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文檔簡介
稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題用去了一根鐵絲的。分析下面的信息。上半年生產(chǎn)了全年的。一批蔬菜,其中有是白菜。是的。⑵上半年的生產(chǎn)量全年生產(chǎn)量⑴⑶用去了的長度是一根鐵絲總長的?!皢挝?”“比較量”“單位1”“比較量”“單位1”“比較量”復(fù)習(xí)1判斷下列各題中應(yīng)把哪個量看作單位“1:①一塊布做上衣用去;43③一本書,小紅看了;52②花布的米數(shù)比白布長;61④摩托車的速度比汽車的快.511、一段路,汽車行了,是把()看做單位“1”,未行的路程占全長的。()×()=已行的路程()×()=未行的路程路的全長路的全長2、六年級人數(shù)比五年級少,是把()看做單位“1”,六年級人數(shù)是五年級的()。()×=()()×(1-
)=()六年級比五年級少的人數(shù)五年級人數(shù)五年級人數(shù)六年級人數(shù)1311五年級人數(shù)
人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次,嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多。嬰兒每分鐘心跳多少次?5475次青少年:嬰兒:比青少年多
54?次先求出嬰兒心跳比青少年多的次數(shù)。
人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次,嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多。嬰兒每分鐘心跳多少次?5475+75×54=75+60=135(次)答:嬰兒每分鐘心跳135次。75次青少年:嬰兒:比青少年多
54?次先求出嬰兒心跳是青少年心跳次數(shù)的幾分之幾。
人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次,嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多。嬰兒每分鐘心跳多少次?5475×(1+
)54=75×=135(次)答:嬰兒每分鐘心跳135次。59令人心煩的噪聲
噪音對人的健康有害,綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝?80分貝51噪音降低
2、公路上測得汽車噪音為80分貝,經(jīng)過綠化帶的隔離,噪音降低了,現(xiàn)在聽到的聲音有多少分貝?隔離后聽到的聲音少了比汽車原噪音“噪音降低了”是指:“單位1”“比較量”80分貝現(xiàn)在?分貝單位“1”81畫段圖來分析:降低?分貝先求降低了多少分貝,再減去。80-80×8180分貝現(xiàn)在?分貝單位“1”81畫段圖來分析:降低?分貝80×(1-
)81()()已知鴨比雞長,先求長多少?怎么算?21+=21+7=28(天)既然鴨比雞長,那么,鴨的天數(shù)是雞的幾分之幾?=28(天)21+比較兩種方法,思路有何不同?你喜歡哪一種方法?稍復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題,復(fù)雜在哪里?
以前學(xué)的分數(shù)應(yīng)用題中,已知的分率與所求的數(shù)量是對應(yīng)的。方法二:把“不對應(yīng)的分率”變?yōu)椤皩?yīng)的分率”。解決辦法:而今天所學(xué)的分數(shù)應(yīng)用題,已知的分率與所求數(shù)量是不對應(yīng)的。方法一:把“不對應(yīng)的分率”所指的數(shù)量先求出來??磮D列式計算看圖列式計算:1400米?米已經(jīng)挖了多少千米?2、挖一條長15千米的水渠,已經(jīng)挖了。
?還剩下多少千米15x(1-)15x根據(jù)算式補充問題:1、挖一條長15千米的水渠,已經(jīng)挖了。
。為舉行校慶六一班要做180面小旗,已經(jīng)做了,還有多少面沒做?65請畫出線段圖,并解答。1999年世界人口達60億,預(yù)計2013年將增加。2013年世界人口將達多少億?61對比練習(xí)(1)(畫圖表示,并列式計算)九月十月3500度?度(度)答:十月比九月節(jié)約700度。九月十月3500度?度(度)答:十月比九月節(jié)約2800度。還可以怎樣列式?一件西服原價180元,現(xiàn)在的價格比原來降低了,現(xiàn)在的價格是多少元?一件西服原價180元,現(xiàn)在的價格比原來上漲了,現(xiàn)在的價格是多少元?對比練習(xí):解乘法分數(shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵什么?(1)分析含有分率的句子,看它占誰的幾分之幾。(2)找出單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾用乘法計算。一堆大米有6噸,吃了,還剩多少噸?一堆大米有6噸,吃了噸,還剩多少噸?根據(jù)條件和問題列出算式
已知一袋大米重40千克。
選擇正確答案的序號填在(
)里
B、DA.乙隊修了多少米?
B.乙隊比甲隊多修多少米?
C.甲隊比乙隊多修多少米?
D.乙隊比甲隊少修多少米?
D丹丹看一本故事書,共300頁,第一周看了全書的,第二周看了全書的,你能提出什么問題?
根據(jù)算式補充問題:學(xué)校食堂買來面粉和大米共1000千克,其中大米占,
?
A、1000×C、1-B、1000-1000×D、1000×(1-)根據(jù)算式補充問題:學(xué)校食堂買來面粉和大米共1000千克,其中大米占,
?
大米多少千克A、1000×C、1-B、1000-1000×D、1000×(1-)根據(jù)算式補充問題:學(xué)校食堂買來面粉和大米共1000千克,其中大米占,
?
A、1000×C、1-B、1000-1000×D、1000×(1-)面粉占幾分幾之根據(jù)算式補充問題:學(xué)校食堂買來面粉和大米共1000千克,其中大米占,
?
面粉有多少千克A、1000×C、1-B、1000-1000×D、1000×(1-)稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么?關(guān)鍵:2、找準(zhǔn)分率和量的對應(yīng)關(guān)系。1、找準(zhǔn)單位
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