2023年輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽試題及答案

輔導(dǎo)員技能大賽基礎(chǔ)知識試題題庫

（-）填空題

1.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生平常思想政治教育

和管理工作的組織者、實(shí)行者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。

2.高校輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)校和院（系）雙重領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作部門是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊(duì)伍的

職能部門。院（系）對輔導(dǎo)員進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。

3.高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)做好“五關(guān)”，即嚴(yán)把入口關(guān)，加強(qiáng)培養(yǎng)關(guān)，注重使用

關(guān)，暢通出口關(guān)，嚴(yán)格考核關(guān)。

4.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，大學(xué)生思想政治教育要把

傳授知識與思想教育結(jié)合起來，把系統(tǒng)教育與專題教育結(jié)合起來，把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)

合起來，堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合,堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合。

5.高等學(xué)歷教育分為?？平逃?、本科教育和研究生教育。

6.國家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位分為學(xué)士、碩士和博士。

7.凡受警告以上（含警告）處分的學(xué)生，取消當(dāng)年所有評獎評優(yōu)、申請困難補(bǔ)貼、勤工

助學(xué)、助學(xué)貸款等資格。

8.學(xué)校應(yīng)當(dāng)對在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育。應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，采用相應(yīng)

的管理措施，防止和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。

9.學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法

擬定。

10.高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會一般應(yīng)由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作、組織

人事、教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員組成。

11.輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重

身份。

12.我國公民基本道德規(guī)范:愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

13.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，要促進(jìn)大學(xué)生思想道

德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生成為有抱負(fù)、有道德、有文化、

有紀(jì)律的社會主義新人。

14.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，高等學(xué)校思想政治

理選謖課程是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。

15.班級、黨團(tuán)組織是高校大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我

服務(wù)的重要組織載體。

16.高校學(xué)生平常思想政治教育是對高校學(xué)生的政治素質(zhì)、思想品德、心理健康以及其

他教育進(jìn)行潛移默化影響的一種教育手段。

17.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的意見》明確指出，社會實(shí)踐是大學(xué)生

思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力，增

強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。

18.高校輔導(dǎo)員工作從業(yè)務(wù)上可以分為思想政治教育、班級（樓）管理、輔導(dǎo)征詢服

務(wù)三大塊內(nèi)容。

19.大學(xué)生的心理問題具有不同的層次，因此，幫助大學(xué)生解決心理問題也應(yīng)當(dāng)建立一個分

層次的工作機(jī)制。構(gòu)建學(xué)生、學(xué)生工作干部和心理征詢專業(yè)人員三級工作機(jī)制是貫徹

大學(xué)生思想健康教育工作的重要保證。

20.教育部、共青團(tuán)中央在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的意見》中指出，

要組建一支政治可靠、知識豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡(luò)語言特點(diǎn)和規(guī)律的一網(wǎng)上評

論員隊(duì)伍,圍繞熱點(diǎn)問題積極撰寫貼文，吸引學(xué)生點(diǎn)擊和跟帖，有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。

21.輔導(dǎo)員開展公民道德教育的重點(diǎn)是“從大處著眼、從小處著手”。從大處著眼是指開展

理論教育，從小處著手是指開展實(shí)踐活動教育。

22.大學(xué)生素質(zhì)教育的基本內(nèi)容應(yīng)當(dāng)涉及五個方面：思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素

質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。

23.2023年，教育部、財政部、人事部、中央編辦下發(fā)《關(guān)于實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校

教師特設(shè)崗位計劃的告知》，聯(lián)合啟動實(shí)行“特崗計劃”，公開招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻

堅(jiān)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。特崗教師聘期一般為年。

24.2023年，中組部、教育部、財政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合出臺了《關(guān)于選聘高

校畢業(yè)生到村任職工作的意見（試行）》，規(guī)定選聘的高校畢業(yè)生在村工作期限一般為全

年。

25.大學(xué)生作為一個特殊的群體，在擇業(yè)就業(yè)過程中特別需要關(guān)注的法律有《勞動法》、《勞

動協(xié)議法》、《教師法》、《教育法》、《公務(wù)員法》以及《就業(yè)促進(jìn)法》等。

26.社會保險是指國家通過立法強(qiáng)制實(shí)行的，對勞動者因年老、工傷、疾病、生育、殘廢、

失業(yè)、死亡等因素喪失勞動能力或暫時失去工作時，給予勞動者本人或供養(yǎng)直系親屬物質(zhì)幫

助的一種社會保障制度。社會保險涉及：養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險和生育

保險。

27.《就業(yè)協(xié)議書》是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù),從而保證就

業(yè)計劃的貫徹和實(shí)行。

28.隨著社會的發(fā)展，健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化，健康是一種在生理、心理和

社會三方面的完滿狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。

29.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立兩極，而是一個型的狀態(tài)。

30.心理問題的一般因素涉及：生物學(xué)因素，認(rèn)知因素，社會因素。

31.弗洛伊德認(rèn)為人格是一個動力系統(tǒng)，由本我、自我和超我三個心理結(jié)構(gòu)組成。

32.馬斯洛認(rèn)為，人的需求有五個層次，分別是生理需要、安全需要、愛的需要、自尊的需

要和臼我實(shí)現(xiàn)的需要。

33.目前我國的死亡率最高的三大疾病是心血管、腦血管、惡性腫瘤，這三者與不良的心理

社會因素密切相關(guān)。

34.當(dāng)刺激事件打破了有機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超過了個體的能力所及，個體就會感受到壓力。

35.一般來說，動機(jī)水平與工作效率的關(guān)系呈倒JW二型。

36.上網(wǎng)成癮全稱是“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”，是一種心理障礙。

37.有時我們不得不在兩種互相矛盾或無法兼顧的需要之間選擇其一，比如是去上學(xué)好事去

工作？是去玩游戲還是去看書？當(dāng)人們處在這種難以定奪的困境時，就會出現(xiàn)心理沖突這

一種心理現(xiàn)象。

38.大學(xué)生心理健康日是每年的5月25日,含義是“我愛我

39.鄧小平理論的精髓是解放思想、實(shí)事求是。

40.在中國共產(chǎn)黨的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會主義青年團(tuán)于1920235月5日至10日在C

世匚召開了第一次全國代表大會。這次大會的召開標(biāo)志著中國社會主義青年團(tuán)的正式建立。

41.1925年1月，在上海召開的中國社會主義青年團(tuán)第三次代表大會作出決定：將中國社

會主義青年團(tuán)更名為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

42.共青團(tuán)的團(tuán)旗、團(tuán)徽是1959年5月4日由共青團(tuán)中央委員會公布的。

43.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織制度是民主集中制。

44.歷史上第一個在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成立的先進(jìn)青年組織是俄國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

45.1994年3月5日和6日，團(tuán)中央、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)在傳統(tǒng)的“學(xué)雷鋒活動日”發(fā)

起了“青年志愿者學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)日”活動。

46.“兩個全體青年”是指力爭使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活

動影響全體青年。

47.團(tuán)中央的機(jī)關(guān)報是《中國青年報》。

48.國際志愿者日是12月5日。

49.開展18歲成人典禮教育活動突出的主題是公民?責(zé)任?希望。

50.共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽(yù)稱號是中國青年五四獎?wù)隆?/p>

51.綠色“希望工程”是指保護(hù)母親河行動。

52.將5月4日規(guī)定為“中國青年節(jié)”是在1939年。

53.團(tuán)內(nèi)的"三會一課''指的是支部委員會、支部團(tuán)員大會、團(tuán)小組會和團(tuán)課。

49.學(xué)生在宿舍不能亂拉電線、亂接電源、違章使用電器、生火做飯、亂扔煙頭，重要目的

是切斷著火的著火源條件。48.新生入學(xué)后三個月內(nèi),學(xué)校按照招生規(guī)定進(jìn)行政治、文化、

健康復(fù)查。復(fù)查合格者注冊，取得學(xué)籍。

50.被稱為經(jīng)濟(jì)邪教的是傳銷。

51.國家標(biāo)準(zhǔn)(GB2893—82)中規(guī)定的四種安全色是紅、藍(lán)、黃、綠。

52.貸款學(xué)生考取研究生，并辦理了展期手續(xù)，其讀研期間的貸款利息由財政支付。

53.國家獎學(xué)金申請表格填寫對推薦人的規(guī)定是必須是申請學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任，其別

人無權(quán)推薦。

54.國家對符合條件的應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生，每學(xué)年補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款本息的標(biāo)

準(zhǔn)拈每學(xué)年最高不超過6000元。

55.家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定工作堅(jiān)持的原則是民主評議和學(xué)校評估相結(jié)合。

57.國家助學(xué)貸款有校園地國家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款兩種形式。

58.國家獎學(xué)金資金來源是中央財政。

59.國家每年下達(dá)的國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金指標(biāo)分別是在校生總?cè)藬?shù)的3%和20。。

60.若貸款學(xué)生考取研究生，必須在畢業(yè)前辦理展期手續(xù)。

61.國家設(shè)立高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)基金和』學(xué)金，并鼓勵高等學(xué)校、公司事業(yè)組織、

社會團(tuán)隊(duì)以及其他社會組織和個人設(shè)立各種形式的助學(xué)金，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供幫

助。

62.高校學(xué)生資助工作從獎、貸、助、補(bǔ)、減方面構(gòu)成多元化資助體系。

63.貸款學(xué)生從畢業(yè)后次月一日開始需自付利息。

64.貸款學(xué)生在校期間的貸款利息由財政支付,學(xué)生本人不需支付。

65.生源地信用助學(xué)貸款性質(zhì)是信用貸款，不需要擔(dān)?；虻盅?。

66.已經(jīng)申請并獲得國家助學(xué)貸款的學(xué)生不得再申請生源地信用助學(xué)貸款。

67.加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、

鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹黨的十六大精神，全面貫徹黨的教

育方針，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實(shí)際，以抱負(fù)信念

教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目的，

解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，努力提

高思想政治教育的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義

合格建設(shè)者和可靠接班人。

68.四項(xiàng)基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。

69.全心全意為人民謀利益是建設(shè)有中國特色社會主義所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

70.共青團(tuán)的基本任務(wù)是：以共產(chǎn)主義教育青年,幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代

科學(xué)文化技術(shù)知識武裝自己，培養(yǎng)有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

71.影響當(dāng)代大學(xué)生思想特點(diǎn)的因素是：社會時代的大背景、家庭環(huán)境的熏陶、地區(qū)特性的

延續(xù)、不同年級的特點(diǎn)、學(xué)生自我主觀因素的影響。

72.為保證剛考入大學(xué)的貧困家庭學(xué)生可以順利入學(xué)，近兒年，教育部規(guī)定各高校都必須建

立綠色通道制度，即對錄取入學(xué),一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核算后的情況，分別

采用措施予以資助，保證不因?qū)W費(fèi)而無法入學(xué)。

73.心理征詢是解決大學(xué)生心理問題的重要途徑，是高校心理征詢機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)性工作。一般

認(rèn)為，心理征詢具有四個方面的功能：教育功能、發(fā)展功能、保健功能和治療功能。

(-)單選題

1.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有」和實(shí)踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進(jìn)

社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

A冒險精神B創(chuàng)新精神C求知精神D獨(dú)立精神

2.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參與中國人民解放軍(含中國人民武裝

警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保存其學(xué)籍(B)

A一年B至退役后一年C兩年D至退役后兩年

3.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方C原則,由高等學(xué)

校校長與受聘教師簽訂聘任協(xié)議。

A獨(dú)立自主B真誠守信C平等自愿D公平公正

4.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生，成績合格，由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相

應(yīng)的」。

A結(jié)業(yè)證書B學(xué)習(xí)證明C肄業(yè)證書D畢業(yè)證書

5.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以」L為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)成國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

A開展教育B社會服務(wù)C科學(xué)研究D培養(yǎng)人才

6.2023年3月6EI,溫家寶總理在政府工作報告中明確提出，2023年要保證全國財政性教

育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)B的目的。

A3%B4%C5%D6%

7.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育重要內(nèi)容的是工。

A愛校教育B專業(yè)思想教育C基本理論教育D抱負(fù)信念教育

8.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占

據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的重要作用以下描述對的的是」

A①②③B①②④C②③④D①②③④

①有助于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有助于繁榮校園文化

③有助于規(guī)范學(xué)生平常行為④有助于社會主義政治文明建設(shè)

9.“關(guān)愛自然，愛惜環(huán)境，愛惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則？

D

A熱愛祖國，服務(wù)人民B遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣

C明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛D強(qiáng)健體魄，熱愛生活

10.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制，下列說法不對的

的是B。

A建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)

B樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，

屬于工作之外無法把握的，故不必采用相應(yīng)措施

C構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制，制定緊急事件應(yīng)急解決方案

D健全平常工作機(jī)制，保證信息采集渠道通暢，輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢。

11.在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員不也許對某些理論問題有進(jìn)一步的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔

導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是C角色。

A解惑者B管理者C中介D組織者

12.從簡樸分類來講，輔導(dǎo)員屬于A教師。

A德育B智育C任課D管理

13.班級信息管理的重要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列屬于書面系統(tǒng)的是

Ao

A學(xué)生的思想報告B班會告知CE-mail告知D電話告知

14.新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是B。

A管理為主，教育為輔B為學(xué)生服務(wù)理念

C教育為主，管理為輔D學(xué)生自主發(fā)展

15.高校素質(zhì)教育中，思想道德素質(zhì)是」。

A核心和關(guān)鍵B基本條件C方向和靈魂D基礎(chǔ)

16.在高校班級班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)？D

A群眾認(rèn)可度較高B班委之間的和諧度較高

C有助于競爭D保證班委質(zhì)量

17.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的重要內(nèi)容描述全面且對的的有」

A①③④⑤B①②④⑤C①②③⑤D①??④⑤

①結(jié)識自我②結(jié)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提高求職技巧⑤了解就業(yè)政策

18.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等導(dǎo)致的心理危機(jī)，屬于心理危機(jī)類型中的0

A發(fā)展性危機(jī)B現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C存在性危機(jī)D情境性危機(jī)

19.2023年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日多少周年？B

A48B49C50D51

20.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不涉及D

A按照規(guī)定給予社會保險補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；

B給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時按規(guī)定參與有關(guān)社會保險；

C按規(guī)定實(shí)行相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償；

D在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實(shí)行筆試免試

21.下面那個不屬于選聘到村任職的一般程序？B

A個人自愿報名；B學(xué)校黨團(tuán)組織推薦；C資格審查；

D筆試面試；E組織考察等

22.下列關(guān)于心理征詢重要形式說法不對的的是C

A個體征詢是心理征詢最重要的形式，它在征詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系。

B團(tuán)隊(duì)征詢多用于解決一般性的表層心理征詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。

C電話征詢可以有效減少征詢者的顧慮，具有保密性，可以進(jìn)一步徹底解決心理問題。

I）書信征詢對那些不樂意或者不方便與征詢者面談的求詢者較為合用。

23.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？

A往屆畢業(yè)生；B成人高等教育；C民辦普通高等學(xué)校；

D高等教育自學(xué)考試類學(xué)生

24.下列選項(xiàng)中，哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？

D

A優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵；B優(yōu)先選拔使用；

C補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款；D優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校

25.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是

A初中時期B高中時期C大學(xué)時期D成年期

26.21世紀(jì)成為人才的首要條件是B。

A身體健康B心理健康C社會適應(yīng)良好D人際關(guān)系良好

27.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為B

A情緒健康B智力正常C意志健全D人格完整

28.近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是

A焦急癥B疑病癥C恐怖癥D抑郁癥

29.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來源于D。

A家庭內(nèi)部B社會環(huán)境C人際關(guān)系的解決D自身的內(nèi)部沖突

30.心理健康的最終目的是C。

A自我實(shí)現(xiàn)B和諧人際關(guān)系C保持人格完整D保持協(xié)調(diào)情緒

31.學(xué)校增進(jìn)心理健康的重要途徑和方法是A。

A心理健康教育B進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查C心理征詢D心理治療

32.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而」LJU是學(xué)習(xí)的主線宗旨。

A勤奮B刻苦C學(xué)以致用D學(xué)會學(xué)習(xí)

33._L_已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。

A遠(yuǎn)大抱負(fù)B自主學(xué)習(xí)能力C持之以恒的毅力D知識遷移能力

34.人們遭遇不良情緒時,對的的解決方式為D。

A喝酒B吃大量的東西C壓抑負(fù)性的情緒D和朋友傾訴

35.許多同學(xué)感到周邊缺少真情，缺少親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這

現(xiàn)象說明這些學(xué)生重要碰到，。

A人際交往挫折B情感挫折C人生發(fā)展挫折D學(xué)業(yè)挫折

36.針對“孤僻”的個體，最佳的方法是建議他.C。

A胸懷寬闊B要有堅(jiān)定的信念C積極與人交往D不斷體驗(yàn)成功

37.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎(chǔ)是

A自然環(huán)境B人的大腦C個體活動D社會實(shí)踐活動

38.你認(rèn)為“大一綜合征”（即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦急，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因

的是D。

A抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的落差B對新環(huán)境的適應(yīng)力弱

C優(yōu)勢地位的喪失D生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感

39.下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演，。

A心理劇B意識訓(xùn)練C家庭治療D交朋友

40.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的_A—,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)

習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

A群眾組織B群團(tuán)組織C政府組織

41.A—年5月4日，北京爆發(fā)了五四愛國運(yùn)動。

A1919B1921C1922

42.雷鋒同志的老家在一_C_O

A湖南安仁B湖南瀏陽C湖南望城

43.B是團(tuán)的一切工作的基礎(chǔ)。

A中央組織B基層組織C地方組織

44.我國把「C_周歲這段時期劃分為青年期，同時也是加入團(tuán)組織的年齡界線。

A12-28B15-30C14-28

45.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)歌為一C—。

A《我們是光榮的共青團(tuán)員》

B《共青團(tuán)之歌》

C《光榮啊，中國共青團(tuán)》

46.團(tuán)的“推優(yōu)工作”是指A_o

A推選優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象

B推選青年中的優(yōu)秀分子，作為領(lǐng)導(dǎo)部門的后備干部

C推選青年中的優(yōu)秀分子，到黨委工作部門任職

47.我國第一部團(tuán)的章程是

A《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》

B《中國社會主義青年團(tuán)章程》

C《中國社會主義青年團(tuán)臨時章程》

48.團(tuán)的全國代表大會—A.年召開一次。

A5B4C2

49.1989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會建立第一個“救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金”,

并把這項(xiàng)活動命名為Bo

A溫暖工程B希望工程C春蕾計劃

50.聯(lián)合國把—B一年定為國際志愿者年，旨在通過國際志愿者活動，促進(jìn)社會對志愿服務(wù)

的認(rèn)知，從而促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。

A2023B2023C2023

51.中國青年志愿者服務(wù)日是Bo

A5月4日B3月5日C5月1日

52.共青團(tuán)中央對基層團(tuán)委的最高綜合性獎勵稱號是「B—。

A全國先進(jìn)基層團(tuán)組織B全國五四紅旗團(tuán)委C全國紅旗團(tuán)支部

53.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦，沒

___B___舉辦一屆。

A一年B二年C三年

54.—B—同志為“挑戰(zhàn)杯”題寫了杯名。

A鄧小平B江澤民C李鵬

55.在大學(xué)生違法犯罪中，衛(wèi)居于首位。

A搶劫B盜竊C行騙D賭博

56.碰到火災(zāi)時，下列哪種做法是對的的？D

A盡量多拿些東西B見門窗立即打開C乘電梯逃跑D判斷好方向再跑

57.電器起火時對的的做法是C。

A用水撲救B用潮濕的物品捂蓋C先切斷電源，再滅火D用沙土覆蓋

58.采用適當(dāng)?shù)拇胧?，使燃燒因缺少獲短缺氧氣而熄滅，這種方法稱為D

A斷氧滅火法B隔離滅火法C冷卻滅火法D窒息滅火法

59.消防工作貫徹_A_的方針，堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實(shí)行防火安全責(zé)任制。

A防止為主，防消結(jié)合B誰主管，誰負(fù)責(zé)

C突出重點(diǎn)，保障安全D以防為主，以消為輔

60.按照國家有關(guān)規(guī)定，高校每年應(yīng)從事業(yè)收入中足額提取多少經(jīng)費(fèi)用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難

學(xué)生？A

A4~6%B4%以內(nèi)C6%以內(nèi)D10%以內(nèi)。

61.國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)是平均每人每年多少元？B

A2023元B3000元C4000元D5000元

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道準(zhǔn)時報到。

A綠色通道B助學(xué)貸款C學(xué)費(fèi)減免D獎助學(xué)金

62.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題？

A

A國家助學(xué)貸款和國家勵志獎學(xué)金B(yǎng)國家助學(xué)貸款和國家獎學(xué)金

C國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金D國家助學(xué)貸款和國家獎助學(xué)金

63.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題？A

A國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)

C國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)D國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)

64.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起，需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？C

A5年B6年C7年D8年

65.國家獎學(xué)金的最終審批部門是A

A國家教育部B省教育廳C學(xué)校D、學(xué)院

66.學(xué)生每學(xué)年申請的生源地信用助學(xué)貸款原則上不超過多少元。C

A4000元B5000元C6000元D8000元

67.學(xué)生參與勤工助學(xué)每周和每月分別不超多長時間？_A_

A8小時、40小時B7小時、40小時

C7小時、31小時D8小時、31小時

（三）多選題

1.高等教育采用_AD_教育形式。

A全日制B學(xué)歷C非學(xué)歷D非全日制

2.國家對高等學(xué)校的ABC實(shí)行優(yōu)惠政策。

A進(jìn)口圖書資料B教學(xué)科研設(shè)備C校辦產(chǎn)業(yè)D周邊商店

3.高等教育法所稱的高等學(xué)校是指ABCD。

A大學(xué)和獨(dú)立設(shè)立的學(xué)院B高等?？茖W(xué)校C高等職業(yè)學(xué)校D成人高等學(xué)校

4.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、

職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為ABCD的依據(jù)。

A聘任或解聘B晉升C獎勵D處分

5.因下列情形之一導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任ACD

A學(xué)校組織學(xué)生參與教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可

預(yù)見的范圍內(nèi)采用必要的安全措施的

B學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但已經(jīng)采用必要措

施的

C學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參與某種教育教學(xué)活動，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但

未予以必要的注意的

D學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實(shí)際情況及時采用相應(yīng)措施，

導(dǎo)致不良后果加重的

6.輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由ABCD共同參與。

A組織人事部門B學(xué)生工作部門C院（系）D學(xué)生

7.努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑涉及ABCI）。

A進(jìn)一步開展社會實(shí)踐B大力建設(shè)校園文化。

C積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地

D開展進(jìn)一步細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育

8.開展班級文化建設(shè)可以從BCD三個方面著手。

A公共關(guān)系B氛圍塑造C活動創(chuàng)新D人心凝聚

9.輔導(dǎo)員在講行大學(xué)生開展公民道德教育的過程中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則是BCD。

A以學(xué)生為主B以理服人C以情感人D以身作則

10.輔導(dǎo)員進(jìn)行誠信教育的方式可以有龍。

A樹立誠信教育典范B憑借學(xué)生自我覺醒

C建立信用考評體系D替學(xué)生承擔(dān)責(zé)任

11.下列那些選項(xiàng)符合高校班級班委的擇才標(biāo)準(zhǔn)ABD。

A良好的專業(yè)成績B恰到好處的創(chuàng)新精神

C表里不一的行為方式D團(tuán)隊(duì)精神、親和力、感染力、領(lǐng)導(dǎo)力

12.高校中在學(xué)習(xí)上有問題的學(xué)生一般可以分為哪幾類ABCD。

A學(xué)習(xí)態(tài)度有問題B學(xué)習(xí)能力有問題

C學(xué)習(xí)方法有問題D學(xué)習(xí)阻力問題

13.生活輔導(dǎo)是學(xué)校為了幫助學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個人生活健康所實(shí)行的輔

導(dǎo)，一般情況下涉及ACD。

A身體健康B學(xué)習(xí)輔導(dǎo)C人際關(guān)系D心理健康

14.輔導(dǎo)員在開展評獎評優(yōu)工作是應(yīng)堅(jiān)持的總體原則是ABD。

A積極申報，鼓勵先進(jìn)B公開原則C政策傾斜原則D公平公正原則

15.輔導(dǎo)員在表揚(yáng)學(xué)生時要注意的表揚(yáng)技巧有ABC。

A鼓勵為主原則B客觀公正原則C實(shí)行適度原則D說服教育

16.國家近幾年出臺了一系列優(yōu)惠政策鼓勵高校畢業(yè)生積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)、城市

社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍。一般來講，“基層”指的是ABCD

A廣大農(nóng)村和城市街道社區(qū)；

B縣級以下黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位；

C社會團(tuán)隊(duì)、非公有制組織和各類公司；

D自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)以及艱苦行業(yè)和艱苦崗位

17.近年來，有關(guān)部門組織實(shí)行了多個引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專門項(xiàng)目，重要涉及二

ABCDEF

A“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”；

B“三支一扶”（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧）計劃；

C“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計戈（簡稱“特崗教師計劃”）；

D“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作計劃”（簡稱“大學(xué)生村官計劃”）；

E“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”（簡稱“碩師計劃”）；

F“普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役”計劃

18.用人單位不得解除勞動協(xié)議的情形有哪些？ABCDF

A從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查，或者疑似職業(yè)病病人在診

斷或者醫(yī)學(xué)觀測期間的；

B在本單位患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的；

C患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期間內(nèi)的；

D女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；

E在本單位連續(xù)工作滿十年，且距法定退休年齡局限性三年的；

F法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形

19.心理健康的標(biāo)志涉及ABCD。

A身體、智力、情緒協(xié)調(diào)B適應(yīng)環(huán)境

C能充足發(fā)揮自己的能力D有幸福感

20.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)涉及ABCD。

A思想道德素質(zhì)B文化素質(zhì)C專業(yè)素質(zhì)D身體心理素質(zhì)

21.影響人格形成與發(fā)展的因素重要有ABCDO

A遺傳因素B社會文化因素C家庭環(huán)境因素D初期童年經(jīng)驗(yàn)

22.人的心理健康可以分為哪三個等級BCDo

A身體不適B一般常態(tài)心理者C輕度失調(diào)者心理者D嚴(yán)重病態(tài)心理者

23.大學(xué)生增進(jìn)心理健康的途徑和方法有ABCo

A學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識B養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

C排解疏泄不良情緒D一切以自我為中心

24.目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最重要的形式涉及典

A個別心理征詢B團(tuán)隊(duì)心理征詢C心理健康教學(xué)D心理訓(xùn)練活動

25.破壞心理健康的因素ABCD.

A出乎個人意料的事件發(fā)生B外界強(qiáng)大壓力

C個體社會支持不良D超越個體中介系統(tǒng)的應(yīng)付能力

26.可以通過ABCD等方式進(jìn)行心理征詢。

A網(wǎng)絡(luò)B書信C電話D面談

27.通過心理征詢，我們可以在ABCD等問題上得到幫助。

A學(xué)習(xí)問題B情緒壓力問題C人際交往問題D戀愛問題

28.新生入校，獨(dú)立是第一關(guān)，獨(dú)立應(yīng)當(dāng)從哪些小事做起？ABCD

A整理好自己的領(lǐng)地B規(guī)劃好自己的時間

C熟悉周邊的環(huán)境D初步建立社交圈子

29.根據(jù)哪些因素來分析判斷來訪者心理問題的嚴(yán)重限度ACD

A心理問題的挫折源越大，心理問題越嚴(yán)重

B外界支持越多，心理問題越嚴(yán)重

C心理問題連續(xù)時間越長，心理問題越嚴(yán)重

D自身調(diào)節(jié)能力越弱，問題越嚴(yán)重

30.交往的心理健康原則重要有遐出。

A真誠原則B尊重原則C寬容原則D互利原則

31.碰到情緒困擾時，下面哪些方法可以合理地調(diào)整或緩解情緒迺。

A向親人、老師或者朋友訴說B尋求專業(yè)心理征詢師的幫助

C任憑自己胡思亂想D把一切寫下來，借此整理自己的思緒

32.下列哪些陳述可被視為增強(qiáng)挫折承受力的途徑：BCD?

A避免類似情境B總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

C調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D建立和諧的人際關(guān)系

33.以下關(guān)于心理危機(jī)的說法對的的是蜘。

A危機(jī)是當(dāng)人們面對重要生活目的的阻礙時產(chǎn)生的一種狀態(tài)。

B危機(jī)之所以是危機(jī)，是由于個體知道自己無法對某種境遇作出反映。

C危機(jī)是一種解體狀態(tài)。

D危機(jī)是生活目的阻斷所致，人們用常規(guī)的選擇和行為無法克服這種障礙。

34.大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動是以引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才，推動城鄉(xiāng)兩個文明

建設(shè)為目的，以全國大中專學(xué)生為主體，將_ADE—送入農(nóng)村和城市的社會實(shí)踐活動。

A文化B政策C信息D科技E衛(wèi)生

35.鄧小平同志為北京景山學(xué)校題詞指出教育要面向—ABD_。

A世界B未來C社會D現(xiàn)代化E信息化

36.共青團(tuán)的四項(xiàng)基本職能是_ABCE_。

A組織青年B引導(dǎo)青年C服務(wù)青年

D管理青年E維護(hù)青少年合法權(quán)益

37.中國青年運(yùn)動的旗幟是BD。

A國際主義B馬克思列寧主義C愛國主義D毛澤東思想E共產(chǎn)主義

38.志愿者精神是：_ABCD_。

A奉獻(xiàn)B友愛C互助D進(jìn)步E團(tuán)結(jié)

39.團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)享有_BCE__。

A知情權(quán)B選舉權(quán)C被選舉權(quán)D選擇權(quán)E表決權(quán)

40.青年入團(tuán)，介紹人應(yīng)負(fù)責(zé)地向被介紹人說明團(tuán)章，向團(tuán)組織說明被介紹人的—ABE—。

A思想B表現(xiàn)C家庭背景D社會背景E經(jīng)歷

41.團(tuán)的民主集中制的基本原則是—BCD.。

A下級服從上級

B團(tuán)員個人服從組織

C少數(shù)服從多數(shù)

D下級組織服從上級組織

E下級組織和個人服從上級組織和領(lǐng)導(dǎo)

42.團(tuán)的全國領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是—CD_。

A團(tuán)中央

B中央書記處

C團(tuán)的全國代表大會

D團(tuán)的全國代表大會產(chǎn)生的中央委員會

E中央常務(wù)委員會

43.團(tuán)的基層組織應(yīng)當(dāng)宣傳、執(zhí)行黨和團(tuán)組織的指示和決議，參與BC,充足發(fā)揮團(tuán)員的

模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作奉

獻(xiàn)。

A民主建設(shè)B民主監(jiān)督C民主管理D民主決策E政治協(xié)商

44.團(tuán)的基層組織應(yīng)當(dāng)了解和反映團(tuán)員與青年的思想、規(guī)定，維護(hù)他們的權(quán)益，關(guān)心他們的

—ABC一，開展文化、娛樂、體育活動。

A學(xué)習(xí)B工作C生活D健康E婚戀

45._ABD_是高校團(tuán)組織開展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識和責(zé)任心的一種有效的管理形式，又稱

“三自”方針。

A自我管理B自我教育C自我實(shí)踐D自我服務(wù)E自我鍛煉

46.高校團(tuán)組織在具體開展活動時應(yīng)遵循—ABCD一四項(xiàng)原則。

A因地制宜B雙向受益C就近就便D精心組織E廣泛參與

47.學(xué)生在校期間違反校紀(jì)校規(guī)，可以給予的紀(jì)律處分涉及：ABC

A警告B記過C留校察看D退學(xué)。

48.大學(xué)生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為ABC。

A焦急B抑郁C冷漠D憤怒

49.使用手提二氧化碳時應(yīng)注意ABCD。

A應(yīng)設(shè)法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內(nèi)，使之達(dá)成滅火的濃度

B在噴射過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，切不可平放或顛倒使用

C不要用手直接握噴筒或金屬管，以防將手凍傷

D在室外滅火時，應(yīng)在上風(fēng)方向噴射（假如風(fēng)大，滅火效果會更差）

50.論是哪種形式報案，都應(yīng)注意及時、客觀、準(zhǔn)確，具體應(yīng)報清ABCD。

A案件發(fā)生的時間、地點(diǎn)

B案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質(zhì)及特性（即案件的屬性是盜竊、搶劫、強(qiáng)奸、兇殺等）

C案件發(fā)生的因素、案件危害的后果

D報案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話

51.發(fā)生案件應(yīng)當(dāng)盡也許做到ACD

A妥善保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場，立即報案，提供線索

B立即查看損失情況

C為救人等也許破壞現(xiàn)場的盡也許記住破壞前現(xiàn)場情況

D抓住罪犯或記好其體貌特性

52.國家助學(xué)金基本申請條件？ABCDE

A熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

B遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

C誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

D勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；

E家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。

53.對于國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金，同一學(xué)年內(nèi)AB

A學(xué)生可同時申請國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金

B學(xué)生可同時申請國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金

C學(xué)生可同時申請國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金

D學(xué)生可同時申請國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金

54.國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款重要用于支付學(xué)生在校期間的？AB_

A學(xué)費(fèi)B住宿費(fèi)C書本費(fèi)I）其它雜費(fèi)

55.國家助學(xué)貸款申請審批表有哪幾個關(guān)鍵要素不能涂改？ABCD

A姓名B貸款期限C金額D簽字

56.國家助學(xué)貸款違約后果有哪些？ABCD

A國家助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸

款，經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計收罰息；

B經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，供全國各金融機(jī)構(gòu)依

法查詢。對惡意拖欠貸款的違約借款人采用限制措施，不予提供住房貸款、汽車貸款等金融

服務(wù)；

C對于連續(xù)拖欠還款行為嚴(yán)重的借款人,有關(guān)行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等

信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學(xué)校及具體違約行為等信息；

D嚴(yán)重違約的貸款人還將承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

57.有關(guān)學(xué)生勤工助學(xué)活動管理工作，以下表述對的的有ABCD

A學(xué)生在學(xué)有余力的前提下，向?qū)W校提出勤工助學(xué)的申請

B接受必要的勤工助學(xué)崗前培訓(xùn)和安全教育，再由學(xué)校統(tǒng)一安排到校內(nèi)或校外的崗位上進(jìn)行

勤工助學(xué)活動。

C不得安排學(xué)生參與有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)以及超過身體承受能力、有礙健康的勞動。

D任何單位和個人未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得聘用在校學(xué)生打工。

58.大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是ABC

A學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部

B思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師

C輔導(dǎo)員和班主任

D學(xué)生骨干和學(xué)生黨員

E專業(yè)課教師

（四）簡答題

1.中央16號文獻(xiàn)對加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的基本原則是如何規(guī)定的？

答：加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的基本原則是什么？

（1）堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合；

（2）堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合；

（3）堅(jiān)持政治理論教育與社會實(shí)踐相結(jié)合；

（4）堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合；

（5）堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合；

（6）堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改善創(chuàng)新相結(jié)合。

2.輔導(dǎo)員選聘的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答：(1)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正；

(2)具有本科以上學(xué)歷，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻(xiàn)，潛心教書育人，熱愛大學(xué)生思想政治

教育事業(yè)；

(3)具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景，具有較強(qiáng)的組織管理能力和語言、文字表達(dá)能力，接

受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書。

3.輔導(dǎo)員的重要工作職責(zé)有哪些？

答：要做好平常思想政治工作、要做好服務(wù)育人工作、要注重思想教育和心理健康教育的有

機(jī)結(jié)合、要增強(qiáng)大學(xué)生克服困難，經(jīng)受考驗(yàn)和承受挫折的能力

4.輔導(dǎo)員自我完善與發(fā)展有哪些途徑與方式？

答：(1)通過學(xué)習(xí)全面提高自身素質(zhì)；

(2)通過實(shí)踐全面提高自身能力；

(3)通過實(shí)踐來提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；

(4)通過實(shí)踐來提高團(tuán)隊(duì)精神與交往能力；

(5)通過思考和總結(jié)升華思想理念。

5.輔導(dǎo)員從事畢業(yè)生就業(yè)工作，應(yīng)著重圍繞哪幾個方面展開？

答：(1)加大畢業(yè)生就業(yè)信息的采集力度，積極和用人單位聯(lián)系；

(2)進(jìn)行國家關(guān)于就業(yè)的政策解讀和宣傳；

(3)加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)觀念的教育，特別是面向基層就業(yè)；

(4)加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)盼望值及誠信方面的教育，鼓勵先就業(yè)再擇業(yè)；

(5)加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)；

(6)加大對就業(yè)困難學(xué)生的幫扶和關(guān)愛力度，爭取讓所有學(xué)生都順利畢業(yè)。

6.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2023-2023年）》明確到2023年我國教育事業(yè)

改革發(fā)展的戰(zhàn)略目的是什么？

答：“兩基本、一進(jìn)入”，即基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本建成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國

行列。

7.試簡要闡述輔導(dǎo)員自我完善與發(fā)展需要通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)？

答：（1）通過學(xué)習(xí)全面提高自身素質(zhì)

（2）通過實(shí)踐全面提高自身能力

（3）通過思考和總結(jié)升華思想理念

8.把握大學(xué)生思想特點(diǎn)的常用方法有哪些？

答：（1）平常觀測法（2）個別談心法（3）活動檢查法（4）理論學(xué)習(xí)法

9.為了更好的關(guān)注大學(xué)生的上網(wǎng)行為，了解上網(wǎng)動機(jī)，請簡要闡述輔導(dǎo)員如何才干成為一

名素質(zhì)過硬的網(wǎng)上思想政治教育工作者？

答：（1）積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識

（2）以平等的心態(tài)進(jìn)行交流

（3）掌握使用網(wǎng)絡(luò)語言

10.胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的發(fā)言對全國青年學(xué)生提出了哪三點(diǎn)希望？

答：（1）希望同學(xué)們把文化知識和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來；

（2）希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來；

（3）希望同學(xué)們把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。

11.《勞動協(xié)議》一般必須包含哪些內(nèi)容？

《勞動法》十九條規(guī)定，勞動協(xié)議應(yīng)具有七個方面的條款:

答：（1）勞動協(xié)議的期限；（2）工作內(nèi)容；（3）勞動保護(hù)和勞動條件；

（4）勞動報酬；（5）勞動紀(jì)律；（6）勞動協(xié)議終止的條件；

（7）違反勞動協(xié)議的責(zé)任

12.如何才干發(fā)揮自身的潛能？

答：（1）了解自己（2）學(xué)會思考（3）有創(chuàng)意即付諸行動

（4）積極爭取高峰體驗(yàn)（5）不要力求完美

13.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)是什么？

答：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)

習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

14.新時期高校如何抵御宗教滲透？

答：（1）要在加強(qiáng)教育上下功夫。第一，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育；第二，切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)

生宗教知識和宗教政策的教育。

（2）要在加強(qiáng)管理上下功夫。第一加強(qiáng)對涉外人員的管理，涉及對外籍教師、留學(xué)生

和境外來訪人員的管理。第二加強(qiáng)對大學(xué)生平常生活的管理。

（3）要在加強(qiáng)建設(shè)上下功夫。要加強(qiáng)高校思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，充足發(fā)揮教職工作用。

第二，要加強(qiáng)黨團(tuán)基層組織建設(shè)，構(gòu)筑反宗教滲透防線。第三，要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富

大學(xué)生業(yè)余生活。

（4）在加強(qiáng)研究上下功夫。

15.大學(xué)生怎么防止被詐騙？

答：（1）要樹立防范意識。

（2）交友要有原則。

（3）不占便宜，不貪小利。

(4)一旦被騙，要及時報告公安機(jī)關(guān)

16.大學(xué)生怎么防止被搶劫？

答：(1)散步游玩活動時，不要隨身攜帶鈔票和貴重物品。假如購物攜帶鈔票，最佳是結(jié)伴

前往。

(2)外出或活動，最佳是結(jié)伴而行，假如獨(dú)自外出或活動，最佳是避開人員稀少、偏僻、

視線不良、遭搶無援的時間和地點(diǎn)。

(3)假如攜帶較多鈔票和貴重物品歸校，盡量避開偏僻、人少的途徑和時間，假如乘車。

最佳乘公交車，不要搭乘摩的。

(4)假如獨(dú)自在外租房或打工，晚出、早歸或早出、晚歸的行動規(guī)律要警惕被有不良企

圖者所掌握。

(5)單獨(dú)外出時，不要顯露出過于膽怯膽怯的神情。

17.實(shí)行合法防衛(wèi)的條件？

答：(1)必須是為了使國家、公共利益，本人或者別人的人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利免受不

法侵害而實(shí)行的。

(2)必須有不法侵害行為發(fā)生。

(3)必須是正在進(jìn)行的不法侵害。

(4)必須是針對不法侵害者本人實(shí)行。

(5)不能明顯超過必要限度導(dǎo)致重大損害。

18.發(fā)生火災(zāi)時，為什么不能隨便啟動門窗？

答：(1)房間門窗緊閉時，空氣不流暢，室內(nèi)供氧局限性，火勢發(fā)展緩慢，一旦門窗打開，

新鮮空氣大量涌入，火勢會迅速發(fā)展

(2)打開門窗，由于空氣的對流，火焰會向外竄出

(3)假如室外著火，大量煙氣涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。

19.大學(xué)生容易被騙的因素？

答：（1）思想單純，分辨力差（2）感情用事，疏于防范

（3）有求于人，粗心大意（4）貪小便宜，急功近利

20.大學(xué)生平常生活中常見的壓力源

答：（1）與人際交往有關(guān)（2）與學(xué)習(xí)有關(guān)（3）與戀愛有關(guān)

（4）與生活貧困有關(guān)（5）與求職就業(yè)有關(guān)（6）與家庭環(huán)境有關(guān)

21.勤工助學(xué)活動的原則是什么？

答：學(xué)有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀(jì)守法。

22.試述中發(fā)（2023）16號）文獻(xiàn)提出人加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的四項(xiàng)重要任務(wù)是

什么？

答：中央16號文獻(xiàn)提出了加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的四項(xiàng)重要任務(wù)：第一，要以抱

負(fù)信念教育為核心，進(jìn)一步進(jìn)行樹立對的的世界觀、人生觀和價值觀教育；第二，要以愛國

主義教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步進(jìn)行弘揚(yáng)和哺育民族精神教育；第三，要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，

進(jìn)一步進(jìn)行公民道德教育；第四，要以大學(xué)生全面發(fā)展為目的，進(jìn)一步進(jìn)行素質(zhì)教育。

23.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2023-2023）》明確了此后十年我國教育改革發(fā)

展的工作方針是什么？

答：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2023-2023）》明確了此后十年我國教育改革發(fā)

展的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。

24.大學(xué)生的一般心理問題有哪些？

答：環(huán)境應(yīng)激問題、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、情緒感情不穩(wěn)定、性適應(yīng)不良、緊張和

壓抑。

25.緊急事件解決程序的中的第一階段屬于解決事件的“黃金階段”，請簡述該階段有哪些

解決程序？

答：接報之初，輔導(dǎo)員及相關(guān)人員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，保護(hù)現(xiàn)場，解決工作，防止事態(tài)蔓延；

依據(jù)事件性質(zhì)和限度不同，選擇撥打110、120、119請求援助；迅速成立臨時工作組，現(xiàn)

場指揮，解決工作，防止事態(tài)惡化，避免多頭指揮；時間稍趨穩(wěn)定后，與相關(guān)人員談話，初

步了解事發(fā)因素在事發(fā)30分鐘內(nèi)，將事件及初步調(diào)查情況向主管部門和領(lǐng)導(dǎo)報告事發(fā)當(dāng)天,

形成書面材料上報學(xué)校相關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)。

26.大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體涉及哪些？

答：大學(xué)生思想政治教育工作主體是學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部，思想政治理論課和哲學(xué)社

會科學(xué)課老師，輔導(dǎo)員和班主任。

27.黨的建設(shè)必須堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)的四項(xiàng)基本原則規(guī)定是什么？

答：（1）堅(jiān)持黨的基本路線；

（2）堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)；

（3）堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)；

（4）堅(jiān)持民主集中制

28.做好高校貧困生的助學(xué)工作，一方面要做好貧困生的身份擬定。請簡述擬定貧困生的重

要途徑和渠道有哪些？

答：由學(xué)生本人反映家庭經(jīng)濟(jì)狀況；縣民政局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會、接到居委會廚具貧困證

明；班主任、同學(xué)、室友反映情況；通過調(diào)查飯卡等的消費(fèi)情況了解學(xué)生的生活水平；平常

談話、側(cè)面了解等內(nèi)容。

29.《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》明確，學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)的情形有哪些？

答：（1）入學(xué)未滿一學(xué)期的；（2）由招生時所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、

由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的；（3）招生時擬定為定向、委托培養(yǎng)的；（4）應(yīng)予退學(xué)的；

（5）其他無合法理由的。

30.大學(xué)生心理征詢的重要內(nèi)容是什么？

答：（1）心理健康與發(fā)展征詢；（2）學(xué)業(yè)與發(fā)展征詢；（3）擇業(yè)與發(fā)展征詢。

31.心理征詢有四個方面的功能是什么？

答：教育功能、發(fā)展功能、保健功能、治療功能。

32.大學(xué)生入黨的基本程序是什么？

答：（1）申請人自愿向黨組織提出申請，并遞交入黨申請書；