高三物理模擬考試試卷分析

高三物理模擬考試試卷分析高三第六次模擬考試物理試卷分析試卷分選擇題、非選擇題兩部分；選擇題7小題42分，實(shí)驗(yàn)題2題18分，計(jì)算題3題50分，全卷共110分。選擇題7小題為單項(xiàng)選擇題；實(shí)驗(yàn)題一題力學(xué)實(shí)驗(yàn)，一題電學(xué)實(shí)驗(yàn)。全卷覆蓋了整個(gè)高中教學(xué)的必修1、必修2、選修3-2、3-4、3-5知識(shí)點(diǎn)，試卷各部分知識(shí)的占分比例適當(dāng)。一、試題綜述 試卷突出了對(duì)高中物理主干知識(shí)的考查，突出了新課程的主要特點(diǎn)，突出了對(duì)物理思想和物理方法的考查，能體現(xiàn)學(xué)生的物理素質(zhì)和能力，對(duì)中學(xué)物理高考之前復(fù)習(xí)具有一定的指導(dǎo)意義。整卷在難度控制方面把握有些偏難，學(xué)生整體得分偏低，不能較好的檢測(cè)出中等生與學(xué)困生的區(qū)別。試卷的主要特點(diǎn)有：1、試題考核的內(nèi)容比較全面，知識(shí)的覆蓋面較廣。從試題考核的內(nèi)容來(lái)看，試卷包含了運(yùn)動(dòng)學(xué)、力學(xué)、電場(chǎng)、恒定電流的幾乎所有知識(shí)內(nèi)容，考察了學(xué)生學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)和誤區(qū)，并著重考查了教學(xué)中的重難點(diǎn)知識(shí)，有利于檢測(cè)學(xué)生掌握基本物理知識(shí)和靈活地應(yīng)用物理知識(shí)處理實(shí)際問(wèn)題的能力，對(duì)各學(xué)校對(duì)下時(shí)期的教學(xué)工作有一定的指導(dǎo)意義。2、試題注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查，計(jì)算題追求對(duì)知識(shí)的綜合能力和靈活應(yīng)用能力的考查，總體難度偏大。試題注重了對(duì)中學(xué)生應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查，如選擇題的14、15、16、17題，但更注重考查學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)的能力，如試題18題運(yùn)動(dòng)員從斜坡滑下并平拋到斜面上的問(wèn)題主要側(cè)重于考查學(xué)生在掌握課本知識(shí)的同時(shí)要能靈活使用現(xiàn)有知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪w移來(lái)解決新情境下的具體問(wèn)題，平拋運(yùn)動(dòng)的合成分解并結(jié)合幾何規(guī)律對(duì)物體進(jìn)行分析。還如計(jì)算題的22、23、24題考查學(xué)生的建模能力等等，對(duì)學(xué)生的能力有一定的要求，尤其24題學(xué)生得分很低，說(shuō)明學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力欠缺。3、試卷注重對(duì)實(shí)驗(yàn)基本方法和實(shí)驗(yàn)基本技能的考查。高三物理模擬考試試卷分析全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。試卷中對(duì)實(shí)驗(yàn)的考查是比較成功的，難易控制較好，既對(duì)基本物理實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行考查，同時(shí)也突出新課程理念的新的實(shí)驗(yàn)情景的設(shè)置，能較好的考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理、方法、數(shù)據(jù)處理的能力、及誤差的分析。高三物理模擬考試試卷分析全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。題型題號(hào)分值所考查的知識(shí)點(diǎn)選擇題146直線運(yùn)動(dòng)選擇題156機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波選擇題166電場(chǎng)力、及能與做功選擇題176萬(wàn)有引力定律及應(yīng)用選擇題186平拋運(yùn)動(dòng)選擇題196牛頓運(yùn)動(dòng)定律和功能關(guān)系選擇題206法拉第電磁感應(yīng)定律，楞次定律，閉合電路歐姆定律實(shí)驗(yàn)題2118驗(yàn)證“動(dòng)能定理”測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻解答題2214牛頓定律，勻變速運(yùn)動(dòng)解答題2316動(dòng)量、電場(chǎng)性質(zhì)、功能關(guān)系解答題2420帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、及類平拋運(yùn)動(dòng)二、考生試卷中反映出的問(wèn)題以及教學(xué)建議1、基礎(chǔ)知識(shí)、基本物理概念理解不清楚，基本物理規(guī)律掌握不實(shí)。從試卷抽樣結(jié)果來(lái)看，本套試卷難度偏大，年級(jí)平均分48.4分，試題中機(jī)械振動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有學(xué)到，計(jì)算題22題雖然難度不大，但由于內(nèi)容較長(zhǎng)，學(xué)生理解錯(cuò)誤，得分率很低，23題動(dòng)量還未復(fù)習(xí)到，最后一個(gè)難度較大的題目，學(xué)生因?yàn)橛?jì)算量較大，理綜時(shí)間分配不夠，學(xué)生得分率還是偏低，這說(shuō)明學(xué)生綜合能力和學(xué)習(xí)效率不高，這都是我們需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。2、物理過(guò)程的圖景分析不清。試卷的22、23題考查學(xué)生的正確建立物理圖景的能力，但試卷中反映出學(xué)生缺乏建模能力，不能根據(jù)語(yǔ)言敘述，快速作出物理過(guò)程示意圖進(jìn)行正確求解。所以在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行物理思想和物理方法的滲透和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握正確的解題方法。3、對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理不夠重視。實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)的基礎(chǔ)，既包括了操作技能和處理實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)，又包括猜想和假設(shè)，思考和論證，測(cè)量和數(shù)據(jù)分析，嚴(yán)密的推理和清晰的表述。雖然試卷很難反映學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力，但是從學(xué)生的試卷中還是可反映學(xué)生對(duì)物理實(shí)驗(yàn)重視程度不夠。例如試卷中21題：第一問(wèn)：驗(yàn)證動(dòng)能定理，學(xué)生的主要問(wèn)題是對(duì)還需要測(cè)量的物理量填寫(xiě)不全面，以及光電門間距離表述不清。；第二問(wèn)反映出學(xué)生對(duì)知識(shí)靈活應(yīng)用能力缺乏，不能正確的理解‘測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻’這一實(shí)驗(yàn)的原理。在接下來(lái)考前復(fù)習(xí)中，我們要注意學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，針對(duì)練習(xí)，使他們掌握實(shí)驗(yàn)原理，會(huì)自己分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和進(jìn)行必要的誤差分析。4、缺乏應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問(wèn)題的能力不夠。在閱卷中我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生缺乏必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，導(dǎo)致一些無(wú)謂的失誤，如計(jì)算中出現(xiàn)很多簡(jiǎn)單的運(yùn)算錯(cuò)誤，結(jié)果不能得分；如15題學(xué)生缺乏數(shù)學(xué)的三角函數(shù)的靈活運(yùn)算能力等等。建議在平時(shí)的復(fù)習(xí)中要注意提高數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，同時(shí)要盡可能多的滲透物理學(xué)中的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，使學(xué)生能正確的選用數(shù)學(xué)工具解決物理問(wèn)題。三、成績(jī)分析表（抽取理科普通班為高三14，高三17兩個(gè)班，統(tǒng)計(jì)有效試卷共114份，其中高三14班54份，高三17班60份）1、客觀題（選擇題）高三物理模擬考試試卷分析全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。難度系數(shù)=（答對(duì)人數(shù)÷抽樣人數(shù)）×100%高三物理模擬考試試卷分析全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。題號(hào)1415*1617181920答對(duì)人數(shù)89448572547471抽樣人數(shù)114114114114114114114難度系數(shù)78%39%74%63%47%65%62%*說(shuō)明：因高考大綱為下來(lái)，振動(dòng)和波的知識(shí)理科普通班為學(xué)習(xí)，至得分率偏低。。2、主觀題（實(shí)驗(yàn)題。解答題）題號(hào)平均分滿分得分率典型錯(cuò)因分析216.41836%拉力做功原理不清。電路圖設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，223.61426%人下落時(shí)加速、減速原因未弄清235.11632%過(guò)程的分析為弄清，動(dòng)量守恒知識(shí)，及功能關(guān)系知識(shí)欠缺244.12021%粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡不清，磁場(chǎng)變化周期與粒子的轉(zhuǎn)動(dòng)周期的關(guān)系未聯(lián)系上得分率=（抽樣人平均分÷該題滿分）×100%3、平均分及各段次人數(shù)統(tǒng)計(jì)（待查）理科物理有效試卷1450份，及格人數(shù)243人，最高分106分，及格率16.7%。其中100-110分9人、90-99分16人、80-89分26人、70-79人120人、66-69分72人。整體得分偏低。。。。。高三物理模擬考試試卷分析全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。四、下一步復(fù)習(xí)工作措施高三物理模擬考試試卷分析全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。1、認(rèn)真?zhèn)湔n盡快結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)。夯實(shí)基礎(chǔ),重視能力。加強(qiáng)學(xué)生物理知識(shí)的靈活運(yùn)用的訓(xùn)練及運(yùn)算能力的提高。這次的命題重點(diǎn)考察學(xué)科重點(diǎn)和主干知識(shí)。所以要想考出好的成績(jī),必須具備扎實(shí)、全面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。試題中能力的考察總是以知識(shí)為載體,通過(guò)靈活的解決問(wèn)題的方法來(lái)實(shí)現(xiàn),而這兩者都不可能一蹴而就,我們師生都必須樹(shù)立“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的思想。所以平時(shí)教學(xué)中打下厚實(shí)的基礎(chǔ),以及培養(yǎng)靈活的方法是至關(guān)重要的。2、進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)采取專題訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練相結(jié)合，同時(shí)穿插和滲透做題的規(guī)范性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性訓(xùn)練。跳出題海。我們的目標(biāo)是高考出好成績(jī)，而高考練習(xí)題應(yīng)以夯實(shí)基礎(chǔ)、追求質(zhì)量為先,以落到實(shí)處為重,量多并非一定取勝,“要精,要舉一反三,要實(shí),要注重平時(shí)”。

要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),應(yīng)重視學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能。

3一定要注意理綜試卷答題能力的培養(yǎng)。如去年的23題要遠(yuǎn)比24題往年難,這以跳出了先易后難的出題基本順序。同時(shí)注意的是解答題一般第一問(wèn)比較簡(jiǎn)單。就算那不到一題全部分?jǐn)?shù)，也要得到某一問(wèn)的分?jǐn)?shù)。同時(shí)注意前后問(wèn)的聯(lián)系4、因材施教，分成教學(xué)主要從練習(xí)題里反映，不同層次的學(xué)生，要求完成的作業(yè)量和作業(yè)難度要有所區(qū)別，提高課堂效率，講練結(jié)合。學(xué)優(yōu)生注重審題清楚，做到不因大意而失分；中間生注重綜合解