有關(guān)重慶小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文作文5篇

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作文的散文格式大體有紀(jì)實(shí)性(直抒式)、想象式、哲理式和象征式四大類。下面給大家共享一些關(guān)于有關(guān)重慶學(xué)校四年級(jí)語(yǔ)文作文5篇，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

重慶學(xué)校四年級(jí)語(yǔ)文作文（精選篇1）

同學(xué)，這個(gè)自我們第一次踏入學(xué)校就伴我們左右的群體，它承載著我們的童年、少年，青年。

回想過往的歲月，除了家人，在腦海中出現(xiàn)最多的便是同學(xué)。有句俗語(yǔ)說“人上一百，五顏六色”，在我們十多年的學(xué)習(xí)生涯中結(jié)識(shí)過的同學(xué)又豈止一百呢，那各種各樣性格脾氣的人也就更多了。

在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)間的沖突是不行避開的，如今面臨分別的我們會(huì)怎樣處理同學(xué)關(guān)系呢?有人認(rèn)為，在畢業(yè)到來之際，再多的爭(zhēng)吵也是無(wú)用的，何不化干戈為玉帛，歡樂的走向各自心中的遠(yuǎn)方。也有人小肚雞腸，只為一點(diǎn)小事就吵得不行開交。將之前幾句的同窗之情都拋到腦后，只求一時(shí)之快，這是不行取的。

三年，一千多個(gè)日日夜夜，陪伴我們最多的不是父母，不是老師，而是那些張口就能念出名字的同學(xué)，那些在你需要關(guān)心時(shí)，主動(dòng)伸手祝你一臂之力的，是同學(xué)，那些在你搞怪時(shí)，陪你捧腹大笑的，是同學(xué)，那些在你痛哭流涕時(shí)，拿出一張面巾紙的，還是同學(xué)。若說老師是我們?cè)趯W(xué)校的父母，那同學(xué)便是我們的兄弟姐妹，既然如此，又何必由于一點(diǎn)不開心而損害彼此呢?

那些由于有了同學(xué)而感動(dòng)我們的故事太多太多。____在讀書時(shí)就有一群很要好的同學(xué)，由于當(dāng)時(shí)社會(huì)混亂，正值日本侵略中國(guó)，一群熱血沸騰的青年準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，想要學(xué)習(xí)西方勝利的革命運(yùn)動(dòng)，回來后挽救祖國(guó)。但由于當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)條件等緣由，只有少數(shù)人出了國(guó)，____帶著這群剩下的同學(xué)來到了北京高校，他們聽胡適的講座，聽梁?jiǎn)⒊闹v座，最終發(fā)起了同學(xué)運(yùn)動(dòng)。這些熱血沸騰的青年，用自己的愛國(guó)情懷愛護(hù)著這個(gè)國(guó)家，他們用團(tuán)結(jié)，愛國(guó)證明白同學(xué)間的力氣。

同學(xué)就像一個(gè)鐵鏈，在遇到困難的時(shí)候，只有牢牢地相互緊扣著，才能拖起盼望，走向勝利。假如有一個(gè)鐵扣是劣質(zhì)的，那么盼望就會(huì)變成無(wú)望，又何來勝利之說呢?

當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事的時(shí)候，回以他一個(gè)微笑吧，告知他：沒關(guān)系，我們可以做得更好!不要讓志趣性格、競(jìng)爭(zhēng)等等之類的詞語(yǔ)成為同學(xué)間不和的借口，只要心是在一起的，還有什么是可怕的?同學(xué)是兄弟，是姐妹，“本是同根生，相煎何太急?！?/p>

重慶學(xué)校四年級(jí)語(yǔ)文作文（精選篇2）

盈盈月光，我舉一杯最清的泉水;落落余暉，我擁一縷最暖的陽(yáng)光;灼灼紅葉，我拾一片最熱的予你;萋萋芳草，我摘一束最燦的回憶;漫漫人生，我答一張最滿足的試卷給明天……

回首過去，我曾答過很多的試卷。比如說，學(xué)習(xí)上的一次次競(jìng)爭(zhēng)，生活中的一點(diǎn)一滴的瑣事，都曾讓我為之動(dòng)容，社會(huì)上的每一天我都曾急躁的度過，這些可曾是一次次答卷呢?

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。沒錯(cuò)，那就是我。午夜的鐘聲一滴一答的在我耳邊環(huán)繞，桌上的書籍一本接著一本，熟睡中的父母不時(shí)鼾聲傳入我耳，而我卻絲毫沒有睡意，心里想著的只有那明天的挑戰(zhàn)。從小內(nèi)向的我心中只有緊急與擔(dān)心，明明還有一個(gè)月，這么焦急干什么?從那刻起，我只是慢慢領(lǐng)悟到：只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種，才會(huì)收獲秋日的果實(shí);只有追求，才會(huì)領(lǐng)會(huì)勝利的味道!

青春是美妙的，可對(duì)我來說，注定要在答卷中度過。倒數(shù)第五天，還有一周我們就要散伙了，我只想說青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是永不凋的盼望和不滅的憧憬編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和堅(jiān)韌的韌勁兒筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯?？稍脒^，我們還能擁有多少的答卷時(shí)間，不多了，盡管前方有更大的試卷等著你，可是已經(jīng)失去了最最美妙的時(shí)間。

今日我來到了這個(gè)期望已久卻又非常可怕的考場(chǎng)上，揮灑我學(xué)校生活最終一次汗水，專心答好最終一次試卷。慢慢的心頭涌上一股泉，直沖我那心靈的窗戶，我寂靜了，寂靜在這最終一次答卷中。

歲月靜好，安穩(wěn)若素。消逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心，爬上我的臉。如今，我?guī)е鴮?duì)明天生活憧憬的答卷，走在這布滿荊棘的人生路上。只愿：我的明日因你而發(fā)光，發(fā)熱……我的一生，因你而絢爛輝煌!

重慶學(xué)校四年級(jí)語(yǔ)文作文（精選篇3）

閑逛于歲月的長(zhǎng)河里，多少將帥英雄、文人墨客用自己的行動(dòng)為歷史留下了一份滿足的答卷。

孤煙·落日·昭君

歲月黯淡了琉璃繁華，淚光中沉淀了濃濃愁緒。寂靜的彩蝶，幽深的宮廷，你獨(dú)立院中，心亂如麻。去吧，異域的孤寂;可不去，無(wú)辜的將士喋血沙場(chǎng)。是夜，你最終下定決心，踩著滿庭月光，前去拜見漢元帝。玉飾銀釵金步搖，你被風(fēng)光的嫁往西域，但你無(wú)悔。從今塞北的寒風(fēng)，傾聽你對(duì)民族和諧的期盼，大漠的沙見證對(duì)家鄉(xiāng)的思念，你僅僅只是一個(gè)女子，卻在國(guó)家危難之間敢于犧牲自己，讓堂堂西漢和天下男兒愧色!

任紅塵千年，徒留一座青冢。

離騷·屈原·汨羅

悄悄的汨羅，守護(hù)者你的英魂?；驶孰x騷，訴說著你的忠貞。你獨(dú)立江邊，淚水漣漣?；厥鬃约簹埶榈募覉@，你無(wú)言，亦無(wú)顏。面對(duì)那些奸佞小人，你雖有心報(bào)國(guó)，終無(wú)力回歸。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。當(dāng)時(shí)的那些豪言壯語(yǔ)，早已化為滿天殘葉，跟隨著不知名的風(fēng)遠(yuǎn)去了。你縱身一躍，沉酣于江底。然而你的心，與日月爭(zhēng)輝。

幾千年潮漲潮落，早已卷去了江邊的聲聲嘆息，任紅塵繁華照舊。然而那份答卷，萬(wàn)古長(zhǎng)存。

剛毅·凜然·岳飛

誰(shuí)讓你賜了我一雙只看祖國(guó)的眼，賜了一顆只愛祖國(guó)的心。兒時(shí)，你苦練十八般武藝，只為報(bào)效祖國(guó)。后來，你披甲上陣，率領(lǐng)岳家軍收復(fù)失地。你那直搗黃龍，與諸君痛飲耳的豪言壯語(yǔ)，至今仍在我耳邊回響。每到一處，百姓夾道歡迎。凍死不拆屋，餓死不擄掠，是你堅(jiān)守的道德原則。百姓自發(fā)為你建廟，風(fēng)波亭遇害后，還知道皇帝趙構(gòu)在你的塑像前說非卿不忠。

幾百年花開花落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血，任紅塵消逝。然而那份答卷，萬(wàn)古長(zhǎng)青。

獨(dú)立于這萬(wàn)卷波瀾中，看秦時(shí)明月，漢時(shí)宮門，春秋的馬車，大漠的孤煙，依于眼前……

那一份份答卷呵，令我心動(dòng)!

重慶學(xué)校四年級(jí)語(yǔ)文作文（精選篇4）

與君醉笑三千場(chǎng)，不訴離殤?！}記

我唯有，迎著八分鐘前的絢爛朝陽(yáng)，才不會(huì)，遺忘你的絢麗的光線;我唯有，頂著萬(wàn)米高空落下的滴滴淚雨，才不會(huì)，遺忘你我風(fēng)雨同舟;我唯有，記得很多歡聲笑語(yǔ)，才不會(huì)，遺忘你我一起走過的青蔥歲月。

曾經(jīng)以為畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)的一件事，而今已經(jīng)發(fā)生;曾經(jīng)以為讀書的苦痛離開以后才知道，其實(shí)學(xué)校才是天堂;曾經(jīng)以為同學(xué)之間的情感只是友情，現(xiàn)在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業(yè)留言很傷感，可是不寫有會(huì)不會(huì)圓滿呢?我不知道，只想以后用那張紙賺點(diǎn)眼淚，足矣。有位摯友蘭交寫著：“信不封好，就寄不出去。是不是不給你畢業(yè)留言，我們就不用分別?”多么直擊心臟的話呀!始終由于高考，六月是黑色的，可是它真的很哀痛。

由于純真的褪去，五月最煽情，它承載了太多的回憶。不擅長(zhǎng)文藝的人們，畢業(yè)留言就像是回憶錄，回憶著兩個(gè)人的點(diǎn)滴。無(wú)論是親近的伴侶還是一般的同學(xué)，只有回憶才建立聯(lián)系，但我不愿過多的去回憶，由于我都記得。人總是很和善的，盡管我與你和不來面對(duì)傷悲，總是心軟的，總是情愿釋放自己的愛，哪怕只有一點(diǎn)，但足夠了，由于人對(duì)于不熟識(shí)和不了解更簡(jiǎn)單滿意。就像從不笑的人只給你一個(gè)微笑，你會(huì)覺得自己是特殊的。

我的同學(xué)并不是每個(gè)都可以進(jìn)入內(nèi)心，但他們始終悄悄陪伴，用他們的體溫、歡樂還有最珍貴的幻想。一旦觸及了心靈最軟的地方，又有誰(shuí)還會(huì)回憶苦痛呢?我想更多的是感動(dòng)吧!

沒有高三以前看到任何關(guān)于高考的訊息時(shí)，不禁問自己假如到了自己的畢業(yè)季能否坦然面對(duì)呢?如今真的到了，卻也是既來之則安之。小時(shí)候多艷羨“海內(nèi)存知己，天際若比鄰?！爆F(xiàn)在即將體會(huì)到也算是一種幻想成真了吧。

越長(zhǎng)大越信任輪回。每年的六月都是畢業(yè)季。只是不同的人畢業(yè)而已。這群畢業(yè)的人緊急的參與“畢業(yè)考”;考完開頭呼喊釋放;不知不覺學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐賣書成為傳統(tǒng);每年回來聚餐開頭訴說當(dāng)年的糗事……年復(fù)一年，樂此不疲。由于這個(gè)季節(jié)我最幸福。

年少時(shí)的我們十七歲便忘了十六歲的樣子，而十八歲卻成了永恒，我們開頭了新的旅途，盡管知道有些事如何困難，可我自己不去感受有多苦又怎么會(huì)知道呢?越來越明白這個(gè)世界上根本沒有感同身受。所以我們?cè)谕瑯拥募竟?jié)才會(huì)有同樣的錯(cuò)誤。

動(dòng)身吧，只有不斷動(dòng)身才能獲得重生。所以，這個(gè)季節(jié)我畢業(yè)了，卻不會(huì)向你訴說，更不會(huì)去回憶，由于我都可以登記那三千場(chǎng)中的笑與淚。

當(dāng)被質(zhì)疑的時(shí)候，我可以大聲的說：“我不去回憶，由于我都記得?！?/p>

謹(jǐn)以此，紀(jì)念我們青春的重生。——尾聲

重慶學(xué)校四年級(jí)語(yǔ)文作文（精選篇5）

又到揮手別離時(shí)，我對(duì)你的身影揮手，卻將你的微笑鐫刻于心;我向你的今日告辭，卻將你的明天寄掛于心;我目送你的遠(yuǎn)去，卻在心里，把我們的昨日，重現(xiàn)了一遍又一遍。

你是否還記得我們播下友情種子的那一天?是你將那粒種子埋進(jìn)土壤的呢。

生疏的人，吵鬧的教室，窗外刺眼的光讓我渾身悶熱。你的一句問好，一個(gè)介紹，一張笑臉，立刻將我從自己別扭的世界中帶出。歡樂變得動(dòng)聽，陽(yáng)光變得和緒，你似夏日涼風(fēng)，吹開了我的心門。

友情，開頭于開朗的主動(dòng)。

軍訓(xùn)時(shí)的那些日子，是否仍能讓你會(huì)心一笑?霉臭的廠房，搖擺的上鋪，隨時(shí)的斷水，稀爛的面條，強(qiáng)勢(shì)的陽(yáng)光和我們期盼的暴雨……那是多么好玩的日子呵!我們?yōu)榱丝禳c(diǎn)吃上午飯而相互教著那些已被遺忘的軍歌;白天累得倒地便睡夜晚仍要說自己幼時(shí)的故事，停水的中午，我們用卡車運(yùn)來的冷水臭美的相互沖洗頭發(fā)。我們了解著對(duì)方，贊嘆著彼此的相像，全部的困難，都被甜甜的笑聲取代。

友情，在我們共同度過的時(shí)間里發(fā)芽。

你早忘了我們之間的不開心了吧?那是入學(xué)不久時(shí)，你的開朗與熱忱讓你四周從不乏陪伴，我的敏感讓我心中多了很多味道。你的伴侶多到讓我艷羨，我的害怕讓我覺得無(wú)力。不知為何，我竟有意疏遠(yuǎn)你，似要將自己關(guān)回原來的世界。幸而那是你，抓住我的手，將我的心放于明媚的陽(yáng)光下暖和。交心的談話，免不了的淚水，我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的友情，也算經(jīng)受了考驗(yàn)，無(wú)懼青春中狂亂的風(fēng)了。

友情，在坦誠(chéng)與寬容中成長(zhǎng)。

你肯定記得你對(duì)我的吶喊。那是秋末的運(yùn)動(dòng)會(huì)，心血來潮的我報(bào)了毫不擅長(zhǎng)的長(zhǎng)跑。每日放學(xué)后你的陪伴