2023年-實踐實習報告-392

第頁2023實踐實習報告實踐實習報告3篇

在經濟開展快速的今日，大家漸漸相識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要避開篇幅過長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是我整理的實踐實習報告3篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

實踐實習報告篇1

我是一名會計實習生，20xx年7月15日至今在海南省?？谑衳xx公司實習，在實習的這幾個月中，我擔當了會計一職,這次的實習工作讓我擁有了一段人生中不行多得的珍貴閱歷，它使我在實踐中了解社會，在實踐中穩(wěn)固學問，這次實習也是對我在學校是時所學的專業(yè)學問額一種檢驗，通過這次實習我學到了許多在課堂上根本學不來的學問。這即使我開闊了視野，又增長了見識，為我今后進一步走向社會打下了堅實的根底，也是我走向今后工作崗位的第一步。

二：實習單位簡介：xxx

三：實習要求:

我在實習單位的整個實習過程中，至始至終都是以雙重的身份來和個人感想如下：

1：會計專業(yè)學問

會計共作是一項繁瑣的工作。在實習期間，我曾覺得要整體對著那味同嚼蠟的賬目和數字而新生郁悶、厭倦，以至于于登帳登的錯漏百出。愈錯愈煩，這時我就會覺得會計很無趣。反之，只要你專心的去做，反而越做越覺得有樂趣，越做越起勁。因此，做帳切記：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實，不單單會計工作要這樣，凡事也都一樣，須要有恒心，細心和毅力。只有這樣，你才會到達勝利的此岸。

學習好會計工作不僅僅要學好書本里各種會計學問，而且也要仔細主動的參加各種會計實習的時機，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。利用此次難得的時機，我努力工

作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，仔細學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等學問，利用空余時間仔細學習一些課本內容以外的相關學問，雖駕馭了一些根本的會計專業(yè)技能，但感覺到自己要學習的還有許多，意識到自己今后還要更加努力的學習，為真正踏入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底!

2：實習感想

以前，我總以為會計理論學問正照實際工作一樣，駕馭了規(guī)律，依葫蘆畫瓢就行。那么，當一名精彩的會計人員，應當就沒什么問題了。現在才覺察，會計其實更講究的是他的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其他的一切都為零!

通過這次實習，使我學到了許多課本上沒有而工作以后必需具備的一些東西。在實習過程中，長輩們對我很好，大家不僅比我年長，工作閱歷上更是比我豐富得多，剛離開校內的我有許多不懂的地方，每次遇到我無法解決的難題的時候我都會虛心的向前輩們請教，前輩們對我也是有問必答。這讓我在實習過程中更加仔細學習。仔細，不僅僅是實習工作上要，平常的學習生活也同樣要仔細。沒錯，但是當接觸到社會工作時，才更真實地體會到仔細，不僅是對自己，更是對同事，對單位仔細，它表達為“負責任〞。會計主管XX在我進來的.第一天就告知我，我們這一代年輕人最缺乏的就是“責任感〞，因為我們從小到大始終很安逸，無須對任何事負責任。但是會計工作恰恰是最須要“責任感〞的工作，設計公司數據的核算，設計公司的將來開展，責任重大。所以這也始終竟是我之后的工作不僅要仔細工作更要勇于擔當責任。

“溝通從心起先〞，我在這次實習中更是深有體會。我們平?？傉f，只要你用真心去和同事溝通，和長輩溝通，就能換來對方同等地真誠。但是在實習中我也覺察，溝通的方式有許多種，除了微笑的詢問事情應當怎么做，真誠的問候他人之外，和大家聊家常事，幽默的開玩笑打成一片，這些同樣是溝通，而且更簡單打進大家的距離，也正進了大家的感情。六：總結

不管做什么事，看法確定一切。

在我們漫長的人生旅途中，看法恒久確定一切，所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的志向，我們要翱翔，去接受風雨的洗禮;為了實現人生的夙愿，我們要翱翔，去迎接春風和朝陽.雖然我們并不堅毅的翅膀或許會受傷，但我們肯定要飛向遠方。主動樂觀的看法是我們將工作做好的第一要素，更是是我們勝利的秘訣。

明確目標，合理的設計規(guī)劃自己。

我們現在要依據自己的實際狀況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的開展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的埋怨。要按部就班的提高自己的實力，熬煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會效勞。

再煩，也別忘微笑;再急，也要留意語氣;再苦，也別忘堅持;再累，也要愛自己。高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地，社會是一個很好的熬煉基地，要將學校學的學問聯(lián)系于社會，學習與社會實踐是密不行分的。

短暫的實習工作的結束讓我在勞累中得到歡樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的實力有了肯定的提高，到達了自己預定的目標，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚，我想，只要我們有實力有信念我們肯定會創(chuàng)立一個屬于自己的樂園。

實踐實習報告篇2

一.實踐報告撰寫的內容與要求：

一份完整的實踐報告應由以下局部組成：

1.報告題目

報告題目應當用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。假設有些細微環(huán)節(jié)必需放進標題，為避開冗長，可以設副標題，把細微環(huán)節(jié)放在副標題里。

2.學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)

報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的根本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。

摘要包括：

a)摘要字樣;

b)摘要正文;

d)中圖分類號。

4.正文

正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的具體表述。這局部內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的具體表達。

要能夠表達解放思想、實事求是、與時俱進的思想路途，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的看法和建議。

5.結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中覺察的問題，并提出相應的解決方法。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中干脆賜予幫助的指導老師、答疑老師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻

8.附錄

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

撰寫實踐報告的打算與主要步驟：

實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟詳細做法如下：

1.收集資料

資料是撰寫實踐報告的根底。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要打算。依據報告主題的須要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導老師批閱修改。

3.起草

報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序。

4.修改、定稿

報告初稿寫之后，須要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后，才能定稿。

實踐報告的寫作細那么：

1.書寫

2.標點符號

實踐報告中的標點符號應精確運用。

3.名詞、名稱

科學技術名詞術語采納全國自然科學名詞審定委員會公布的標準詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語，可采納慣用的名稱。運用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現時應在括號內注明全稱。外國人名一般采納英文原名，按名前姓后的原那么書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。

4.量和單位

實踐報告中的量和單位必需符合用中華人民共和國的國家標準GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制(SI)為根底的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

5.數字

實踐報告中的測量、統(tǒng)計數據一律用阿拉伯數字;在表達中，一般不宜用阿拉伯數字。

6.標題層次

實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)有條不紊，整齊清楚，相同的層次應采納統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。

章節(jié)編號方法應采納分級阿拉伯數字編號方法，第一級為123等，其次級為2.12.22.3等，第三級為2.2.12.2.22.2.3等，但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點

7.注釋

實踐報告中有個別名詞或狀況須要說明時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不行用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現的同頁，不得隔頁。

8.公式

公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號說明，字體用五號字。

9.表格

每個表格應有自己的表序和表題，表序和表題應寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應重復寫，并在右上方寫續(xù)表。

10.插圖

文中的插圖必需細心制作，線條要勻整，圖面要整齊美觀;插圖6幅以內，用計算機繪制;假設為照片，應供給清楚的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應位置，并聞名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。

11.參考文獻

參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標準GB7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位，后面加等字或etal.中國人和外國人名一律采納姓名前后著錄法。外國人的名字局部用縮寫，并省略。

實踐實習報告篇3

金工實習是一門實踐性的技術根底課，是機械類各專業(yè)學生學習機械制造的根本工藝方法，培育工程素養(yǎng)的重要必修課。金工實習以實踐教學為主，學生必需進行獨立操作，在保證貫徹教學根本要求的前提下，教學盡可能結合生產進行。

1、使學生了解機械制造的一般過程。熟習機械零件的常用加工方法、所用主要設備的工作原理和典型機構、