朗讀者維和部隊(duì)觀后感

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦朗讀者維和部隊(duì)觀后感朗讀者維和部隊(duì)觀后感

大型文化類節(jié)目《朗讀者》的消失，正是在吵鬧消遣中的一股清流，是一種社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，《朗讀者》中的每一個(gè)朗讀者都珍藏著一段刻骨銘心的心路歷程，在他們放開(kāi)心扉的娓娓敘述中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事躍然而出。你是否在找正預(yù)備撰寫(xiě)“朗讀者維和部隊(duì)觀后感”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

朗讀者維和部隊(duì)觀后感（精選篇1）

朗讀是一件人人都會(huì)做的平凡事，對(duì)于學(xué)校生來(lái)說(shuō)朗讀恨不得每天必做，對(duì)朗讀無(wú)比反感，但今日我在《朗讀者》節(jié)目聽(tīng)到這段朗讀時(shí)潸然淚下。

朗讀者是斯琴高娃，她扮演的孝莊太后已是家喻戶曉。她讀的是賈平凹獻(xiàn)給母親的一篇散文，聲情并茂，句句動(dòng)人心弦，微微顫抖的聲音卻頑強(qiáng)有力，當(dāng)我聽(tīng)到“我在地上，她在地下?！币痪湫撵`一震，想起了那一幕。

那時(shí)我還小，那天的事已很模糊，記得是我做錯(cuò)了事，母親罰我面壁思過(guò)。我不興奮，一心想著玩兒，便開(kāi)頭鬧。踢壞了小凳子，弄翻了花瓶，踩臟了沙發(fā)……躲在衛(wèi)生間里大哭大鬧，突然我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲抽泣—是母親在哭，我不知怎的，傷心了，一下沖出來(lái)，緊緊的摟著她，莫名的樂(lè)了……記憶的長(zhǎng)河中這段已是記不清了，也很少回憶它，如今竟因看一個(gè)節(jié)目，聽(tīng)一段朗讀，喚起了那段兒時(shí)的記憶?，F(xiàn)在撥開(kāi)母親的黑發(fā)，那一根根銀絲閃耀的歲月光線，有幾根是那時(shí)添的呢!去問(wèn)那已逝的光陰吧，我也猜不到啦!時(shí)間啊，慢下你的腳步，讓我再多看幾眼母親那年輕的容顏;記憶啊，慢下你的消逝，讓我再多回想一下母親那絢爛的笑臉…………淚花在我心頭綻放。那是一朵頑強(qiáng)的花，一朵布滿愛(ài)的花，一朵永不枯萎的花。

晶瑩的淚花里有多少講不完的故事呢?母親坐在陽(yáng)臺(tái)上讀著海子的詩(shī)，讓她悄悄地讀下去吧!我愿做她永久的聽(tīng)眾。

朗讀者維和部隊(duì)觀后感（精選篇2）

大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》在中心電視臺(tái)播出后，各方好評(píng)不斷。在2月18日第一期節(jié)目播出后，該節(jié)目在豆瓣上的評(píng)分就已經(jīng)高達(dá)9.0分，在微博熱門話題榜上連續(xù)兩小時(shí)排名第一，張梓琳、許淵沖等嘉賓的名字紛紛登上微博熱搜，許淵沖先生多部作品也登上當(dāng)當(dāng)圖書(shū)板塊熱搜榜……《朗讀者》收獲了觀眾“零差評(píng)”的好口碑，被追捧為“綜藝節(jié)目的一股清流”。

將值得敬重的生命與值得關(guān)注的文字完善結(jié)合

《朗讀者》采納“明星結(jié)合素人”的嘉賓陣容，既有聞名作家麥家、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人們熟識(shí)的名人，也有來(lái)自四川金堂縣的周小林、殷潔夫妻倆這樣的一般百姓。節(jié)目將他們的人生故事與文學(xué)佳作相結(jié)合，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。

“朗讀者，就是朗讀的人。朗讀是傳播文字，而人則是呈現(xiàn)生命。將值得敬重的生命和值得關(guān)注的文字完善結(jié)合，就是我們的《朗讀者》?！边@是節(jié)目制片人、主持人董卿在《朗讀者》中的開(kāi)場(chǎng)白。

“做《朗讀者》，一方面是由于央視作為國(guó)家電視臺(tái)，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起文化傳播的職責(zé)和使命;另一方面是我個(gè)人的愛(ài)好，我對(duì)文學(xué)很感愛(ài)好，同時(shí)對(duì)人也很感愛(ài)好?！倍湔J(rèn)為，“從《朗讀者》中像是查找到了其高吻合度，由于這檔節(jié)目就是把文本和人物結(jié)合在一起，讓時(shí)代背景和個(gè)人愛(ài)好同步共鳴?！?/p>

總導(dǎo)演之一田梅認(rèn)為，真誠(chéng)是《朗讀者》最大的特點(diǎn)。事實(shí)證明，“非市場(chǎng)化手段”一樣能夠贏得收視率與口碑雙豐收。當(dāng)下，藝人參與真人秀綜藝的片酬水漲船高是公認(rèn)的事實(shí)，但田梅認(rèn)為，《朗讀者》在邀請(qǐng)嘉賓時(shí)更多是靠真誠(chéng)與情懷而非其他，“許多人是花錢請(qǐng)不來(lái)的，比如馬云先生，他很情愿參與我們的節(jié)目”。

“節(jié)目為觀眾打開(kāi)了斑斕的情感世界，情感是人類共通的，它讓我們團(tuán)結(jié)在一起?！睂?duì)于這樣一個(gè)清爽脫俗又平易近人的節(jié)目的走紅，另一位總導(dǎo)演劉欣并不感到意外，他認(rèn)為隨著價(jià)值觀念和生活方式的升級(jí)，文化類綜藝的確迎來(lái)了“突圍”的時(shí)機(jī)，“直擊觀眾內(nèi)心最深處的那份感動(dòng)，才能引發(fā)最大程度的共鳴，做到這點(diǎn)很難，但是卻很重要?！?/p>

從文學(xué)動(dòng)身，走向情感和生命體驗(yàn)

飽含書(shū)卷氣，是這檔綜藝的另一顯著特征。朱自清在《文學(xué)的美》一文中寫(xiě)到：“文字的藝術(shù)，材料便是‘人生’?！碑?dāng)一對(duì)來(lái)自四川的一般夫婦念起《朱生豪情書(shū)》中的語(yǔ)句，“不要愁老之將至，你老了也肯定很可愛(ài)”，我們很難不被感動(dòng);翻譯家許淵沖已96歲高齡，卻仍堅(jiān)持每天工作至凌晨三四點(diǎn)，說(shuō)到動(dòng)情處，他感慨“生命并不是你活了多少日子，而在于你記住了多少日子”，我們心中也很難不起敬意。

“理學(xué)家朱熹說(shuō)，凡讀書(shū)需字字讀得洪亮。朗讀是一種學(xué)習(xí)方法，但更多時(shí)候，朗讀也是傳播思想、傳遞情感、傳承精神的一種手段。通過(guò)這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式成風(fēng)化人，也正是我們做這個(gè)節(jié)目的初心?！倍浔硎尽?/p>

文匯報(bào)首席記者王彥談道：“漢語(yǔ)之雅馴，文化之寬廣，情感之豐厚，全都在節(jié)目不疾不徐的節(jié)奏中漸次打開(kāi)。”

為了讓《朗讀者》能擁有期望中的獨(dú)特氣質(zhì)，董卿邀請(qǐng)了北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式導(dǎo)演陳維亞、作家劉震云、導(dǎo)演陸川等人，一起加入策劃，還邀請(qǐng)了聞名作家鐵凝、王蒙、余秋雨、馮驥才擔(dān)當(dāng)文學(xué)顧問(wèn)。在朗讀者的選擇上，不管公眾人物或一般人，唯一的標(biāo)準(zhǔn)是必需具有閱歷和感染力，這樣才能很好地勾畫(huà)出文字所描繪的情感。而至于讀什么，節(jié)目策劃之一的劉震云認(rèn)為：每個(gè)人都有朗讀的原動(dòng)力，他們讀什么不重要，重要的是為什么要讀這段文字，這段文字會(huì)與我們產(chǎn)生怎樣的共情。說(shuō)究竟，《朗讀者》想做的是從文學(xué)動(dòng)身，走向情感和生命體驗(yàn)，將每個(gè)人連接到一起。

文化類節(jié)目未必“冷”

“我參與《朗讀者》，是由于看了第一期以后，聞到了它的氣息，這是一個(gè)在泛消遣時(shí)代下的反時(shí)尚節(jié)目。如今我們正缺少這樣的節(jié)目?！惫?jié)目嘉賓麥家說(shuō)，“《朗讀者》讓你可以感覺(jué)到它在向經(jīng)典致敬，那種莊重性正是時(shí)下所需要的東西?！?/p>

目前，每個(gè)省會(huì)城市的電視臺(tái)都有一兩檔自稱為“金牌節(jié)目”的綜藝節(jié)目，各地方臺(tái)也或多或少“跟風(fēng)入市”，砸錢做綜藝、搞真人秀，但真正值得一看的節(jié)目卻寥寥無(wú)幾。清華高校新聞與傳播學(xué)院教授尹鴻發(fā)文點(diǎn)評(píng)：“如今越來(lái)越多沒(méi)養(yǎng)分的綜藝節(jié)目占據(jù)了市場(chǎng)的主體，而《朗讀者》卻別具一格，‘慢下來(lái)’用朗讀做電視，這才是真正稀缺而有價(jià)值的電視文化?！独首x者》證明文化類節(jié)目未必‘冷’?！?/p>

“其實(shí)文化類節(jié)目該怎么突圍，我覺(jué)得首先還是我們期盼著整個(gè)社會(huì)的大環(huán)境有所改善?！倍湔f(shuō)?！独首x者》節(jié)目組除了把這份對(duì)精神文化的敬重移植到節(jié)目中來(lái)，還在節(jié)目之外扛起了更多責(zé)任。節(jié)目組在北京、廣州、杭州等城市設(shè)置的流淌朗讀亭引起很大反響。作為節(jié)目的一個(gè)“強(qiáng)設(shè)置”，在劉欣看來(lái)這能起到情感上的紐帶作用，“走到朗讀亭，借助朗讀，把我們每個(gè)人聯(lián)系到一起”。而這也是節(jié)目貼近性的一種體現(xiàn)，他說(shuō)：“我覺(jué)得許多人都有傾訴情感的欲望，我們只是幫他們找到了一個(gè)出口而已?！?/p>

朗讀者維和部隊(duì)觀后感（精選篇3）

最近電視節(jié)目《朗讀者》人氣非?；馃幔覀円黄鹂戳说谝黄诠?jié)目，它的主題詞是“遇見(jiàn)”。

一些人，一些事，一些不經(jīng)意中的遇見(jiàn)，可能會(huì)轉(zhuǎn)變我們的人生道路。古往今來(lái)，有太多太多的文人墨客，用筆，描繪了一場(chǎng)又一場(chǎng)遇見(jiàn)。

這一期中，使我感受最深的一句話是：只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)。你都是我的好孩子。

就是這句話，激勵(lì)著聯(lián)想的老板柳傳志。他原來(lái)可以成為飛行員的，但由于他的一個(gè)舅舅是右派，因此，他當(dāng)飛行員的幻想破滅了。就在這個(gè)時(shí)候，他爸爸對(duì)他說(shuō)了這句話，他豁然開(kāi)朗，最終成為了聯(lián)想的總裁。

是啊，我們?yōu)槭裁丛谟鲆?jiàn)挫折時(shí)不樂(lè)觀面對(duì)呢?人最重要的就是品德好。只要品德好，不管你身居何位，是老板，是平民，是乞丐，只要懷有一顆正直的心，努力奮斗，肯定會(huì)勝利的。

在生活中，我們時(shí)刻要留意自已的品德，要做一個(gè)正直的人，并且堅(jiān)持下去。長(zhǎng)大以后才會(huì)勝利。我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻要抱著一顆正直的心，觀察負(fù)能量要準(zhǔn)時(shí)制止，這樣下去，我們的心就永久是正的，就肯定會(huì)成就一番事業(yè)。

朗讀者維和部隊(duì)觀后感（精選篇4）

5月6日晚，《朗讀者》即將迎來(lái)本季的最終一期節(jié)目。在這場(chǎng)以“青春”為主題的朗讀中，翻譯家屠岸、歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、中國(guó)女排總教練郎平、青春偶像王源等嘉賓將共同現(xiàn)身與大家一起致敬青春。

王源：把成名曲當(dāng)兒唱歌

《朗讀者》這一季的最終一個(gè)主題詞是——青春。節(jié)目中，17歲的“最青春”朗讀者、TFBOYS成員王源將亮相，敘述自己青春進(jìn)行時(shí)的尷尬。節(jié)目中，王源坦言自己的成名作《青春修煉手冊(cè)》原名其實(shí)叫《正太修煉手冊(cè)》，而且唱的時(shí)候他完全不懂歌詞的意思，他說(shuō)，“由于當(dāng)時(shí)還是小孩，就當(dāng)作兒歌來(lái)唱。”如今，17歲的王源已經(jīng)學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)與工作、個(gè)人生活與公眾形象等許多問(wèn)題，但在剛剛出道時(shí)還是孩子的他，在網(wǎng)絡(luò)上被不少人攻擊，為了發(fā)泄他只能關(guān)起門來(lái)對(duì)著空氣“回罵”。他將朗誦什么來(lái)回望這些過(guò)去的苦惱呢?

馮小剛：《紅樓夢(mèng)》曾是童年陰影

作為中國(guó)內(nèi)地最具代表性的導(dǎo)演，馮小剛在中國(guó)的群眾基礎(chǔ)可謂深厚。關(guān)于電影，馮小剛也有著自己的青春故事。誕生在北京大院里的馮小剛來(lái)說(shuō)，大院禮堂，是承載了很多青春記憶的地方。馮小剛至今還記得自己看過(guò)的第一部電影就是戲曲版《紅樓夢(mèng)》，年幼的他還不理解電影中穿著古裝的人在干什么說(shuō)什么，只覺(jué)得非常可怕，甚至看到一半就落荒而逃，于是《紅樓夢(mèng)》也在他童年的心里留下了巨大的陰影。

郎平：奧運(yùn)會(huì)靠流淚釋放壓力

里約奧運(yùn)會(huì)后，不少媒體報(bào)道了郎平為新一代女排主攻手朱婷緩解壓力的細(xì)節(jié)，而在32年前，同樣是主攻得分手的郎平，承受的壓力絲毫不弱于朱婷。節(jié)目中，談起這段經(jīng)受，郎平坦言：“當(dāng)年的競(jìng)賽規(guī)章還不同，假如主攻一旦發(fā)揮不好就失誤率很高，所以壓力很大，也不敢找隊(duì)友說(shuō)，一說(shuō)大家壓力都挺大，所以我那時(shí)候去找袁導(dǎo)聊，聊得流眼淚，我是一個(gè)特殊愛(ài)哭的人。

朗讀者維和部隊(duì)觀后感（精選篇5）

陪伴，一個(gè)簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)。父母陪伴孩子，子女陪伴父母假如沒(méi)有了陪伴，也失去了生存的意義。

這一期《朗讀者》的主題就是陪伴。首先登場(chǎng)的是聞名的“童話大王”——鄭淵潔，他敘述了自己小時(shí)候被退學(xué)，父親用不同的方式去鼓舞他，讓他有了現(xiàn)在的成就的故事。他們父子共同朗讀了自己所寫(xiě)的童話;接下來(lái)是楊乃斌與他的母親，向我們呈現(xiàn)了那陪伴的真實(shí)含義;蔣雯麗女士是一位預(yù)防艾滋病的宣揚(yáng)員;還有一名野生動(dòng)物園的唯一一個(gè)飼養(yǎng)員林兆銘;為一千多部電影配音的喬榛老師和他的妻子唐國(guó)妹老師

這幾位朗讀者都令我非常感動(dòng)，尤其是楊乃斌與他的母親。在楊乃斌八個(gè)月大的時(shí)候，由于一次高燒而導(dǎo)致耳膜出血，造成耳鳴。他的母親不想讓她的孩子沒(méi)有傾訴權(quán)利和生活在無(wú)聲的世界中，于是就堅(jiān)持讓他讓一般學(xué)校，自己便成為了兒子十六年的同班同學(xué)。但是誰(shuí)也不知到，她為了讓兒子上學(xué)求了多少次校長(zhǎng)。

她朗讀了一篇冰心先生的《不為什么》，如此神情、感人的語(yǔ)言，讓我不禁想