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XXXX小學學生2023年體質(zhì)健康檢測實施方案為切實落實坊子區(qū)關(guān)于《國家學生體質(zhì)健康標準測試和上報工作的通知》及市教育局學生體質(zhì)健康測試工作會議要求,做好我校學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,促進我校學生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的良好習慣,學校高度重視,結(jié)合我校實際特制訂本年度體質(zhì)健康檢測方案如下:一、組織與管理1.領(lǐng)導小組:組長:XXX副組長:XXX組員:XXX各班班主任2.按照《學生體質(zhì)健康標準》的實施要求,制定實施方案且開展工作,并將《學生體質(zhì)健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責,實行崗位責任制,校長為《學生體質(zhì)健康標準》實施的第一責任人。3.學?!秾W生體質(zhì)健康標準》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作,班主任負責測試的組織成績記錄、等級評定,負責本班的組織工作。二、測試分組與測試項目根據(jù)學生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學生的體育健康狀況,將測試對象劃分為以下組別:一、二年級為一組、三、四年級為一組、五年級為一組:測試數(shù)據(jù)項目為:1.一、二年級測試項目:身高、體重、肺活量、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。2.三、四年級測試項目:身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。3.五、六年級測試項目:身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、50米×8往返跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。另外本次測試由標準分與附加分之和構(gòu)成,滿分為120分。90.0分及以上為優(yōu)秀,80.0~89.9分為良好,60.0~79.9分為及格,59.9分及以下為不及格。三、時間安排1.十月上旬全校體育老師及班主任培訓2.十月下旬體育老師利用體育課及大課間對學生加強技能訓練3.十一月上旬對全校學生進行測試并登記6.十一月中旬對各班測試成績進行匯總7.十二月二十日前成績上報四、測試、等級評定與登記1.《學生體質(zhì)健康標準》的測試每學年進行一次,由學校自行組織。2.測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準確無誤,并進行嚴格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。3.因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試,無法進行評分和等級評定的學生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》的申請,經(jīng)縣級以上證明,班主任、體育教師簽字,學校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄,可不作為評價等級依據(jù)。免予執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》的學生評價等級為及格。4.因病臨時不能參加測試的學生經(jīng)校醫(yī)證明,體育教師核準,可不參加本次測試,但須進行補測。5.對《學生體質(zhì)健康標準》測試成績不合格者,在本學年度準予補考一次,補考仍不及格者,則學年評定等級為不及格。6.測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學生和家長,以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。7.每學年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料要妥善保存。學校有專人保存或統(tǒng)計,并公布測試成績。五、數(shù)據(jù)收集與整理上報1.各班級要按照《學生體質(zhì)健康標準》的有關(guān)要求,準確及時地采集、匯總、上報《學生體質(zhì)健康標準》的有關(guān)數(shù)據(jù)。(11月20日全部上報國家體測網(wǎng))2.班主任負責對本學校的測試數(shù)據(jù)、評定等級進行統(tǒng)計分析,認真填寫有關(guān)報表。六、具體要求與措施1.我校做好學生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學生的體質(zhì)健康,讓家長支持學校的體育達標活動。2.我校加強對《學生體質(zhì)健康標準》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結(jié)合,促進學生體質(zhì)健康的發(fā)展。3.我校有計劃性地開展體育測驗活動,督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測驗課。4.學校保證學生體育鍛煉時間,安排好各項活動,確保學生的每天一小時體育鍛煉時間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。5.學校加強對學生進行安全教育,在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直
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