基層工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板（2篇）

第3頁共3頁基層工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板一年來，我校工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和校黨支部的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市區(qū)工會(huì)有關(guān)工作會(huì)議精神，提升民主管理水平，開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)，強(qiáng)化工會(huì)基本職責(zé)，抓好送溫暖工作，規(guī)范工會(huì)自身建設(shè)，為我校教育教學(xué)改革和發(fā)展盡到了自己的力量。現(xiàn)將一年來，我校工會(huì)委員會(huì)的工作做以下總結(jié)：一、以校為本，落實(shí)民主管理1、規(guī)范教代會(huì)工作今年我校召開了第三屆三次教代會(huì)，這次教代會(huì)的主要議題有：審議、通過《徐東路學(xué)校人事制度改革方案》、《徐東路學(xué)校崗位結(jié)構(gòu)工資方案》、《徐東路學(xué)校班主任津貼發(fā)放方案》;對(duì)教工代表進(jìn)行培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況，學(xué)校行政重新制定了結(jié)構(gòu)工資分配方案，進(jìn)一步完善考勤制度。在教代會(huì)召開前，教代會(huì)主席團(tuán)發(fā)出會(huì)議通知，并將行政草擬的兩個(gè)方案，印發(fā)到每個(gè)代表與各工會(huì)小組，請(qǐng)教職工充分討論、醞釀，再由代表將教職工的'意見和建議收集并整理，在教代會(huì)正式會(huì)議上向行政提出來，學(xué)校行政在充分考慮代表們的意見后，對(duì)兩個(gè)方案做出了13點(diǎn)說明，有的采納了代表們的建議，有的對(duì)方案不明確之處，做了進(jìn)一步說明，在代表們充分討論和協(xié)商后，全票通過了兩個(gè)新方案，在運(yùn)行過程中，效果良好。針對(duì)教工代表進(jìn)行了有關(guān)培訓(xùn)。2、深化校務(wù)公開工作這一項(xiàng)項(xiàng)校務(wù)公開工作的完成，進(jìn)一步落實(shí)了教職工的知情權(quán)。3、抓實(shí)民主評(píng)議干部工作二、以“師”為本，提高教職工素質(zhì)1、學(xué)校明確要求，提高教職工教育理論水平。學(xué)校統(tǒng)一購買了《教育的真情與智慧》、《素質(zhì)教育探略》等書籍，推薦給教師閱讀，并寫出讀書體會(huì)，在教師大會(huì)上進(jìn)行交流。2、積極開展師德教育活動(dòng)。努力營造良好和諧的師長、師生關(guān)系，不斷提高教師師德素質(zhì)。3、根據(jù)現(xiàn)代教育的需要，在教師中積極開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)、使用工作。學(xué)校專門開設(shè)講座，向教師介紹圖片的基本處理技術(shù)，提高教師們的制作、使用課件的能力。4、在女教職工中開展素質(zhì)達(dá)標(biāo)工程活動(dòng)。幫助女教職工制定____年素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃，選擇必達(dá)目標(biāo)和自定目標(biāo)，不斷提升女教職工的自身素質(zhì)。三、以“實(shí)”為本，做好送溫暖工作在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，更應(yīng)關(guān)注群眾疾苦并及時(shí)送上組織的關(guān)懷。1、建立困難職工檔案通過摸底調(diào)查，我校共為13位困難職工建檔，其中因病致困2人，因配偶下崗或無固定工作致困12人，因配偶患病致困1人。2、關(guān)心重病教職工3、關(guān)心困難教職工利用教師節(jié)的時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)校困難職工上門慰問。慰問、看望了患病、困難職工共5人，并送上慰問金。4、關(guān)心教職工的婚、喪、嫁、病等大事。學(xué)校共登門看望、慰問生病職工14人次、生產(chǎn)職工4人、親人去世職工2人。四、以“職責(zé)”為本，做好工會(huì)自身建設(shè)1、以職工之家建設(shè)為契機(jī)，健全工會(huì)組織，維護(hù)教職工合法權(quán)益建成工作規(guī)范、黨政支持、職工信賴的職工之家。今年我校工會(huì)被評(píng)為先進(jìn)職工之家。2、做好帳目管理利用工會(huì)財(cái)務(wù)大檢查的時(shí)機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)帳目工作的規(guī)范性。3、開展活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)活動(dòng)4、深入調(diào)研，維護(hù)教職工合法權(quán)益今年我校作為第二批人事制度改革學(xué)校，進(jìn)行了定崗定編，工會(huì)全程參與各個(gè)環(huán)節(jié)，維護(hù)職工合法權(quán)益，在對(duì)休產(chǎn)假女職工的崗位問題上，向?qū)W校提出意見，得到學(xué)校采納。在完成以上工作的同時(shí)，我們也感到我校工會(huì)工作在完成上級(jí)布置工作的基礎(chǔ)上，還缺乏創(chuàng)新，工會(huì)工作的主動(dòng)性和鼓動(dòng)性還不強(qiáng)，在今后的工作中還需要繼承探索。基層工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板（二）一、注重教職工的政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)二、協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)工作小學(xué)工會(huì)組織是學(xué)校工作的得力助手。學(xué)校工作遇到困難時(shí)，工會(huì)組織應(yīng)當(dāng)極力相助。如今年我鄉(xiāng)____小學(xué)新建教學(xué)樓要拆掉一排老教室，這樣一來教室不夠，學(xué)校要求同年級(jí)并班，幼兒園也要擠出一個(gè)教室，造成班級(jí)人數(shù)過多，加重教師管理和教學(xué)負(fù)擔(dān)。有些教師思想上有顧慮，怕班級(jí)人多給自己的教學(xué)成績帶來滑坡。幼兒園教師也因?yàn)橛變盒　⑷藬?shù)多生怕出什么事情。我們工會(huì)得知情況后幫助學(xué)校做教師的思想工作，找教師談心，說明情況。一學(xué)期下來，在全體教師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)成績不但沒有滑坡，反而上升了。幼兒園也沒有出現(xiàn)任何事情。每年的職評(píng)工作也是學(xué)校最頭疼的事，我們工會(huì)積極出面幫助學(xué)校做大量的教師思想工作，才使一年一度的職評(píng)工作順利完成。三、為教職工排憂解難工會(huì)組織是學(xué)校聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，幫助有困難的職工解決問題。本年度，我們工會(huì)和學(xué)校協(xié)商幫助單職工家屬安排在學(xué)校食堂燒飯、燒水、看護(hù)女生寢室，為單職工排除了家