班主任舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案

班主任舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案班主任舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案7篇班主任舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案有哪些內(nèi)容呢？一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心收集整理的班主任舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。班主任舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案（精選篇1）活動(dòng)時(shí)間：20__年4月17日（9:00-12:00）活動(dòng)地點(diǎn)：小A班教室活動(dòng)目的：1.讓家長(zhǎng)了解本園的工作開(kāi)展情況，了解自己的孩子在園的學(xué)習(xí)及生活情況。2.增進(jìn)家園間的溝通及配合?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.邀請(qǐng)函、簽到表、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表等。2.做好幼兒學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，保育老師做好衛(wèi)生及消毒工作。3.班級(jí)老師準(zhǔn)備好相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。4.課堂所需要的材料準(zhǔn)備。5.歡迎家長(zhǎng)環(huán)境布置?；顒?dòng)具體流程：8：00-8：20晨間活動(dòng)（曾媽媽吃早餐，陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛煉，陳老師吃早餐，石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉，石老師吃早餐，陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉。）8:20-8:30幼兒早餐前準(zhǔn)備（陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁，石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁，曾媽媽負(fù)責(zé)給幼兒分好早餐及餐巾）。8:30-8:50幼兒早餐（陳老師報(bào)餐、石老師協(xié)助，曾媽媽發(fā)放早餐及餐巾、早餐結(jié)束后曾媽媽清潔桌面、地面等；石老師負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待、簽到及入座。）8:50-9:00陳老師播放如廁的音樂(lè)、陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁及喝水，石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁及喝水，曾媽媽負(fù)責(zé)幼兒打水工作（如廁要求：幼兒有序排隊(duì)如廁，沒(méi)有位置上廁所的幼兒。老師督促他們排隊(duì)等待，并監(jiān)督幼兒有序洗手和擦手。喝水要求：幼兒有序排隊(duì)拿杯子回座位安靜等待曾媽媽打水）；9：00-9：50中文主題課《蘋(píng)果臉》（陳老師上課，石老師配課及組織紀(jì)律，拍照）9:50-10:00陳老師播放如廁的音樂(lè)、陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁及喝水，石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁及喝水。10:00-10:20課間操（領(lǐng)隊(duì)陳老師，石老師、李老師協(xié)助，領(lǐng)操石老師；秩序維持陳老師；曾媽媽拿紙巾、器械及負(fù)責(zé)觀察幼兒出汗等情況）10:20-10:45戶外活動(dòng)（陳老師帶隊(duì)到黃藍(lán)綠跑道并整隊(duì)，陳老師介紹親子游戲規(guī)則，石老師當(dāng)裁判，、曾媽媽負(fù)責(zé)擺游戲道具及組織活動(dòng)秩序。）10:45-10:55進(jìn)教室聽(tīng)音樂(lè)入廁及喝水。10:55-11:25美勞活動(dòng)（石老師上課，陳老師配課、拍照，曾媽媽打餐。）11:25-11:30陳老師播放如廁的音樂(lè)、陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁及喝水，石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁及喝水。11:30-12:00幼兒就餐，陳老師負(fù)責(zé)發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)表及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，并招待家長(zhǎng)離園。石老師和曾媽媽組織幼兒用餐。班主任舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案（精選篇2）一、活動(dòng)目的：1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。3、引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、做好清潔，布置好教室。2、班主任寫(xiě)好發(fā)言稿，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完后邵主任處。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。（2）向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）三、活動(dòng)安排：１、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月28日下午6：002、家長(zhǎng)到校后先到電教室集中，再回到教室分班召開(kāi)。3、各班正副班任參加會(huì)議。4、電教室設(shè)備準(zhǔn)備：莫志杰5、照相：陳永勝班主任舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案（精選篇3）活動(dòng)時(shí)間：__活動(dòng)地點(diǎn)：__一、活動(dòng)內(nèi)容：1介紹本班班級(jí)情況。2.教師與家長(zhǎng)零距離交流活動(dòng)。3.關(guān)于幼兒一日生活做個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作內(nèi)容，對(duì)本學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)心中有數(shù)。2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望和學(xué)習(xí)興趣，重視幼兒良好行為習(xí)慣的，又要兒童智力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。3．通過(guò)教師與個(gè)別家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子在園生活的了解。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。2.家長(zhǎng)意見(jiàn)表。3.簽到紙筆。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）安排接應(yīng)老師讓陸續(xù)到來(lái)的家長(zhǎng)簽到并安排他們?nèi)胱?。（二）?huì)議過(guò)程：1.園長(zhǎng)做家長(zhǎng)會(huì)的講話。2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對(duì)會(huì)議內(nèi)容做詳細(xì)介紹。（1）班級(jí)情況分析。（2）本學(xué)期的工作重點(diǎn)，提高孩子的自理能力。（3）安全工作方面。（4）幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。（5）幼小銜接方面。（6）教育保育工作方面。（7）需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。（8）結(jié)束語(yǔ)。4.科任老師發(fā)言。5.家長(zhǎng)發(fā)言。6.家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議，與老師共同交流。7.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。班主任舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案（精選篇4）各位家長(zhǎng)：您們好!首先，我代表__班的全體科任教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝你們?cè)诎倜χ谐榭詹晦o勞苦地趕來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這是出自家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)切之情，同時(shí)也是對(duì)我本人及學(xué)校教育工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況。今天把各位請(qǐng)到這里來(lái)就是共同商討，如何讓三年的高中生活把我們的學(xué)生勵(lì)煉成材!現(xiàn)在我就高一、九班全體學(xué)生期中考試及班級(jí)管理涉及的各方面情況向各位家長(zhǎng)做匯報(bào)，也有一些想法和大家交流。一、學(xué)生學(xué)情分析我班現(xiàn)有學(xué)生65人，其中男生30人，女生35人。其中體育特長(zhǎng)生3人，美術(shù)特長(zhǎng)生9人，樂(lè)器特長(zhǎng)生1人，舞蹈特長(zhǎng)生1人。期中考試成績(jī)?cè)趯W(xué)年排名中等偏下，特長(zhǎng)生文化課成績(jī)普遍偏低，一定程度上影響了班級(jí)整體成績(jī)。另外，這次沒(méi)有印發(fā)入學(xué)成績(jī)，是因?yàn)樵跉v時(shí)兩個(gè)月的教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)入學(xué)成績(jī)基本不具有參考價(jià)值。原因有兩個(gè)：一是中考成績(jī)因?yàn)榉N種原因，水分較大，不能標(biāo)明學(xué)生的真實(shí)水平；二是高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)方式方法截然不同，萬(wàn)不可以初中學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)比照來(lái)高中文化課成績(jī)。從期中成績(jī)可以看出，弱勢(shì)學(xué)科主要集中在數(shù)理化學(xué)科。這些學(xué)科其實(shí)也最能反映出學(xué)生的文化課水平，一是這些科目基礎(chǔ)需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)夯實(shí)，初中底子不好，就會(huì)直接反映到高中初始階段；二是這些學(xué)科相對(duì)來(lái)講，學(xué)起來(lái)也的確很困難，而現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，怕吃苦，不勤奮，長(zhǎng)此以往，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芴岣?。?duì)于如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)，尤其是弱勢(shì)學(xué)科，我提出如下幾點(diǎn)建議：上課認(rèn)真聽(tīng)講，跟住老師的思路，如有遺漏或不理解的地方，利用下課及自習(xí)課時(shí)間，及時(shí)向老師求教；利用自習(xí)課時(shí)間，征得老師同意可以去辦公室向老師求教；利用兩周休息的時(shí)間，有目的即帶著問(wèn)題請(qǐng)老師補(bǔ)習(xí)；利用寒暑假比較長(zhǎng)的假期，系統(tǒng)的補(bǔ)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識(shí)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是，課堂學(xué)習(xí)才是最重要的方式，其他課余時(shí)間的補(bǔ)習(xí)等同于亡羊補(bǔ)牢，實(shí)屬無(wú)奈之舉。畢竟在校時(shí)間最長(zhǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)也最系統(tǒng)、最全面，也最有效，希望家長(zhǎng)要端正認(rèn)識(shí)，也做好孩子的家庭教育。二、學(xué)生心理現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施現(xiàn)在學(xué)生年齡大多只有十五六歲，對(duì)事物心態(tài)與態(tài)度都在此期間形成定位。人的一生道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處只有幾步，走好走壞，都會(huì)深深地影響他們的一生，高中，正是在這個(gè)緊要處!這是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是人生最重要一個(gè)分水嶺。所以做好學(xué)生思想工作至關(guān)重要。這一時(shí)期他們逆反心理比較重，當(dāng)家長(zhǎng)老師的總是覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽(tīng)話，很喜歡頂嘴，聽(tīng)不得大人的說(shuō)教，知心話也不愿和父母說(shuō)了，所以父母常覺(jué)得他們“越長(zhǎng)大越不服管教”。我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問(wèn)題是正常的，一方面對(duì)不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，要講究分寸。如果還用小學(xué)時(shí)期的簡(jiǎn)單說(shuō)教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識(shí)又明白了道理，和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。三、班主任具體工作1、加強(qiáng)班主任的主導(dǎo)作用，以最高度的責(zé)任心，最飽滿的熱情，最集中的精力投入到班級(jí)管理中，深入了解實(shí)際情況，切實(shí)采取有效措施，細(xì)致解決具體問(wèn)題。2、與任課教師勤于溝通、交流，加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢(shì)和合力的形成，作到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)。3、加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)和考練檢查，全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。四、班級(jí)管理教學(xué)理念是先成人后成材，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。讓能走的學(xué)生走得更穩(wěn)，讓能跑的學(xué)生跑得更快，讓能飛的學(xué)生飛得更高!班主任舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案（精選篇5）主題：讓我們和孩子一起努力，共同成長(zhǎng)時(shí)間：____.1.20下午兩點(diǎn)地點(diǎn)：____班教室活動(dòng)目的：少年兒童的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體，既相互聯(lián)系，又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來(lái)自家庭，因此，家庭教育至關(guān)重要。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)明確本學(xué)期我們開(kāi)展活動(dòng)的目的：1、讓孩子成為最好的自我，成為一個(gè)高素質(zhì)的人。2、積極營(yíng)造書(shū)香校園，讓學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。3、老師在班級(jí)管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措?；顒?dòng)過(guò)程：1.班主任發(fā)言，總結(jié)期終考試情況2.請(qǐng)學(xué)生代表3名介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。3.由班主任和大家交流語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的'培養(yǎng)。4.總結(jié)本學(xué)期的學(xué)校班級(jí)工作。5.邀請(qǐng)數(shù)學(xué)老師交流本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求。6.安排寒假事宜。7.個(gè)別交流。具體安排：注意事項(xiàng)：1.班主任事先確定學(xué)生代表發(fā)言（3人）。2.班主任提前告知學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。3.班主任提前到班，做好家長(zhǎng)的簽到工作。班主任舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案（精選篇6）活動(dòng)目的：加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，從而營(yíng)造有一個(gè)良好的，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的大環(huán)境?；顒?dòng)過(guò)程：1、由班主任為大家交流孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方面和孩子們?cè)诎嗉?jí)里的各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)情況。2、老師簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。3、老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)。4、個(gè)別交流。具體安排：時(shí)間：20__年5月地點(diǎn)：四年級(jí)一班教室注意事項(xiàng)：1、提前告知學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。2、做好家長(zhǎng)的簽到工作。班主任舉辦家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案（精選篇7）活動(dòng)目標(biāo)：1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作活動(dòng)過(guò)程：一、介紹幼兒園基本情況二、幼兒園的教學(xué)情況1、老師情況介紹2、幼兒園的課程（海南版主題課、奧爾夫音樂(lè)、國(guó)學(xué)、安全教育）三、我園的作息時(shí)間（略）四、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情（結(jié)合實(shí)例談）1、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30———17：00。早上入園時(shí)間7：30，下午離園16：35。2、關(guān)于入園、離園的問(wèn)題?！镉變喝雸@、離園請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好晨檢、接送卡工作。★如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11：15到11：30跟門(mén)衛(wèi)講，才可進(jìn)教室領(lǐng)孩子。★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度、家園共育。3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請(qǐng)假。4、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。5、在家讓孩