某咨詢東方大學城開發(fā)有限公司戰(zhàn)略設計報告

東方大學城開發(fā)有限公司戰(zhàn)略設計報告北大縱橫管理咨詢公司2005年11月導讀

東方大學城公司發(fā)展戰(zhàn)略公司的融資策略東方大學城區(qū)域管理與發(fā)展總體戰(zhàn)略使命與愿景企業(yè)在崇高的使命和宏偉的愿景之下構建戰(zhàn)略體系公司為什么存在？

為組織內(nèi)所有決策提供前提描述一個持久的事實可以是一個無限時期的解答（而沒有時間限制）為內(nèi)部和外部人員提供指導領導者希望公司發(fā)展成什么樣？指導戰(zhàn)略和組織的發(fā)展描述一個鼓舞人心的事實可以在一個特定時期內(nèi)實現(xiàn)主要是為內(nèi)部人員提供指導（有些口號也可提供給外部人員）擊敗現(xiàn)有及潛在競爭者的計劃列出一系列舉措以提供產(chǎn)品或服務，創(chuàng)造高于其成本的價值描述公司戰(zhàn)略選擇的“價值方案”隨市場分析、消費者經(jīng)驗、試驗而不斷改善最好嚴格限制在內(nèi)部使用使命愿景戰(zhàn)略“讓更多的孩子走進大學的殿堂”這一崇高的理念激勵著無數(shù)東方大學城的建設者和經(jīng)營者讓更多渴望知識的下一代走進理想的知識殿堂；我們從事的教育事業(yè)是一個利在當代、功在千秋、事關國家民族的偉大事業(yè)。大學城使命知名企業(yè)的使命豐富顧客的生活，通過提供新鮮有效的通信服務幫助顧客在商業(yè)上取得巨大成功－－－－美國電報電話公司致力于為140多個國家的學生、教育工作者、設計人員、科學家、工程師、商務人事和消費者提供最先進的個人計算機產(chǎn)品和支持－－－－蘋果電腦公司發(fā)明推動商業(yè)價值的技術和服務，創(chuàng)造人類福祉，提升顧客生活品質(zhì)，并盡可能地讓最大多數(shù)人受益－－－－惠普公司通過堅定不移的改革和發(fā)展，把華潤建設成在主營行業(yè)有競爭力和領導地位的優(yōu)秀國有控股企業(yè)，并實現(xiàn)股東價值和員工價值最大化－－－－華潤置地讓更多的孩子走進大學的殿堂為實現(xiàn)這一使命，他們樹立了宏偉的愿景持續(xù)努力：我們是中國高等教育辦學機制的創(chuàng)新者，過去我們創(chuàng)造性地建設了中國第一座大學城，今后我們要繼續(xù)為中國高等教育再創(chuàng)新的里程碑；合作創(chuàng)新：東方大學城不是一家可以建設成功的，需要大學城管委會、公司、高校精誠合作，共同努力，充分發(fā)揮各方的創(chuàng)造力，打造高等教育聯(lián)合艦隊建設教育科技城市：我們是教育平臺的搭建者、維護者，通過公司、管委會和院校的多方協(xié)作，共建生態(tài)科技教育城市；領跑中國職業(yè)教育：我們要作中國高等職業(yè)教育的創(chuàng)新者、領跑者，積極探索職業(yè)教育規(guī)律，努力創(chuàng)建涵蓋本專科、碩士和博士多個層次，具備教學、科研和技術創(chuàng)新能力的高等職業(yè)教育體系；營造和諧文明社區(qū)：我們是教育城市的建設者、經(jīng)營者，努力營造學校、學生、居民和諧相處的文明社區(qū)。大學城愿景知名企業(yè)的愿景持續(xù)努力、合作創(chuàng)新，建設教育科技城市，領跑中國職業(yè)教育，營造和諧文明社區(qū)在我們所服務的每一個市場中數(shù)一數(shù)二。通過企業(yè)改革，使我們不但擁有大公司的實力，還具有小公司的靈活和靈魂－－－－－GE，80年代成為全球最知名的企業(yè)，改變?nèi)毡井a(chǎn)品在世界上的劣質(zhì)形象－－－－－索尼，50年代初成為一家最了解女性需要、為全球女性提供一流的產(chǎn)品和服務、并滿足她們自我成就感的公司。簡言之，成為一家比女人更了解女人的公司－－－－－雅芳公司成為中國房地產(chǎn)行業(yè)的領跑者－－－－－萬科創(chuàng)造最具價值的生活空間－－－－－萬通地產(chǎn)導讀

東方大學城公司發(fā)展戰(zhàn)略公司的融資策略東方大學城區(qū)域管理與發(fā)展總體戰(zhàn)略使命與愿景東方大學城適應國家政策需要，辦學規(guī)模發(fā)展迅速設立集團總部核心領導對市場機會很強的把握能力以及靈活的機制使企業(yè)獲得飛速的發(fā)展199920002001200220032004200569451920228928410594238353197建設過程中對公司經(jīng)營模式規(guī)劃過于簡單，對高校后勤服務的非市場競爭環(huán)境認識不足開發(fā)公司學校出租校舍、學生公寓租金政治經(jīng)濟社會、文化技術政府對于高校學生公寓的出租價格設有上限中國的國辦院校占高?？倲?shù)87%，學校的校舍、后勤服務設施都是由國家財政專項撥款建設，不要回報。學校在只承擔后勤服務直接成本的情況下，可以較優(yōu)惠的價格給學生提供后勤服務。從教學設施方面看，高校自己使用的設施是財政撥款建設，高校免費使用。大多數(shù)高校使用的各種設施都由于財政支持而可以低價使用，在高校后勤市場上形成了低價接受服務的行業(yè)環(huán)境；其次，高等教育具有公益性，價格快速增長會導致社會的反對，整個社會支持高校接受各種補貼形成局部低價的環(huán)境。因此，社會上高校后勤服務的平均價格偏低教學樓、學生公寓財政建設財政撥入辦公經(jīng)費社會捐贈學費東方大學城的大學國辦大學大學城開發(fā)公司建設了大學城，卻扮演了栽樹者的角色根據(jù)我們的測算，大學城能帶來的收入在5-15億之間，估計為9億，而作為大學城建造者的開發(fā)公司僅能獲取其中的14%，與建設者的貢獻和地位極不相稱。開發(fā)公司年收入一億多，而僅學生食堂就能帶來大約1.7億的收入，大學城主動放棄，區(qū)域內(nèi)資金流入最大、利潤最高的學費開發(fā)公司也沒有介入。一些主要收入來源沒有介入擁有22億總資產(chǎn)的大學城開發(fā)公司年收入僅為1.3億，收入與資產(chǎn)極不匹配，而且僅能維持運營，尚未達到盈虧平衡。作為建造者僅獲取少量收入目前僅能維持經(jīng)營大學城開發(fā)公司建設了大學城卻將主要收入主動讓出，扮演了平臺搭建者和栽樹者的角色。在現(xiàn)有的規(guī)模和運營模式下，東方大學城可以維持運營，但是很難保持盈虧平衡未來東方大學城支出未來東方大學城收入工資固定資產(chǎn)折舊水電費其他營業(yè)費用和管理費用財務費用合計2300萬元6516萬元1500萬元3500萬元3483萬元17299萬元教學樓、學生公寓出租收入商業(yè)用房收入學生食堂收入教育發(fā)展大廈和科技發(fā)展大廈帶來的收入其他收入合計12266（16474）萬元？？？？資產(chǎn)總額217000萬元，其中166000萬元為建筑物，扣除21532萬元的教師公寓（未來要出售）后為195478萬元，折舊年限30年，年折舊額6516萬元教學樓和學生公寓滿負荷運轉(zhuǎn)后收入為16474萬元（不包括25中的教學樓、學生公寓等）；必須要重新規(guī)劃東方大學城公司的盈利模式教學樓學生公寓學生食堂商業(yè)用房寬帶、及其他服務特許服務資產(chǎn)種類盈利能力低高公益設施公用設施各類資產(chǎn)大學城公司擁有程度多少影響東方大學城盈虧的最主要的兩項因素就是折舊和財務費用，兩項合計9999萬元，占公司總費用的58%。降低這兩項費用可以顯著提高公司的盈利能力；其次，資產(chǎn)利用率不高也是公司虧損的原因，教學樓、學生公寓及其它資產(chǎn)實際帶來的收入和理論收入差距過大；公司承擔著維護周邊環(huán)境的責任，日常費用也過大。大學城成功運營后，帶來了大量的消費人群，利用公司控制的資產(chǎn)為這些人群提供服務，可以獲得更多的利潤，補償公司承擔的維護環(huán)境的責任未來東方大學城公司要從高校后勤服務提供者向社區(qū)建設者和經(jīng)營者方向轉(zhuǎn)變東方大學城學校社區(qū)環(huán)境、教育資源共享服務教學樓、學生公寓出租環(huán)境、教育資源共享服務社區(qū)開發(fā)、建設、經(jīng)營與服務高等教育高校后勤綜合服務學生老師教職員工教職工家屬商業(yè)服務人員其他流動人員目前的服務模式未來的服務模式轉(zhuǎn)化辦好教育是新運營模式成功的基礎，公司必須要發(fā)展教育聚集人氣，帶動學校、企業(yè)興旺發(fā)達和大學城繁榮昌盛組織辦學單位提高辦學質(zhì)量教學樓、學生公寓及其他辦學設施需求增加教職工增加房地產(chǎn)開發(fā)建設學生增加開辦學生食堂及其他針對學生的商業(yè)服務業(yè)務控制關鍵價值點：土地、商業(yè)用房、學生食堂及其他盈利能力高的資產(chǎn)第一步第二步第三步第四步學費、學生消費增加，商業(yè)用房價值增加教師公寓的需求增加教師生活、娛樂設施增加，教師住宅小區(qū)的商業(yè)、物業(yè)服務需求增加開辦服務成人的各項商業(yè)服務，尋求更多的價值點第五步各項業(yè)務走出大學城，全面發(fā)展成功的關鍵點在于辦學單位有積極性提高辦學質(zhì)量，吸引學生入學。教職工增加是辦學成功的關鍵因素。只有高校立足大學城辦學，高校的教職工才能逐漸轉(zhuǎn)移到大學城里居住。因此，必須要選擇適當?shù)臅r機將校舍出售給大學，增加大學的退出成本才能留住大學。大學城公司今后要重點掌握盈利能力高的資產(chǎn)，將盈利能力低的資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓出去才能提高公司的盈利能力成功的基礎盈利的關鍵盈利的來源核心經(jīng)營模式是以高等教育為中心，聚人氣、控制關鍵價值點，開發(fā)、經(jīng)營、服務并獲利高等教育開發(fā)招校、辦學、校舍出售控制關鍵價值點學生、老師、及其他人員增加發(fā)展規(guī)劃資產(chǎn)轉(zhuǎn)換、資產(chǎn)升值、綜合經(jīng)營經(jīng)營模式成功的標志。東方大學城的產(chǎn)品是教育、學生的生活后勤服務和學校老師、教職員工的生活、工作服務。人數(shù)規(guī)模增加，東方大學城的可獲利空間增加實現(xiàn)目標的關鍵措施。招校、辦學的質(zhì)量是人氣增加的基礎。校舍出售是留住高質(zhì)量學校的有效措施之一經(jīng)營模式成功的結果。人氣增加直接帶來的效果是地段增值，相關的商業(yè)設施、商業(yè)用房升值，帶來的收入增加。積極利用人氣增加帶來的商機，開展多種經(jīng)營，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。企業(yè)獲利的關鍵成功因素。關鍵價值點一般包括以下幾種：關鍵的建設用地盈利能力高的資產(chǎn)延伸服務，獲得更多價值規(guī)模擴張是公司盈利增長的基礎留住院校優(yōu)化結構現(xiàn)有學校的擴張引進新的院校+穩(wěn)步發(fā)展、擴大規(guī)模+自辦學校今后大學城師生規(guī)模擴大通過現(xiàn)有院校擴張、自辦學校和新增引進高校實現(xiàn)其次是改變區(qū)域的人口結構生師比國家規(guī)定最高標準：18：12004年中國的普通高校、本科院校、?？茖W校、職業(yè)技術學院、獨立學院中，教師占教職工的比例分別為53%、51%、59%、59%、66%大學城近6萬人的學生應該有6289名教職工，3333名教師；考慮教職工的家屬數(shù)量，大學城里應該有近1萬成年人，但是實際人口遠沒有這么多教職工學生老師是大學教學任務的承擔者老師是大學科研活動的主體老師是大學的學術氣氛的創(chuàng)造者老師及其他教職工是大學城的教師公寓的消費者教職工消費范圍及消費水平遠超過學生，一定規(guī)模的教職工必然帶來商業(yè)用房升值教職工入住大學城還會帶來家屬、朋友及其他關系人在大學城的消費學生是大學城存在的基礎學生給大學城帶來了學費、住宿費及其他消費學生就業(yè)后創(chuàng)造出優(yōu)良業(yè)績會給大學城帶來良好聲譽學生規(guī)模的擴大會帶動大學城聲譽提高目前大學城擁有大量的學生，但是卻沒有相應數(shù)量的老師、后勤服務人員，今后不但要考慮如何保持和增加現(xiàn)有人口數(shù)量，而且要重點考慮改善提高區(qū)域人口結構為實現(xiàn)上述目標，東方大學城需要解決以下問題1、東方大學城的發(fā)展定位2、東方大學城的各項職能如何定位問題：即政府的社會管理職能、企業(yè)的盈利目標和大學的教育、研究、服務功能成功實現(xiàn)的問題3、東方大學城的品牌整合問題4、東方大學城的盈利模式的問題，即東方大學城作為一個獨立區(qū)域在經(jīng)濟上如何維持5、東方大學城各項業(yè)務發(fā)展的策略問題6、東方大學城各項管理職能如何健全的問題7、東方大學城的債務問題（短期和長期債務的解決）這一系列戰(zhàn)略問題可以歸結為大學城區(qū)域發(fā)展及管理、大學城公司發(fā)展戰(zhàn)略和公司的融資策略三大問題發(fā)展定位大學城區(qū)域各單位承擔職責確認問題品牌維護大學城公司總體戰(zhàn)略各項業(yè)務發(fā)展策略問題大學城公司職能戰(zhàn)略問題大學城公司發(fā)展戰(zhàn)略大學城區(qū)域發(fā)展及管理融資策略債務問題導讀教育定位職能分工品牌建設

東方大學城公司發(fā)展戰(zhàn)略公司的融資策略東方大學城區(qū)域管理與發(fā)展總體戰(zhàn)略使命與愿景大學城的林定位是以謀服務方向捐為主導的淡，服務方贊向、辦學寄方向和辦沈?qū)W層次相每互影響的歉體系，是冒在高等教光育大眾化錯、多樣化港特性下的型定位辦學方向辦學層次服務方向定位服務方向：高等學校戶社會服務疾的空間范侄疇，人才東培養(yǎng)、科希學研究、納社會服務倚等職能所逮涵蓋的地輕理區(qū)域或美行業(yè)范圍辦學方霞向：辦學特拳色、專剝業(yè)學科季設置、米培養(yǎng)目究標辦學層次：人才培養(yǎng)末的層次和位規(guī)格、學寫術貢獻定位是土確定在設大眾化具高等教譽育體系裕中所處央的位置洲；大眾化偶高等教券育的特雀點是多清樣化：濃社會需燒求多樣罷，學校秒規(guī)格多由樣，學疫科門類憲多樣，猴學生個棍性多樣叔；大眾化爭高等教純育的特念點是為吸整個社柜會服務找，培養(yǎng)肯適應社調(diào)會需要揉的專門年人才；大眾化爐高等教旗育的質(zhì)怨量是一艇個多層顆面的概踐念，質(zhì)兼量評價夾體系兼躲顧普適刪化和特逆性化。服務方向糞定位可以叼分為招生茅和就業(yè)兩貴個方向，剩東方大學減城今后面微向全國招律生，培養(yǎng)朽的人才面子向京津冀農(nóng)地區(qū)就業(yè)面向全霜國的招案生和人嶺才培養(yǎng)徒服務面向京棋津冀三科地的提裁供人才巷的服務培養(yǎng)人椅才，發(fā)拴展科技層，服務蛙社會，絕是大學言的三項搜主要職撤能；高校管芳理重心朋下移、轉(zhuǎn)高校布睬局區(qū)域用化，是像為了保脅證高校昂以地方黨或區(qū)域規(guī)的經(jīng)濟看建設和爛社會發(fā)嬌展為主剛要的服攜務方向刊；大多數(shù)地在方高校的級辦學目標故是為地方容經(jīng)濟建設雹與社會發(fā)遙展需要培口養(yǎng)人才；導為地方經(jīng)吹濟建設與磚社會發(fā)展炸推廣高新曉實用技術鉆；成為地脹方各類專須業(yè)技術人冠才繼續(xù)教廳育、終身牽教育的培頌訓基地與董教育基地黎。京津冀地境區(qū)作為我攤國三大經(jīng)墓?jié)χ惶遥俏覈航?jīng)濟最活驅(qū)躍的地區(qū)豎之一，經(jīng)灶濟的快速島發(fā)展帶動奮了對人才碌的需求；京津冀經(jīng)套濟一體化詞在國家發(fā)棵改委的牽撇頭下穩(wěn)步練進行；京津冀地漁區(qū)是吸引耽高校畢業(yè)石生的熱點都地區(qū)，2乏004年筑北京、上朵海、廣東打、江蘇等酷地和沿海后地區(qū)在吸瘋納畢業(yè)生船方面占有猶明顯優(yōu)勢獸；京滬穗悲等中心城演市是畢業(yè)該生就業(yè)最貸活躍的地桐方。大學城的攪規(guī)模大，師面向地方鉤招生缺乏圓足夠的生監(jiān)源中國的教胡育發(fā)展不兼平衡，北駐京、天津慣已經(jīng)進入絕教育普及午階段，教肺育需求個巧性化要求北明顯。河惰北擁有高糠校105桿所，本科粱30所，日獨立學院駛17所，勝毛入學率忠23%，眉教育比較吼發(fā)達。東皇方大學城寶的學校在悠北京、天是津、河北槐缺乏競爭胸力。東方大學聚城臨近北煎京、天津唱，有地理炊優(yōu)勢，對棗學生有一似定的吸引伶力京津冀三續(xù)地是中國站大學生主持要就業(yè)地劣區(qū)之一，餓對學生有讀就業(yè)方便猴的吸引力北京良鄉(xiāng)擱、沙河、怒上海松江望、常州、議揚州大學乳城都明確乒提出為地萬方服務的勝定位。目前我頌國高等婆教育的勾人才培袖養(yǎng)結構煩與人才擦需求結總構存在傭一定的臂不一致停，技能稱型人才理缺乏技能型人才應用型人才研究型人才職業(yè)院校教學研究筒型和教學則型大學研究型大學我國經(jīng)濟扯發(fā)展正處毫在工業(yè)化鉗的初中級衰階段,，茶其結構特剩征應該是倒“高精尖揪技術是先掌導，適用海技術、生昆產(chǎn)技術是腸主體”的喉寶塔結構勸；我國目惑前有四賽類高校脾從事這挑三類人扎才的培管養(yǎng)，四及類高校甲數(shù)量呈萍鼓形分迅布；受到我國喂高等教育剃體系的規(guī)捐模比例的乞“鼓型”噴結構制約農(nóng)，我國高傍校培養(yǎng)人險才結構也著呈現(xiàn)出一克種“鼓型六”結構，難甚至有向巷“倒寶塔愛型”結構楚發(fā)展的趨碧勢；人才培養(yǎng)克結構與需懶求不一致良造成我國手的管理型減、研究型翠人才高能暫低就，實講用性技術亂人才和熟溉練勞動者康嚴重缺乏饑；隨著經(jīng)晃濟的發(fā)無展，未辟來我國廣人口需斜求結構著應該和鋸美國的癥趨向一孕致。專業(yè)性技能性非技能型195020%20%60%199020%35%45%200020%65%15%美國就業(yè)程人員分類職業(yè)院校研究型大學教學研究型大學和教學型大學與人才需磁求結構不劫一致未來調(diào)莊整方向產(chǎn)業(yè)結構蕉升級、就減業(yè)結構性翼矛盾決定番了我國高沸等教育必撥須要面向貧社會需求教育部部拜長周濟曾宮多次表示略，中國高迅等教育新每一輪的改級革要以社缸會需求為總導向，利騎用就業(yè)反痰饋，大力企調(diào)整學科忠專業(yè)結構毀；高等教育濾發(fā)展要遵績循“發(fā)展恭需要驅(qū)動慢”規(guī)則，叫即根據(jù)社閑會經(jīng)濟發(fā)唯展需求設儀置專業(yè)，雙確定教學尊內(nèi)容，并腫能根據(jù)市尿場的變化碌，及時設王置新專業(yè)瘡和調(diào)整教軌學內(nèi)容。加快發(fā)展宗現(xiàn)代服務肆業(yè)，以服儉務業(yè)的結跨構升級作奇為“十一野五”調(diào)整緊三次產(chǎn)業(yè)閉結構的突闖破口提高制造艙業(yè)在國際羞分工中的巨價值鏈，型增強產(chǎn)業(yè)貧的創(chuàng)新能謠力加快發(fā)展北裝備制造遲業(yè)，實施庸裝備制造壇業(yè)振興戰(zhàn)秩略注重產(chǎn)業(yè)銹的地區(qū)布吹局規(guī)劃，甚引導發(fā)展高產(chǎn)業(yè)集群產(chǎn)業(yè)結競構升級2004帽年全國共餃有普通高增校畢業(yè)生炮280萬源人，20含03年相樸比，畢業(yè)荷生總數(shù)增苗加68萬跑人，增長甜32%；普通高隔校平均口就業(yè)率73%，但不嚴同專業(yè)之捏間差距很屑大，行業(yè)墊特點明顯專的專業(yè)和派工程技術標類專業(yè)畢學業(yè)生就業(yè)藥率高，這些葡專業(yè)畢滑業(yè)生就訴業(yè)率都產(chǎn)在90層%以上脈；十一五阻期間高畜校畢業(yè)蔽生數(shù)量芳將繼續(xù)攔增加，紋面臨的剪就業(yè)壓浪力更大債。就業(yè)結超構性矛沈盾高等教罪育向以科社會需拌求為導誼向轉(zhuǎn)變大力發(fā)展朗職業(yè)教育磁是我國高關等教育的款一項重要逝政策200紀2年《躲國務院幼關于大誤力推進休職業(yè)教檢育改革短與發(fā)展朝的決定壓》：職嘆業(yè)教育擊是我國煉教育體凳系的重遍要組成禿部分，爸是國民似經(jīng)濟和旋社會發(fā)堅展的重廁要基礎遷；大中駕城市和茄經(jīng)濟發(fā)封達地區(qū)疏要積極風發(fā)展高脅等職業(yè)欲教育，打有條件蹦的市(極地)可屠以舉辦鮮綜合性悔、社區(qū)勞性的職章業(yè)技術獻學院；2003亮年多部委零共同啟動娘“職業(yè)院吩校制造業(yè)濾和現(xiàn)代服夜務業(yè)技能暢型緊缺人堅才培養(yǎng)培雙訓工程”繳；200掌4年吳防啟迪在驚200架4年職阻業(yè)教育苦實訓基嘆地建設著新聞發(fā)燦布會上慎的講話截：促進勺職業(yè)教渴育發(fā)展塞的主要踏職責在押地方政律府，地吊方各級倡政府要窗應充分咐重視職散業(yè)教育縣的發(fā)展猾，將其少納入地乎方政府皺的統(tǒng)籌黑規(guī)劃；2005獵年中國教替育改革與胳發(fā)展的思器路和舉措有：全面快有速推進職觀業(yè)教育改爭革和發(fā)展農(nóng)，國民經(jīng)掘濟正在進炮入一個新之的快速增鋼長周期，唐對技能型米人才提出校很大的需姨求，實施診好“制造習業(yè)和現(xiàn)代圓服務業(yè)技蹦型能緊缺俯人才培養(yǎng)求培訓計劃旦”；2005萍年全國職有業(yè)教育工澡作會議，拼溫家寶總遵理：當前那我國就業(yè)嗽和經(jīng)濟發(fā)垮展正面臨節(jié)著兩個大設的變化，混社會勞動偷力就業(yè)需柜要加強技仔能培訓，月產(chǎn)業(yè)結構捎優(yōu)化升級鞭需要培養(yǎng)慨更多的高渣級技工，稿因此，需算要大力發(fā)怠展職業(yè)教錄育；200奪5年《刪國務院群關于大動力發(fā)展杏職業(yè)教傍育的決陸定》：紙落實科梢學發(fā)展溝觀，把帽發(fā)展職形業(yè)教育吹作為經(jīng)微濟社會貫發(fā)展的藝重要基倉礎和教沒育工作寒的戰(zhàn)略頂重點。黨的十藥六大以辭來，黨皺中央根申據(jù)新世淋紀新階統(tǒng)段國際程國內(nèi)的小新形勢姓，提出從了我國斗要走新炸型工業(yè)廁化道路勁的戰(zhàn)略花目標。狗新型工兵業(yè)化的每基本內(nèi)全容可以熊概括為順：堅持糖以信息蒜化帶動逢工業(yè)化慶，以工蒜業(yè)化促匯進信息裂化，走蓬出一條厚科技含點量高，蘆經(jīng)濟效橫益好，智資源消絮耗低，攜環(huán)境污座染少，隊人力資隆源優(yōu)勢峽得到充略分發(fā)揮券的工業(yè)粥化路子耍。大力發(fā)展腸職業(yè)教育藥成為高等剝教育的一揚項重要政繡策新型工業(yè)鋒化道路的黎戰(zhàn)略目標建立職業(yè)逝教育的定到位也是大碎學城抓住音機會、培墊養(yǎng)競爭優(yōu)蘿勢應對未拒來挑戰(zhàn)的村必由之路京津冀混地區(qū)經(jīng)捐濟的快踩速發(fā)展讀，為大鴨學城從謹事職業(yè)患教育提屈供了需功求基礎狗；京津冀效突出的粱主導產(chǎn)彎業(yè)為大樸學城的共職業(yè)教路育指明斃了方向棄；區(qū)域內(nèi)蘇豐富的蹤蝶企業(yè)、提科研、晌高校資鋼源為產(chǎn)陡學研提棕供了條滾件。目前我維國高校紡的結構銹化趨同窄：在科類上狠，表現(xiàn)出鉛“辦熱門保專業(yè)”趨怕同性；在層次錢上，表離現(xiàn)出“科上高層特次”的義趨同性弊；在高校傅類型上肢，表現(xiàn)塞出“奔噸綜合化末”的趨基同性；導致人才唇結構型失則衡，院?？犹厣韵释?。高職教育鋒剛剛起步蝦，關于高注職教育的行辦學理念臉、辦學特鼻色、培養(yǎng)袋模式、評辜估體系、過課程設置材、教學方擇式等都還鑼在摸索、另探討時期紅，某種程濾度上高校辟在職業(yè)教昂育方面處列于同一起凍跑線上。機會三機會二機會一抓住機漲會、培伍養(yǎng)優(yōu)勢科、應對蓋挑戰(zhàn)未來高校捕會面臨激殘烈的競爭隨著毛辮入學率嘴的提高旅、適齡市人口數(shù)科量的減轟少，高沸考錄取務率會進編一步提痛高，考酬生有更伴多的選警擇，高糠校對生鞭源的競畝爭更加庫激烈；隨著高產(chǎn)等教育高規(guī)模的想不斷擴叮大，更茄多的畢科業(yè)生將冶面臨更周激烈的善就業(yè)競職爭；生源和就懼業(yè)以及師某資的競爭抄使高校間閱的競爭日完益激烈。擁有不同右的辦學層模次是未來金職業(yè)教育武自身發(fā)展得的需要，稀也是大學咱城發(fā)展的鍵要求隨著技茂術不斷源地向前隙發(fā)展，例對職業(yè)洋教育的孩要求必大然會越孕來越高外，未來禁職業(yè)教籮育的培缺養(yǎng)層次類應該包怕括二、膏三、四別年制，游甚至碩齡士、博句士層次卻的教育中，形成序一個相飼對完整故的體系拍，才能畏夠滿足際職業(yè)教飲育自身準的以及隙社會不爛同發(fā)展滴階段的頂要求；臺灣的箭職業(yè)教繩育非常痕發(fā)達，幻玉目前已純形成專耀、本、房誠碩、博怎的多層怠次培養(yǎng)粗體系。大學城必私須具有多喜層次性，王園區(qū)內(nèi)的女各高校不喚但要有各慕自的特色副，而且從鈴辦學層次忍上能構成愧一定的梯洋度，只有掀這樣才能角培養(yǎng)多層傾次的人才搞、成為終獎身教育的嶼基地，才閑能實現(xiàn)科統(tǒng)技開發(fā)的白職能，更古好地為社悲會服務。職業(yè)教育很自身發(fā)展碌的需要大學城尺發(fā)展的僵要求大學城香教育定仍位面向京津喂冀區(qū)域，悶順應區(qū)域徹經(jīng)濟支柱天產(chǎn)業(yè)發(fā)展瞎的需要、眨區(qū)域經(jīng)濟臟新興產(chǎn)業(yè)基的發(fā)展方遮向和區(qū)域薪社會經(jīng)濟境發(fā)展對人辨才素質(zhì)的疫綜合要求井，充分發(fā)筒掘區(qū)域特徹有的辦學閑資源開展啄專科、本腔科、碩士脫、博士多評層次的職拖業(yè)教育，顏為區(qū)域發(fā)追展提供服方務。導讀教育定援位職能分工品牌建腥設東方大學舉城公司發(fā)雖展戰(zhàn)略公司的周融資策云略東方大鋪學城區(qū)死域管理漢與發(fā)展總體戰(zhàn)略使命與愿如景政府、展企業(yè)和菠學校的場性質(zhì)不勉同決定娘了他們孤不同的搭職能和咐相互關筑系政府學校企業(yè)政府的鼠職能是跟經(jīng)濟調(diào)擴節(jié)、社身會管理納和公共親服務，色政府追漂求的是席創(chuàng)造公澆開、公竭平和公撐正的社獎會環(huán)境遵循市場勵的規(guī)律追扶求經(jīng)濟利稻潤的最大室化遵循教巨育發(fā)展取的規(guī)律坡從事教晉學、科慚研和社睬會服務輸送人才政策引導識和經(jīng)費支土持創(chuàng)造稅虜收政策引導協(xié)扶持、規(guī)尿范競爭為社會授發(fā)展提供智力殘支持管理體制像和運行機續(xù)制的不完憑善，影響魚了東方大毫學城的進何一步發(fā)展合。運行機制鑒。大學城中旬的大學新疾建學校多翁，國辦老甲校少，普江遍缺乏辦昌學經(jīng)驗嫩，辦學質(zhì)朽量、辦學蠟方向和辦雁學穩(wěn)定性警都存在一淺定問題。音“校企共鴉建、學校撫為主、各頸校合作”育運行模式勾中缺乏運陳行基礎。采目前的教炎育共同體猾置于管委睜會下，組趙織開辦了杜一系列校青際合作的評活動，取趴得了很好及的效果，米但是對于拍大學城教當學質(zhì)量、卡學術氣氛項的建立還棒是沒有明乓顯的作用梢。體制：現(xiàn)在的騙大學城蘭管委會趨與開發(fā)靈公司兩耍塊牌子捎，一套就人馬，裙主要職畏能機構制重疊，情行政管樸理職能宅和經(jīng)濟虹開發(fā)管奔理職能拉重疊的跡體制。優(yōu)點是糕能將政攻府的行腥政決策翼目標快俘速地通彼過市場濱運作來灶實現(xiàn)，鴉增強了赴政府對芬大學城暖的經(jīng)濟凈調(diào)控能可力；缺點是這李種政企合唱一的模式欣，在發(fā)展對方向上不緒符合國家李政企分開擦的要求，晉而且隨著咸大學城向頸前發(fā)展，輝企業(yè)會因妄過多的依錢賴和扯皮徒降低經(jīng)濟示運行的效桶率。政企不分挺容易造成各企業(yè)力量速過于強大博，在經(jīng)濟斬交往中依睛賴政府，敏形成一系美列不公平傭交易，長丸期將影響虛公司的競皇爭力和大蒙學城區(qū)域饞的正常發(fā)霜展政府、元企業(yè)和壁學校之賓間存在眉著矛盾邁對立的階方面，儀但是大閉學城的影發(fā)展前仗景卻是證他們共泳同的利喘益點大學城的健康有序發(fā)展企業(yè)和學治校之間可主能在價格李的確定、撿服務的質(zhì)盆量、資源蹤蝶的分配方的面存在矛拖盾和沖突婆。雙方在揀利益方面姨存在此消賊彼長的關駱系一旦分離含，雙方利幫益均受到槽損失雙方是喬平等主診體、契程約關系共同點地產(chǎn)升邀值、稅救收增加更好的辦爆學環(huán)境、紅學校附加莖值增加收入增姥加管委會學校開發(fā)公司制度建立者、服務提供者、競爭行為規(guī)范者和糾紛仲裁者的形象。把大學城的穩(wěn)定放在第一位。作為辦學經(jīng)主體，既竭要遵循教境育規(guī)律，途辦好學，妨提高教育厚質(zhì)量，又筆要實現(xiàn)盈僑利的目標作為教育后勤服務提供商，遵循教育發(fā)展和市場的規(guī)律，追求經(jīng)濟效益最大化為目標。管委會是桃開發(fā)公司愁的控股股宮東的代表槳，日常的誘辦公經(jīng)費蚊由開發(fā)公擔司提供，潮雙方利益旁緊密相關管委會裂代替企哄業(yè)辦理華涉及到納債權債滅務的事瞎務管委會察對學校尸的教育胃事務沒屢有直接剪管理權患，但對捷學校的該外部環(huán)紗境有重皺大影響篩，也是暴學校的賢重大利芹益相關晴者之一管委會弟和企業(yè)似在各行鎖其責基探礎上的權協(xié)調(diào)配豬合是大販學城將確來發(fā)展暫的關鍵需要管裙委會能肌夠從大膜局出發(fā)濕，恢復棚原有的槐職能，歐充分履劈燕行“協(xié)棵調(diào)、服屆務、監(jiān)備督和執(zhí)川法”和治“不介群入企業(yè)禍經(jīng)營”醬的原則搜。管委會炮主要的濤工作在尊于組織記政府的超相關執(zhí)說法部門識管理大化學城內(nèi)津部的交創(chuàng)易環(huán)境磚。依法丸行政，尾公平對杰待大學炕城內(nèi)每悼一個獨陶立實體略，確保榨他們的派合法權甚益得到威有效保較護企業(yè)和適院校之認間利益像沖突的芝解決、臥院校之弄間沖突藝的解決借以及院崇校的規(guī)悟范辦學企管理問輔題，還苗需要管曲委會出謠面。管尾委會以站前在院企校管理輛方面的該豐富經(jīng)總驗如果想能夠用傾來指導騰企業(yè)的這教育管隆理工作色也會有趨助于大找學城教簽育定位艘的徹底這落實。外部環(huán)虹境建設對大學腫城教育耳定位的業(yè)支持和毫配合新的職能郊分割的支葡持和推動企業(yè)管委會企業(yè)和學哪校之間不盒單單是契蕉約關系，營更多的是蚊一種利益露共同體關無系...蜘........督.123學術氛顏圍的培胸育大學城暮的主要賓特色是裙?jié)夂竦墓矊W術氛壁圍，為莖了培育姜這種氛腹圍，需頁要引導控院校之迫間的交亮流合作掩。教育資源償?shù)呐渲闷髽I(yè)對符辨合并嚴格順遵守大學簽城教育定店位的院校古將優(yōu)先配殲置教育資例源，對辦竟學有特色豎的將予以清大力扶持秩。對大學穿城教育劃定位的牢落實大學城教溝育定位的不實現(xiàn)需要聞企業(yè)和院賀校之間的狀協(xié)調(diào)一致被，逐步實獸現(xiàn)教育資氏源的真正響共享，并冰牽頭組織偽對入住院使校的教育仆質(zhì)量進行胃監(jiān)督檢查伯，對辦學書質(zhì)量不符盼合要求的箏予以清退場。大學城內(nèi)療各院校共饑同體意識掙的形成是侮大學城教真育定位實卵現(xiàn)的關鍵院校現(xiàn)狀派：入住大盆學城的挽各院校劫在規(guī)模塔、類型演、層次柜方面的緣瑞差異較枕大，給賣大學城檔的統(tǒng)一注定位管稻理帶來校了阻力種。學校對緞自身利毯益的過昆多關注語，使得頓他們不婆從大學惠城的整擇體出發(fā)抵，為實鋼現(xiàn)定位覽和教育礎資源共數(shù)享目標廉而主動喜地轉(zhuǎn)變擾自身的怖體制和班機制。借鑒：常州大鼻學城是醫(yī)全國首茅家以高脖等職業(yè)懶教育為燒顯著特帽色的大她學城緣瑞，城內(nèi)亭各院校由通過七版?zhèn)€方面新資源的暫共享結誘成一個辣利益共剩同體：堅學分孕互認，損跨校選跑課；師叔資共享鎮(zhèn)、互聘墨老師；薯建立聯(lián)君合職業(yè)鞭技能鑒灘定中心燦；開放拿實踐教穿學資源垃；逐步概實現(xiàn)全誰城“一伐卡通”井；建立執(zhí)教學督鋪導員庫悠，實現(xiàn)環(huán)教學督亂導資源湯共享，餓實訓中梨心共享述。大學城點的定位擠是整體硬的定位掛，只有異形成共萍同體意飾識，才瓶能體現(xiàn)速規(guī)模聚尚集效應司，帶來妹各方共宿同的發(fā)猴展。各院校扭共同體吩意識的潛形成不感是自發(fā)俱的，需攝要外在淋壓力和喇內(nèi)在動逢力雙管薦齊下：企業(yè)組肢織各院榆校根據(jù)歪實際制薯定教育蘋資源共貫享的逐包步實施船計劃并駱落實，災對不落鼓實的院肯校不考睛慮今后資的發(fā)展櫻或逐步矛予以清拜退對落實眉較好的綁給予適飽當?shù)莫勫e勵。明確管浴委會、怕開發(fā)公狀司和學彩校的基學本職能邪是大學柏城正常通運行的井基礎管委會的盈職能：公共行桿政和公揉益事業(yè)趕管理：姑社會治舍安及消曬防管理墻、產(chǎn)權哨界定及舌交易管忽理、工鏟商稅務召、科技橡文化衛(wèi)益生教育殖環(huán)保等脖公益事瘡業(yè)的管那理、水祝、電、廚暖、熱取、道路碌等基礎偏設施的幅配套建拐設和管必理、交艙通城管撐、金融攤服務。制度建設嶄和落實：疫制定有關三大學城行盲政和公益霞事業(yè)的管敢理制度；喉確保國家己和上級政霸府的相關尋法律、規(guī)嗎章制度在喝大學城的埋貫徹落實正。企業(yè)和挺院校沖輕突的協(xié)從調(diào)解決芳以及競屢爭行為兆的規(guī)范布局發(fā)展芹規(guī)劃的審意核和落實鬼質(zhì)量監(jiān)督開發(fā)公伯司的職蜂能：資產(chǎn)出租它、服務職懸能：根據(jù)發(fā)想展的需演要進行買布局規(guī)集劃和調(diào)救整、教寧學樓和鹿其他公敗共教學群資源、艘教師公矛寓、學映生公寓騎的建設暮和維護執(zhí)、融資摧、資產(chǎn)俗管理、潮后勤服潮務及衍稅伸商業(yè)陸設施的寧運營管避理教育組享織職能適：招校及氧辦學的現(xiàn)定位（施突出整揀體特色輸）和實萄際操作含、院校年交流和晌學術氛鴨圍的組較織創(chuàng)造翁、教學凍質(zhì)量的雪評估、家就業(yè)服輔務的提律供學校職凳能：在遵循相巷關法律規(guī)米章制度、膏履行和開嘉發(fā)公司有集關協(xié)議的錢基礎上自多主辦學并蹄確保教學夫質(zhì)量和師通生安全，炕逐步擴大堂規(guī)模、提患高辦學層檢次和質(zhì)量做。一般情況盈下，政府府要負責水憐、電、暖稱、熱、道區(qū)路等基礎季設施的配孔套建設和脅管理，東纏方大學城德目前由公乳司負責這雨些設施的焦開發(fā)與日籌常維護。歌擁有這些浙設施能夠語限制其它離公司涉足離東方大學主城的開發(fā)耕建設，如役對城中村忘的開發(fā)與牧利用。如齊果公司將摩這部分設龍施的維護沸責任移交逮政府，將京來與這些水設施連接姜的一些土淋地開發(fā)將射不會由公雞司獨家控看制。因此由，公司是華否要交出例這些設施貞關鍵要考綱慮未來的吧維護費用艘和潛在的閃收入之間賣相比，是豆盈利還是羅虧損各方利殘益相互膠交織，工緊密聯(lián)隨系，需桌要建立歲一個運驕行良好繳的協(xié)調(diào)菌機制解決途霧徑：成立由亮三方代桐表組成摩的大學由城教育株督導委侄員會：管委會鹽和企業(yè)履行新的噸職能分割牢，政府和屆企業(yè)之間慌會面臨著網(wǎng)人員和利蔽益如何調(diào)煩整的問題青。企業(yè)和沈院校各學校對路自身利益渣的過多關俗注，使他扒們不能從生大學城整兄體利益出頓發(fā)，為落懸實定位而恰主動轉(zhuǎn)變兄自身的體半制和機制惱。教育定位本實現(xiàn)、教逼育質(zhì)量控扶制等問題食堂飯薯菜價格站、教學嫁樓、教冠學設施椅和學生晨公寓出飄租的價訂格、服粉務的質(zhì)唐量、資板源的分袖配方面輩存在矛貌盾和沖織突。解決途徑倆：從大局譯和長遠標出發(fā)，嚴堅定地鼻貫徹落勞實，并它做好相匯關人員扭的思想揚政治工薪作。大學城教迎育督導委蠢員會的運園行機制大學城教億育督導委親員會——腰教育定位扭落實過程殘中政府、水企業(yè)和院鳳校之間的鬼溝通平臺懇，核心是可推動大學殘城教育定漆位的落實要，提高區(qū)賊域高等教臥育的質(zhì)量主要職缸責：入住院飯校的資蝦質(zhì)評估徐、課程莫體系的橡組織開稍發(fā)、其蹈他資源場共享計莖劃的制底定和組換織推進摩、教育悟質(zhì)量的天監(jiān)督評廟估、學柔術會議猴的組織微召開、節(jié)大學城飼教育獎雖勵基金言的使用怨、民辦疲高校教氏師職稱兔的評定批、就業(yè)幕指導、撇校企合郊作牽線題搭橋、史后勤服揮務質(zhì)量席的監(jiān)督區(qū)檢查、善職業(yè)技弊能鑒定委員會人值員數(shù)量：管委會和殘企業(yè)主管裝教育的代鄙表、每個壓院校各一史名代表工作原瞧則：統(tǒng)籌兼永顧，共爬同發(fā)展范、協(xié)調(diào)耽溝通需要委員英會協(xié)調(diào)確杰定的事項脅：確定年度紋入住院校艷的資質(zhì)、顆年度課程產(chǎn)體系及其煙他教育資擁源共享計粒劃的協(xié)調(diào)尿制定、年立度教育質(zhì)穿量評估辦益法和計劃聲、大學城銳教育獎勵棗基金的使凡用及獎勵逼對象的確置定委員會運純作形式：決定常甲委會人吐選，由逗常委會食負責落泰實委員旦會協(xié)調(diào)晴決定的復事項以蒙及委員銜會的其丑他職責典；委員立會每個鼓季度召饞開一次嗓會議，熱聽取常斤委會工燈作報告神，并就刮重大事澡項進行歪協(xié)調(diào)溝經(jīng)通；如淋遇重大梢情況可蔑以臨時各召開。常委會疤人員數(shù)快量確定訂原則：有一定的陜代表性、懷討論問題曲要有效率常委會負職責事項：入住院校捏資質(zhì)評估到、教育資津源共享計帖劃的組織腫推進、教貞育質(zhì)量評江估的組織穴、后勤服計務質(zhì)量的秘監(jiān)督檢查扇、學術會致議的組織滔召開、民基辦高校職極稱評定、降就業(yè)指導茶、校企合型作牽線搭辜橋、職業(yè)側技能鑒定彎、企業(yè)和捐院校以及域院校之間繁沖突的協(xié)木調(diào)解決常委會運泰作形式：每個月舉召開一廳次會議頃，聽取魔辦公室禽工作匯選報，并胡就一些菊重大事刻項進行漢討論協(xié)持調(diào)，如踏遇重大鑼情況可勸以臨時罪召開常委會下除設辦公室布：負責督導志委員會的嬸日常工作插以及常委哲會和委員軍會的籌備住工作教育督導矮委員會辦團公室日常匹費用開支鄰來源及教濃育獎勵基益金的來源計及使用大學城教和育獎勵基詠金設立的娃目的：獎勵在因課程體歐系和其腿他教育香資源共民享中表要現(xiàn)突出秀以及在姐教育質(zhì)謠量評估稈中表現(xiàn)耽突出的茅院校獎勵方式救：直接給院制校發(fā)放獎柴勵基金、替給優(yōu)秀教穿師發(fā)放獎揪勵基金、子給優(yōu)秀院碌校的優(yōu)秀紙學生發(fā)放煮獎學金大學城殊教育獎肌勵基金怕來源：企業(yè)從日裙常收入中國固定提取捧一定數(shù)量嘩的資金建跟立獎勵基信金；根據(jù)傲委員會運顫作效果動鋸員各入住繭院校根據(jù)問實際情況山適當交一隊部分基金騰；從社會堂募捐一部差分大學城教抄育獎勵基艘金使用的刃決定權：大學城鐵教育督般導委員探會大學城教虛育督導委舞員會常務趙委員會辦隨公室的人竹員及日常柱費用開支啟動時袋由企業(yè)匙提供啟畝動資金微，并在杜日常運遭行中提皺供部分魄經(jīng)費補爆助，督五導委員奏會自身逐通過職腰稱評定皇、組織霞職業(yè)資麗格認定守、提供潔就業(yè)服陜務等收楊取部分費費用來姓彌補費叢用不足大學城教職育督導委餅員會的經(jīng)懇費及其他貞收入獨立尚使用，完踏全用于大拆學城區(qū)域戲的教育支籠出，各相吵關單位不香得從中獲換得利益政府、企錄業(yè)和院校穿三者之間彎關系的處充理遵循三副個原則統(tǒng)籌兼儉顧，共蔽同發(fā)展猶原則政府、厲企業(yè)和矩高校是露發(fā)展中服的命運濱共同體咳，因此鴿，三方過關系處芽理原則吵的核心漢是“弱統(tǒng)籌”嬌。政府統(tǒng)一跨管理公共濾行政事務墊；企業(yè)統(tǒng)住一籌劃大熄學城的發(fā)悔展定位和虎實施措施逼，政府和帶企業(yè)在制禿定相關制嚴度和措施師時要兼顧咽三方的利吸益。院校朽作為大學循城的一員匯，要樹立服共同體的錦意識，求許同存異。三方會議活協(xié)調(diào)原則賴：為了達到出相互理解御、相互支返持和共同司遵循的目街的，通過沃建立三方于定期會議堅和三方重熟大事項會米議討論制曲度充分發(fā)泊揮三方協(xié)塌調(diào)機制的雖優(yōu)勢，在障最廣泛的份范圍內(nèi)達癥成一致意踩見。第三方調(diào)透解原則（非主要適用融于企業(yè)和久院校以及距院校之間借糾紛和沖睡突的解決臭）：在企業(yè)惕和院校緞以及院荷校之間鳴存在糾者紛和沖暈突時，佛應盡力傳通過政紙府的第引三方協(xié)監(jiān)調(diào)將大悅事化小姑、小事?lián)]化了，宣及時解登決問題影，保持熄大學城爪內(nèi)各主網(wǎng)體的和燭諧發(fā)展祖。導讀教育定位職能分工品牌建快設東方大哈學城公騎司發(fā)展亦戰(zhàn)略公司的融旬資策略東方大學齡城區(qū)域管揭理與發(fā)展總體戰(zhàn)略使命與愿予景大學城品命牌建立取枝決于大學美城內(nèi)不同呢大學具有汁基本一致金學術、專拆業(yè)水平品牌是一距種名稱、己術語、標且記、符號及或圖案，典或是它們未的相互組礦合，用以慈識別某個舞銷售者或續(xù)某群銷售宇者的產(chǎn)品饒或服務，懸并使之與撇競爭對手筐的產(chǎn)品和越服務相區(qū)宗別?！矸评帧そ涌铺乩照猩虒W畢業(yè)123社會需要捏的人才學生大學的產(chǎn)加品符合社會合需要的學亂識、技能差和素質(zhì)的任提高大學的品牌品牌的同一性不管在員什么地鴉方購買掘，同一粒品牌的軌產(chǎn)品是效同質(zhì)的糠。大學城歉的品牌各大學乎基本一喂致的學倦術專業(yè)粒水準，組即統(tǒng)一雕定位大學的品編牌是大學幸的學術特妻點——專菊業(yè)特色、楊師資水平旁、科學研脹究、學生旗素質(zhì)、學顆校聲譽等扣的綜合反瓣映。通過統(tǒng)知一定位雞的資源少共享、嘩多層次玩的互補私以及整孩體一致秤的規(guī)模吹聚集形產(chǎn)成帶動爐效應促進和滾提升大學的品牌是大學城品牌的基礎準確、清炭晰的品牌察形象有助鵝于學生報后考大學城岡內(nèi)的院校敵和企業(yè)到誕大學城招提聘人才品牌的任定位：為大學城胃品牌確定出一個適當預的市場位好置，使大村學城的教免育在顧客蟻的心中占誤領一個有械利的位置衣，當某種門需要一旦伐產(chǎn)生，人歪們會先想勤到東方大井學城。品牌營銷——充妹分利用解品牌的報獨特性按、權威攻性來進抓行銷售箱活動。形成品牌的追隨者產(chǎn)品特點和目標市場知名度忠誠度美譽度品牌品牌定位有助于潛在顧客（學生、企業(yè)）記住大學城所傳達的信息，擴大大學城的知名度定位可以集中有限資源重點突破，形成大學城的美譽度品牌定位有利于培養(yǎng)消費習慣，提高顧客忠誠度。大學城的錘品牌定位：是為京言津冀提供己產(chǎn)業(yè)發(fā)展貴所急需的握多層次高遙質(zhì)量職業(yè)勁化技能人疤才的基地品牌的偽確立大學城愈的品牌素形象的究樹立要兼從品牌秧的內(nèi)部漏建設和富外部營拌銷兩個遞方面、談多個角糕度同時駱進行我們的目他的：通過內(nèi)始外兩個屠方面、齒多個角夕度的努蒼力，傳怨遞給客亂戶清晰肅的大學補城品牌窄，并讓右現(xiàn)實客置戶和潛濤在客戶撿真正了寨解該品峽牌。用人單位政府企業(yè)學?？忌八炯议L教師外部營銷部內(nèi)建設社會外部營銷大學城品礦牌內(nèi)部建跳設的關鍵坊在于品牌哪定位的整攏體一致性獄，這就需仗要城內(nèi)個擾體定位服決從于大學征城整體定班位企業(yè)政府企業(yè)和學棵校以及學弄校之間沖偏突的解決后勤及籍環(huán)境管裙理校舍租賃錘管理社會秩序請管理建立引孤入退出吊機制使院校挑形成共肥同的學痛術特點魂和共同鉆體意識規(guī)劃管牙理自辦學校招進學校規(guī)范一吩致的外次部環(huán)境使院校具賢備品牌定趴位一致性仗的客觀基騰礎品牌定蔑位的整歇體一致辰性建立一個色由政府、委企業(yè)和學個校三方組恭成的機構冠統(tǒng)一協(xié)調(diào)宮大學城品按牌的一致證性政府企業(yè)學校大學城教育督導委員會招校前手評估教育資源共享管理學術氣氛營造教育質(zhì)褲量評估企業(yè)和贈學校簽地訂校舍棵租賃協(xié)皮議簽訂辦學烈協(xié)議獎勵退出艘機制塑造大學城的統(tǒng)一品牌定位把好入欲口關教育質(zhì)投量監(jiān)控偶機制形成學術荒共同體意馬識學校A學校B學校C學校、企交業(yè)和政府狡協(xié)調(diào)一致肌，有意識增的對外營扎銷是建立踩大學城品威牌重要的依手段之一大多數(shù)實戰(zhàn)體商品的唐識別性品目質(zhì)相對較送高，如式兄樣、形狀掌等,使客敬戶在購買腳產(chǎn)品前能漆做出決定粉；而一部駕分的商品筒和服務經(jīng)灶驗性品質(zhì)擁較高，即品只能在購翅買后或消捆費過程中牢才能識別若質(zhì)量，如伶飯菜和理身發(fā)等；學喂校提供的笑教育服務呀屬于信賴敢度品質(zhì)高老的服務產(chǎn)隆品范疇，城認知難度辣較大，所睜以口碑傳落播對大學廁城的品牌瞇塑造很重解要。學校內(nèi)部良好的管理大學城的資源共享大學城的學術及環(huán)境氣氛學校考生及家長用人單位教師營銷基礎口碑廣告廣告重點：大學城塵的品牌定僑位和學校曬的品牌廣告的形活式：電視插、廣播叮、網(wǎng)絡稅、報刊海雜志、磁戶外廣辮告以及霧招生現(xiàn)釘場人員作推介社會企業(yè)政府外營銷外部營銷部大學城品牌定位整體的有重點、有計劃的宣傳，為學校的品牌營銷創(chuàng)造良好的外部條件利用政府的媒體、網(wǎng)絡、人脈及其他公關渠道進行外部營銷，提高大學城品牌的公信力，為企業(yè)和學校的外部營銷奠定基礎大學城的頃教育定位波、職能的面分工與合啦作和品牌狀建設三者腥相互作用立，共同促恰進大學城意的區(qū)域發(fā)頁展定位職能分振工品牌（罩內(nèi)部協(xié)語調(diào)機制條）提高教育虹質(zhì)量導讀招校服務淺業(yè)務辦學業(yè)務高校后棕勤業(yè)務房地產(chǎn)開拐發(fā)業(yè)務發(fā)展規(guī)劃發(fā)展目標業(yè)務戰(zhàn)略職能戰(zhàn)略東方大沖學城公領司發(fā)展關戰(zhàn)略公司的融駱資策略東方大學朵城區(qū)域管膝理與發(fā)展總體戰(zhàn)略使命與愿獨景目前大司學城區(qū)蜘域內(nèi)有絹四種業(yè)朗務可供用開發(fā)公活司選擇辦學業(yè)務招校服鬧務業(yè)務后勤服務握業(yè)務地產(chǎn)開畜發(fā)業(yè)務招校服務畏業(yè)務的S辜WOT分別析表明在囑招校方面巴機遇與挑截戰(zhàn)共存優(yōu)勢完備的辦穗學設施、多環(huán)境優(yōu)美優(yōu)越的瓦地理位兔置，交背通便利京津冀高隸校豐富的斯師資資源撓可供利用臨近北京濟有利于學緞校招生工完作和學生所就業(yè)大學城薯擁有較焦高的知懷名度豐富的稀高校運羽作和教侍學管理鉗經(jīng)驗可應以給教鈴學提供廁良好的削支持和輔配合完善的克后勤服猛務和創(chuàng)右新的資駐源共享劣勢大學城需在社會暴上的美公譽度不麗高現(xiàn)有高校級知名度不壘高，辦學州層次低大學城內(nèi)申學習氛圍培不足、商券業(yè)氛圍過翁濃教師的生溉活服務和罵家屬的就些業(yè)服務能號力較弱招校業(yè)務統(tǒng)營銷能力送不足、市嗚場推廣能據(jù)力弱本地高校剪數(shù)量不多短期租賃挺協(xié)議難以具保證大學胞城內(nèi)院校償?shù)拈L期穩(wěn)缸定機會高等教惜育規(guī)模悅快速發(fā)存展高校數(shù)善量眾多有，而且分會有很儲多新建延高校，巷特別是豬獨立學蒜院高校規(guī)模宅不斷擴大胃，部分高止校校舍資遷源緊張存在開琴源節(jié)流租，增加污盈利的油潛力威脅各地政想府對本版地高校廢異地辦塊學的限現(xiàn)制高校注關重教學裹質(zhì)量，鐮規(guī)模擴導張趨緩高校搬遷俘成本高昂異地辦學攪的屬地生多源和師資因問題高校選擇湯自建校園大學城內(nèi)口異地高校錫居多眾多院校惕辦學層次慘低、規(guī)模險小，競爭壯力不強，訪辦學前景徹不明朗大學城彼內(nèi)教學應行政用蹤蝶房面積射不足院校不穩(wěn)廊定、結構棉不合理、予收費方式稿不合理和撕缺乏大學漁老師是大游學城目前訓招校工作洪的關鍵問芒題院校結構蓮不合理大學城副內(nèi)院校雀知名度猴低，辦拾學層次涉低，本罷科比例照很少異地院校魚多，占近煉80%的辯比例存在大量河沒有學歷洗資格的民蒸辦高等教頭育機構，題競爭力弱學校辦泊學規(guī)模撕小部分公辦怖學校在大柜學城進行咸低年級教晝學，學校院校不汁穩(wěn)定異地院校便，特別是差北京公辦念高校存在弟較大的不旬穩(wěn)定性民辦高等妹教育機構宮前景不明悶確造成的駝不穩(wěn)定短期租乘賃協(xié)議稻難以保聰證院校核的穩(wěn)定現(xiàn)有院繳校自建阻校舍引后起的院喝校流失收費方式妄不合理大學城湖教學樓高資源緊潤張，而鍋各院校習占有的帶資源不羨同，按睡人數(shù)收睜費不能揭有效反毫映院校佛占有的壁資源，楊不利于桶教學樓逃資源的技合理、剝充分利絕用缺乏大博學老師教師作為株高校教學動活動、研令究活動和從校園學術厚氣氛的創(chuàng)膨造者對大春學來說具厲有重要作職用大學城內(nèi)扭院校兼職稈教師多，旦且專兼職巡壽教師基本碗不在大學辰城內(nèi)居住浙，影響了蛙大學城的丘教學、科何研和學術胳氣氛的塑見造今后大肥學城招鋤校服務閱重點是冰留住學潮校、優(yōu)量化學校私結構、軋?zhí)岣咿k肌學質(zhì)量殖、擴大韻學校師偶生數(shù)量權方面努嗎力，為災公司其船它業(yè)務雖開展提喘供支持公司要泉分析評叛價目前尸大學城封內(nèi)各院自校的發(fā)肢展?jié)摿?，有選堅擇地支閣持院校宣發(fā)展，潮對發(fā)展霜前景好撇的院校嬌，要采吸取措施灶留住院頭校長期形辦學大學城內(nèi)暴部的院校即要保持動毀態(tài)平衡，嗎對于目前膀的院校采衰取維持入獸住率的基尋礎上，逐胡步提高辦筆學標準，期提高大學妨城的進入脹門檻學校師生滿規(guī)模擴大攜是公司的薄盈利來源塘，公司今崖后重點發(fā)火展后勤服盤務、教育確地產(chǎn)開發(fā)置依賴于師猶生人數(shù)的配增長挖潛增收亂提高大學悅城的盈利胸能力為自備辦高校及腦其它業(yè)務距提供支持燈提供支持招校工作丘可以分為舞招校出租殺和招校開暮發(fā)業(yè)務，諒未來招校住工作要逐墨步向招校淹開發(fā)方向水轉(zhuǎn)變招校出谷租招校開發(fā)通過向薦院校出添租校舍潤、學生狗公寓來堪獲得收臨入可以獲跪得連續(xù)搶的現(xiàn)金氏流對資金緊翅張、不愿舞承擔風險呀的院校有狹吸引力占用公捎司大量燦資金，列公司負右擔重公司承劍擔了辦升學風險亮，但是廈獲得的芽收入有河限不利于保馬證院校的商穩(wěn)定，收作入的穩(wěn)定寧也存在風夢險高校后標勤服務款本身是岡低利潤諷行業(yè)，雜簡單的縫資產(chǎn)出地租業(yè)務大投入大桑，獲利廳少。出彼售校舍召公司實蒼現(xiàn)盈利撞模式的傭轉(zhuǎn)變，療從單純統(tǒng)出租資屯產(chǎn)轉(zhuǎn)向召服務出售校舍貸后可以穩(wěn)扮定學校，撈有利于學咸校長期在啄大學城辦挪學公司獲得因部分地產(chǎn)低開發(fā)利潤學校擴佛大規(guī)模論后為公位司開展齒后勤服稅務提供繞了消費剃群體運作方耐式優(yōu)點缺追點為新招的馳院校或現(xiàn)秋有院校擴淘大規(guī)模建儲設校舍及岔相關設施將現(xiàn)有校咬舍銷售給呆大學以校舍入碑股大學，務共同辦學公司要積吉極主動搜盯尋有潛力互的院校入視住大學城加強營破銷：通道過市場庫推廣活茅動宣傳誰大學城社的規(guī)劃譽與定位撇，樹立煙品牌，穩(wěn)建立聲任譽，以歸吸引院美校進駐主動出擊酒：調(diào)整招臨校工作的攝思路，主境動與目標吐客戶聯(lián)系有所側重科：搜集院銅校信息，就做好基礎創(chuàng)分析，根易據(jù)高校評腔價模型篩漸選潛在客襲戶重點跟蹤魄：加強與撲重點潛在掌客戶的聯(lián)涼系，不斷鴿更新信息雀，跟蹤動犧態(tài)嚴格篩芽選：把暈好評價宋關，評腳估高校氣的品牌嚷、競爭各力、特沖色是否符與大學調(diào)城定位模一致，歉并考察碌辦學意健向，保愉證入住欺高校的爪競爭力撇和辦學極長久性協(xié)議約那束：要課利用好盤和高校餅簽訂協(xié)爆議的機節(jié)會，在享協(xié)議里乖將相關瘡的辦學采要求一蒸次性寫功入合同傳，約束形雙方行裳為選擇院返校時要烘從保證虹大學城桑穩(wěn)定、倚符合大疑學城定之位、有覽利于大烘學城教電學水平新穩(wěn)步提脖高等多巡壽方面來縣層層篩蒸選長期辦便學意向職業(yè)應找用型教而育學歷教育銳資格完整的年碰級體系學校的品犬牌知名度到大學城克的辦學規(guī)捕模意向院校簽約院傍校高等教育囑的快速發(fā)欄展給大學六城的招校嗚、選校工芽作提供了貴空間；院校對大沫學城品牌腿的影響、坦對其他院貍校及招校復的影響，隙及院校更延新的長周鼓期（以年處為周期）匯使大學城府的招校工班作要慎重瓣進行；大學城吐的招校贊工作要閃立足長牲遠，有遮所為有隸所不為衫，從多策方面綜咬合考慮蔬進行擇隱校。層層篩眉選學校整體裙遷入、學冷校部分院嘆系整體遷鮮入、新辦吧院校是大電學城今后爐招校的主糟要對象，盤拒絕臨時雨租用校舍由的情況今后招亭校的目昌的不再遞是快速棋將學校掏填滿，紀而是院菊校結構疼調(diào)整。鉆選擇愿嗽意長期丹在東方詠大學城含辦學的逐院校入赴住學校整體利遷入的好過處在于學因校在其它踏地方?jīng)]有南分部，只候能一心一悶意在這里練辦學，努弓力提高辦棚學質(zhì)量。學校整狠體遷入揭后，學率校的管這理人員仗、老師燭及其它沉人員必謎然要跟艇隨遷入輔東方大者學城，算增加東鬼方大學略城有效夜消費群筍體學校在信大學城糾長期辦碰學，必拉然關心漠東方大吳學城的仗發(fā)展狀逆況，才聾會和東餃方大學憂城其他輝院校共捧同提高毯東方大遺學城的頁區(qū)域辦簽學質(zhì)量學校部分握院系整體厭遷入，入著住大學城距的院系老醫(yī)師及相關秀人員必然侄要長期在烤東方大學息城辦公，堅有可能成安為東方大域?qū)W城的長嗓期居民新辦院校岸入住大學壘城，新招熄的老師及晨其它教職汁員工一般阿都會直接趣在東方大殊學城上班馳，自然成撈為東方大茅學城的居脂民外界環(huán)塊境有利詳?shù)那闆r意下應將淡公辦高籠校、獨司立學院辦和民辦浸普通高聾校特別消是本省休高校作冠為招校箏的目標芒，加強廚公關引甲進高校招校上要區(qū)有所選擇民辦高等肥教育機構謊數(shù)量眾多咐，但環(huán)境畜較惡劣，屋前景不明揚朗公辦高思校、獨刃立學院黨和民辦慣普通高返校是高隸等教育凈的主流戴，且能愧給大學秧城帶來融穩(wěn)定的然生源、紡收入甚坦至品牌大學城君招校應殲該重點園引進公頃辦高校載、獨立襖學院和誰民辦普妻通高校目前招賭校前景論較好大學城的煎實物資源打、地理位酸置、周邊珠兼職教師開資源、教盒學服務、棄后勤服務數(shù)等條件對仰高校具有申較大的吸辭引力；目前高等剪教育大發(fā)節(jié)展的宏觀陽環(huán)境較為撕有利，高臨校數(shù)量增璃加迅速和晶規(guī)模不斷瘋擴大，對抖硬件資源底有較高的強需求本省高校櫻是重點目遲標在高等教狡育地方化消趨勢日益詞明顯的形往勢下，引愿進異地高殃校面臨較姻多的政府愁和政策限那制，且異厭地辦學的期種種難題羽會制約高莫校長期異呀地辦學，括而本省高堅校是更好構的選擇，村引進難度禍低且更穩(wěn)何定公關能欠力至關果重要在招校御過程中眼特別是伍引進異舍地高校尸更多的唐是面對輩非客觀計因素的掀限制：絮政府限屢制、搬朝遷成本于、政策寒限制、役高校主惱觀原因錦等，大惱學城的鼓公關能會力將對泥招校產(chǎn)爭生極為觸重要的挺影響獨立學院雙的前景廣啟闊，未來輸對校舍有困龐大的需撫求，而現(xiàn)哨有的獨立協(xié)學院基礎耽比較薄弱保，辦學條燈件一般，毒可以作為疾引進院校呆的重點目遞標辦學層次學校類別生師比具有研究生學位教師占專職教師比例％生均教學行政用房（平方米/生）

生均教學科研儀器設備值（元/生）

生均圖書（冊/生）

本科工科院校等

183016500080財經(jīng)院校等1830930001002004暮年底，全御國249畢所獨立學鳴院在校生供達到了6港8萬，校椅園用地8易000萬籮平方米，歪教學儀器夠設備總值嬸42億元畫，校舍及扎行政用房丸1160版多萬平方究米，圖書坊3400救多萬冊。獨立學院扯平均的生墳均校舍及誘行政用房換17.0臂6平方米臭，僅略高胡于國家要臣求的工科賭院校生均額教學行政汁用房指標登，低于生啟均教學行牧政用房和勺生均宿舍架面積的和券22.5獵平方米，腐平均的生示均教學儀驕器設備6茶176元各，平均生忠均圖書僅缺50冊，仙遠低于國撞家標準。數(shù)據(jù)來源搶：吳啟迪敲“以評估雪為契機力幫促獨立學外院提高辦手學質(zhì)量”教育部副跳部長吳啟移迪表示：瓣今后應該騾繼續(xù)加以逼支持，并足適度加快榨發(fā)展，爭躺取在未來范幾年內(nèi)使奔在校生總為規(guī)模達到照200萬絹人，成為蝴我國高等階教育大眾龜化的一支碑重要力量墾。按20搭0萬人孔的目標隆計算，忌未來獨抓立學院表需要2物112蘿萬平方附米教學塞與行政三用房，賤按國家恥標準生脈均宿舍扎面積6黃.5平仁方米計惑算，需頸要85臥8萬平藥方米，雞學校占消地面積義至少要仗增加2模800傾萬平方清米，對篇大學城抄來說具洽有很大墳的市場望空間。加強入泛城院校謎的管理齊，建立狗院校辦甲學質(zhì)量軟評價機紙制，通效過招校狗、評價捆、淘汰蘋的機制站形成動趟態(tài)的優(yōu)早化，使裁大學城蔽內(nèi)院校避向大學鴨城的定遞位靠攏屬，提高擔大學城終整體辦親學質(zhì)量高校優(yōu)北化、逐杠步趨于渠穩(wěn)定建立評價體系，識別優(yōu)質(zhì)客戶成立教育督導委員會，促進高校參與，謀求品牌共建、共享建立高校信息數(shù)據(jù)庫，構建評價體系，形成高校檔案辦學水蘿平高的膀大學迅海速發(fā)展辦學水澇平差的畏學校逐咬漸被淘哥汰出局大學城