實習期勞務合同（精選5篇）

實習期勞務合同（精選5篇）實習期勞務合同1

時間荏苒，轉瞬間實習期即將結束。感覺時間匆忙，我還有許多東西沒來得及學習，回顧這一年，自己原委學習到了多少，卻一時語塞回答不上來。靜下心來想想，這一年是不平凡的一年，從以前對律師這行的茫然與懵懂到如今已能慢慢適應這個行業(yè)，從以前的不知所措到如今的安穩(wěn)處之。最想感謝的是我的指導老師邱斌律師，感謝他平常的指導與幫助，讓我盡快地適應了實習律師這份工作,使我的專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)實力都得到了提高。另外，我也特別感謝我所在的江蘇敏政律師事務所，給我供應了一個良好的發(fā)展平臺，讓我能夠很好的起先我職業(yè)生涯的第一步。

在這一年的實習期里，我對自己的人生有了更加清楚的規(guī)劃和追求。要想成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師，就要從一名合格的實習律師起先做起，要踏踏實實做事，認仔細真做人。同時，我知道要想成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師，除了具備豐富的專業(yè)學問外，還應當時刻謹記著律師的職業(yè)道德與紀律。要誠信做人，仔細做事，忠于事實，忠于法律，一心一意為當事人供應最優(yōu)質的法律服務。

現對自己這一年的學習總結如下：

1、撰寫法律文書實力有所提高。說實話，剛起先實習的我連法律文書最基本的格式都不會，更別說寫法律文書了。后在邱律師的指導下，以及多次翻閱所里已案結的卷宗，我漸漸熟識了法律文書的寫作格式，而隨著法律文書寫作的增多，現在我也熟知大部分法律文書的寫作技巧。

2、獨立分析案情的實力有所提高。案情分析是對案情的把握，找出其中的有利情節(jié)和不利情節(jié)，并選定正確的思路。作為原告的代理人，要對案情有全盤的把握，總結對當事人最有利的證據和事實，然后打算訴訟材料，并設想對方會從哪些方面進行答辯從而訴前打算好反對看法。作為被告代理人，要把訴狀以及對方供應的證據反復斟酌，看對自己有利的地方在哪里，從中找出突破點進行抗辯。另外，對于原被告雙方的代理人，都只能以事實為依據，這個事實是我們從證據材料所看到的事實而不是僅憑當事人的陳述，要有自己獨立推斷的實力。發(fā)表質證看法時不僅要圍繞證據的三性：真實性、合法性、關聯性還要注意證明目的。

3、解答法律詢問實力有所提高。自進所以來，也解答了不少詢問。下面總結一下我接待法律詢問的收獲：（1）、接待法律詢問首先肯定要全面了解案情，若當事人沒說清須要問清。（2）、在全面了解案情的基礎上，問清當事人有哪些證據。（3）、遇到自己不熟識的問題，切莫打腫臉充胖子，要主動查找相關法律法規(guī)等資料。（4）、最重要的是要不斷增加和拓寬自己的法律學問。

實習期勞務合同2第1篇：實習期自我鑒定

以下是范文網我整理的實習期自我鑒定范文，希望能幫助到你。

一個月的實習過程，讓我提高了自己，特殊是像我這樣剛離開學校的實踐實力差，更須要通過多做事情來積累閱歷。在工作中我能夠完成上級布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹仔細我時刻牢記。

一、努力學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我主動響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務學問提升實力，以廣博的社會學問拓展視野。

二、提高工作主動性和主動性。

實習期很快過去了，是開端也是結束。呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將接著學習，深化實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)建業(yè)績，接著為社會創(chuàng)建更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐，進行角色轉化。

"理論是灰色的，生活之樹常青"，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，呈現人的意志。

首先，我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責任感，必需要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。

假如沒有完成當天應當完成的工作，那職員就必需得加班；這使我相識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作看法，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最終，我覺得到了實際工作中以后，學歷雖然很重要，但個人的業(yè)務實力和交際實力更為重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手實力更重要。

實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是特別重要的。

這次實習告知我，在社會這個高校堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著虛心謹慎的看法，無論大小仔細踏實的完成每一件事，走好每一步。

第2篇：實習期自我鑒定

實習期自我鑒定的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。

時間過得很快，我的一年實習期即將結束了。很感謝公司給我這個機會，讓我從一個懵懂的畢業(yè)生成為一個敢于擔當的中建員工。

在這見習期的一年中，我深深的體會到了實踐與理論學問的巨大差異，也明白了團隊的力氣與魅力。在這一年的工作當中我不僅知道了如何當好一名施工管理人員，同時也明白了一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨?！毕旅嫖覍σ娏暺陂g進行一下總結。

一、對項目的相識

進入公司后我被分到了新華世紀廣場項目，在這里我擔當見習工長。這是一個十二萬平米的大項目，地處繁華的市區(qū)中心，施工現場狹小，周邊建筑地下管線密集，而且有地下人防工程，須要深基坑作業(yè)。參與工作之初能假如到這樣全面又具有肯定難度的項目是值得我珍惜的，所以我下定決心要好好把握這次機會。在工作的同時不斷學習不斷完善自己，將自己的學問和實力完全投入到工作中，爭取早日成為公司的業(yè)務精英、技術骨干，為公司的發(fā)展和壯大獻出自己的一份力氣。當然成長是須要過程的，也可能有很多曲折和困難，既然我選擇了方向便只顧風雨兼程義無反顧。

二、工作中的收獲

作為見習工作我的主要任務是協助生產經理，對現場的各項工程進行組織和限制，合理支配各工序的搭接和進度安排，對施工過程中的質量和平安進行監(jiān)督和管理。同時我還擔負著項目的勞務管理、農夫工信息上報、信息化和《項目管理手冊》的宣貫執(zhí)行等工作。在完成各項工作的同時我也收獲頗多。

在技術方面，剛到項目時自己對圖紙還是一知半解。通過與實際的比照和老同事的指引，我現在已經能完全理解圖紙，并能提前找出圖紙中的錯誤，為現場施工的順當進行供應幫助。隨著工程的進展，目前我已經駕馭了深基坑施工的要領以及各項工序的連接。駕馭了測量、土方、鋼筋、模板、混凝土等各項工藝方法和質量驗收標準，對現場的主要儀器也能嫻熟好用。

在經營管理方面，以合同為基礎。駕馭合同中的各項條款，明確我方的職責，同時也利用好合同進行變更、簽證、索賠等二次經營，為項目獲得更大利潤。加強對成本、進度、質量的限制，使三者能夠協調統(tǒng)一。為了做好這些，我們深化民工內部，了解工人的生產效率、技能水平以及勞動酬勞，這些都為整個工程的預算、工期支配、質量管理供應了依據。在其他各項管理中對外以合同為基礎，對內以《項目管理手冊》為參照，確保工程有序高效的進行。

在溝通協調方面，雖然自己處理的都是一些小事，但還是有些感受和心得?，F場施工中牽扯的層面較多，而且各方的立場也不一樣，甚至產生沖突，所以要想協調好他們必需先明確之間的利益關系。在與其溝通的時候盡量以對方的立場為動身點，順著自己的思路，最終實現目的。在現場各項工作的協調中要推行共贏的理念，明確各方對立統(tǒng)一的關系，找到共同的目標，這樣才能集中力氣推動工程建設的高效進行。

三、自身存在的不足與今后努力方向

在這一年中雖然收獲許多，但也發(fā)覺自身的很多不足。主要是有時心靜還顯浮躁，在個別方面還不夠扎實。間或校內里的志向主義還在作祟，使得有些工作只追求理論的完備而脫離實際。當然還有別的很多不足，這些我都會牢記于心，在今后的工作中努力改正。爭取化浮躁為創(chuàng)建，化志向主義為精益求精。

在這一年中，雖然我學到了許多，但是在個別方面還有許多不足。在今后的工作中，我會接著努力，將工作做得更好。

第3篇：實習期自我鑒定

本文是范文網的網友舉薦，并由本站編輯整理的實習期自我鑒定范文精選，僅供寫作參考。

不實習不知道，實習了才知道，對一個糼師學生來說，實習是多么重要。在這一個月里，我學習到很多在學校學不到的東西。也感悟到了很多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線，給了我在實習生活帶來了很多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師確定很好玩，很輕松，但在這里我變更了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感受：想當好一名幼兒老師實在不易！同時這也Ji發(fā)了我的學習的熱忱，許多東西我還要向書本學習，還要向老師們學習，還要在實踐中學習。

剛起先聽帶課老師跟孩子們上課，仔細學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了很多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。終歸試教的時候和正式去教室上課的時候，環(huán)境不一樣，心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師應付這些孩子們的方法。用小組競賽來管他們的紀律，一來可以培育他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就起先試著講課，一起先孩子們亂成一團，不聽講課，我用了老師的那些方法，漸漸的，他們起先接受我喜愛我，這使我內心充溢喜悅，也使我真正地喜愛上了孩子們，喜愛上了幼師這個職業(yè)。

我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節(jié)，我?guī)椭嗬锏男从褌冎涔?jié)目，幫兩個班支配畫版。使我在實習期勞碌但很充溢。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)學問之外，還要其他課外學問，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能敬重你。這一個月我是勞碌的.，也是充溢的，更是充溢歡樂的。為了更快地提高自己，我堅持每一天都做好總結，對一天的工作細細地反思，既思工作的得失，也思書本與實踐的結合，思指導老師的方法。

實習時間雖然很短，卻特別地有意義，這期間我收獲了許多。我堅信，我以后肯定能做一個合格的糼兒老師。

第4篇：實習期自我鑒定

關于實習期自我鑒定的寫法與格式，請參考本文。

轉瞬間已經在公司工作X個多月了，在這X個多月期間，學到了許多閱歷，出納試用期期間，嚴格根據財務制度的要求，辦理銀行收付款業(yè)務，以及支票的填寫、簽發(fā)，學習并操作用友會計軟件系統(tǒng)，將書本與實踐有效的結合起來。依據記賬憑證登記明細賬，并學會了編制發(fā)生額及余額表，并且學會了如何與同事們友好相處，剛好完成領導交給的其他任務。

以下是我對X個月試用期的一個小結。

一、實習主要內容

1、辦理各銀行轉賬、存款、提現、銀行承兌匯票到期承兌等。

2、負責各銀行現金支票、轉賬支票的購買、保管以及支票的簽發(fā)。

3、電算化填制銀行收款、銀行付款憑證。

4、登記銀行日記手工賬，并剛好與銀行對賬。

二不足之處

將工作想的過于簡潔，所以操作過程中顯得有些眼高手低，產生了很多不必要的麻煩，總結如下：

1、開具支票必需字跡工整、無連筆、不能修改等，而我的正楷書法功底實在是太弱了，最終把支票內容寫工整了，蓋銀行預留印鑒時也是一門技巧，印鑒重壓、重影現象都會被銀行退票，從而耽擱工作。

2、電算化填制銀行收款、銀行付款憑證時常常將日期與附件張數遺忘改寫。

3、登記銀行日記手工賬，不能剛好與銀行對賬。

要作為一個合格的出納必需具備以下的基本要求：

一、學習、了解和駕馭政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務水平和學問技能。

二、出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。

三、出納人員要有較強的平安意識，現金、票據、各種印鑒，既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制。

四、很好的溝通實力，而我對于這些要求做的還遠遠不夠好，在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務水平，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、在以后的工作中不斷學習業(yè)務學問，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

2、提高自己解決實際問題的實力，并在工作過程中克服急躁心情，以主動、熱忱、細致的看法仔細對待每一項工作。

以上是我對X個月試用以來的一些體會和相識，也是我不斷在工作中將所學的學問與實踐相結合的一個過程。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，努力實現自己的人生價值和目標。

在此，我要特殊感謝公司領導和各位同事在工作和生活中賜予我的支持和關切，這是對我工作最大的確定和鼓舞，我真誠的表示感謝！

第5篇：實習期自我鑒定

范文網供應的實習期自我鑒定范文，都是經過我們會員細心選擇整理的。

通過這次的實習，除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務有了肯定了解，能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責任感，必需要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。

假如沒有完成當天應當完成的工作，那職員就必需得加班；假如是不當心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那就必需由經辦人自己負責賠償。

其次，我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理須要身份證件，雖然客戶可能是自己相識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐性的去說明為什么必需得這么做。

在銀行職員的工作看法問題尤為重要，比如：在對待客戶的看法，首先是要用敬語，如"您好，請簽字，請慢走"；其次與客戶傳遞資料時必需起立并且雙手接送，最終對于客戶的一些問題和詢問必需要耐性的解答。

這使我相識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作看法，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最終，我覺得到了實際工作中以后，學歷雖然很重要，但個人的業(yè)務實力和交際實力更為重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手實力更重要。

實習過程里使我深深體會到，假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一起，使我們具備較強的處理基本實務的實力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問，這才是我們實習的真正目的。

第6篇：實習期自我鑒定

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轉瞬間在部門實習和工作已有一年半的時間了，在段時間里，在領導的指導、關切培育下，在同事的支持幫助、親密協作下，使我在自身技術積累、工作閱歷、問題的分析與解決實力方面都有提高，但是還有許多須要接著積累和學習的地方。現將各方面的工作自我鑒定如下：

一、自身學習方面

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素養(yǎng)的緊迫性.

一是向書本學習，堅持每天擠出肯定的時間不斷充溢自己，改進學習方法，廣泛吸取各種“養(yǎng)分”；

二是向四周的同事學習，虛心求教的看法，主動同事們請教；三是向實踐學習，把所學的學問運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學學問，查找不足，提高自己。

二、實習期間工作方面

1.完成了學位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設計與實現”的編寫工作；

2.unieapform電子表單用戶手冊的編寫和修改工作；

3.修改表單接口功能；

4.表單管理模塊中，組織機構數據的批量載入功能；

5.美的項目的支持工作。

三、產品發(fā)展建議方面

1.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標，不僅針對國內表單發(fā)展的現狀，還有結合國外表單發(fā)展的現狀進行分析探討，實現易用性更強的電子表單產品。

2.增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持wml格式輸出，支持手持設備處理表單

3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

4.表單管理中進行的權限設置后，進行數據的保存操作。便利用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。

5.離線工具中實現表單服務功能，真正實現在聯網狀況下，通過離線填寫工具實現數據的發(fā)布。

6.針對建立數據綁定時，須要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。

7.可以結合eform標準的html來進行樣式及界面設計，結合到hta離線填報中來，完全實現離線狀態(tài)下表單的設計和填報。

四、入職期間工作方面

1.同類電子表單產品的探討工作，并最終形成各種產品的評估報告；

2.基于hta離線填寫工具的設計、開發(fā)與實現工作；

3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作；

4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

一年半的時間內，我在領導和同事們的幫助和支持下取得了肯定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎還不扎實，業(yè)務學問不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目閱歷，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參加到產品設計、開發(fā)及項目支持工作中去，在實踐中磨練自己、熬煉自己，成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

范文網的我希望你能喜愛以上6篇實習期自我鑒定范文，你還可以點擊這里查找更多實習期自我鑒定范文。

實習期勞務合同3

我們在求知的道路上一路前行，不管是學校課堂上，還是在工作實習中，這都是我們學習的路徑。下面范文網我給大家共享一些會計自我評價范文，希望能夠給大家一些幫助。

會計實習期自我評價范文一：

一段實習，一種閱歷，它讓我們學到了許多在校學不到的東西，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問;

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。

作為一個會計人員我有嚴謹的工作看法.會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要精確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確運用每一個公式.會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的.所以我加強自己對數字的敏感度,剛好發(fā)覺問題解決問題彌補漏洞.具備良好的人際交往實力.會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互協作整理睬計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系.在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法,協調好相互間的工作關系.工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng).記住一句話叫做事高三級,做人低三分.

工作中我有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神.作為一個新人,來源于平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子.多看,多視察,多聽,少講,不說與工作無關的內容,學習別人的藝術語言,和辦事方法。在實習時我有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是有道理的。

這次實習，我對該公司的一些狀況有了一個基本的了解，在管理制度上，建立獎懲分明制度，在我實習期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度明確，賞罰分明，這樣不但能夠調動員工的主動性，從而提升生產量，削減利潤。公司發(fā)展上，注意規(guī)模效應，培育團隊精神。

課本上學的學問都是最基本的學問，不管現實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。雖然實習時課堂上學的學問用不上，出現挫折感，但反過來想，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢實習真的是一種經驗，只有親身體驗才知其中味道!

會計實習期自我評價范文二：

會計是一門應用性科學，也是一項重要的經濟管理工作，更是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得更加重要。在XX單位財務部門實習的這段期間，我熟知各項準則，更加嫻熟操作各項財務軟件及辦公軟件。主要負責單位日常費用報銷過程中的單據審核、現金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理，登記銀行往來調查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時，我了解到會計電算化對會計工作的影響。

實習生涯，幾乎是每個學生踏入社會并接觸社會的重要一步，它使我們在實踐中了解社會，視野打開了，見識增長了，在課堂上我們所接觸不到的學問，在社會這一頁我們學到并深深體會到了。這期間，我酷愛工作，好學好問，細心、仔細負責，與部門同事一起努力并圓滿完成領導交付的各項工作，多次獲得上級領導的好評!我留意視察了前輩們是怎樣與上級交往，怎樣處理同事間的關系。

回顧我的實習生涯，不管是思想上還是實力上，我都發(fā)覺自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止，反而是我更加向上努力的催化劑，只有這樣才能真正成為一名高質量的會計專業(yè)人才。

會計實習期自我評價范文三：

會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在駕馭了肯定的會計基礎學問的前提下，為了進一步鞏固理論學問，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習。

課本上學的學問都是最基本的學問，不管現實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關系是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。

此次的實習為我們深化社會，體驗生活供應了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種實力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，仔細學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等學問，利用空余時間仔細學習一些課本內容以外的相關學問，駕馭了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應當多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!會計實習總結

以下是此次實習中的一些心得和體會:

(一)會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經濟環(huán)境的改變;二是會計信息運用者信息需求的改變。前者是根本的動力，它確定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

(二)在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環(huán)境，還是信息運用者的信息須要，都在發(fā)生著深刻改變。會計上經驗著前所未有的改變，這種改變主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網狀況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。

(四)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的變更，也帶來了信息載體的改變，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化，通用化促進著管理的現代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。

會計實習期自我評價

實習期勞務合同4

實習期工作總結共含5篇，由范文網的會員投稿舉薦，我希望以下多篇范文對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

第1篇：實習期工作總結

實習期工作總結怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

實習已接近尾聲，以下是我對本學期實習的總結，我的實習學校是韓村河中學，坐落于北京市最美鄉(xiāng)村——韓村河，背靠韓村河公園。韓中是集初中、中學于一體的韓村河鎮(zhèn)中心校，又名圣園。初中的招生主要面對的是韓村河鎮(zhèn)各小學，而中學的招生則主要面對的是整個房山區(qū)各中學。學校師生共有一千余人，有老師一百零一零一多人，其中有三名市骨干老師以及多名房山區(qū)骨干老師；有學生八百余人。學校正處于教學改革的第三年，為提高教學效率，韓中引進了高效課堂教學模式，正在摸索前進中。

我在初二年級任實習英語老師一職，學校則為我們實習生支配了指導老師，我的指導老師是初二四班的班主任——董愛民老師，在半年的實習生活中，我隨董老師一起跟班教學，向董老師學習班級管理以及英語教學技巧。在這半年里，在董老師的指導下，我曾為初二3班、4班授課五節(jié)左右，課前，獨立制作課件以及導學案；課中，董老師進行現場指導；課后，董老師指出問題并提出解決方法。半年里，我曾參與了兩次房山區(qū)初二英語教研活動，第一次是開學初房山區(qū)教研員對于新教材的分析；其次次是以聽評課形式，關于初二英語寫作課的教研活動。此外還參與了本校的一次教研活動，此次教研活動是針對我們兩個英語實習生，由我們進行教學設計，教研組其他成員提出看法與建議。除了教研活動，學校還組織過一次同課異構教學活動，與房山二中進行溝通學習。

除了在初中的教學工作。我們還在高一年級擔當了一個月的見習班主任工作，以輔導晚自習形式參加班級管理。因指導老師是班主任，所以我有幸參加了班級布置工作，陪學生參與情。景劇競賽，以及社會實踐活動。還在初二年級擔當活動課老師，帶學生參與課下業(yè)余活動。

在生活方面，學校除了每月的生活補貼外，為照看我們實習生的特別狀況，一日三餐免費。住宿和其他老師一樣，住在老師公寓，電器齊全。老師公寓的其他老師也對我們特別友好；在工作方面，實習學校領導賜予了肯定的關注，但對于實習生的后期工作支配，實習學校缺少安排性，導致實習生很少有實踐機會，在實習學校無事可做。雖然指導老師對于指導實習生缺少閱歷，但指導老師對于實習生的指導仔細負責，從知道老師身上學到了許多東西。

總而言之，此次實習是有收獲的，在工作上，了解到了當前英語教化的形式，同時接觸到了之前從未接觸的高效課堂教學模式；在課堂教學上，我明白了運用多種教學方法的重要性，敏捷處理課堂問題，得體的課堂用語，對學生適當地激勵與懲處，這些都是影響我們課堂教學的重要因素。此外，課前打算以及課后反饋也是至關重要，課前打算也就是備課，備課是一個漫長的過程，我們要打算充分，才能上好一堂課，提前備好教學內容、備好學生，做出情境預設，而我存在的最大問題就在備課上，我總是在情境預設上存在不足，內容打算了許多，而學生卻根本沒有做出我想要的反映，有時總是高估學生們的水平，導致這一堂課無法正常進行下去，事后指導老師對我說是我對學生們的水平了解不夠，所以后期我多余學生接觸，基本駕馭了學生們的學問儲備量，現在我的課堂已經可以順暢進行，我備課時，試著想好每個環(huán)節(jié)，想好我要說的話以及學生們可能說的話，這也讓我體會到做好情境預設的好處。課后反饋，思想匯報專題學生的反饋以及老師的反饋都是至關重要，由于我沒有完全接手整個班級的教學，沒有完全參加到教學工作中，所以這一方面在我這幾次的課堂上做的不是很好，平常協助知道老師判作業(yè)，也是我的反饋方式之一，每個學生在作業(yè)中就能顯示出對學問的駕馭程度，通過評語幫助學生們相識錯誤。其次，從韓中的高效課堂改革中我們學到了，老師不能墨守成規(guī)，要敢于創(chuàng)新，從學生的實際狀況動身，詳細問題詳細分析。對于高效課堂改革要發(fā)揚其提高學生學習實力之一優(yōu)勢，但是也不能照搬照抄這種模式，要推陳出新。

在實習中也切實感受到自己還存在許多不足，在工作上，學問的積累還學要加強，在課堂上，存在自信念不足，語言有欠缺等問題。在生活上，初入社會的我們還不能達到獨立生活的實力。不過經過半年的生活歷練，我們也有所成長。此次的實習讓我收獲到了許多，不僅是對于課堂教學的有了深化了解，而且收獲了與學生們、老師們的深厚情意。半年的實習在我的腦海里留下了深深的印記，為我留下了美妙的回憶。希望幫助過我的老師以后工作順當。

第2篇：實習期工作總結

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來到了二中，當了快四個月的班主任，期間我收獲了許多。在我看來班主任工作很累，但是卻很值得傲慢。當我接手初一12班時，我就意識到自己的責任和義務。不過通過這段時間的熬煉，我總結了許多班主任工作的閱歷。

首先，班主任應當是一位“嚴厲”的慈師。這里所謂的嚴厲并不是對學生的打罵，而是對他們嚴格要求。正所謂沒有規(guī)則不成方圓，對于一個班集體我想更應當是這樣的。作為班主任應當起到引導作用，班主任應當設置好獎賞措施，嘉獎按時完成任務的學生，懲處沒有完成任務的學生，并監(jiān)督沒有完成任務的學生，讓他們意識到達不到這個班級的要求，老師是不會放過他們的。尤其是我們這種寄宿學校的班主任。我們不僅僅是一名實習老師，我們也要扮演起他們父母的角色。所以我們要愛學生，關切他們的學校和生活。而且，學生是特別細膩的，他們可以感受到老師的這份愛，我們愛他們了，他們才會更加敬重和愛戴老師，那么班主任的工作就會很簡單開展。

其次，我認為對于學生，尤其是初一年級的學生。我們更要注意表揚，延遲指責。德國美學家黑格爾說：“不應當使孩子們的留意力許久地集中在一些過失上，對此，盡可能委婉的提示一下就夠了。最重要的是要在學生身上激發(fā)出對自身力氣和自身榮譽的信念。”假如我常常去指責他們，他們會怕我，即使他們的成果短時間內會提高上去，但是我認為這并不利于學生的長遠發(fā)展。作為一名班主任，假如我注意了對他們的表揚，全部的學生都會朝著這個榜樣去努力。他們都希望得到老師的表揚。這樣，我會表揚越來越多的學生，全部的學生也會變得越來越優(yōu)秀。

最終，作為一名班主任，我們擔負著和其他任課老師不同的職責和使命。我們要關注到每一位學生，了解每一位學生。假如真是有一些不適合學習的學生，我們可以幫助他們找出自己的愛好愛好，幫助他們樹立信念，讓他們朝著適合自己的方向而努力。

通過這一段時間的實習，我深刻的相識并體會到了班主任工作的真實狀況。在這些工作時，可能有些學生不理解你，那些都沒有關系，我們要始終有耐性、有愛心，那么多么固執(zhí)的孩子也會被我們折服。或許不同年級對班主任要求也有所不同，但是我認為這幾點適合每一個年級的班主任。我覺得只要自己充溢愛心，并嚴格的要求和教化他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細致入微，肯定會達到令人滿足的效果。

第3篇：實習期工作總結

下面由范文網的作者為你供應實習期工作總結的寫法。

20xx年3月7日至4月24日，我在儋州市馬井鎮(zhèn)山村小學進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐性指導、幫助下，我較好地完成了教化實習任務，實習工作了得到了較為圓滿的勝利。

“師者，傳道授業(yè)解惑也！”、“老師是人類靈魂的工程師。”帶著這樣的目標和傲慢，我起先了我的老師實習之旅，近一個月的時間里，教學理論一點點轉化為教學實踐，模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W，盡管生澀、但在漸漸的成熟之中，讓我的教學過程變得豐富充溢起來。剛起先實習，依據學校要求，在指導老師的`建議下，我聽了8節(jié)課，聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學閱歷，以便更好地運用到實際教學之中。之后是進入正式的課堂教學，始終在給三（1）班學生上語文課，直到實習生涯的結束。

現在，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了很多珍貴的閱歷，發(fā)覺了每個老師都會有不同的教學風格，或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如，課堂內外相結合，他通過講解并描述他身邊的故事和例子，加上幽默風趣的語言，雖然沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛卻依舊是如此的活躍。

現就個人實習后的狀況和感受作如下回顧與總結。

一、教學工作

儋州市馬井鎮(zhèn)山村小學給我支配的是三（1）班的語文課。在上課過程中，課堂氣氛比較活躍，有時甚至可以說是有些吵鬧，有些學生幾乎是搶著回答問題的，我想這主要是學生的新奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候，我盡量把音量放到最大，充溢激情，多運用肢體語言，有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯系的課外學問，這就能吸引學生的留意力和激發(fā)他們的學習動力。在批改學生周記和作文的時候，我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文，我也常常激勵他們，要么是書面整齊，要么是字體美麗，要么是修辭得體，要么是感情真摯實事求是?？傊瑢τ趯懙暮玫淖魑?，當然要指出好在哪里，但是不好的作文，要強調改正缺點的重要性，也得給他們找尋亮點，以資激勵。只有這樣，才能激發(fā)學生的追求進步的意識。

教學實習中，總的來說，我能仔細備課，課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順當地完成教學任務。同時，課外輔導耐性細致，批改作業(yè)細致仔細，還常常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難！須要下很大的工夫。在教學之前，我都仔細聽了指導老師的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧！同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。

我的指導思想是不不斷給學生訂正錯誤，完善缺點的機會，身為教化工作者，必需要用足夠的耐性和毅力去愛惜每一個學生。

二、班主任工作實習

在班主任工作實習這一塊，我?guī)У囊彩侨?）班，班上有38位學生。由于人數較多，第一次見面介紹完后，我就用了3天時間把全班同學的名字記了下來，這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚異，也拉近了我與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進行溝通，比如了解學生的學習狀況，愛好愛好等等，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐性地做學生的思想工作。很快，依據狀況制定了工作安排，交由原班主任孫老師審批。接下來，我就按安排把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀，下其次節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生，平常找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交狀況等等。同時，也進行一些答疑輔導。老師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的主動協作下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大確定。

在實習中，我遇到的最大難題就是如何教化給染了社會不良風氣、不把老師---特殊是實習老師不當回事的學生。在這所學校，教學成果很不志向，紀律也很有待于加強，因此體罰現象很嚴峻。原班主任也跟我說過。對那些學生不能慈愛。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點，因為他們這個年紀是最叛逆的階段，是他們成長中正常的現象，不能以惡制惡。所以，在平常我就特殊留意那些學生，平常有空我就多和他們溝通，對他們進行漸漸感化。有一個男同學在我最初的印象里是不好的，但是一個月之后，我竟然發(fā)覺他變了許多，作業(yè)也很仔細，兩次語文測驗都考及格了，對我也很禮貌，而我的心里面，由衷興奮之情自然不言而喻。

一個多月的實習生活已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究，更可以去發(fā)覺。這一個多月的時間里，有我的許多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了許多話、第一次有人甜甜的叫我老師，第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次宏大的經驗。將是我今后走上工作崗位后的一筆財寶。用我上過的第七課的一篇課文題目來說，你就是---第一次真好！

在此，對帶隊老師林老師、指導老師武老師、原班主任孫老師全部支持和幫助我的老師、領導表示誠心的感謝和崇高的敬意！

第4篇：實習期工作總結

以下是范文網我整理的實習期工作總結范文，希望能幫助到你。

實習是高校教化最終一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增加感性相識，培育和熬煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)學問，去獨立分析和解決實際問題的實力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手實力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教化教學質量，培育合格人才積累閱歷，并為自己能順當與社會環(huán)境接軌做打算。

我們懷著難以訴說的心情以及對老師這種職業(yè)的神圣的憧憬，隨著飛駛的列車來到了我們的實習目的地——xxx中心學校，這是一個漂亮的學校，也是一個五彩的花園。當然我根本沒有想到，在之后的一個月里，我會在這里收獲一段歡樂而難忘的時間。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了許多東西，而且和他們成為摯友，更重要的是，我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比x年里在校內里學到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到的遠比書原來得真實和實在。

正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。”我們來到xxx中心學校受到了熱情的歡迎。首先，我們和該校的領導及老師召開了座談會，他們向我們介紹了xxx中心學校的狀況：它辦校至今已有百年歷史，始建于xxx，坐落在縣城東南的老東坡下，背靠青山，側臨綠水，校內青杉挺立，繁花似錦，綠草茵茵，是一個靜心求學的好地方。它占地總積13333平方米，校舍建筑總面積4737平方米，校內綠化面積3800多平方米，運動場面積1500平方米。這里共有教職工63人，教學班24個，學生1058人。它堅持以質量求生存，以教研教改促進發(fā)展，多年來始終擔當全縣小學教化探討和試驗示范任務，為xxx基礎教化事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻，xx地區(qū)重點學校之一，它也為xxx的社會經濟發(fā)展做出了有目共睹的貢獻。

實習的基本狀況如下：

1、課堂教學：完成教案數為8份，上課節(jié)數為16節(jié)（英語、語文、數學、品德、自然、音樂、美術7個科目）。

2、班主任工作：組織一次“我做文明小公民”的主題班會。

3、帶領學生出了一期黑板報。

4、到學生家里去家訪。

這次實習令我感受頗多。一方面，我深感學問學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)……日復一日，多數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。首先，我請班主任給我一份名單，因為我知道，記不住學生的名字，看似小事，其實它在學生眼中是很重要的，假如記不住學生的名字，學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關切自己，甚至會產生隔閡。而后我便找了個機會相識了全班同學，下課后同學們都圍著。我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和實力，時時都要奇妙運用。相識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則須要深化的溝通。而這些，都要自己主動去做。

下課后，孩子們經過我時，都親切地喊一聲：“x老師好！“我也帶著按捺不住的”羞怯和高興應著，同時我也發(fā)覺了歡樂竟如此簡潔，只因被一群天真的孩子們認可并充溢親切地問候一句。

在我從事教化教學活動時，我第一次深化課堂時，我就遇到了很多學校里沒學過、沒想過的難題，即自認才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的愛好。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！睈酆脤τ谝粋€學生的學習來說是一個至關重要的條件。愛好是學習入門的階梯愛好孕育著愿望，愛好溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習愛好呢？其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐性，這是做位一名老師應當具備的。激情與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐性都是不行或缺的。激情讓我們對工作充溢熱忱，情愿為共同的目標奮斗；耐性又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細微環(huán)節(jié)，精益求精。激情與耐性互補促進，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到。初為人師，總是有些驚慌。

我?guī)е咔优c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了許多打算，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是驚慌了?！巴瑢W們，現在起先上課?！蔽覚C械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到非常地不自由。短暫的遲疑之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話：“微笑是法寶?！睂W生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我全部的驚慌都在這一瞬間消逝了，透過那一雙雙清澈的眼睛，我也好像讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里，我始終微笑著。所以，課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些，四十五分鐘的課一下子就過去了。

雖然，我知道我的這節(jié)課上得并不勝利。突然一次，一個學生遞來一張字條：“x老師，我喜愛你的微笑，當你微笑著走近我時使我感到了從來沒有過的親切，我很喜愛你，x老師?！边@是出自一個三年級學生之筆，這也是我在實習一個月的時間里收到的的，最值得珍藏的禮物。也使我明白了，其實走近學生的第一步只須微笑就夠，在班主任實習工作中，我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初，我遇到了很多困難：比如學生的不協作就經常令我痛心疾首。當時，有人建議我運用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以牽強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教化工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立同等的師生關系。而且，老師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參加者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心摯友。

為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創(chuàng)建展示自我的機會，供應呈現自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到勝利的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結果，在打算班會的過程中，同學們都很主動。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等無奇不有。每個學生的主動性都很濃烈、熱忱也很高漲。最終一曲學生獨唱——“春天在哪里？”把班會推向了高潮。當然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)覺了很多問題，并在方法上有待改進。實習的時候，我上了一節(jié)活動課，帶學生到操場去玩，其中一個男生捉了一只蛤蟆來給同學們看，那些女孩子嚇得直叫，說實話，當時我很膽怯 ，我從小就怕蛤蟆。我就用吩咐的口氣說：“放下那個丑東西！”小男孩震了一震，腦袋一撇，眨擠眼睛問我：“老師，它很丑嗎？”我試著和他說：“是的，你看它那恐怖的樣子。會嚇到人的?！彼贫嵌狞c點頭，滿臉委屈地放了那只蛤蟆。

不一會兒，他又滿臉迷惑地過來問我：“老師，它真的很丑嗎？外婆還說它是益蟲呢?！蔽业男θ莺鋈唤┰诹四樕希瓉磉@些小動物在孩子眼中竟如此漂亮。而我與他之間存在著成年與幼年、純真與世俗的眼光的差距。于是，我便帶著全班同學去看那只蛤蟆，并讓他們探討一下“蛤蟆是丑還是美？”我沒敢再說蛤蟆丑，因為不同的審美觀面前，美丑是無從計較的。我也因此而想，其實蛤蟆并不是很丑，只是我用丑的眼光去看它，而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時，我也從孩子眼中看出了一股珍貴的純真，在孩子的眼中的世界是最純真的，是最美的。在剛起先的三周里，我發(fā)覺我在孩子們心中留下的印象還算可以，我也因此而告知自己：“接著努力！”可是，在一個雨天里，我第一次和學生發(fā)火了，那個男生是班里最搗蛋的學生，上課時老講小話，還時常地影響其他同學學習，他還對我的屢屢警告麻木不仁。那天上課，他竟然在教室里隨意走動，并高聲喧嘩。

雖然作為一名老師，和學生發(fā)生沖突是在所難免的，但對我這個初為人師的新手來說，處理這樣的突發(fā)事務是毫無閱歷的，我一邊盡量冷靜自己，一邊對他呵斥到：“不想學就出去！”忽然，教室里萬籟俱寂，而那個男孩還把頭扭到一邊不看我，我一下子窘在了那里，我轉過身背對著一屋子的學生，懊悔、生氣、委屈、難受各種味道混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒限制住滿眶的淚水。教室里一片寧靜，我也聽到了一個孩子小聲地對那個男孩：“都是你把老師惹哭了！”我第一次在學生面前脆弱得一塌糊涂，這時那個男孩也主動來承認錯誤了，他說：“老師，我錯了，你打我吧，我不該惹你生氣，以后我肯定聽你的話，你不要生氣……”說著他也哽咽了。其他的孩子也來勸我：“老師，你別哭了，再哭就不好看了?！袄蠋熌阈σ恍β?！””那天，我反倒像個孩子似的，被學生哄著，心里突然涌動的暖和又催化了我的其次撥淚水的涌動，擦了半天才把眼淚擦干。在給孩子們上最終一節(jié)課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了隱私，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很仔細地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的戀戀不舍。盡管聽了多數次“老師好”，但每每回應的時候我依舊帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛全神貫注地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不行能讓全部的學生都喜愛我，但只要有一名學生記住我，那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中，我還發(fā)覺了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要仔細完成，但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲?；仡欉@xx天的時間，我是專心的，但專心不肯定等于勝利，我終歸是一名實習生，在學問的構建上還存在著很多斷章，還缺乏教學閱歷，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容、慚愧幾天的事情也有過。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有其次步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真的心。總之，教化是一個互動的過程，老師只要仔細投入教學，孩子就會主動協作。這種過程是很快樂的！實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得體無完膚，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的打算。我在實習中漸漸變得“英勇”。

雖然起先也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告知我，應當對自己有信念，應有志氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有熬煉的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在緘默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)建良機。實習，陪伴我經受了挫折，也經受了快樂！實習的經驗雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我信任那不會是我旅途的歸宿，而是我充溢挑戰(zhàn)和希望的起先！

第5篇：實習期工作總結

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實習總結

這幾個月的工作，感受很深，收獲許多，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的閱歷和社會見識，下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。

一、努力學習，注意實踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作實力

始終把學習作為獲得新知、駕馭方法、提高實力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論和實踐相結合、指導實踐、推動工作。思想上主動進取，主動的把自己現有的學問用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗學問的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感受就是我們在學校學到了許多的理論學問，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在改變，人也在改變，所以你一天不學習，你就會落后。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞中心，突出重點，不遺余力履行職責

在各項工作中我都本著仔細負責的看法去對待每項工作。雖然起先由于閱歷不足和相識不夠，，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身找尋緣由，和同事溝通，相識到自己的不足，以至于快速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟識工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟識自己的工作職責，另一方面我虛心向的領導、同事請教使自己對各設備的狀況有了一個比較全面、系統(tǒng)的相識和了解。

三、以極大的熱忱投入到工作中

剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點悲觀，起先的熱忱有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱忱，想干有用的事的看法，不斷的做好一些雜事，同時也勇于幫助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱忱的問題，只要我保持極大的熱忱，信任自己肯定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不情愿做。

四、在較好完成本職工作的同時主動幫助公司其他同事

自從進入執(zhí)法大隊以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面主動協作吉鳳街道辦事處同事們的工作，在同事們工作勞碌的時候主動幫助，盡自己最大的實力為同事們分憂解難。

五、存在的問題

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離辦事處領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作實力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟識等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。

針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我準備做好以下幾點來彌補工作中的不足：

一、做好實習期工作安排，接著加強對公司各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深化的了解公司的各種制度和業(yè)務。

二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作實力。在注意學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學學問用學問指導實踐全方位的提高自己的工作實力和工作水平。

三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加主動的工作看法更加熱忱的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

四、接著在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

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實習期勞務合同5

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在見習期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、主動主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時，主動主動的幫助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的實力。敬愛的讀者，我為您打算了一些實習期工作轉正總結，請笑納!

實習期工作轉正總結1

首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出珍貴的時間看我的工作總結，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快三個月了，這幾個月里，在領導和同事的幫助下，我對工作流程了解很多，后來又經過公司的專業(yè)培訓，又使我了解了以“以情服務、專心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。

一、以情服務、專心做事。

工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱忱，耐性地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向主任、老同事請教后，賜予解答，工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規(guī)違紀的事情都是做到“禮先到”，不擺架子，耐性地和他們溝通，于他們談心，避開和他們沖突，影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。

__x施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些平安措施不到位的，比如：“進入施工區(qū)域沒戴平安帽，高空作業(yè)沒系平安帶;動火時沒有滅火設施”等之類的現象，我都根據公司的制度、程序進行整改懲罰，把各項平安措施落實到位，以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦。

對領導的支配是完全的聽從，并不折不扣的執(zhí)行，以堅持到“最終一分鐘”的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責，生活中我也經常關切同事，常常于他們談心、溝通，他們不快樂時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們快樂。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的閱歷。工作中我也有許多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提示自己，爭取能做一名合格的__人，能在__x這個大舞臺上展示自己，能為__x的輝煌奉獻自己的一份力氣。

實習期工作轉正總結2

我叫__，畢業(yè)于__高校,自__年__月入職以來已近一年，在這近一年的工作和學習中，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有很多缺點須要改正。工作一年以來，在各級領導的教育和培育下，在同事們的關切和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了肯定的成果，個人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習狀況作簡要總結匯報。

一、工作狀況

懷著對人生的無限向往，我走入了35kv__變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和安排電能并能變更電壓的場所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯系的中間環(huán)節(jié)，同時也是將各級電壓網聯系起來的樞紐。我站經過改造后擁有2臺主變，擔負著兩個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務。很多人認為，變電站運行值班工作只是簡潔的抄抄表、巡察設備、辦理工作票、進行倒閘操作;但是只有做過的人才知道：作為有高度責任心的值班員來說，要保證一個變電站的平安穩(wěn)定運行，僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網平安運行，最重要的就是擅長對設備的缺陷進行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到剛好的限制或消退。6月的暴雨給我站高壓室四周帶來了豐富的雨水，為防止雨水侵入室內給配電裝置而造成不應有的事故，我班在站長的帶領下冒雨檢查、剛好疏通被堵塞的排水系統(tǒng)，加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接著在室內墻壁加抹防水沙漿，最終加強巡察。通過有力措施，我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。

在見習期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、主動主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時，主動主動的幫助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的實力;除此之外，我還是一名光榮的通訊員，除了負責每月的通訊報道之外，我還負責本站的技術培訓，在工作上不遺余力的幫助站長工作，以此來豐富自己的工作閱歷，通過每月培訓，在肯定程度上提高了我站員工的凝合力。工作細微環(huán)節(jié)中，我看到公司正逐步做大做強，以目前的趨勢，我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱忱;使自己在基層得到的熬煉。

二、學習狀況

現在是我努力學習的階段?！叭诵校赜形?guī)煛?，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富閱歷和工作行為對于我來說就是一筆珍貴的財寶。記得我剛到變電站的時候，對站內的一切都感到新穎 。因為我學的不是變電運行專業(yè)，所以對設備運行管理學問知道的也有限，但是在站長、值長的盡心教育下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱忱，我漸漸熟識了設備的操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充溢著熱忱。為盡快提高自己在本職方面的學問和實力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找來了相關的資料進行學習，在短短一年中理論結合實踐讓我對變電站的基本設備有了真正的相識，這為今后的工作打下了基礎。

實習期工作轉正總結3

自從__X年X月入職以來已近三個月，在這近三個月的工作和學習中，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有很多缺點須要改正。在各級領導的教育和培育下，在同事們的關切和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了肯定的成果，個人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高，現將本人這三個月的工作狀況作簡要總結匯報.

懷著對人生的無限向往，我走入了____。在見習期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、主動主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時，主動主動的幫助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的實力;除此之外，我還成為了一名光榮的宴會預訂員，除了負責每日的基本客情，我還負責與客人的溝通和聯系?，F在是我努力學習的階段。

“三人行，必有我?guī)煛保埖曛械拿恳晃煌露际俏业睦蠋?，他們的豐富閱歷和工作行為對于我來說就是一筆珍貴的財寶。記得我剛到宴會部的時候，對宴會的一切都感到新穎 。雖然我學的不是酒店管理專業(yè)，對酒店管理學問知之甚少，但在負責人的盡心教育下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱忱，我漸漸熟識了部門的運作。

作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱忱;使自己得到更多的熬煉。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充溢著熱忱。我常常思索的問題就是如何做好本職工作，特殊是在年底較忙期間，為此我常常向老員工請教。一路走來，在跟隨負責人學習的過程中，深感自己業(yè)務學問和基本技能不足，同時也體會到了基層工作的艱辛!作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學習的機會還許多。

為早日實現目標，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現自己的人生價值，為企業(yè)美妙的明天盡一份力

實習期工作轉正總結4

從7月16日到現在已經工作五個半月了，實際的工作并不是我想象的那么簡潔，在這段時間內有苦，有甜，有委屈也有感動...總之，我的生活過的有滋有味。我是一特性格開朗、比較要強、有點自卑但又不服輸的女孩。所以不論是作為學生還是一名公司職員，不論是做大事還是做小事，我都很仔細的對待，很仔細的做。我也在不斷地自我檢討，自我變更，從另一個角度看問題，做事情。在工作中，我做每一件事都比別人多一份努力，多一份堅持;不過即便這樣，我也生怕自己做不好，但我也知道，即便自己事先做再足夠的打算，實際中遇到時還是會出現許多漏洞，每次都是如此。但我不會放棄，因為是剛剛工作，什么都不懂，所以我會先向別人請教、然后自我反思、進而接著學習、分析及完善...正因為這樣，我才感到自己在不斷地進步。比如對設備實際的操作實力，設備遇到故障的分析推斷實力、溝通及溝通實力...就像余部長給我們說的“FeelTheGrowth”，在這段時間我是真的感受到了。也就是做事任何情不僅要有持之以恒、百折不撓的精神;更重要的是，為早日實現所定目標，必需要懂得抓住機遇。也就是不要等，從現在做起,分秒必爭埋頭苦干!所以從第一天工作起先，我都本著仔細負責的看法去對待每一項工作。在學習設備的過程中，我每一天都做好筆記，剛起先由于閱歷不足，對于師傅所講的也分