科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)高校處級(jí)干部培訓(xùn)工作在越來越多的高校得到重視,形成了完備的培訓(xùn)體系,但高校科級(jí)干部培訓(xùn)重視程度參差不齊。接下來就跟著我的腳步一起去看一下關(guān)于科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)吧。

科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝上級(jí)支配的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論根底，道德水準(zhǔn)，黨性修養(yǎng)等方面有了比擬明顯的提高，進(jìn)一步增加了踐行科學(xué)開展觀、踴躍構(gòu)建和諧社會(huì)的自覺性與堅(jiān)決性，增加了做好新形勢下本職工作的實(shí)力和信念。參與本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增加了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的相識(shí)培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素養(yǎng)的最有效手段。21世紀(jì)是學(xué)問經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其學(xué)問更新、學(xué)問折舊日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的開展，唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步相識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。相識(shí)要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要承受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正相識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高管理水平的須要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，那么是提高自身工作實(shí)力最干脆的手段之一，也是我們提高管理水平的迫切須要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和駕馭先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清晰地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素養(yǎng)、實(shí)力的造就和熬煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)。“全局意識(shí)”，是指要站在全局的立場考慮問題，表此時(shí)此刻政治上是一種高度的覺悟，表此時(shí)此刻思想上是一種崇高的境界，表此時(shí)此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思索解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢開展須要，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀活動(dòng)，不斷增加使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身實(shí)力素養(yǎng)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，奉獻(xiàn)力氣。要樹立群眾利益第一位,局部聽從整體，小局聽從大局的原那么，始終保持安康向上、奮勉有為的精神狀態(tài)，增加勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，嫻熟工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要擅長與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)效勞單位進(jìn)展溝通，要學(xué)會(huì)敬重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，踴躍主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，剛好發(fā)覺自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，損害

相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

4是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包涵。包涵是一門藝術(shù)，是一種境界，要到達(dá)這種境界，就必需擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包涵是贏得摯友的前提，包涵是人生的財(cái)產(chǎn)。包涵不等于遷就和放任自流，包涵別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改正，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5是要注意文明禮儀，增加綜合素養(yǎng)。文明禮儀是生活和工作的根基，是表達(dá)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)記，沒有了文明，就沒有了根本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備文明素養(yǎng)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)產(chǎn)。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng)，我們這個(gè)國家的整體素養(yǎng)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)開展的主流，讓我們的素養(yǎng)上一個(gè)臺(tái)階。6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀重要思想，堅(jiān)固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺承受監(jiān)視。謹(jǐn)慎貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的實(shí)力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力氣去感召人、凝合人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔

從政、勤政為民的良好形象。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感受頗深，在獲得學(xué)問的同時(shí)，也相識(shí)到了自己在理論素養(yǎng)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力、思想觀念中存在的差距和缺乏，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，本著做一名小學(xué)生的看法，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采納多種方法豐富自己的學(xué)問，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于黨，無愧于人們的合格的干部。

科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2

本人有幸參與_月__日—__日本市第一期區(qū)直科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，受益匪淺。通過謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《富有和諧南山與社會(huì)主義新村鎮(zhèn)假設(shè)干理論與現(xiàn)實(shí)問題分析》等一系列課程，進(jìn)一步拓寬了視野，更新了觀念，提升了理論水平。特殊是對建立社會(huì)主義新農(nóng)村，有了更加深刻的理解和相識(shí)，下面，結(jié)合我區(qū)的實(shí)際，圍繞如何建立社會(huì)主義新農(nóng)村談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)粗淺看法。

建立社會(huì)主義新農(nóng)村，是黨的十六屆五中全會(huì)提出的重大歷史任務(wù)，表達(dá)了以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展全局的指導(dǎo)思想，為農(nóng)村將來的開展指明白方向，是現(xiàn)階段深化農(nóng)村改革的勢必趨勢，是“三農(nóng)”難題的一個(gè)現(xiàn)實(shí)選擇，對全面建立小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)領(lǐng)先”、構(gòu)建和諧城市具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。經(jīng)過近幾年的整治，廣闊農(nóng)村的面貌已面貌一新，道路硬底化、環(huán)境綠化美化、配套文體活動(dòng)中心等已根本實(shí)現(xiàn)，廣闊農(nóng)夫亦根本上過上了相對富有的生活。但是，由于種.種緣由，農(nóng)村的生產(chǎn)力還較低下，經(jīng)營管理也較粗放，農(nóng)村的生活條件與城市相比還有一段距離，一些農(nóng)夫兄弟們還生活在貧困線下，建立社會(huì)主義新農(nóng)村顯得迫切而重要。

當(dāng)前，我區(qū)已初步具備了建立新農(nóng)村的條件。經(jīng)過改革開放以來的快速開展，綜合實(shí)力顯著增加，有了支持愛護(hù)農(nóng)業(yè)、加大農(nóng)村根底設(shè)施投入的經(jīng)濟(jì)根底。要推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村的建立，我認(rèn)為首先做好下面幾方面工作。

一、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建立。農(nóng)村基層組織是化解“三農(nóng)”問題的根本載體，農(nóng)村基層干部是解決“三農(nóng)”問題的實(shí)踐者和帶頭人。只有提高黨支部的凝合力和戰(zhàn)斗力，才能使之成為帶著群眾脫貧致富的堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)集體。要提高黨支部的凝合力和戰(zhàn)斗力，首先要接著開展農(nóng)村綜合創(chuàng)立活動(dòng)，謹(jǐn)慎實(shí)施財(cái)務(wù)公開制度，標(biāo)準(zhǔn)村務(wù)管理和財(cái)務(wù)工作;提高村民自治實(shí)力，把農(nóng)村各種沖突解決在基層;做好群眾沖突糾紛的排查化解工作，維護(hù)好農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。其次是采納不同形式，搞好教育培訓(xùn)。踴躍開展“三培雙帶”活動(dòng)，即把致富能手中的先進(jìn)分子造就成黨員，讓黨員造就更多的致富能手，將致富的優(yōu)秀黨員造就成村干部或黨支部書記;黨員敢于帶頭致富，帶著群眾致富。要切實(shí)組織農(nóng)村基層干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等為主要內(nèi)容的政治理論、各種法律法規(guī)、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策以及市場經(jīng)濟(jì)學(xué)問和各種農(nóng)業(yè)、農(nóng)村管用技術(shù)。

二、加速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程。跳出農(nóng)業(yè)開展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化，有利于經(jīng)濟(jì)的均衡、快速開展，使更多的農(nóng)村勞動(dòng)力融入二、三產(chǎn)業(yè)，在實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值中逐步走上富有之路。要助推農(nóng)村城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，必需完善配套措施，為農(nóng)村城鎮(zhèn)化供應(yīng)良好環(huán)境。一要超前規(guī)劃，做到既與長遠(yuǎn)目標(biāo)相同又要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際;既考慮產(chǎn)業(yè)布局又照看居民在根底設(shè)施、教育、衛(wèi)生等方面的須要。二要加強(qiáng)政策引導(dǎo)，供應(yīng)力所能及的實(shí)惠，調(diào)動(dòng)農(nóng)村居民投身二、三產(chǎn)業(yè)的踴躍性。三要啟用有遠(yuǎn)見、有膽識(shí)、有氣魄的人帶頭或領(lǐng)辦二、三產(chǎn)業(yè)。

三、是進(jìn)一步完善和優(yōu)化農(nóng)村社會(huì)醫(yī)療保障制度和義務(wù)教育保障制度等農(nóng)村保障機(jī)制。第一，要擴(kuò)大農(nóng)村社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋面，使農(nóng)村人人均能享受社會(huì)醫(yī)療的保障，削減因病返貧現(xiàn)象的出現(xiàn)。對因疾病等緣由致貧的農(nóng)村居民，依靠自己、家庭及社會(huì)關(guān)系的力氣，仍無法解決的，可以通過鎮(zhèn)(街道)區(qū)慈善會(huì)申請救助。其次，要改革和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。建立農(nóng)村義務(wù)教育投入教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長的機(jī)制，在全面實(shí)現(xiàn)了9年義務(wù)教育的根底上，進(jìn)一步減免各種學(xué)雜費(fèi)用，切實(shí)減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，還要賜予就讀實(shí)惠和扶貧助學(xué)，確保農(nóng)村學(xué)生不因生活困難輟學(xué)。

四、加速農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的開展。加快農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的開展步伐，不僅可以帶動(dòng)整個(gè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面增長，而且也可促進(jìn)和加速農(nóng)夫收入的穩(wěn)定提高和農(nóng)村小康建立進(jìn)程的實(shí)現(xiàn)程度。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，必需將農(nóng)工商“捆綁”在一起，在重視農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)專業(yè)化、規(guī)?；⒉季謪^(qū)域化和協(xié)作化的同時(shí)，更重要的是要重視龍頭企業(yè)的建立和開展。一是要踴躍培植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)群，把產(chǎn)品規(guī)模做優(yōu)、做大、做出特色;二是把農(nóng)產(chǎn)品的增值鏈條延長，形成一批加工“龍頭企業(yè)”，通過加工增值，提高農(nóng)產(chǎn)品的加工率和產(chǎn)業(yè)的非農(nóng)化程度;三是建立健全農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營效勞體系，開展各類中介流通組織，開展一批專業(yè)大戶、營銷大戶和農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。

五、加大對農(nóng)夫的培訓(xùn)力度，促進(jìn)農(nóng)夫充分就業(yè)。隨著我區(qū)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的推動(dòng)，不少農(nóng)夫成了失地一族，失去土地的農(nóng)夫就業(yè)問題假如處理不當(dāng)，很簡單造成失地農(nóng)夫陷入“務(wù)農(nóng)無土地，上班無崗位，失業(yè)無保障”的逆境。因此，解決失地農(nóng)夫就業(yè)問題刻不待時(shí)。第一，建立健全農(nóng)夫工外出就業(yè)效勞機(jī)構(gòu)，供應(yīng)就業(yè)信息，溝通就業(yè)渠道，把農(nóng)夫工有組織、有打算地向外輸送，使他們有組織和權(quán)益保障感。其次，提高外出就業(yè)農(nóng)夫的自身素養(yǎng)。一是要搞好政策、法律法規(guī)學(xué)問培訓(xùn)，提高農(nóng)夫工的依法自我愛護(hù)實(shí)力。二是多渠道、多形式開展對農(nóng)夫工專業(yè)技能培訓(xùn)，使他們駕馭1至2門或更多一點(diǎn)的專業(yè)技能學(xué)問。

科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3

學(xué)習(xí)是在北京大學(xué)(青島)國際學(xué)術(shù)中心承受培訓(xùn)，時(shí)間為期一周。學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)課程是由蘭德培訓(xùn)中心支配的，他們聘請了多位資深的學(xué)者、教授給我們授課，他們從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力提升、團(tuán)隊(duì)建立、婦女干部如何在經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展中建功立業(yè);從有效的管理溝通到高效的團(tuán)隊(duì)建立;從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的訓(xùn)練到管理角色的認(rèn)同。教師們用自己的親身經(jīng)驗(yàn)和感受列舉了很多案例，講得特別生動(dòng)活潑、幽默幽默，課堂上還時(shí)常進(jìn)展一些互動(dòng)嬉戲、實(shí)操練習(xí)，使我們聽得有味，學(xué)得輕松，開闊了視野，真是受益匪淺。7天的學(xué)習(xí)時(shí)間，雖然短暫而又驚慌，但我感覺學(xué)到了許多書本上不曾學(xué)到的學(xué)問，駕馭了一些如何與人溝通的技巧，了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理者及其他角色的運(yùn)用，也懂得了如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的作用提高工作效率?？傊?，感受許多，體會(huì)很深。

一、通過學(xué)習(xí)增加了學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感

參與學(xué)習(xí)之前，我總覺得自己工作多年，年齡也漸漸偏大，對理論學(xué)問的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切，對自己也沒有什么更高要求，認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣，只要做好本職工作就行。但此次參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，使我真正感覺到自己的學(xué)問實(shí)在太少，而須要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，僅憑現(xiàn)有的理論學(xué)問已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢開展的需求了。特殊是當(dāng)今世界，是一個(gè)多極變換的世界，我們要有憂患意識(shí)，看到我們距興旺國家的距離，假如我們不學(xué)習(xí)，駕馭不了當(dāng)代最先進(jìn)的生產(chǎn)力和管理手段，我們就要恒久落后于別人，受治于別人。特殊是教師所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是休戚相關(guān)的。什么是管理溝通、如何化解沖突、領(lǐng)導(dǎo)者的語言表達(dá)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者藝術(shù)等等，都是工作中很適用的學(xué)問。所以，上課時(shí)我總是謹(jǐn)慎聽講、生怕漏聽了哪個(gè)環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí)，能夠謹(jǐn)慎做好課堂筆記，自覺遵守學(xué)習(xí)班制度，課后還和同事們一起探討分析。在學(xué)習(xí)期間我曾想，學(xué)習(xí)永無止境，人不學(xué)習(xí)，猶如朽木啊!今后必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間多看一些書籍，充溢自己的工作和生活，提升工作實(shí)力。

二、對現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)力要求有了更新的相識(shí)

一是要有堅(jiān)決的政治信仰。社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，就必需真正駕馭馬列主義、毛澤東思想根本原理，尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和駕馭鄧小平志同建立有中國特色的社會(huì)主義理論，“____”以及科學(xué)開展觀。并熟識(shí)黨的路途方針、政策，并能融會(huì)貫穿，締造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣，才能更加堅(jiān)決黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決對共產(chǎn)黨的信仰，為黨的事業(yè)奮斗終身。

二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)學(xué)問。一般可分為公共管理學(xué)問和專業(yè)管理學(xué)問。領(lǐng)導(dǎo)干部既要駕馭公共管理學(xué)問，如社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論學(xué)問，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)問、管理科學(xué)學(xué)問等，又要熟識(shí)專業(yè)管理學(xué)問，精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)問。作為一名從事經(jīng)濟(jì)管理工作婦女干部，既要熟識(shí)有關(guān)國家宏觀管理政策，又要懂得如何用微觀管理去實(shí)踐工作。還要運(yùn)用溝通的學(xué)問技巧，更要懂得如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)開展要求。

三是要有博學(xué)的科學(xué)文化學(xué)問。唯物主義哲學(xué)家說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰明，演算使人精細(xì)，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辯，總之學(xué)問能塑人的性格?！爆F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部要有廣博的學(xué)問面?，F(xiàn)代科技高度開展，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。必需增加科技意識(shí)，重視學(xué)好科技學(xué)問，在改革和開展中充分依靠現(xiàn)代科技的力氣。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部對諸如文學(xué)、歷史、天文、地理、數(shù)學(xué)、法律、文化藝術(shù)也應(yīng)有一個(gè)根本了解。做到博學(xué)多識(shí)，通情達(dá)理，深思熟慮。

四是要有豐富的社會(huì)生活常識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)是開放和務(wù)實(shí)的。假如領(lǐng)導(dǎo)者沒有豐富的生活工作經(jīng)歷和寬厚的社會(huì)生活常識(shí)，仍舊難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)留意了解社會(huì)風(fēng)土人情、生活習(xí)俗，不同層次類別