做合格的小學(xué)老師教師培訓(xùn)心得體會

第頁共頁做合格的小學(xué)老師老師培訓(xùn)心得體會做合格的小學(xué)老師老師培訓(xùn)心得體會作為一名新老師，我很珍惜每一次學(xué)習(xí)時機。在進修學(xué)校學(xué)習(xí)的一年中來，我感觸最深的就是堅信“優(yōu)秀的人是連成線的”。在這樣向上奮進的環(huán)境中，我們怎能舍得不進步不成長呢。既然選擇了老師這份職業(yè)，我會踏踏實實用愛心、耐心、和責(zé)任心，把這份職業(yè)也當(dāng)做一種事業(yè)來經(jīng)營。我立志成為一名合格的小學(xué)英語老師。首先，我真的很認(rèn)真很認(rèn)真再次學(xué)習(xí)了小學(xué)英語課標(biāo)解讀，在張曉燕老師的帶動下，我重新認(rèn)識了課程性質(zhì)、課程根本理念以及課程設(shè)計思路等等，在她巧妙的語言藝術(shù)和人格魅力的感染下，仿佛每一種理念每一級目的我都能在教學(xué)過程中找到對應(yīng)點，這種感覺就好似河流匯入了大海游子回到了故土找到了家的感覺一樣。課標(biāo)為我們教學(xué)指引了方向，也為我們教學(xué)提供了各種教學(xué)建議和評價建議，簡單點可以概括為課堂教學(xué)十大原那么：1.面向全體原那么2.個性教學(xué)原那么3.簡約課堂原那么4.知情并重原那么5.問題教學(xué)原那么6.直觀教學(xué)原那么7.先學(xué)后教原那么8.當(dāng)堂過關(guān)原那么9鼓勵課堂原那么10.永不替代原那么。這就要求我們要從多方面學(xué)習(xí)及時充電，爭取打造高效的課堂，不斷探究合適學(xué)生的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生帶著好奇和欲望走進教室，同時讓他們帶著信心和好奇走出教室。我相信，在努力的路上就是在成長的`路上。其次，我從這個學(xué)習(xí)過程中結(jié)識了很多優(yōu)秀的老師，進修學(xué)校的王珂校長、管箐鶴主任、安霞老師、書法協(xié)會的趙老師、藝術(shù)范的徐健老師、以及三位主學(xué)科教研室主任，還有我敬仰的四位英語老師翟主任、刁老師、曉燕老師、許棟老師，當(dāng)然更不能忘了可敬又可畏的華主任。在他們的身上，好似就是有一種魔力，吸引著我向他們靠攏。在他們的講座中，我或多或少聽出了些許相似點，那就是一直在努力、一直在學(xué)習(xí)、一直在成長，就如剛剛說過的在努力的路上就是在成長的路上。我相信只要我多干一點兒，我就會多成長一些，只要我多努力一些，我就會成長快一些。最后，也是最重要的，我更深入的認(rèn)識到教育是份良心活，老師是一項贏在終點的事業(yè)，我不單要教學(xué)生知識，更要教他們做人，我要為他們終生負(fù)責(zé)，為他們的終生開展奠定根底。努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗，立志做合格的老師像雷夫一樣，做學(xué)