為中,即使能夠證明受害人對(duì)于損害的發(fā)生也有過(guò)錯(cuò),也不能因此而免除行為人的責(zé)任,除非損害完全是由受害人的故意引起的。

37.(1)加里培林關(guān)于心智活動(dòng)的五階段理論第一階段活動(dòng)的定向基礎(chǔ)階段。第二階段物質(zhì)活動(dòng)或物質(zhì)化活動(dòng)階段。第三階段有聲言語(yǔ)階段。第四階段無(wú)聲的“外部”言語(yǔ)階段。第五階段內(nèi)部言語(yǔ)階段。(2)加里培林心智活動(dòng)五階段理論的教育意義這一理論強(qiáng)調(diào)心智技能的學(xué)習(xí)過(guò)程是由外向內(nèi)的內(nèi)化過(guò)程因此在心智技能教學(xué)中要注意心智技能的“內(nèi)化”過(guò)程的實(shí)現(xiàn)要注意學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)性不能越過(guò)某一或某些階段。本題考查的是心智技能形成過(guò)程的內(nèi)容。心智技能的學(xué)習(xí)有兩個(gè)難點(diǎn)，一個(gè)是它發(fā)生在頭腦內(nèi)部，看不見(jiàn)摸不著。一個(gè)是它屬于技能的范疇，必須通過(guò)大量的練習(xí)而獲得。因此，加里培林的理論很有啟示意義，要求教師通過(guò)可視化的手段首先使學(xué)生能夠看到心智技能的操作，然后逐漸內(nèi)化。

38.“以詩(shī)為詞”的手法是蘇軾變革詞風(fēng)的主要武器。所謂“以詩(shī)為詞”是將詩(shī)的表現(xiàn)手法移植到詞中。蘇詞中較成功的表現(xiàn)有用題序和用典故兩個(gè)方面。有了詞題和詞序既便于交代詞的寫作時(shí)地和創(chuàng)作緣起也可以豐富和深化詞的審美內(nèi)涵。而蘇詞大量運(yùn)用題序和典故豐富和發(fā)展了詞的表現(xiàn)手法對(duì)后來(lái)詞的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。從本質(zhì)上說(shuō)蘇軾“以詩(shī)為詞”是要突破音樂(lè)對(duì)詞體的制約和束縛把詞從音樂(lè)的附屬品變?yōu)橐环N獨(dú)立的抒情詩(shī)體。蘇軾寫詞主要是供人閱讀而不求人演唱故注重抒情言志的自由雖也遵守詞的音律規(guī)范而不為音律所拘。“以詩(shī)為詞”的手法是蘇軾變革詞風(fēng)的主要武器。所謂“以詩(shī)為詞”,是將詩(shī)的表現(xiàn)手法移植到詞中。蘇詞中較成功的表現(xiàn),有用題序和用典故兩個(gè)方面。有了詞題和詞序,既便于交代詞的寫作時(shí)地和創(chuàng)作緣起,也可以豐富和深化詞的審美內(nèi)涵。而蘇詞大量運(yùn)用題序和典故,豐富和發(fā)展了詞的表現(xiàn)手法,對(duì)后來(lái)詞的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。從本質(zhì)上說(shuō),蘇軾“以詩(shī)為詞”是要突破音樂(lè)對(duì)詞體的制約和束縛,把詞從音樂(lè)的附屬品變?yōu)橐环N獨(dú)立的抒情詩(shī)體。蘇軾寫詞,主要是供人閱讀,而不求人演唱,故注重抒情言志的自由,雖也遵守詞的音律規(guī)范而不為音律所拘。

39.蘇軾作文以“辭達(dá)”為準(zhǔn)則即當(dāng)行即行當(dāng)止就止很少有蕪詞累句。蘇軾自謂：“吾文如萬(wàn)斛泉源不擇地皆可出在平地滔滔汩汩雖一日千里無(wú)難。及其與山石曲折隨物賦形而不可知也。所可知者常行于所當(dāng)行常止于不可不止?！?《自評(píng)文》)他的自我評(píng)價(jià)與讀者的感受是相吻合的蘇軾確實(shí)具有極高的表現(xiàn)力在他筆下幾乎沒(méi)有不能表現(xiàn)的客觀事物或內(nèi)心情思。蘇文的風(fēng)格則隨著表現(xiàn)對(duì)象的不同而變化自如像行云流水一樣的自然、暢達(dá)。但是盡管蘇文能揮灑如意、思緒泉涌也決不會(huì)給人以冗長(zhǎng)拖沓的感覺(jué)。氣勢(shì)雄放而又短小精悍意境超然韻味雋永語(yǔ)言也平易自然這正是宋文異于唐文的特征之一。這在他的筆記小品中表現(xiàn)得最為突出。蘇軾作文以“辭達(dá)”為準(zhǔn)則,即當(dāng)行即行,當(dāng)止就止,很少有蕪詞累句。蘇軾自謂：“吾文如萬(wàn)斛泉源,不擇地皆可出,在平地滔滔汩汩,雖一日千里無(wú)難。及其與山石曲折,隨物賦形,而不可知也。所可知者,常行于所當(dāng)行,常止于不可不止?！?《自評(píng)文》)他的自我評(píng)價(jià)與讀者的感受是相吻合的,蘇軾確實(shí)具有極高的表現(xiàn)力,在他筆下幾乎沒(méi)有不能表現(xiàn)的客觀事物或內(nèi)心情思。蘇文的風(fēng)格則隨著表現(xiàn)對(duì)象的不同而變化自如,像行云流水一樣的自然、暢達(dá)。但是盡管蘇文能揮灑如意、思緒泉涌,也決不會(huì)給人以冗長(zhǎng)拖沓的感覺(jué)。氣勢(shì)雄放,而又短小精悍,意境超然,韻味雋永,語(yǔ)言也平易自然,這正是宋文異于唐文的特征之一。這在他的筆記小品中表現(xiàn)得最為突出。

40.整群隨機(jī)取樣與分層隨機(jī)取樣的區(qū)別：整群抽樣要保證各層間的同質(zhì)性而分層隨機(jī)抽樣要保證各層間的異質(zhì)性；整群抽樣的對(duì)象是群即組或?qū)又挥幸粋€(gè)或多個(gè)群被抽取且被抽取到的群的全體成員均為樣本而分層取樣的對(duì)象是群內(nèi)的個(gè)體即每個(gè)群內(nèi)的成員都有一部分被抽取到。本題考查的是樣本的選擇方法?？忌枰钊肜斫飧鞣N抽樣方法的含義、要求以及適用條件。

41.A

42.D

43.B

44.C

45.D

46.(1)票據(jù)貼現(xiàn)指銀行應(yīng)客戶的要求以現(xiàn)款或活期存款買進(jìn)客戶持有的未到期的商業(yè)票據(jù)的方式發(fā)放的貸款是一種以票據(jù)所有權(quán)有償轉(zhuǎn)讓為前提的約期性資金融通一種特殊的貸款方式。票據(jù)到期后銀行可以向票據(jù)載明的付款人收取票款而利息則預(yù)先扣除。票據(jù)貼現(xiàn)不僅僅是一種票據(jù)買賣行為它實(shí)質(zhì)上是一種債權(quán)債務(wù)關(guān)系的轉(zhuǎn)移。由于票據(jù)的付款人對(duì)持票人是一種債務(wù)關(guān)系在票據(jù)未到期前他對(duì)持票人負(fù)債。從持票人的角度來(lái)講貼現(xiàn)是以未到期的票據(jù)向銀行貼付利息取得貼現(xiàn)款的經(jīng)濟(jì)行為。而當(dāng)票據(jù)經(jīng)銀行貼現(xiàn)后銀行持有票據(jù)票據(jù)付款人就形成對(duì)銀行的負(fù)債。也就是說(shuō)銀行通過(guò)貼現(xiàn)而間接地把款項(xiàng)貸放給票據(jù)的付款人是銀行貸款的一種特殊方式。票據(jù)貼現(xiàn)與其他貸款方式相比在貸款對(duì)象、還款保證、收息方式、管理辦法都具有不同的特點(diǎn)：①以票據(jù)承兌人的信譽(yù)作還款保證；②以票據(jù)的剩余期限為貸款期限；③以持票人作為貸款的對(duì)象；④實(shí)行預(yù)收利息的方法。(2)實(shí)付貼現(xiàn)額即票據(jù)貼現(xiàn)的額度按承兌票據(jù)的票面金額扣除貼現(xiàn)利息計(jì)算。計(jì)算公式是：實(shí)付貼現(xiàn)額=貼現(xiàn)票據(jù)面額-貼現(xiàn)利息貼現(xiàn)利息=票據(jù)面額×貼現(xiàn)期限(天數(shù))×(月貼現(xiàn)率÷30)票據(jù)貼現(xiàn)貸款到期后付款人應(yīng)事先將票款備足并交存開(kāi)戶銀行開(kāi)戶銀行等到期日憑票將款項(xiàng)從付款人賬戶劃轉(zhuǎn)到貼現(xiàn)銀行賬戶。如果票據(jù)到期付款人賬戶不足支付票款以商業(yè)承兌匯票貼現(xiàn)的其開(kāi)戶銀行應(yīng)將匯票退回貼現(xiàn)銀行以銀行承兌匯票貼現(xiàn)的承兌銀行處憑票付款外應(yīng)對(duì)承兌申請(qǐng)人執(zhí)行扣款；同時(shí)對(duì)付款人應(yīng)比照簽發(fā)空頭支票的處罰規(guī)定除以罰款。(1)票據(jù)貼現(xiàn)指銀行應(yīng)客戶的要求，以現(xiàn)款或活期存款買進(jìn)客戶持有的未到期的商業(yè)票據(jù)的方式發(fā)放的貸款，是一種以票據(jù)所有權(quán)有償轉(zhuǎn)讓為前提的約期性資金融通，一種特殊的貸款方式。票據(jù)到期后，銀行可以向票據(jù)載明的付款人收取票款，而利息則預(yù)先扣除。票據(jù)貼現(xiàn)不僅僅是一種票據(jù)買賣行為，它實(shí)質(zhì)上是一種債權(quán)債務(wù)關(guān)系的轉(zhuǎn)移。由于票據(jù)的付款人對(duì)持票人是一種債務(wù)關(guān)系，在票據(jù)未到期前，他對(duì)持票人負(fù)債。從持票人的角度來(lái)講，貼現(xiàn)是以未到期的票據(jù)向銀行貼付利息，取得貼現(xiàn)款的經(jīng)濟(jì)行為。而當(dāng)票據(jù)經(jīng)銀行貼現(xiàn)后，銀行持有票據(jù)，票據(jù)付款人就形成對(duì)銀行的負(fù)債。也就是說(shuō)銀行通過(guò)貼現(xiàn)而間接地把款項(xiàng)貸放給票據(jù)的付款人，是銀行貸款的一種特殊方式。票據(jù)貼現(xiàn)與其他貸款方式相比，在貸款對(duì)象、還款保證、收息方式、管理辦法都具有不同的特點(diǎn)：①以票據(jù)承兌人的信譽(yù)作還款保證；②以票據(jù)的剩余期限為貸款期限；③以持票人作為貸款的對(duì)象；④實(shí)行預(yù)收利息的方法。(2)實(shí)付貼現(xiàn)額即票據(jù)貼現(xiàn)的額度，按承兌票據(jù)的票面金額扣除貼現(xiàn)利息計(jì)算。計(jì)算公式是：實(shí)付貼現(xiàn)額=貼現(xiàn)票據(jù)面額-貼現(xiàn)利息貼現(xiàn)利息=票據(jù)面額×貼現(xiàn)期限(天數(shù))×(月貼現(xiàn)率÷30)票據(jù)貼現(xiàn)貸款到期后，付款人應(yīng)事先將票款備足并交存開(kāi)戶銀行，開(kāi)戶銀行等到期日憑票將款項(xiàng)從付款人賬戶劃轉(zhuǎn)到貼現(xiàn)銀行賬戶。如果票據(jù)到期，付款人賬戶不足支付票款，以商業(yè)承兌匯票貼現(xiàn)的，其開(kāi)戶銀行應(yīng)將匯票退回貼現(xiàn)銀行，以銀行承兌匯票貼現(xiàn)的，承兌銀行處憑票付款外，應(yīng)對(duì)承兌申請(qǐng)人執(zhí)行扣款；同時(shí)，對(duì)付款人，應(yīng)比照簽發(fā)空頭支票的處罰規(guī)定除以罰款。

47.(1)博弈論英文為“gametheory”是研究決策主體的行為發(fā)生直接相互作用時(shí)候的決策以及這種決策的均衡問(wèn)題的也就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)主體好比說(shuō)一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)的選擇受到其他人、其他企業(yè)選擇的影響而且反過(guò)來(lái)影響到其他人、其他企業(yè)選擇時(shí)的決策問(wèn)題和均衡問(wèn)題。(2)我國(guó)外貿(mào)額90%以上是同世貿(mào)組織成員發(fā)生的此時(shí)的中國(guó)就類似于智豬博弈中的“小豬”世貿(mào)組織成員類似于“大豬”因?yàn)橐坏┌l(fā)生貿(mào)易摩擦往往以雙邊政治關(guān)系為“抵押”卻無(wú)權(quán)引用多邊爭(zhēng)端解決機(jī)制從而在貿(mào)易中處于被動(dòng)地位。而無(wú)權(quán)引用烏拉圭回合反傾銷協(xié)議和反補(bǔ)貼協(xié)議下的權(quán)益也使中國(guó)往往成為歧視性反傾銷反補(bǔ)貼的首要對(duì)象。(3)加入世界貿(mào)易組織能夠?yàn)橹袊?guó)在新世紀(jì)的發(fā)展中爭(zhēng)取更有利的生存環(huán)境。加入世貿(mào)組織也將帶來(lái)一些壓力和挑戰(zhàn)如會(huì)給國(guó)內(nèi)的部分企業(yè)帶來(lái)更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。但專家們指出這些壓力將促使企業(yè)加速技術(shù)改造改進(jìn)管理提高產(chǎn)品質(zhì)量在全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力進(jìn)入良性循環(huán)狀態(tài)。加入WTO組織之后由于可借助WTO的仲裁機(jī)制類似針對(duì)中國(guó)的單方面的制裁將會(huì)多了一個(gè)申訴的渠道不會(huì)光吃啞巴虧。就如斗雞博弈理論一樣其他國(guó)家單方面對(duì)我國(guó)進(jìn)行歧視性反傾銷時(shí)我國(guó)可以利用世貿(mào)組織的游戲規(guī)則行事避免過(guò)于被動(dòng)。同時(shí)中國(guó)作為世貿(mào)組織的正式成員將可直接參與二十一世紀(jì)國(guó)際貿(mào)易規(guī)則的決策過(guò)程擺脫別人制定規(guī)則中國(guó)被動(dòng)接受的不利狀況而且參與制定規(guī)則有利于使中國(guó)的合法權(quán)益得到反映；同時(shí)可把國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端交到世貿(mào)組織的仲裁機(jī)關(guān)處理免受不公正處罰。(1)博弈論，英文為“gametheory”，是研究決策主體的行為發(fā)生直接相互作用時(shí)候的決策以及這種決策的均衡問(wèn)題的，也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)主體，好比說(shuō)一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)的選擇受到其他人、其他企業(yè)選擇的影響，而且反過(guò)來(lái)影響到其他人、其他企業(yè)選擇時(shí)的決策問(wèn)題和均衡問(wèn)題。(2)我國(guó)外貿(mào)額90%以上是同世貿(mào)組織成員發(fā)生的，此時(shí)的中國(guó)就類似于智豬博弈中的“小豬”，世貿(mào)組織成員類似于“大豬”，因?yàn)橐坏┌l(fā)生貿(mào)易摩擦，往往以雙邊政治關(guān)系為“抵押”，卻無(wú)權(quán)引用多邊爭(zhēng)端解決機(jī)制，從而在貿(mào)易中處于被動(dòng)地位。而無(wú)權(quán)引用烏拉圭回合反傾銷協(xié)議和反補(bǔ)貼協(xié)議下的權(quán)益，也使中國(guó)往往成為歧視性反傾銷反補(bǔ)貼的首要對(duì)象。(3)加入世界貿(mào)易組織能夠?yàn)橹袊?guó)在新世紀(jì)的發(fā)展中爭(zhēng)取更有利的生存環(huán)境。加入世貿(mào)組織，也將帶來(lái)一些壓力和挑戰(zhàn)，如會(huì)給國(guó)內(nèi)的部分企業(yè)帶來(lái)更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。但專家們指出，這些壓力將促使企業(yè)加速技術(shù)改造，改進(jìn)管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量，在全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力，進(jìn)入良性循環(huán)狀態(tài)。加入WTO組織之后，由于可借助WTO的仲裁機(jī)制，類似針對(duì)中國(guó)的單方面的制裁將會(huì)多了一個(gè)申訴的渠道，不會(huì)光吃啞巴虧。就如斗雞博弈理論一樣，其他國(guó)家單方面對(duì)我國(guó)進(jìn)行歧視性反傾銷時(shí)，我國(guó)可以利用世貿(mào)組織的游戲規(guī)則行事，避免過(guò)于被動(dòng)。同時(shí)，中國(guó)作為世貿(mào)組織的正式成員將可直接參與二十一世紀(jì)國(guó)際貿(mào)易規(guī)則的決策過(guò)程，擺脫別人制定規(guī)則，中國(guó)被動(dòng)接受的不利狀況，而且參與制定規(guī)則，有利于使中國(guó)的合法權(quán)益得到反映；同時(shí)，可把國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端交到世貿(mào)組織的仲裁機(jī)關(guān)處理，免受不公正處罰。

48.(1)廠商不會(huì)在勞動(dòng)的第1階段經(jīng)營(yíng)因?yàn)樵谶@個(gè)階段勞動(dòng)的平均產(chǎn)量處于遞增狀態(tài)勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量上升達(dá)到最大值且勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量總是大于平均產(chǎn)量這意味著增加可變要素的投入引起的總產(chǎn)量的增加總會(huì)使得可變要素的平均產(chǎn)量有所提高；廠商也不會(huì)在勞動(dòng)的第Ⅲ階段經(jīng)營(yíng)因?yàn)樵谶@階段可變要素的增加反而使總產(chǎn)量減少即邊際產(chǎn)量為負(fù)。說(shuō)明可變要素勞動(dòng)的投入量相對(duì)過(guò)多生產(chǎn)者減少可變要素勞動(dòng)的投入量是有利的。同樣廠商也不會(huì)在資本的第Ⅰ、Ⅲ階段經(jīng)營(yíng)所以廠商的理性決策應(yīng)在第Ⅱ階段這時(shí)勞動(dòng)及資本的邊際產(chǎn)量都是正的(盡管是遞減的)此時(shí)生產(chǎn)者可以得到由于第一階段增加可變要素投入所帶來(lái)的全部好處又可以避免將可變要素投入增加到第三階段而帶來(lái)的不利影響。因此只有在此階段才存在著使利潤(rùn)達(dá)到極大值的要素的最優(yōu)組合。(2)廠商將在生產(chǎn)的第Ⅱ階段由MPL/PL=MPK/PK決定的使既定產(chǎn)量下成本最小或既定成本下產(chǎn)量最大的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。(3)如果PK=0由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK廠商將在使勞動(dòng)有最大平均效率的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)即將在勞動(dòng)第Ⅱ階段開(kāi)始處進(jìn)行生產(chǎn)此時(shí)APL為最大且MPK=0；如果PL=0由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK廠商將在資本第Ⅱ階段開(kāi)始處進(jìn)行生產(chǎn)(此時(shí)APK為最大且MPL=0)；如果PK=PL由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK當(dāng)PL=PK時(shí)MPL=MPK所以廠商將在第Ⅱ階段內(nèi)MPL和MPK曲線的交點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。(1)廠商不會(huì)在勞動(dòng)的第1階段經(jīng)營(yíng)，因?yàn)樵谶@個(gè)階段，勞動(dòng)的平均產(chǎn)量處于遞增狀態(tài)，勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量上升達(dá)到最大值，且勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量總是大于平均產(chǎn)量，這意味著增加可變要素的投入引起的總產(chǎn)量的增加總會(huì)使得可變要素的平均產(chǎn)量有所提高；廠商也不會(huì)在勞動(dòng)的第Ⅲ階段經(jīng)營(yíng)，因?yàn)樵谶@階段可變要素的增加反而使總產(chǎn)量減少，即邊際產(chǎn)量為負(fù)。說(shuō)明可變要素勞動(dòng)的投入量相對(duì)過(guò)多，生產(chǎn)者減少可變要素勞動(dòng)的投入量是有利的。同樣，廠商也不會(huì)在資本的第Ⅰ、Ⅲ階段經(jīng)營(yíng)，所以廠商的理性決策應(yīng)在第Ⅱ階段，這時(shí)勞動(dòng)及資本的邊際產(chǎn)量都是正的(盡管是遞減的)，此時(shí)，生產(chǎn)者可以得到由于第一階段增加可變要素投入所帶來(lái)的全部好處，又可以避免將可變要素投入增加到第三階段而帶來(lái)的不利影響。因此，只有在此階段才存在著使利潤(rùn)達(dá)到極大值的要素的最優(yōu)組合。(2)廠商將在生產(chǎn)的第Ⅱ階段，由MPL/PL=MPK/PK決定的使既定產(chǎn)量下成本最小或既定成本下產(chǎn)量最大的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。(3)如果PK=0，由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK，廠商將在使勞動(dòng)有最大平均效率的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)，即將在勞動(dòng)第Ⅱ階段開(kāi)始處進(jìn)行生產(chǎn)，此時(shí)APL為最大且MPK=0；如果PL=0，由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK，廠商將在資本第Ⅱ階段開(kāi)始處進(jìn)行生產(chǎn)(此時(shí)APK為最大且MPL=0)；如果PK=PL，由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK，當(dāng)PL=PK時(shí)，MPL=MPK，所以廠商將在第Ⅱ階段內(nèi)MPL和MPK曲線的交點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。

49.(1)項(xiàng)目投資是對(duì)企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需的各種資產(chǎn)的投資其目的是為保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的連續(xù)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的擴(kuò)大。在企業(yè)的整個(gè)投資中項(xiàng)目具有十分重要的地位。它不僅數(shù)額大投資面廣而且對(duì)企業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)